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爭(zhēng)做文明少年演講稿

時(shí)間:2024-05-18 10:16:43 發(fā)言稿 我要投稿

爭(zhēng)做文明少年演講稿經(jīng)典(15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的爭(zhēng)做文明少年演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)做文明少年演講稿經(jīng)典(15篇)

爭(zhēng)做文明少年演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是《爭(zhēng)做文明少年,踐行社會(huì)公德》。

  文明是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,也是我們少年兒童應(yīng)該追求的美德。我們應(yīng)該從小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明少年,踐行社會(huì)公德。

  首先,我們要樹(shù)立良好的行為習(xí)慣和規(guī)范。在日常生活中,我們要注意遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂穿馬路;遵守公共場(chǎng)所的秩序,不隨地亂扔垃圾;保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成洗手、刷牙的良好習(xí)慣。通過(guò)這些小事,我們不僅能夠養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,還可以提高整體的文明素質(zhì)。

  其次,我們要弘揚(yáng)社會(huì)公德。在與他人交往時(shí),我們要尊重他人,禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà),不以言語(yǔ)或行動(dòng)傷害他人。同時(shí),我們要關(guān)愛(ài)他人,幫助有需要的人,積極參與社區(qū)的`志愿活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們要講究素質(zhì)教育,培養(yǎng)民主、文明的思想意識(shí)。我們要樹(shù)立正確的道德觀念,學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)待他人要真誠(chéng)、友善。我們要正確認(rèn)識(shí)權(quán)益和責(zé)任,認(rèn)識(shí)到文明禮貌對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。

  爭(zhēng)做文明少年,踐行社會(huì)公德,讓我們從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)光大,使社會(huì)更加和諧、美麗!謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的'陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《爭(zhēng)做文明好少年,展現(xiàn)青春活力》。

  文明和活力是我們青少年的共同特點(diǎn),也是我們爭(zhēng)做文明好少年的需要。青春是充滿(mǎn)激情和活力的,我們應(yīng)該用積極向上的言行去展現(xiàn)自己,去影響身邊的.人。

  首先,我們要崇尚學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量成就自己。青少年時(shí)期是知識(shí)和智慧積累的關(guān)鍵時(shí)期,我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,追求卓越。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)的力量去改變自己、改變身邊的環(huán)境。

  其次,我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們發(fā)掘自己的潛能,體驗(yàn)社會(huì)生活,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),參與公益活動(dòng)可以讓我們感受到幫助他人的快樂(lè),培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。只有積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),我們才能真正意識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。

  最后,我們要樹(shù)立正確的生活觀和價(jià)值觀。青少年時(shí)期我們面臨著選擇的困惑和誘惑,我們要堅(jiān)守底線(xiàn),不追求虛浮的物質(zhì)和享樂(lè),看清人生的真諦。我們要明白,只有通過(guò)努力和付出,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得真正的成就和幸福。

  親愛(ài)的同學(xué)們,青春只有一次,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上展現(xiàn)文明和活力。爭(zhēng)做文明好少年,讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量,為自己、為社會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的.,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  謝謝同學(xué)們!

爭(zhēng)做文明少年演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是?爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士?。

  中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這文明之花到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充滿(mǎn)在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不管我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,假如不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

  身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬闊的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上枯槁的.果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美妙的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!

  文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,假如我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷途徑;在公共場(chǎng)所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫(huà);不影響市容等等。則我們的社會(huì)何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿(mǎn)詩(shī)一樣的樂(lè)章?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話(huà);在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,老實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小衛(wèi)士,有良好的道德風(fēng)氣!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了講解臟話(huà)的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

  文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的文明小衛(wèi)士,從如今起,堅(jiān)決辭別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)立文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)素來(lái)是文明古國(guó),有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過(guò)去了,美德依然在生活中隨處可見(jiàn)。

  美德是孝敬師長(zhǎng),孝順父母,待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線(xiàn)段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國(guó),歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類(lèi)應(yīng)該做到的。歷史的`長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美德就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

