高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(精選15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。
有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的'平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。
雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 2
各位老師、各位家長(zhǎng):
您們好!作為一個(gè)家長(zhǎng)代表,首先讓我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也感謝今天到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)。
我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái);另一個(gè)就是家長(zhǎng)們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái)。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無(wú)限的希望,每個(gè)家長(zhǎng)都渴望孩子能過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長(zhǎng)都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,高二的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,高三的家長(zhǎng)應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,家長(zhǎng)就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng),我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒(méi)用的,我們必須靜下心來(lái),仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。
今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長(zhǎng)們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。
學(xué)業(yè)方面:
1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒(méi)有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭(zhēng)取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬(wàn)不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
2、重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來(lái)。
3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到弄清楚為止,爭(zhēng)取下次不再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。
從更高一個(gè)層面上講,家長(zhǎng)還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來(lái)的.高考中就可以減少不必要的失分。千萬(wàn)不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切。
4、不懂就問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué)又要問(wèn)。不問(wèn)就永遠(yuǎn)不能提高。
5、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長(zhǎng)和孩子都將關(guān)注的目光放在了購(gòu)買(mǎi)參考書(shū)上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會(huì)有更大的勝算。其實(shí),大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種:復(fù)習(xí)資料一:《考試說(shuō)明》?荚囌f(shuō)明記錄了考試范圍,考點(diǎn),這樣我們才能有的放矢;復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考試的藍(lán)本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績(jī)非常重要的途徑;復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記。
心理因素:
1、家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),不要盲目攀比。每個(gè)父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來(lái),免不了經(jīng)常嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使原本學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,家長(zhǎng)要始終保持一顆平和的心態(tài),爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。
2、做好孩子的后勤部長(zhǎng)。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛(ài),以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)家長(zhǎng)就要替孩子搜集信息。家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,幫助揀選適合孩子的專(zhuān)業(yè)。家長(zhǎng)還可以從高考書(shū)刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息,及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢(shì)和專(zhuān)業(yè)情況,對(duì)孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的。
最后,讓我再一次代表家長(zhǎng)們向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步!最后,祝家長(zhǎng)們心想事成,合家幸福!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育好關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的園丁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校的這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。我想今天在坐的家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。
一、重視孩子的健康
這里的健康不僅指身體的.健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂扔垃圾,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。這樣能使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷的得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
俗話說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,那么這種努力一定有所收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己的那一個(gè)是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”;我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事;不求非常大的收獲,但求默默的耕耘;不求最好,但求更好;不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,這樣在以后的考試中再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,我們的目的就達(dá)到了。
四、積極配合老師和學(xué)校
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人。作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想我們?cè)诩依镏挥幸粋(gè)孩子都經(jīng)常感到很累,很難教育,而一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之重大,難度之大可想而知。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長(zhǎng)先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。以上所述僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,還望大家批評(píng)指正。
最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè),桃李滿天下。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們
大家好!
我是xxx的媽媽?zhuān)忻蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位家長(zhǎng)的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師及家長(zhǎng)致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長(zhǎng),我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。
今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝班主任老師對(duì)我的信任。
一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也不算突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),只有家;(dòng),才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心、了解孩子在校的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的
1、心理健康。
要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,使孩子思想、道德、品質(zhì)、科學(xué)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)時(shí)我們最好不要看電視、玩電腦。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,為了孩子的未來(lái),我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù),攜手將“家長(zhǎng)委員會(huì)”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的'過(guò)程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長(zhǎng)的兩方課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來(lái),我們才能夠更好的了解孩子,更好地為
2、他們提供一些幫助。
因此,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),在座的每位家長(zhǎng)都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。必要時(shí),我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長(zhǎng)的共鳴和支持,讓孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
請(qǐng)老師們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(zhǎng)做個(gè)表態(tài):作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長(zhǎng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下,將會(huì)滿載著無(wú)數(shù)家庭的希望,承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!
