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期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2024-05-16 07:41:22 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  期中考試表彰大會(huì),我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。

  在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的`學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

  同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿2

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)谛旅裥W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿了校園,正孕育著累累碩果。

  開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問(wèn)題積極了,書(shū)寫規(guī)范工整了,讀書(shū)聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見(jiàn)了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

  良好的.習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說(shuō)明我們?nèi)〉玫某煽?jī)之優(yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、 總結(jié)得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的.考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

  2、 樹(shù)立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī),等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來(lái)所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì),窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆](méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆](méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀€(gè)好爸爸照護(hù),沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。

  貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問(wèn)她為什么?她說(shuō),我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?jiàn),為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂(lè)在其中�?嘤袠�(lè)處,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來(lái)。

  同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

  (一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。

  不說(shuō)大話了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)�!痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

 �。ǘ�、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn):

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

  2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。

  3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�?傊�,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

  6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。

 �。ㄈ┪覍�(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:

  1、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的.兄弟學(xué)校,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂(lè)者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足,下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的知名度。

  4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)

  要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記�!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流!

  祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里聚集,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。在此,首先讓我代表學(xué)校,感謝全體老師的辛勤工作,同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),文明禮貌,全校每一位學(xué)生都在向著自己的理想而努力奮進(jìn)!剛才表彰過(guò)的同學(xué),僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的和表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  學(xué)校方面,努力為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的,以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中,全校教師踴躍參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學(xué)科,有些班級(jí)成績(jī)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議,讓我們用最誠(chéng)摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻(xiàn)的老師,表示我們由衷的敬意。

  同學(xué)們應(yīng)該懂得珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力。我們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到存在的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較��;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,破壞公物,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。為此,我想借這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。因?yàn)榭茖W(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的.階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。同學(xué)們,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)形成會(huì)學(xué),善學(xué),自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你的終身受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有位哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,打進(jìn)入康中以來(lái),就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但更重要的是同學(xué)們應(yīng)該把自己的大目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標(biāo),才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)自己宏偉目標(biāo)和崇高的理想。

  第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設(shè),友好和諧的同學(xué)關(guān)系,可以給我們每天學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不少的快樂(lè)。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來(lái)快樂(lè),如何學(xué)習(xí),嚴(yán)重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤點(diǎn),也要對(duì)充滿希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的,責(zé)任心是很強(qiáng)的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  短短的幾個(gè)月,對(duì)許多同學(xué)而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的.堅(jiān)實(shí)步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的都是心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……

  而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天,你們表現(xiàn)出來(lái)的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

  同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(zhǎng)為一個(gè)自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

  同學(xué)們,在這人生的春天里,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們,

  大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵趦蓚€(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是四中的驕傲!

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的'老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

  我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造樂(lè)都四中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹(shù)的青梅就是秋的希望,我想今秋定會(huì)碩果累累。

  上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生!值此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易,新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是,同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績(jī),九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名,化學(xué)學(xué)科全市第3名,政治學(xué)科全市第5名,歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì),目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  下面,我想說(shuō)兩點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助:

  一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題

  狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局,學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了,校園整潔寬暢很不錯(cuò);我們上中學(xué)了,若大個(gè)校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園;我們上了大學(xué),校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑,都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫,還是對(duì)抗平庸,讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日,人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由,我分享給大家,我們共勉。

  第一:腳步丈量不到的.地方,文字可以。

  第二:讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。

  第三:書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

  第四:讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

  第五:書(shū)或許不能解決眼下的難題,但它會(huì)給你沖破困難的力量。

  第六:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。

  第七:當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。

  第八:別抱怨讀書(shū)的苦,那是你去看世界的路。

  二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望

  一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生�!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)�,F(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人�!皩W(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人�!泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習(xí)能力。我們學(xué)校提倡的“三最”學(xué)習(xí)法就很好,最好問(wèn)、最專注、最惜時(shí),是你們做到了嗎?

  三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取X神,三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  四是希望同學(xué)們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫、來(lái)書(shū)寫。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功,世上沒(méi)有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

  拼搏是值得的!