  古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫席》這些真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。在生活中,我看到我的媽媽不怕臟不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎? 可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來(lái)人往,就是沒(méi)有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙,卻沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)呢?這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了?上驳氖且粋(gè)星期以后,一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。

  撿起地上的每一塊紙片,幫助需要的人,尊重別人說(shuō)的話(huà),勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。這些都是我們應(yīng)該做到的。科技正不斷地發(fā)展,貧富差距越來(lái)越大,但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮,但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德,要永久地傳承下去。

  所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個(gè)角落。

爭(zhēng)做文明少年演講稿7

  在我們美麗的校園中,美無(wú)處不在,而真正的美是什么呢?答案毋庸置疑:美不僅是鮮艷的花朵,整潔的校園環(huán)境,而且是同學(xué)們一顆顆熱情、真誠(chéng)、善良的心。

  近段時(shí)間,我校開(kāi)展了轟轟烈烈的“爭(zhēng)優(yōu)文明使者,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的“雙爭(zhēng)”活動(dòng),我們班也通過(guò)班會(huì)等形式,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué),積極行動(dòng),參加到“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中來(lái)。為此,我給自己制定了以下措施:

  做一個(gè)孝老感恩的好少年。在家中,聽(tīng)父母的話(huà),做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做;父母下班回到家,給父母端上一杯熱水,給父母捶捶背、揉揉肩;父母累時(shí)給父母聊聊天,講講故事。

  做一個(gè)熱愛(ài)集體的好少年。多參加學(xué)校舉行的活動(dòng),努力拼搏,為班級(jí)增光添彩;老師布置的任務(wù)要積極、細(xì)心完成,養(yǎng)成一絲不茍的做事態(tài)度。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好少年。答應(yīng)別人的事情,一定要認(rèn)真兌現(xiàn),積極完成,說(shuō)到做到。

  做一個(gè)文明有禮的好少年。見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和朋友,主動(dòng)打招呼問(wèn)好;不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不經(jīng)別人同意,不亂動(dòng)他人物品。

  相信有了上面這些措施,我一定會(huì)向“美德少年”這一目標(biāo)而進(jìn)步。

  彩虹的美麗在于它的七色光彩;森林的美麗在于它的樹(shù)木叢生;大海的美麗在于它的一望無(wú)垠;而班級(jí)的美麗則在于每個(gè)同學(xué)的維護(hù)。讓我們用心守護(hù)這個(gè)“美”,讓它成為大家心目中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),讓這個(gè)“美”成為大家心目中永久保存的畫(huà)冊(cè)!

爭(zhēng)做文明少年演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是《爭(zhēng)做文明少年,遠(yuǎn)離不良信息》。

  當(dāng)今社會(huì),信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利。但同時(shí),我們也面臨著來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)和各種媒體的不良信息的沖擊,這些不良信息可能會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面的影響。作為少年兒童,我們要遠(yuǎn)離不良信息,樹(shù)立正確的'價(jià)值觀。

  首先,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的重要途徑,我們要學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng),避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、追逐低俗和暴力內(nèi)容。遇到網(wǎng)上不良信息,我們要不畏困難、迎難而上,及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告并尋求幫助。

  其次,我們要審慎選擇娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的途徑。我們要自覺(jué)摒棄低俗和暴力的電視節(jié)目、電子游戲和文學(xué)作品,選擇積極向上、健康有益的娛樂(lè)和學(xué)習(xí)途徑。我們還要遵守學(xué)校、家庭的相關(guān)規(guī)定,不私自在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不當(dāng)言論和圖片。

  最后,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們要對(duì)美好事物充滿(mǎn)熱愛(ài)和追求,并主動(dòng)向他人傳遞正能量。我們要樹(shù)立正確的道德觀,弘揚(yáng)良好的品德風(fēng)尚,不以謠傳謠,做一個(gè)有道德、有文化素養(yǎng)的文明少年。

  爭(zhēng)做文明少年,遠(yuǎn)離不良信息,讓我們自己的思想更加明亮,心靈更加純潔,和諧地與家庭、學(xué)校和社會(huì)相處!謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿9

親愛(ài)的老師·同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)四班的小王,我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。

  眾所周知,齊魯大地自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實(shí),很簡(jiǎn)單,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”,······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的`優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室聽(tīng)到同學(xué)們一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂(lè)而不為呢?我們作為齊魯文明的傳承者,要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),不亂擠亂鬧,做一個(gè)自尊自愛(ài)整潔大方的學(xué)生,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)禮貌待人的學(xué)生,做一個(gè)勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿(mǎn)齊魯大地的每一個(gè)角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。

  謝謝!