我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福
謝謝大家!不當(dāng)之處,請(qǐng)多批評(píng)!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 5
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是xxx的家長(zhǎng),很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動(dòng)。一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者雖然我的孩子在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但離真正的優(yōu)秀還存在很大的差距,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的也比比皆是。在這里我就粗淺地說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)證我的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn),以此拋磚引玉,求得在座各位家長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享。我想談三點(diǎn)與在座的`各位家長(zhǎng)分享:
第一,相信學(xué)校,相信老師,相信孩子。
xxx高一入學(xué)后第一次月考,成績(jī)非常不理想,當(dāng)時(shí)我和他媽媽看到成績(jī)后,非常擔(dān)心,害怕他沒(méi)有住過(guò)校,不適應(yīng)高中生活,更害怕他被成績(jī)壓垮,喪失學(xué)習(xí)信心。我們不敢過(guò)多去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,怕傷他自尊心,也不好意思和老師溝通,只是嘴上安慰孩子,還是孩子自己告訴我們班主任已經(jīng)和他談過(guò)話了,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得進(jìn)步。我們聽(tīng)后見(jiàn)孩子也沒(méi)有什么不良情緒,才稍稍放了點(diǎn)心。在老師的關(guān)心教育下,在孩子堅(jiān)持不懈努力下,隨著一次次考試,孩子成績(jī)逐步提高,高一期末進(jìn)入年級(jí)前150名,升入高二進(jìn)入六班后,孩子的成績(jī)更是出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,進(jìn)入了年級(jí)前30名,在這里,我要再次感謝劉老師,感謝所有任課老師,感謝你們的辛勤付出,感謝你們對(duì)xx的悉心培養(yǎng)。學(xué)校是教育孩子的地方,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,老師在教育孩子方面是專(zhuān)業(yè)的,我們孩子已經(jīng)進(jìn)入了xx中這所中原名校,又遇上這么優(yōu)秀的老師,我們要學(xué)著放心的把孩子交給學(xué)校,交給老師,相信老師能把孩子教育得更好。同樣,更要相信我們的孩子,孩子并不像我們想象的那樣脆弱,在老師的精心培養(yǎng)下,只要堅(jiān)持不懈的努力,都能取得理想成績(jī)。
第二,幫助孩子樹(shù)立理想和目標(biāo)。
我經(jīng)常給xx說(shuō),理想和目標(biāo)是人生前進(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),理想和目標(biāo)幫你指明前進(jìn)的方向,當(dāng)你勞累時(shí),理想和目標(biāo)能幫你產(chǎn)生不竭的動(dòng)力。高一寒假時(shí),學(xué)校讓孩子搜集心儀5所大學(xué)的簡(jiǎn)介和照片,利用這次機(jī)會(huì),我認(rèn)真告訴**樹(shù)立理想和目標(biāo)的作用以及如何結(jié)合實(shí)際樹(shù)立正確的理想和目標(biāo)。暑假時(shí),我和他媽媽又帶他到心儀的大學(xué)參觀,使他對(duì)目標(biāo)有了更清晰更直觀的認(rèn)識(shí)。正是在理想和目標(biāo)的指引下,孩子有了前進(jìn)方向和動(dòng)力。
第三,積極幫助孩子緩解壓力。
xx剛進(jìn)入高二時(shí),有一次回家對(duì)我們說(shuō),學(xué)長(zhǎng)告誡他們高中三年是只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。聽(tīng)完這話,我頓時(shí)感受到學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)氣氛和孩子無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力,深深覺(jué)得有必要幫他緩解壓力。于是,我建議他在學(xué)校每天抽時(shí)間跑跑步打打球,多和老師同學(xué)溝通交流,讀一些有益課外書(shū),每天給家里打個(gè)電話,說(shuō)說(shuō)心里話,放松一下心情,同時(shí)每周休息時(shí)帶他品嘗品嘗美食、逛逛街或者看看電影,再睡個(gè)大懶覺(jué),充分釋放壓力,使他能夠愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中。磨刀不誤砍柴工,雖然這樣做會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間,但其實(shí)變相是在給孩子補(bǔ)充精力,能有效釋放壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想及做法,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
最后,祝老師和各位家長(zhǎng)朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激各位的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向各位介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的`意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用
第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)楦魑欢际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
謝謝!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興。
這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師愛(ài)崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:
1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。
現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時(shí)老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。
2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。
要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén),學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。
我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,突然一輛車(chē)駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,可是沒(méi)有做到,短短的.一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
然而,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3、勞逸相結(jié)合。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng),開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟銈兊男燎诟,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國(guó)的花朵才如此美麗,我相信,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加今天的xx中20xx屆高三畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表20xx屆全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)xx中全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為一名學(xué)生家長(zhǎng),今天,我衷心感謝全體xx中的老師們:
為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;
為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學(xué)技能,鉆研教學(xué)方法;
為了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護(hù)著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的`孩子每取得一點(diǎn)成就,都凝聚著你們的心血。
作為家長(zhǎng),今天,我最想和同學(xué)們說(shuō)的是:你們很幸運(yùn),遇到了一批敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師!在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng),也代表同學(xué)們,真摯地說(shuō)一聲:“xx中老師們,你們辛苦了!”
