小學生發(fā)言稿

時間：2024-05-31 18:36:18 發(fā)言稿我要投稿

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小學生發(fā)言稿

　　隨著社會不斷地進步，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的小學生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

小學生發(fā)言稿

　　小學生發(fā)言稿篇1

尊敬的的老師，同學們：

　　今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！

　　六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！

　　感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的`孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠感激和尊敬您！

　　感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”

　　今天，小學生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是千小的學子，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！

　　再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！"

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生發(fā)言稿篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書法銅獎。當我聽到自己獲獎時，簡直不敢相信自己的耳朵；當我拿到那散發(fā)著光芒的獎杯時，簡直不敢相信這是屬于我的榮譽！我從小就看電視里拿著獎杯的人，心里一直羨慕，夢想一天我也能擁有，今天我終于夢想成真了！我能獲得這個榮譽，還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。

　　就在比賽前兩個星期孟老師每天把自己的午休時間騰出來給我們練習。我每寫一個字孟老師都會嚴厲地指出缺點，并讓我改正。有時我一個字要寫上三張紙，這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習，我的`幸苦能白費嗎？在比賽的時候，我也有失誤，有一個同學不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會獲獎沒想到還是獲得了銅獎！

　　我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

　　溫州育英國際實驗學校五年級:楊伊凡

　　小學生發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下演講的主題是：《清明祭英烈豐碑礪青春》。

　　清明節(jié)剛過，我們祭掃先人墓，緬懷著長者們的風采氣度，重新回到校園，站在這綠茵場上。

　　年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。清明，對于我們來說，不僅是掃墓祭祖的.時節(jié)，先輩們的高尚品質更應該在此刻被重新記起。翻開中國的近代史，多少英雄豪杰挺身而出，用錚錚鐵骨，托起今天的太陽：戚繼光抗倭繳寇，一年三百六十日，多是橫戈馬上行，多么無私無畏；林則徐虎門銷煙，鴉片一日不絕，大臣一日不歸，何其大義凜然；魯迅先生橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，以雜文為匕首和投槍，直刺敵人的心臟他們以心血為墨，以無畏之精神作筆，在史冊上留下了不朽的痕跡！青山綠水長留身前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈，英雄不死，精神千秋！他們用行動詮釋了人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這些如恒星般永恒而耀眼的先輩，在我們心中佇立著永恒的豐碑，他們磨礪著我們的青春斗志，激勵著我們勇往直前！

　　清明，其含義為天氣晴朗，草木繁茂，正預示著我們將用朝陽和蒼翠，鋪滿青春的征途。祖國母親的日益強大讓我們遠離了顛沛流離，遠離了戰(zhàn)火硝煙，我們更需銘記歷史，不忘來路，才能不負春光，面向未來！無數(shù)先輩們前赴后繼的拋頭顱，灑熱血才開啟了我們的盛世和平，為我們提供了學知識、長才能的機會，花有重開日，人無再少年，我們當分秒必爭，茁壯成長！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，讓我們在一次次與先人和歷史的碰撞中，樹立新目標，創(chuàng)造新理念，我們有信心，因為我們有榜樣！

　　同學們，清明處于春，方能草長鶯飛，桃紅柳綠；我們也處于黃金的青春年華，更應百折不撓，勇往直前，讓我們一起開出向陽花，長出堅韌竹，在青春之路，砥礪前行！

　　小學生發(fā)言稿篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。

　　中秋節(jié)到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。

　　我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動起手來。我看著這塊月餅中的蛋黃，多么像天上那一個皎潔的.月亮。我抬頭望著月亮，那月亮時而躲在云朵后面，時而又站在我們面前，月亮，多么像一個淘氣的小孩子呀！沒一會兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術師，而天空變成了一個大舞臺，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天；月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的物品也應有盡有……這時，我情不自禁地想起詩人蘇軾寫的《水調歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　雖然中秋節(jié)已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會想起這美好的回憶。

　　小學生發(fā)言稿篇5

敬愛的教師、友愛的學生們：

　　大家好!我已經不是第一次站在這個講臺上演講了，但是我從來都沒有被競選上班干部，我也不知道為什么。其實我身上還有無數(shù)優(yōu)點的，比如我熱愛班集體、熱愛勞動，對教師交待的事件仔細完成，能團結學生、助人為樂。

　　今日我想競爭的班干部是：語文學習委員，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資歷擔任這個或那個職務�！�

　　假如我當選了語文學習委員，我將努力做到以下幾點：

　　1、上課時樂觀舉手發(fā)言。

　　2、我會越發(fā)努力地學習，仔細對待天天的作業(yè)，做好年級的學習榜樣。

　　3、全心全意地為學生服務，做教師的好幫手。

　　4、維護我們漂亮的校內環(huán)境，樂觀主動從我做起。

　　人并不是十全十美的`，在平常的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，膽怯會出錯，怕學生笑話。從現(xiàn)在開頭我打算改掉膽小的毛病，爭取做到上課樂觀舉手發(fā)言。如果我競選班干部勝利，我將做好班上學生的榜樣，請大家信任我，為我投上這珍貴的一票吧。

　　感謝大家!