  收獲是幸福的!

  成功是快樂(lè)的!

  衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,都能升入理想的高中!有夢(mèng)想,我們青春無(wú)悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無(wú)所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾,讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光,不負(fù)韶華、踔厲篤行!

  老師們、同學(xué)們,潮平岸闊催人進(jìn),風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿9

老師們:

  轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過(guò)去了一半。半個(gè)學(xué)期來(lái),我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實(shí)際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛(ài)崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。

  剛才,武校長(zhǎng)宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無(wú)私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱�,繼續(xù)努力奮斗。同時(shí),我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級(jí)管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!

  一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。

  學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作:

  1、學(xué)期初,修改完善學(xué)�?记谥贫龋嵴�(qǐng)教代會(huì)通過(guò)后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)校考勤紀(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級(jí)部處室詢問(wèn)檢查,一月一通報(bào)等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅(jiān)持做到公正無(wú)私,絕不徇私舞弊,同時(shí)堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理,力保考勤工作為學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

  2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長(zhǎng)中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;

  3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;

  4、辦公室為校長(zhǎng)的校務(wù)管理決策提供依據(jù);

  5、堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。

  6、認(rèn)真組織并成功召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。

  課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。

  1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例,明確常規(guī)要求。采取級(jí)部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對(duì)作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對(duì)全校任課教師的聽(tīng)評(píng)課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。

  2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績(jī)的計(jì)算辦法,強(qiáng)化教師實(shí)績(jī)的計(jì)算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績(jī)和協(xié)作組成績(jī),同時(shí)突出個(gè)人成績(jī)。

  3、積極開(kāi)展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動(dòng)。組織級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等26人赴汶陽(yáng)參加南部共同體成立大會(huì);組織初一級(jí)部新生入校、考試、分班等,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長(zhǎng)的好評(píng);組織召開(kāi)畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會(huì),促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長(zhǎng)、七、八年級(jí)相應(yīng)學(xué)科備課組長(zhǎng)、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會(huì)。

  4、針對(duì)市教研室對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會(huì)同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開(kāi)展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會(huì),與會(huì)教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級(jí)教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。

  5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng),活動(dòng)取得豐碩成果。本次活動(dòng)共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、讀書(shū)交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對(duì)待,積極參與�;顒�(dòng)的開(kāi)展,不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái),助推了青年教師的成長(zhǎng),也推動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。

  附:獲獎(jiǎng)名單

  一、校教學(xué)能手(9人):

  徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

  二、教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)(13人):

  唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛(ài)梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂(lè)陽(yáng)、武秋文

  三、教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)(22人):

  胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛(ài)云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜

  6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測(cè)試。

  在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級(jí)協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)近2個(gè)月的努力,不少班級(jí)、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測(cè)中,取得一系列驕人的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對(duì)此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級(jí)、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也鞭策未取得優(yōu)異成績(jī)的備課組、班級(jí)協(xié)作組,以受表彰的班級(jí)、備課組為榜樣,積極開(kāi)展合作,努力爭(zhēng)取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下:初一級(jí)部

  備課組:英語(yǔ)、思品、生物(13人)

  武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛(ài)云

  班級(jí):7、9、4、6班(19人)

  武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛(ài)云、李娜、左光來(lái)、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級(jí)部

  備課組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物。(21人)

  李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級(jí):3、1、7、4班(20人)

  聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級(jí)部

  備課組:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品。(12人)

  楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛(ài)梅、梁麗麗

  班級(jí):1、2、3、4、7、8、9班(21人)

  武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂(lè)陽(yáng)、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛(ài)梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計(jì):106人次)學(xué)生成長(zhǎng)中心:理思路,明分工,抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作

  明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長(zhǎng)中心——級(jí)部——班級(jí)——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,級(jí)部負(fù)責(zé)班級(jí),成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)級(jí)部。前期主要工作有:

 �。�1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng);召開(kāi)主題班會(huì),強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)的手抄報(bào)、征文、班會(huì)材料、心得體會(huì)、看開(kāi)學(xué)第一課等內(nèi)容。

