校園文明演講稿(精品15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園文明演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園文明演講稿 1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦“,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)預(yù)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生預(yù)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花?鞓(lè)中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
二、活動(dòng)開(kāi)頭
。ㄒ唬、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)意敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家肯定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)觀賞由高亭等表演的小品:《歡樂(lè)的小伙伴》
(表演完畢)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:假如家里來(lái)了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?下面請(qǐng)觀賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成局部。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)觀賞徐蕊等表演的幾種最根本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》
學(xué)生朗讀《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》
主持人:我們共同生活在這所漂亮的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里,我們班里消失了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演完畢:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)視的'時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
。ū硌萃戤叄┲鞒秩耍何覀円米鹄蠍(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽(tīng)小快板《假如》
。ū硌萃戤叄┲鞒秩耍赫f(shuō)的好,信任你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗讀《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
(表演完畢)主持人:依據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)潔易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
(四)、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
。ū硌萃戤叄┲鞒秩耍哼@個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)敬重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)
校園文明演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想和大家談一下如何讓我們的校園變得更加文明。文明并不只是一個(gè)人的道德修養(yǎng),它還包括了我們與他人相處的方式和我們對(duì)環(huán)境的態(tài)度。而建立文明校園,需要每一個(gè)人的共同努力。只有在我們每個(gè)人積極參與、共同推進(jìn)的情況下,才能讓我們的校園變得更加美好!
我們小學(xué)生應(yīng)該注重穿著,展現(xiàn)出健康向上的形象。在升旗儀式中,國(guó)旗是我們心中的信仰,必須在整齊劃一的隊(duì)列中才能更加莊嚴(yán)肅穆地升起。平時(shí),我們要始終保持注意力集中,不在課間打鬧和亂扔垃圾,上下樓梯要遵守規(guī)定,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,體現(xiàn)出小學(xué)生的禮貌、秩序和自信。
一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的`舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),使我們的校園變得更加文明美麗!
校園文明演講稿 3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
有人曾說(shuō):“人生如筆,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。我們需要經(jīng)常審視自己,思考自己正在做什么,做得如何,以及想成為怎樣的人。”每個(gè)人對(duì)于“怎樣的人”都有不同的理解,但所有答案背后都有一個(gè)共同的基點(diǎn)——做人要先做一個(gè)文明的人。
文明是指人們?cè)谌粘I钪斜憩F(xiàn)出來(lái)的良好品質(zhì)和修養(yǎng),包括但不限于微笑相見(jiàn)、熱情幫助、親切待人、尊師重教、道歉謙讓以及環(huán)境衛(wèi)生等方面。文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為方式,也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一。我們應(yīng)該在日常生活中注重培養(yǎng)自己的文明素質(zhì),同時(shí)也應(yīng)該促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè),共同營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的'我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們面對(duì)鮮艷的五星紅旗,一同祈愿,讓文明之花在我們的生活中綻放!愿我們不斷前行,向著更加文明的方向邁進(jìn)!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
校園文明演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是八1)班的,今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過(guò),在實(shí)際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,天熱了,有不少同學(xué)買(mǎi)冷飲、冰棒,卻隨手丟棄包裝袋和沒(méi)吃完的冰棒,到處飄著包裝袋和隨處可見(jiàn)已融化冰棒的學(xué)校,還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不但影響了個(gè)人的文明禮儀形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的整體形象。
中華民族是有5000年文明史的'“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不但是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下五個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái):一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。
禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,重視儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,重視禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、利用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地利用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)理,方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自身,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
同學(xué)們,溫良恭禮讓?zhuān)俏覀兠褡宓膫鹘y(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人陶冶情操提升自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花把武橋中學(xué)裝點(diǎn)得更加美麗!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
校園文明演講稿 5
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,是相互間的親切關(guān)懷,是遇到老師時(shí)的親切問(wèn)候,是一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”.文明是一種品質(zhì),是一種素養(yǎng)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明,文明離我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個(gè)腳;剛打掃完教室,突然,又留下幾張廢紙;再比如,有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩,習(xí)慣了走來(lái)走去,推推搡搡;不文明的語(yǔ)言和過(guò)度消費(fèi).