　　小學生發(fā)言稿篇6

親愛的朋友們，今天我想跟大家分享一個話題，那就是“父愛”。父愛是什么？在我的理解中，父愛是一種極為無私和深沉的感情，它是對一個人的成長起到最大支持和最深厚關懷的感情表達。

　　我相信，在座的每一位都曾經感受到過父愛。那么父愛到底有哪些具體的表現(xiàn)呢？我認為主要有以下幾個方面：

　　第一，關愛。父親一直是家庭中的頂梁柱，在孩子成長的過程中，從衣食住行到學業(yè)工作都給予關注與幫助。在我們小學、中學，甚至大學的學習和生活中，父親往往會以無微不至的關心伴隨著我們一路成長。他總是關注我們的生活和學習狀態(tài)，會在我們需要的時候為我們解決各種問題。

　　第二，教育。與母親溫馨的呵護不同，父親一般用嚴父的形象來教育自己的孩子，這也是父愛的一種表現(xiàn)。父親會幫助我們樹立正確的價值觀念，引導我們成為有良好品德的人。同時，父親也會督促我們不斷努力，讓我們形成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第三，榜樣。父親在我們的成長過程中，往往是最主要的榜樣。他們的言行舉止，他們的品德修養(yǎng)，與我們息息相關。許多人的言行習慣都與自己的父親有關，因為我們在成長中所接觸和了解的大多也是父親。父親用自己的言行來塑造我們的'人生觀、價值觀以及世界觀。

　　第四，支持。無論在哪一方面，當我們需要幫助和支持時，父親總是最先站出來。在我們的生活中遇到失敗、困難的時候，父親總是第一時間出現(xiàn)，鼓勵我們向前，支持我們克服困難。父親除了是我們的精神支柱之外，還會提供物質上的支持，幫助我們渡過難關。

　　以上就是我自己對于父愛的理解，當然，每一個家庭情況都不同，父親的表現(xiàn)也有所不同。但唯一的共同點就是他們?yōu)楹⒆訜o私的奉獻。在這里，我想向所有當父親的朋友們致以最崇高的敬意和感謝。

　　當我們談起父親的時候，我們不僅僅只能想到日常生活的點滴。其實，真正為父親感動和自豪的時候，便是在我們成長的過程中所經歷的生命中坎坷與艱難，而那時，父親的愛與付出才是我們心中最堅定與最深厚的依靠。

　　許多孩子成長到一定年齡，漸漸發(fā)現(xiàn)自己對父愛的認知已經完全不同了。從小的時候，我們追求的是物質的保障，但隨著年齡的增長，我們對父愛的認知更多地關注到的是心靈方面。我們發(fā)現(xiàn)，父親的默默無聞和默默奉獻，正是構成了我們每個人內心深處堅強無比的柱石。

　　因此，在這里我想說，尊重父愛不僅僅是一句虛的口號，它也是我們對于生命對于情感的正確態(tài)度和不懈追求。在這個父親節(jié)，我希望我們大家能夠更好地珍視和呵護父愛，在成長過程中不斷感受父親的愛，把這份愛無限地傳遞下去。

　　最后，我希望每一位父親都能得到足夠的理解和尊重，讓我們一起為這個充滿愛的世界創(chuàng)造更美好的未來。謝謝各位。

　　小學生發(fā)言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　企圖是什么？在賣火柴小女孩眼里，企圖是飄香的烤鵝，是奶奶暖和的雙臂。在鄧亞萍眼里，企圖是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定會成功。在邰麗華眼里，企圖是聾人可以聽得到，盲人可以看得到，殘疾朋友可以行走，企圖是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　企圖是在生活中不斷刻苦研究得以實驗的成功，英國科學家焦耳從小就很愛好理學，立志要當一位科學家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空濃云密布，電閃雷鳴，想剛上岸躲雨的他發(fā)覺。每次閃電后才能聽見隆隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上了一個山頭，用懷表認真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