  1、(3)著力進(jìn)行“最美邊中人”評(píng)選活動(dòng)。其中最美班主任(6人)

  宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

  2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛(ài)梅

  3、最美教育工作者(1人)李英峰

  4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華

  這些最美邊中人有的在年級(jí)管理中殫精竭慮,年級(jí)進(jìn)步日新月異。用愛(ài)崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng);有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識(shí)強(qiáng),工作積極主動(dòng),深受師生好評(píng);有的用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實(shí)、主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)成績(jī)突出;還有的奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級(jí)文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效,把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。

 �。�4)設(shè)立并開(kāi)展文明使者團(tuán)活動(dòng),持續(xù)對(duì)各級(jí)部晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行聯(lián)合督查,及時(shí)量化打分并下發(fā)檢查通報(bào)。

  (5)扎實(shí)開(kāi)展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會(huì)同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對(duì)各班進(jìn)行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

 �。�6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)行“不文明行為整治”專項(xiàng)檢查活動(dòng),學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。

 �。�7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。

 �。�8)組織“班主任論壇”,扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺(tái)活動(dòng)上傳工作,目前全市排名居于前列。

  資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。

  1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù),工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢(shì)良好。

  2、新學(xué)期新氣象,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)貼近級(jí)部班級(jí)做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時(shí)幫助班級(jí)更換玻璃,及時(shí)關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運(yùn)營(yíng),關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。

  3、加強(qiáng)了對(duì)食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽(tīng)教師家長(zhǎng)學(xué)生建議,及時(shí)反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行,按點(diǎn)放學(xué)、到校。

  藝體辦:藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。

  美術(shù)方面:各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國(guó)慶節(jié)的手抄報(bào)制作比賽,還組織部分學(xué)生參加上級(jí)的書(shū)法比賽;

  體育方面:組織開(kāi)展了全校的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及級(jí)部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級(jí)的飛盤比賽等等;

  音樂(lè)方面:開(kāi)展了慶國(guó)慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師

  全時(shí)盯靠抓訓(xùn)練、練隊(duì)形,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦努力,辛勤的付出換來(lái)驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號(hào)隊(duì)成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級(jí)部干部教師無(wú)私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開(kāi)的,充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級(jí)部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。

  1、扎實(shí)有效開(kāi)展好集體研討;

  2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):

  3、群策群力開(kāi)好主題班會(huì)、晨會(huì);

  4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長(zhǎng)會(huì)、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作;

  5、營(yíng)造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級(jí)共同體,提高凝聚力;分層分類開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。

  6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開(kāi)展,大課間集會(huì)整頓、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明評(píng)選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會(huì)、班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng)。初一級(jí)部:活動(dòng)帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。

  學(xué)生方面:

  1、規(guī)范促教育。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個(gè)方面規(guī)范學(xué)生日常行為。

  2、活動(dòng)帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,開(kāi)展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法比賽、手抄報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。組織近80人積極參加我校的鼓樂(lè)操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎(jiǎng)。

  3、聘請(qǐng)徐秀玲老師、班主任對(duì)各班的組長(zhǎng)、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見(jiàn)雛形。

  4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績(jī)召開(kāi)了優(yōu)生會(huì)、優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)等。

  教師方面:

  1、開(kāi)好教師級(jí)部例會(huì)、班主任碰頭會(huì),統(tǒng)一思想,交流工作。

  2、強(qiáng)化級(jí)部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)檢查制度的落實(shí),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),并作好記錄。

  4、積極開(kāi)展秋教秋練秋學(xué)活動(dòng),組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評(píng)選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校空間評(píng)比、讀書(shū)體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)。

  5、利用單元測(cè)試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補(bǔ)漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時(shí)監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。

  6、打造合作文化背景下的班級(jí)文化,更換了文化墻。

  7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)中來(lái)。

  初二級(jí)部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實(shí)有序抓教學(xué)。

  1、衛(wèi)生工作攻堅(jiān)克難,規(guī)范科學(xué),實(shí)效顯著。

  2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開(kāi),特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來(lái)晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級(jí)文化建設(shè)的一面旗幟。

