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優(yōu)秀的演講稿

時(shí)間:2024-07-04 12:46:23 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的演講稿

優(yōu)秀的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的空中小姐?罩行〗憧梢猿俗w機(jī)到全國(guó)各地、環(huán)游全世界,可以到北京看天安門(mén),登上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到上?礀|方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國(guó)看大長(zhǎng)今的故鄉(xiāng)……

  寒假,媽媽帶我去北京旅游,我終于坐上飛機(jī),第一次接觸我羨慕已久的空中小姐,她們穿著漂亮的xxxx,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮,熱情大方、彬彬有禮地招呼著旅客們,有的還用流利的外語(yǔ)與外國(guó)人交談。在空中小姐的細(xì)心照顧下,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了自己成為了一名空中小姐,踏上式的波音飛機(jī),用流利的英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹我們美麗的祖國(guó)山河,飛機(jī)開(kāi)往上!业睦霞,我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園、上海新天地,他們聽(tīng)得津津有味。由于我的'優(yōu)質(zhì)服務(wù),得到了游客們的贊譽(yù),上海浦東機(jī)場(chǎng)到了,一位位來(lái)自五洲四海的游客用微笑與我道別,我開(kāi)心極了。

  “北京到了!”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒,使我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),但我依然回味著我當(dāng)空中小姐的樂(lè)趣,回味著我那口流利的英語(yǔ)。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)覇?wèn):“怎樣才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)想呢?”媽媽說(shuō):只要你努力學(xué)習(xí),一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿2

敬愛(ài)的老師們:

  你們辛苦了!今天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們純真、真摯、熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的.工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。

  敬愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿3

  本文是由范文工作室上傳的:感恩之心演講稿。您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的.淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

  如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

  如果你會(huì)感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

優(yōu)秀的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,好的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的.舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿5

同學(xué)們:

  你們好!今天我想談?wù)劇皭?ài)護(hù)公物”的話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

  社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛(ài)護(hù)公物,為什么?

  首先,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,那么,我們的.校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

  其次,愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無(wú)裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

  第三,愛(ài)護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。

  第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將門(mén)窗損壞的有之;開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫(huà)的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。

  希望人人能做個(gè)愛(ài)護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxx,我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

  因?yàn)槲遗懿胶芸,聲音洪亮,體育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以,我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光!

  大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):

  一、自己要具有良好的體育條件,取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī);

  二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué);

  三、嗓音要響亮。

  我覺(jué)得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀,幾次參加學(xué)校、街道、區(qū)和市的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī):共參加過(guò)6個(gè)體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都取得了名次,共獲得了5次第一名,一次第二名!這不僅為班級(jí)體和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面不容爭(zhēng)辯的.勢(shì)力!另外,我一貫地樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作也做得非常規(guī)范,因此,我是班里合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)加倍努力的。

  請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!

優(yōu)秀的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家好!

  十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機(jī)會(huì)。

  事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對(duì)日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時(shí)度勢(shì),不拘一格,廣納賢才。這是一個(gè)開(kāi)明之舉,更是一個(gè)發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊(duì)伍注入新的活力,給工作帶來(lái)新的突破。

  也正是懷著這樣一種對(duì)事業(yè)美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛(ài)行、興行之心。今天,我走上了競(jìng)聘的講臺(tái)。

  我于 1970 年 2 月出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家中,童年時(shí)代就飽嘗了生活的疾苦,少年時(shí)代上山砍過(guò)柴、下田插過(guò)秧,在勞動(dòng)的洗禮中長(zhǎng)大,這些經(jīng)歷造就了我正直、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履,農(nóng)家子弟的影子早已蕩然無(wú)存,但我身上依然流著農(nóng)民的血,依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的'優(yōu)良品質(zhì)。