　　開學后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實驗告知了老師，并向老師請教了，老師望了望勤學好問的焦耳笑了，耐心的為他講授，光和聲的傳播速度是不一樣的.，光速快而聲速慢，所以人們先看到閃電后聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴同時產生的。

　　焦耳聽了豁然開朗。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷學習和認真的視察運算，他終于發(fā)覺了熱功能量和能量守恒定律，成為了一位杰出的科學家。

　　發(fā)奮圖強是堅持企圖的動力。英國的理學家布拉格，小時候家里很窮，憑著自己對企圖的不懈尋求，終于獲得了成績，而他曾經經歷的那段貧困的歲月，成為了他日后鼓勵他前進的動力。他在讀書時，由于家里條件差，父母沒法給他買好看的衣服、舒服的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋，看起來十分可笑。

　　可就是這雙鞋給他無窮動力，這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫信中這樣說：“兒呀，真抱歉，希望再過一二年，你的那雙皮鞋，穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的期望，你一旦有了成績，我將引以為榮�！边@寓意深入，充滿期望的信，一直像一股無形的氣力，推著布拉格在科學曲折路上前進。

　　企圖是美麗的，它是心底最美麗的期望，所以美夢成真也成了我們久長以來的信仰。

　　上帝沒給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心和一個會企圖的大腦。于是讓大家具有一雙“隱形的翅膀”，有企圖的人生是充滿期望的。

　　小學生發(fā)言稿篇8

　　看書是一種享受，書是一片知識的海洋，是一種精神食糧，更是我生命中不可缺少的一部分。

　　我與書結下了很深的緣分。說來也巧，我在很小的時候就愛看書。那時候看的是詩，雖然有些字看不懂，不過問問老師和家長，一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口，鄰居們也夸我是一個不錯的孩子，而我呢，陶醉在古詩當中，那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的夸獎更使我增加了信心：書使我快樂!

　　再一點，我老喜歡纏著媽媽給我講故事：《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等等，我都非常喜歡。媽媽的肚子里就好像是一個童話王國，總有講不完的故事，而我也聽得津津樂道，孜孜不倦，完全沉浸在童話王國里。我為白雪公主的心靈美而感嘆，為皇后的惡毒心腸而憎恨;我為丑小鴨最后變成美麗的白天鵝而喜悅;為灰姑娘的心地善良而高興，為她的繼母有不懷好意而擔心。這些人物的悲渾合，歡喜憂愁都使我牽腸掛肚，久久不能忘懷。書使我認識了真善美!

　　進入小學一年枷師開始教我們把一個個漢字連詞成句，在老師的助下，我開始自己看書，不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一十字也不到的“文章”，這完全是我立思考的`結果。那時候，我的心情是多么的喜悅和開心呀，當我把這好消息告訴媽媽時，媽媽也鼓勵我，并買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閱讀。我拿起小冊子就再也不肯放下，我喜歡不得了，書使我第一次有了前所未有的成就感!

　　慢慢的，我進入了三年級，我不再滿足于看這些了，我開始真正看了一些書，接觸了一些好文章，并摘錄了好詞好句，并且有了書的助，我第一次學寫記事文，還得到了表揚。這時候，我開始看《作文選》，媽媽也給我買了很多作文書，每當看到書上的小作者那一篇篇優(yōu)秀的作文，我真是太羨慕了，我也開始學會寫作文了，并有了很的進步。書使我的習作水平得到了提高!

　　去年暑假，我還看了許多書，那可都是一些世界名著�！端疂G傳》中的綠林好漢讓我敬佩;《三國演義》把三國之間的斗爭表現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》讓我為孫悟空的神通廣而震撼�！稅鄣慕逃纷屛抑懒藫碛辛己玫钠焚|是多么重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅定了我好好學習的信心;《十萬個為什么》讓我了解了世界的神奇與奧妙;《朱自清散文》更是讓我領略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識的海洋里盡情遨游!

　　現(xiàn)在，我喜歡一個人坐在公園的草地上看書，靜靜地思考，那花草樹木，龜蛇蟲魚，高樓廈;那小溪流水，晚霞光輝;那一切的一切都會使我思緒萬千，書讓我變得成熟!

　　我愛書，愛書給我?guī)淼臒o窮樂趣，書伴我成長!