很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的'思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。
那么,建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個(gè)永恒的主題。
建設(shè)文明校園需要和諧的師生關(guān)系。老師,說(shuō)教,教導(dǎo),迷惑,是老師給我們的科學(xué)文化知識(shí)的啟蒙教育,讓我們從無(wú)知走向知識(shí),從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力,尊重老師的勞動(dòng)。師生相互尊重,相互愛(ài)護(hù),從而營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
建設(shè)文明校園,需要建立友好的同學(xué)關(guān)系,形成團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)之間相處融洽,互相信任,坦誠(chéng)相待,關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫暖,一顆真誠(chéng)的心換來(lái)另一顆真誠(chéng)的心。為學(xué)生的每一次進(jìn)步感到高興,為集體贏得的每一份榮譽(yù)感到驕傲,創(chuàng)造積極向上的班風(fēng)。良好的同學(xué)關(guān)系會(huì)悄悄讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)生奮進(jìn)。不斷奮斗的動(dòng)力。
同學(xué)們,我們播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一格,收獲一份命運(yùn)。讓我們從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信通過(guò)我們所有老師和學(xué)生的努力,我們將能夠創(chuàng)造一個(gè)安靜有序的文明校園和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園文明演講稿 6
各位老師同學(xué),
大家好!
我今天的演講題目是《從我們做起,倡導(dǎo)文明禮儀》。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“不學(xué)禮無(wú)以立”是一句被廣為傳頌的名言。禮儀是我們應(yīng)該遵循的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。一個(gè)文明有禮的個(gè)體不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。文明禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人,也關(guān)乎集體的臉面和整個(gè)社會(huì)大家庭。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,積極倡導(dǎo)文明禮儀,共同營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。
作為小學(xué)生,最重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌、尊重他人的文明人。我們身處于社會(huì)中,我們的身份和角色不斷地變化著,有時(shí)候我們討厭別人,但很快我們自己也可能成為其他人討厭的對(duì)象。這些都是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意到一些細(xì)節(jié)所導(dǎo)致的。當(dāng)我們作為游客時(shí),總是為了自己的興趣而隨地吐痰、亂扔口香糖,或者踩踏草坪。在文物上亂涂亂畫(huà),破壞公共財(cái)產(chǎn);但當(dāng)我們成為市民時(shí),我們又對(duì)這些行為深?lèi)和唇^。因此,我們必須要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,尊重環(huán)境和他人,從點(diǎn)滴之間做起,做到真正的文明。
往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候。
我們?cè)诔俗财?chē)時(shí),總是希望能夠有一個(gè)座位,因此我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D到前面,甚至踩到別人的腳也不會(huì)有任何歉意。但是,當(dāng)我們被人碰到或者踩到時(shí),我們卻會(huì)感到不滿(mǎn)和生氣,并且難以釋?xiě),甚至還會(huì)與對(duì)方發(fā)生沖突。
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,常常缺乏與父母溝通的耐心,不懂得珍惜父母為我們付出的一切。我們揮霍著父母艱苦勞動(dòng)的成果,甚至無(wú)視他們的勸告,不關(guān)心他們的生日。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)忽略了三輕原則,不小心在自習(xí)課上大聲講話、在走廊里玩鬧打鬧,有時(shí)還會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng)和學(xué)習(xí)秩序。為了能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記這些規(guī)定。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运,沒(méi)有做到律己,沒(méi)有做一尊重別人。
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們的美好生活;為了我們團(tuán)結(jié)向上的班級(jí);為了我們整潔和諧的校園,更為了我們繁榮發(fā)展的社會(huì),同學(xué)們讓我們緊密團(tuán)結(jié),共同倡導(dǎo)文明禮儀。
文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。
校園文明演講稿 7
各位同學(xué):
文明,一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ),就像剛才初二(10)班班長(zhǎng)宋天陽(yáng)同學(xué)所說(shuō)的那樣,這話題很老,但不過(guò)時(shí),對(duì)于我們同學(xué)和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,因?yàn)樗俏覀兠恳粋(gè)人個(gè)人素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有講文明,才能讓生活更美好。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們同學(xué)獲得知識(shí)、接受良好教育的平臺(tái),這里充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)希望。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的.校園環(huán)境。我想對(duì)我們同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、進(jìn)出校門(mén)必須衣冠整齊,佩戴好校徽、團(tuán)徽,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好、以凸顯自己良好的形象。
2、舉行升旗儀式、廣播操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí),因時(shí)間有限,進(jìn)退場(chǎng)必須快、靜、齊,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的行為舉止要自我約束,符合活動(dòng)要求。
3、少數(shù)同學(xué)口吐臟話,亂涂亂畫(huà)是自我損毀;故意破壞公物,如損壞玻璃窗、教室門(mén)等是屬于不文明行為,應(yīng)時(shí)該提醒自己遠(yuǎn)離這些有損自我現(xiàn)象的行為。
4、課前做好書(shū)本、文具等必要準(zhǔn)備工作是上好課的前提和基本常識(shí)。好習(xí)慣使你受益無(wú)窮,壞習(xí)慣將貽誤終身;習(xí)慣成自然,自然是力量。
5、亂扔紙屑、垃圾絕不是中學(xué)生的形象,面對(duì)美麗的校園,你又怎能忍心扔下去呢?多走幾步路,多費(fèi)一點(diǎn)事,只會(huì)美好你的形象。
6、做廣播操、眼保健操動(dòng)作不到位,當(dāng)成例行之事,應(yīng)付一下,你得搞清楚,做好操到底是為了什么?