  1990 年 20 歲的我告別了母校江西財(cái)經(jīng)學(xué)院,帶著滿(mǎn)臉的稚氣和滿(mǎn)腔的熱情踏進(jìn)了都昌支行,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已過(guò)而立之年,時(shí)光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重,但心中的熱情一直有增無(wú)減。十多年來(lái)我先后從事過(guò)稽核、計(jì)劃、監(jiān)管等專(zhuān)業(yè)工作,做到了干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),十年如一日。付出總有回報(bào),支行也給了我許多的榮譽(yù), 1994 年、 2001 年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱(chēng)號(hào), 2002 年度被評(píng)為全市先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人。在做好本職工作的同時(shí),我始終堅(jiān)持自我加壓,不斷充電,沒(méi)有因?yàn)樽约捍髮W(xué)畢業(yè)而一勞永逸,而是順應(yīng)改革形勢(shì),調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),精益求精,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高, 1994 年我通過(guò)了全國(guó)金融專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)考試, 1996 年被聘為經(jīng)濟(jì)師,擬的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)亟等規(guī)范》、《走低、監(jiān)督管理欠強(qiáng)》等十余篇文章和二十余篇信息分別被省、市級(jí)刊物登載;在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還注重微機(jī)、英語(yǔ)等工具學(xué)科的學(xué)習(xí),并于 1998 年通過(guò)了全國(guó)金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)初級(jí)考試, 2001 年通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。

  飲水思源,成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的培養(yǎng),如果說(shuō)父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無(wú)一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力,報(bào)效人行,我勇敢地走上講臺(tái),敞開(kāi)心扉,接受大家的評(píng)判、組織的選擇。如果能競(jìng)聘成功的話,我將在上級(jí)行的領(lǐng)導(dǎo)下,支行行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識(shí)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”。

  首先要突出一種意識(shí),那就是創(chuàng)新意識(shí),“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力”。在具體工作中,一是要實(shí)現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對(duì)銀行業(yè)的獨(dú)家監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門(mén)共同監(jiān)管,認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門(mén)的合作、溝通、協(xié)調(diào)、共享機(jī)制;二是要實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重調(diào)整,認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式,合理引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸投入。

  其次要實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)式的股長(zhǎng)角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好助手,做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷肷贤、目?biāo)上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

  二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主;從專(zhuān)業(yè)性、部門(mén)管理向全方位、綜合性管理轉(zhuǎn)變。

  以上兩個(gè)轉(zhuǎn)變概括起來(lái)就是:積極支持、配合行長(zhǎng)工作,主動(dòng)參與管理,做一個(gè)好助手;加強(qiáng)與同事們的溝通,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),做一個(gè)好朋友;努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門(mén)和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系,做一個(gè)好幫手;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格力量,調(diào)動(dòng)全行員工的積極性,做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

  最終要抓好“三項(xiàng)工作”

  1 、抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支行,實(shí)施以學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、證書(shū)考試為內(nèi)容的系統(tǒng)工程,制定一系列的考核、激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務(wù)過(guò)硬、電腦精通、外英達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀職工隊(duì)伍。

  2 、加強(qiáng)管理創(chuàng)高效。建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制,將政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作任務(wù)、工作質(zhì)量、工作效率一并納入崗位責(zé)任制內(nèi)容,積極推行目標(biāo)化、程序化、透明化、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范、運(yùn)行高效、反映敏捷的工作機(jī)制。

  3 、廉政勤政樹(shù)形象。在廉政上要做到權(quán)為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動(dòng);在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學(xué)善思,多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多與部門(mén)溝通,樹(shù)立廉潔高效的支行形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。這次競(jìng)聘不論結(jié)果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。

  最后,我想用這樣一句話來(lái)結(jié)束我的演講:奧運(yùn)精神,重在參與,只有成功參與,才能參與成功。

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人若不經(jīng)歷困難險(xiǎn)阻,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)緊張情感,就不會(huì)理解幸福!獂x從來(lái)都沒(méi)有去深思關(guān)于幸福的含義,真的是一個(gè)很泛的概念,它總給我一種模糊。朦朧的美好,氤氳天邊的晚霞般,美得令人心動(dòng),寫(xiě)到這里,才發(fā)現(xiàn)文字真的是很難駕馭的'東西,眾多五花八門(mén)的詞匯在這一刻都顯得那么蒼白無(wú)力,我竟找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描摹幸福。如果真要讓我給幸福下個(gè)定義,那應(yīng)該可以是心的感覺(jué)吧!