再過(guò)x天,同學(xué)們就要迎來(lái)人生的第一考,在這里,我想送給同學(xué)們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發(fā)揮!彼,同學(xué)們不必再去為自己學(xué)不會(huì)的東西憂心忡忡,理智地放棄沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西,輕裝上陣。學(xué)會(huì)放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是,保持清醒的頭腦,認(rèn)真、細(xì)心、高效地完成你認(rèn)為你能完成的考題。同學(xué)們,把高考看作一次平淡的約會(huì)吧。你愿意或者不愿意,她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定?荚嚱Y(jié)果沒(méi)有輸贏,只要你盡力,都是贏家。
同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,溫馨的港灣。我們?cè)敢夂湍銈兺使部唷T诖宋掖砣w家長(zhǎng),衷心地祝愿你們:沉著、冷靜,用的狀態(tài)考出真正的自我。
最后,衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力,回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì);衷心祝福xx中全體老師,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望xx中欣欣向榮,蒸蒸日上,飛黃騰達(dá)!謝謝!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是來(lái)自高三班的家長(zhǎng),今天非常榮幸能夠在這里發(fā)言,與大家分享一下我對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通交流的一些看法和感受。
首先,我想說(shuō)的是,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況,多與他們進(jìn)行溝通和交流,了解他們的需求和問(wèn)題。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與到學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和班委會(huì)中,與老師和其他家長(zhǎng)一起討論問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)、共同為孩子們的`成長(zhǎng)努力。
其次,我認(rèn)為家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通和交流需要建立在相互信任和理解的基礎(chǔ)上。我們不能夠只看到孩子的一面之詞或是只聽(tīng)取學(xué)校的一方面意見(jiàn),而是要尊重不同意見(jiàn),理性地進(jìn)行討論和交流,共同尋找問(wèn)題的解決方法。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通和交流是一種雙向的過(guò)程,我們既需要學(xué)校提供更好的教育資源和服務(wù),也需要家長(zhǎng)積極參與到孩子們的學(xué)習(xí)和生活中,為他們提供更多的關(guān)心和支持。
感謝大家的聆聽(tīng),希望我們?cè)诮窈蟮募倚贤ê徒涣髦,能夠互相理解、互相支持,為孩子們的成長(zhǎng)鋪就更加光明的道路!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家好!