同學(xué)們,文明從細(xì)節(jié)做起,并且堅(jiān)持做下去,它將會(huì)融入你的性格和品格,也會(huì)得到別人的認(rèn)可和贊美,更將會(huì)成為你步入社會(huì),追求卓越人生的金鑰匙。請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻記住并經(jīng)常會(huì)說(shuō)以下“十字”文明用語(yǔ):請(qǐng)、你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起。
校園文明演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校內(nèi)。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常,同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整齊,良好的開(kāi)端是勝利的一半,希望同學(xué)們接著努力。然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾;樓道走廊上的'起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。在學(xué)校,假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
同學(xué)們,變更一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品行。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我信任,全體師生經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家!
校園文明演講稿 9
老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是:搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄的來(lái)臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,冬季是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的.學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全:
一、交通安全。
冬季有時(shí)有霜,路面較滑,有時(shí)還有大霧大氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能脫把騎行。通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、校內(nèi)安全在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,防止校園發(fā)生踩踏事故。在下雨天,我們的教學(xué)樓樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全冬天,天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:
1、不帶不玩打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng)防止煤氣中毒。
老師,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全體師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!
校園文明演講稿 10
各位老師、評(píng)委大家
下午好:
我是數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的李朝陽(yáng),很榮幸能代表我們的系參加今天的活動(dòng)。也很開(kāi)心能與大家一起探討文明這個(gè)話題。希望我們能夠共同分享不同的觀點(diǎn)和想法,從而更好地理解和尊重彼此,營(yíng)造一個(gè)更加和諧文明的社會(huì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)未來(lái)的歷史使命,文明的重要性更是不言而喻。中華民族一直以來(lái)都是禮儀之邦,我們的先輩們把文明、禮貌待人的傳統(tǒng)美德代代相傳,而我們也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下去。金錢(qián)可以失去,時(shí)間可以流逝,但失去了文明,我們就失去了做人的真諦,這是我們永遠(yuǎn)不能承受的失敗。因此,我們作為年輕一代,應(yīng)該牢記文明的重要性,以文明的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜撕褪,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
為了響應(yīng)學(xué)校的文明形象大使活動(dòng),我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。最終有二十位德才兼?zhèn),形象氣質(zhì)優(yōu)良的選手進(jìn)入了決賽。第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹,他們的姿態(tài)意氣風(fēng)發(fā),他們的氣勢(shì)自信依然,開(kāi)始就給評(píng)委們留下了深刻的印象。第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示,他們絢麗的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲。
豐富的知識(shí)和精彩的表現(xiàn),給大家開(kāi)了一場(chǎng)生動(dòng)的文明知識(shí)講座。最后到了情景模擬,孤獨(dú)的老人在我們的幫助下喜笑開(kāi)顏,孤僻的同學(xué)在我們的開(kāi)導(dǎo)下變得樂(lè)觀開(kāi)朗,生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經(jīng)過(guò)四輪激烈的比拼,最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見(jiàn),在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的`現(xiàn)象,我們天天趴在上面學(xué)習(xí)的課桌被如此的摧殘,我們可愛(ài)的花草竟被如此無(wú)情的踐踏,我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹,諸如種種。為了維護(hù)我們校園的美好環(huán)境,建設(shè)一個(gè)和諧文明的家園,迫切需要我們大家行動(dòng)起來(lái)。在社會(huì)上,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們無(wú)償獻(xiàn)出自己的鮮血,他們常年如一日的堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,他們主動(dòng)幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里,我們大家要攜起手來(lái),主動(dòng)撈起湖水里的垃圾,隨手關(guān)掉還在滴水的水龍頭,把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等,這些事情雖然小,但是,我堅(jiān)信,只要我們大家都伸一伸手,我們的校園一定變得更加的漂亮!我們生活的家園也會(huì)變得更加的和諧、文明。
其實(shí),提升個(gè)人的文明素質(zhì),并非要有驚人的舉措,而是從身邊瑣事做起,如過(guò)馬路、吃飯前洗手等小事。只有這樣,才能讓文明觀念內(nèi)化為習(xí)慣,在我們?nèi)粘I钪畜w現(xiàn)出來(lái)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷積累和堅(jiān)持,才能真正成為文明的一份子。
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
校園文明演講稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!非常榮幸站在這里與大家談?wù)撈穑ㄎ拿鳎┙裉煳业闹黝}是:養(yǎng)文明習(xí)慣,建和諧校園。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,真誠(chéng)對(duì)待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,在咱們生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生、當(dāng)咱們和別人相處時(shí),衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺(jué),相反,俗話有說(shuō)(良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒)如果咱們衣著拉遢,滿(mǎn)口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友會(huì)非常不值得,所以咱們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。