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  據(jù)了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的'水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。

  寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿(mǎn)了任憑它往外流?粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬,我十分心疼。我想制止它,但我毫無(wú)辦法。而他們這里的人卻熟視無(wú)睹,認(rèn)為這里山水多,沒(méi)關(guān)系;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來(lái)玩耍……同學(xué)們,你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。

  我們離不開(kāi)水,地球上所有生物都離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝?shū)才顯得豐富多彩。

  媽媽告訴我,我在一歲半左右就很愛(ài)翻著書(shū)看,雖然看不懂字,但是書(shū)中的圖畫(huà)我能看懂。給我一本書(shū)我能看上半天,嘴里還咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,雖然媽媽似懂非懂,但還是認(rèn)真地聽(tīng)我“講故事”。當(dāng)然,講故事是互相的,媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事,我一天天長(zhǎng)大了。

  上了小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我的胃口了,我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū),故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀起來(lái)卻是津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中,大灰狼也沒(méi)那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無(wú)比的自豪。

  到了四年級(jí),我閱讀的范圍也不局限于故事書(shū)了,我開(kāi)始閱讀一些日記、作文、科普類(lèi)書(shū)籍、名人傳記等。媽媽給我買(mǎi)了《女生日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,這些書(shū)的營(yíng)養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力,提高了我的習(xí)作水平,提高了我的'自身素質(zhì)……

  如今的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門(mén),現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國(guó)古典四大名著”、“動(dòng)物小說(shuō)”、“革命題材小說(shuō)”、“外國(guó)名著”……這些豐富多彩的書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操;豐富了我的人生,沉浸在書(shū)的世界里,我變得更加充實(shí)起來(lái)。

  書(shū),是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);書(shū),是一朵花,賞心悅目;書(shū),是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén);書(shū),是一座橋梁,通向成功彼岸;書(shū),更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。

  理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的'理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣。意思是說(shuō):對(duì)自己要求愈嚴(yán),期望愈高,所能達(dá)到的程度就愈高。只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對(duì),但也充分說(shuō)明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,安全第一。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零?傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的'甚至危及生命。

  為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機(jī)會(huì)向全校發(fā)出號(hào)召:

  1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  5、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè)。

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxxx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的`關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中美好的事情,感恩是世界上美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

  謝謝。

優(yōu)秀的演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而,有人卻說(shuō):“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?

  對(duì),有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來(lái),現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說(shuō)他們沒(méi)良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的`人,還有錯(cuò)嗎?

  對(duì),有人說(shuō)空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開(kāi)著車(chē),可你有沒(méi)有想過(guò),又是你一個(gè)人開(kāi)車(chē)排放的尾氣甚至比一輛坐滿(mǎn)人的公交車(chē)排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢(qián),每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē),多騎自行車(chē),減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!

  現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱速嶅X(qián),便過(guò)度砍伐樹(shù)木,使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類(lèi)將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹(shù),土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類(lèi);沒(méi)有了樹(shù),力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹(shù)才能為人類(lèi)造福啊!

  是啊!“保護(hù)地球,人人有責(zé)!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園!

優(yōu)秀的演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  英國(guó)文豪狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的名言告訴我們有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生,那么一個(gè)人要想成就一番事業(yè),首先就必須樹(shù)立成就的心態(tài)。也就是說(shuō),先要立志。要敢于去夢(mèng)想,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。首先是要激發(fā)起自己成功的xxx,在內(nèi)心深處認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,既然認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,就要從言談舉止、學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)、交際禮遇等方面來(lái)提升自己,完善自己,后成就自己。

  成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人大的.敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒(méi)有了自信,那就跟死了一樣,只不過(guò)還有一個(gè)軀殼而已。

  現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過(guò)的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺(jué)得未知的東西也很難。

  難,是難,進(jìn)也難,退也難,既然兩頭都是難,為什么我們就不能迎難而進(jìn),去開(kāi)創(chuàng)一番美好事業(yè)呢?

  世上無(wú)難事,只怕有心人,無(wú)認(rèn)做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人了?當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí),是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個(gè)人大的資本就是希望,大的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類(lèi)大的陷阱是“滿(mǎn)足現(xiàn)狀”。

  莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿(mǎn)自信和勇氣,敢于夢(mèng)想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。

  謝謝。

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