　　小學生發(fā)言稿篇9

　　夢想每個人都有，當然，我也有。我的夢是中國夢，我夢想的中國是:社會和諧，人民生活幸福，國家強大，繁榮昌盛。

　　夢想，是用大腦想，用雙手做，夢想是不停的探索，發(fā)現(xiàn)研究和突破。想象是理想與大膽創(chuàng)造。夢想，在勤奮人的手中會變成現(xiàn)實。

　　每個人是夢想都很偉大，他們?yōu)閴粝雸?zhí)著、向上、拼搏。生命因夢想變得如此美麗。當然，我也為我的夢想奮斗著、努力著、付出著。

　　我的夢是當一位科學家。20年后，我實現(xiàn)了它。我可是世界聞名的科學家了。我的發(fā)明很多，其中2項還獲得了諾貝爾獎。第一項:“萬能管家機器人”，它可不是一般只會唱歌跳舞的機器人，它可是個“萬能”的機器人哦!它能幫你打掃房間，幫你做飯，還能幫你輔導你的孩子學習。在你不開心的時候，它會陪你聊天，給你講笑話，和你玩耍，做你的知心朋友，當你忘記了自己應該做的事情時，它會及時提醒你。大家一定會想:這么好的機器人，耗電量一定不少吧?那么你完全不用擔心，它是一臺不用電也不用石油，而且不污染環(huán)境的機器人。那它是用什么做動力的呢?它用空氣中的有害物質和太陽光做燃料的，還有凈化空氣的'作用呢!

　　第二項:“交通一號”，我的交通一號可是海、陸、空三通的交通工具。在浩瀚的大海里，它的外形變成“流線體”在海水中受到的阻力極小。它堅固的外殼能阻止一切外來物的進攻，它不但能讓我們看到更多、更加絢麗多彩的海洋世界。它還可以探測到更多的深海秘密，并且開發(fā)利用它，為人類造福。在寬闊的大地上，它的外形變成一條長長的“大面包”。速度每小時1000千米以上，并且你說去哪它就去哪，是十分方便、理想的交通工具。在湛藍的天空中，它又變成“蜻蜓狀”它可以自由地上升或下降，在藍天上展翅翱翔，它里面的溫度也適中，給人一種很舒服的感覺，坐在里面，是一種美好的享受。它的燃料在海里用海水，在地上用空氣，在天上用太陽光，即節(jié)約了能源，又非常環(huán)保。我的發(fā)明還很多，這是我的中國夢。

　　我的這個夢是中國夢，要實現(xiàn)它，現(xiàn)在就一定要好好學習，努力學好各門功課，掌握基本的科學知識。將來才能進行更多更好的發(fā)明、創(chuàng)造，為人民、為祖國做一點貢獻，我一定要努力實現(xiàn)我的中國夢!

　　小學生發(fā)言稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們，換到另一個陌生的環(huán)境里學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團結的道理：有了痛苦，一齊承擔;有了甜蜜，一齊分享。

　　親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!

　　敬愛的.同學們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的，是最經不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感激同學們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!

　　我們就要畢業(yè)了，在同學和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學們在初中的生活中萬事如意，學習更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!

　　小學生發(fā)言稿篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。

　　我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。

　　假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協(xié)助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的.意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁，給大家服好務。

　　假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的同學逐步認可我。

　　記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。

　　請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

　　我的演講完畢,謝謝大家！

　　小學生發(fā)言稿篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　說到讀書，就有人開始搖頭：讀書，真的很苦呀!是的，讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦，用心，還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話：

　　我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇揖拖耩囸I的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書，經常天過晌午還舍不得離開。過生日時，爸爸媽媽送我禮物，我總是不假思索地說：如果送禮物，那就只要書!

　　我的房間里擺放著兩個大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的大部頭名著，應有盡有。平時，很少和朋友們出去玩耍，總是一個人靜靜地在書房里讀書，暢游于書的海洋：高興處，情不自禁的'手舞足蹈;傷心處，不由自主的落淚;幽默處，常常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處，細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。

　　我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧，!同學們!讓我們一起步入書的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!謝謝大家!

　　小學生發(fā)言稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學們。

　　大家好！我叫向xx。

　　我今天走上這個講臺是為了競選我們班的`“班級元首”——班長。雖然我的成績一直是中等，但我相信，我當上了班長，和大家一起努力，成績一定會進步很多的。我相信我一定會努力的。

　　如果我當上了班長，我會帶著大家一起勇往直前。一起在五年級四個班里讓大家考得五年級第一名，讓那些不愛學習的人愛學習，讓那些愛學習的人，更加熱愛學習。還有，在新的一年里，我會多看書，我會把新知識教給大家，讓大家的成績更加進步。在班上，我會管好班里的紀律，管好衛(wèi)生，這樣的話，就可以每個星期得到紀律、衛(wèi)生流動紅旗。

　　請大家把你們手中神圣的一票投給我吧，我會好好珍惜的。