作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和x媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和x媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺(jué),氣氛不行,孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝x媽?zhuān)昧烁屑,孩子沒(méi)有了壓力,能不上進(jìn)嗎。
我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的.時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
感謝大家今天能夠來(lái)參加我們學(xué)校的高中家長(zhǎng)會(huì)。今天,我作為一位家長(zhǎng)發(fā)言人,將針對(duì)高中家長(zhǎng)會(huì)這一主題,與大家分享我的看法和理解。
高中家長(zhǎng)會(huì)是一次非常重要的活動(dòng),它不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的.溝通渠道和橋梁,也是家長(zhǎng)參與學(xué)校教育、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和途徑。在這里,家長(zhǎng)們可以充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài),與學(xué)校、老師和其他家長(zhǎng)共同探討教育問(wèn)題,交流心得和體會(huì),為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
與此同時(shí),高中家長(zhǎng)會(huì)也是一次關(guān)系到孩子未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì),它能夠促進(jìn)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三者間的更好協(xié)作,推動(dòng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。家長(zhǎng)們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),了解孩子所學(xué)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和趨勢(shì),積極參與教育過(guò)程,為孩子提供更多支持和幫助,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),參加高中家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是義務(wù)和責(zé)任,更是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),與老師和其他家長(zhǎng)積極交流,傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,給孩子提供更多的支持和關(guān)愛(ài)。同時(shí),我們也要讓自己的聲音更多地被聽(tīng)到,提出自己的意見(jiàn)和需求,與學(xué)校共同推動(dòng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,高中家長(zhǎng)會(huì)是一次相互交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),我們家長(zhǎng)們應(yīng)該尊重彼此,注意言辭和態(tài)度,發(fā)揚(yáng)合作和共識(shí)精神,為孩子創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境和氛圍。
祝我們的高中家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 12
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我只是一名普通的家長(zhǎng)代表,說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的'孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成
小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開(kāi)會(huì),要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來(lái)住幾天,她說(shuō)不用,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個(gè)請(qǐng)求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了,希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng),非常榮幸今天有機(jī)會(huì)在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意。感謝您們對(duì)孩子們無(wú)私的付出與關(guān)懷,是您們的努力讓我們的孩子在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
高中階段,對(duì)每一個(gè)孩子而言,都是人生中極為關(guān)鍵的三年。這段時(shí)間不僅是他們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要時(shí)期,更是他們形成獨(dú)立人格、培養(yǎng)責(zé)任感和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。作為家長(zhǎng),我們深刻感受到孩子在這個(gè)階段所面臨的壓力和挑戰(zhàn),同時(shí)也為他們每一次的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和欣慰。
首先,我想談?wù)劶倚:献鞯闹匾浴<彝ソ逃c學(xué)校教育是孩子成長(zhǎng)路上的兩翼,缺一不可。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)校保持密切溝通,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理健康。無(wú)論是成績(jī)的起伏,還是情緒的變化,都需要我們耐心傾聽(tīng)、理性分析,與老師一起尋找最適合孩子的教育方式。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重學(xué)校的教育安排,支持學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,我想強(qiáng)調(diào)的是,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,有著不同的興趣、優(yōu)勢(shì)和潛能。在鼓勵(lì)孩子追求優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)他們探索未知,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。讓我們一起努力,發(fā)現(xiàn)并呵護(hù)孩子的閃光點(diǎn),讓他們?cè)诙嘣奈枧_(tái)上綻放光彩。
此外,心理健康同樣不容忽視。高中生活緊張而又充滿挑戰(zhàn),孩子們可能會(huì)遇到各種心理困擾。作為家長(zhǎng),我們要成為孩子的'堅(jiān)強(qiáng)后盾,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受,適時(shí)提供心理支持和引導(dǎo)。同時(shí),也要教育孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)抗壓能力和積極向上的心態(tài)。