我總是聽(tīng)到外面的叔叔阿姨說(shuō),荔城3中的學(xué)生是最講文明衛(wèi)生的,的確咱們荔城3中有一大部分都非常講究文明衛(wèi)生。咱們?nèi)械膶W(xué)生愛(ài)護(hù)好學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),浪費(fèi)水電,舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博,拾金不昧,知錯(cuò)就改……發(fā)生破壞行為,咱們會(huì)勸阻、立即制止破壞行為,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。咱們會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿起紙片等,因?yàn)樵蹅兌贾馈R粋(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)成績(jī)。咱們經(jīng)過(guò)老師一次又一次的教育后、咱們都變成了以為講文明講衛(wèi)生講和諧的學(xué)生,咱們都學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的人。咱們不再像以前那樣不講衛(wèi)生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、感謝老師教咱們做人的道理。感謝老師給了咱們文化知識(shí)的啟迪,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛(ài)護(hù)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校的話,請(qǐng)你們多向講衛(wèi)生講文明的同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鑫拿鲗W(xué)生可以幫助咱們提高自身的心里素質(zhì)。咱們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要咱們大家共同的努力。請(qǐng)你們用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)把。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,咱們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢!
校園文明演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的`,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園文明演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;
文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌,借過(guò)!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的'聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系!倍,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;
一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;
一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;
文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
校園文明演講稿 14
各位老師、各位同學(xué),大家好:
我們演講的題目是《文明禮儀在校園》
菁菁校園,學(xué)子圣地。碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累“惟勤、惟精”的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨才會(huì)蔚然成風(fēng)。
校園是我家,文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園的干凈整潔,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的同學(xué)中,由于個(gè)別同學(xué)的意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不和諧的一幕,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
在三月的春風(fēng)吹拂下,在文明禮儀的活動(dòng)中,很多同學(xué)都已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門(mén)口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師,而美好的一天就在這聲聲問(wèn)好聲中開(kāi)始。隨著文明禮儀教育的深入開(kāi)展,課上舉手的人多了,和聲細(xì)語(yǔ)討論問(wèn)題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的.內(nèi)務(wù)比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開(kāi)無(wú)人燈的少了,隨手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動(dòng)手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,相互謙讓的人多了……。在文明禮儀的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來(lái)之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。
讓我們自覺(jué)踐行中學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們的交流的規(guī)范語(yǔ)言。學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
校園文明演講稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。
同學(xué)們:站在校園,環(huán)顧四周,映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫(huà)的環(huán)境,整潔的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園,這里是我們生動(dòng)活潑的樂(lè)園,這里是我們充滿(mǎn)親情的家園,這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生言行慷慨得體,衣著整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng),雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著一些與文明之風(fēng)相悖的過(guò)錯(cuò)。
例如,我們的.校園里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們俏麗的校園極不協(xié)調(diào)的垃圾,甚至有同學(xué)以為,反正值日生的打掃,扔了又何妨?再例如,下課后個(gè)別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,嬉笑追打、不時(shí)夾著許多難聽(tīng)的臟話。
張口罵人,罵走了自己的尊嚴(yán);動(dòng)手打人,打跑了自己的善良;隨地吐痰,吐掉了自己的風(fēng)度;亂扔垃圾,扔掉了自己的素質(zhì);破壞公物,毀掉了自己的形象……
同學(xué)們,文明是什么?文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一縷溫柔的陽(yáng)光;文明是一股清香的甘泉,是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!
做一個(gè)文明的人其實(shí)并不難!文明就是管住我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;文明就是管住我們的手,不亂扔垃圾,不損壞公物;文明就是管住我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞;文明就是路人相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑;文明就是別人有困難時(shí)伸出一雙熱情的手;文明就是自覺(jué)將垃圾撿起的舉手之勞……
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來(lái),為了學(xué)校的希望,讓我們來(lái)做一朵文明之花,開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
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