爭(zhēng)做文明少年演講稿10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。 文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的`親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)J紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了!

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人!蔽乙彩侨绱,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿(mǎn)我們生活的每一個(gè)角落!

  謝謝大家!

  五年四班 杜浩林

  

爭(zhēng)做文明少年演講稿11

溫暖的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)平安文明校園更讓我們向往。

  三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃活力。

  在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿(mǎn)地;課間在甬路上游戲,影響別人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去……

  不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?答復(fù)是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。〞則我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?答復(fù)是:能!因?yàn)槲拿鞯腵言行,人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

  早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén),這就是文明;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起〞,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

  同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明

  習(xí)慣做文明人。代表民族將來(lái)的少年朋友,讓我們從如今做起,管住我們的口,不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬別人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而得意的好少年。

爭(zhēng)做文明少年演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的標(biāo)題是《爭(zhēng)做文明少年,促進(jìn)社會(huì)和諧》。

  文明是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是我們少年兒童應(yīng)該積極追求的美德。作為學(xué)生,我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明少年,共同參與社會(huì)文明建設(shè)。

  首先,我們應(yīng)該從學(xué)校做起,做到遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,保持良好的學(xué)校秩序。我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退、不缺席,遵循上下學(xué)的紀(jì)律,保持課堂的安靜和整潔,始終保持文明禮儀,和老師、同學(xué)關(guān)系融洽,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其次,我們要從生活中做起,做到尊敬父母、關(guān)心他人。我們要孝敬父母,遵從家長(zhǎng)的教誨,不讓父母操心擔(dān)憂(yōu),積極幫助家庭事務(wù)。在與同學(xué)相處時(shí),我們要和善待人,助人為樂(lè),關(guān)心幫助有困難的同學(xué),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體意識(shí)。

  最后,我們要積極參與社會(huì)公益事業(yè),做到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。幫助弱勢(shì)群體,關(guān)心老人、殘疾人和孤寡老人,參加義務(wù)勞動(dòng),積極參加社區(qū)和社會(huì)的公益活動(dòng),通過(guò)這些行動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

  爭(zhēng)做文明少年,不僅是愛(ài)護(hù)自己,更是關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)社會(huì)。通過(guò)我們的努力,讓社會(huì)變得更加美好,世界變得更加幸福!謝謝!

爭(zhēng)做文明少年演講稿13

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

  清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿(mǎn)地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!

  縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話(huà)被代代歌頌,爭(zhēng)做文明少年演講稿?兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶(hù)曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話(huà)故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

  相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的警示語(yǔ):"不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類(lèi)的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

  泱泱大中華。上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的`基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

  古語(yǔ)有云:"誠(chéng)于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、說(shuō)好話(huà);學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶(hù)。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

  只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛铮恢挥羞@樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

爭(zhēng)做文明少年演講稿14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

  大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑搅说诙,那個(gè)地方就會(huì)有滿(mǎn)地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些

  人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?

  所以,我們作為新世紀(jì)的'少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

爭(zhēng)做文明少年演講稿15

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你。我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)。環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,而文明的校園需要我們?nèi)w師生共同。長(zhǎng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的'端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。我們同學(xué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要呼喚文明的回歸。重建和發(fā)展,然而環(huán)顧四周,在不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,隨便罵人的事件經(jīng)常發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日生辛苦勞動(dòng)的卻是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾筒,不會(huì)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差。衛(wèi)生意識(shí)薄弱;例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)商店或者購(gòu)買(mǎi)不應(yīng)該買(mǎi)的東西??文明的人,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題。不怕困難。

  文明的人,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的人,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟紙片等垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)。浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻。制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,下課不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??

  〝恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂〞,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝大家

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