最后,我想對(duì)孩子們說(shuō),你們是家庭的希望,也是國(guó)家的未來(lái)。無(wú)論遇到什么困難,都要記得,父母和老師始終是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。請(qǐng)珍惜這段寶貴的青春時(shí)光,勇敢追夢(mèng),努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
再次感謝學(xué)校提供的這個(gè)交流平臺(tái),讓我們共同努力,為孩子們的美好明天攜手前行。謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天,我們因一個(gè)共同的目標(biāo)聚在一起,那就是關(guān)注和支持我們孩子的成長(zhǎng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向辛勤工作的老師們表達(dá)最深的敬意和感激。您們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是孩子們心靈的燈塔,引領(lǐng)著他們?cè)谇笾穆飞嫌赂仪靶小?/p>
高中三年,對(duì)孩子們而言,是人生旅程中至關(guān)重要的一段旅程。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段,孩子們不僅要在學(xué)業(yè)上攀登高峰,更是在心智、情感、社會(huì)責(zé)任等方面經(jīng)歷蛻變。作為家長(zhǎng),我們深刻意識(shí)到,在這一過(guò)程中,家校合作的力量尤為關(guān)鍵。我們需要與學(xué)校緊密配合,及時(shí)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),共同為他們搭建一個(gè)健康、積極的成長(zhǎng)環(huán)境。
我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子們勇于探索,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力,而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)上的.成就。同時(shí),也要重視他們的興趣和特長(zhǎng),因?yàn)槟峭撬麄兾磥?lái)夢(mèng)想的種子。在這個(gè)過(guò)程中,我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),成為孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾,幫助他們面對(duì)挫折,教會(huì)他們堅(jiān)持與努力的意義。
心理健康同樣是我們不可忽視的話題。高中生面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和對(duì)未來(lái)不確定性的焦慮,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),為孩子提供一個(gè)開(kāi)放、包容的家庭氛圍,鼓勵(lì)他們表達(dá)情緒,必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助。
最后,我想對(duì)孩子們說(shuō),高中生活雖然辛苦,但它也是你們青春中最寶貴的經(jīng)歷。珍惜每一份友誼,珍視每一次挑戰(zhàn),因?yàn)檫@些都是你們成長(zhǎng)道路上不可或缺的財(cái)富。請(qǐng)相信,無(wú)論結(jié)果如何,只要全力以赴,你們就已經(jīng)是最棒的。我們,作為家長(zhǎng),會(huì)一直在你們身后,給予你們最堅(jiān)定的支持和最溫暖的擁抱。
再次感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們攜手合作,共同見(jiàn)證孩子們的每一次成長(zhǎng)與飛躍。謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里,作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,共同探討和分享關(guān)于孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向日夜操勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意。是您們用知識(shí)的光芒照亮孩子們前行的道路,用愛(ài)心和耐心陪伴他們成長(zhǎng)的每一步。
高中時(shí)期,對(duì)于我們的孩子而言,是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又孕育無(wú)限可能的階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們不僅要面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè)壓力,還要經(jīng)歷從青少年到成年的心理轉(zhuǎn)變。作為家長(zhǎng),我們深刻認(rèn)識(shí)到,家校合作在促進(jìn)孩子全面發(fā)展中的重要性。只有家校雙方密切配合,才能為孩子們營(yíng)造一個(gè)既有愛(ài)又有紀(jì)律,既鼓勵(lì)創(chuàng)新又注重基礎(chǔ)的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先,我們要關(guān)注孩子的心理健康。隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,孩子們可能會(huì)遭遇挫敗感、焦慮甚至抑郁。此時(shí),家長(zhǎng)和老師應(yīng)成為他們最堅(jiān)實(shí)的后盾,耐心傾聽(tīng),給予理解和支持,必要時(shí)引導(dǎo)他們尋求專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)。同時(shí),培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度和抗壓能力,鼓勵(lì)他們參與體育運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),平衡學(xué)習(xí)與生活,這對(duì)他們的身心健康至關(guān)重要。
其次,關(guān)于學(xué)業(yè)指導(dǎo),我們家長(zhǎng)應(yīng)該與老師保持溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同制定適合他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。鼓勵(lì)孩子們自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,同時(shí)也要關(guān)注他們的興趣和特長(zhǎng),為他們提供探索和發(fā)展的空間。記住,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的發(fā)展節(jié)奏和興趣點(diǎn)各不相同,尊重并引導(dǎo)他們個(gè)性化發(fā)展,是我們的共同責(zé)任。
再者,道德教育和責(zé)任感的培養(yǎng)也不可忽視。在這個(gè)階段,孩子們的價(jià)值觀正在形成,我們應(yīng)通過(guò)言傳身教,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。讓他們明白,除了學(xué)術(shù)成就,成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感的社會(huì)成員同樣重要。
最后,我想對(duì)所有的孩子們說(shuō),高中生活雖然辛苦,但它也是人生中最為絢爛多彩的篇章之一。請(qǐng)珍惜這段時(shí)光,勇敢追求夢(mèng)想,同時(shí)也不要忘記關(guān)愛(ài)身邊的人,感恩生活中的每一份遇見(jiàn)。記住,無(wú)論遇到多大的困難,家人和老師都會(huì)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信你們,支持你們。
總之,家校共育,攜手同行,是我們?yōu)楹⒆觽兇蛟烀篮梦磥?lái)的共同承諾。讓我們共同努力,為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空。謝謝大家!
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