  3、召開(kāi)優(yōu)生動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績(jī),召開(kāi)教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會(huì),有效防止了時(shí)間流失,提高了時(shí)間利用率。

  4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動(dòng);月考后,在韓紅巖老師帶動(dòng)下,各班積極組織了家長(zhǎng)會(huì),家校結(jié)合及時(shí)落到實(shí)處。

  5、適時(shí)組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。

  二、學(xué)校前期工作反思:

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們也不避諱我們存在的不足:

  1、在教學(xué)成績(jī)方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個(gè)別班級(jí)、學(xué)科差距還很巨大;

  2、個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  3、級(jí)部、班級(jí)之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。

  三、學(xué)校下一步的工作安排:

  老師們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn),因此,我們應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,立遠(yuǎn)大目標(biāo),胸懷全市,積極拼搏進(jìn)取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:

  1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)�?记谥贫鹊芈鋵�(shí);

  2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作,弘揚(yáng)校園正能量;

  3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績(jī),各級(jí)部扎實(shí)開(kāi)好知識(shí)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)協(xié)作會(huì)等會(huì)議,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收;實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課:采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識(shí)面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開(kāi)展冬教、冬學(xué)、冬練活動(dòng),積極努力地爭(zhēng)取期末檢測(cè)更加輝煌的教育教學(xué)成績(jī)。

  4、學(xué)生管理方面:精細(xì)思考和謀劃家長(zhǎng)全天候義教活動(dòng),制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并與級(jí)部密切研討,以求活動(dòng)方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實(shí)落實(shí)好班級(jí)文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動(dòng)檢查評(píng)比活動(dòng),以求文化創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點(diǎn);創(chuàng)新開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動(dòng)方案,將全體教師納入班級(jí)管理中,對(duì)考核活動(dòng)再次組織調(diào)研和完善,對(duì)活動(dòng)結(jié)果量化打分,并納入對(duì)教師的師德考核中。

  5、后勤服務(wù)方面:加強(qiáng)責(zé)任心,樹(shù)立整個(gè)上班時(shí)間都是工作時(shí)間;向前勤看齊,安排值班人員早7點(diǎn)開(kāi)始,晚5點(diǎn)半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)校各班級(jí)、辦公室的按時(shí)關(guān)燈,按時(shí)關(guān)門窗等情況,維護(hù)校園安全;繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志,善于動(dòng)腦,群策群力,扎實(shí)努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。

  老師們:成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的,成績(jī)的取得是可喜可賀的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們?cè)谌f?zhèn)成績(jī)好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。

  老師們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個(gè)時(shí)代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對(duì)自己的要求,也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

  老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

  老師們,工作在進(jìn)行,活動(dòng)在開(kāi)展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會(huì)不斷思考、不斷提升,成績(jī)必將會(huì)節(jié)節(jié)攀升!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿10

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們劉堂小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中檢測(cè)總結(jié)表彰會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)趧⑻眯W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。

  本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我們驕傲,我是劉堂小學(xué)的一員!我們相信劉堂小學(xué)的明天會(huì)更好!同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的.還不夠盡善盡美。今天借此機(jī)會(huì),我想講二點(diǎn)要求:

  一、刻苦學(xué)習(xí)。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽(tīng)講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī)�,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好,老師沒(méi)到,也能在教室里讀書(shū),做作業(yè)。

  二、遵守紀(jì)律。期初開(kāi)學(xué)典禮上,德育處申老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?

  1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。

  2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到。

  3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹(shù)木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開(kāi)燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。

  4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,單行行走。

  5、按時(shí)回家,放學(xué)后,同學(xué)們不要在

  學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。

  最后,我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿11

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級(jí)三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì),在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的.,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝�,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨�!彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分�,F(xiàn)在又是期中考試表彰大會(huì)的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作。

  在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校。你們精心備課,將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。

  我還要表?yè)P(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服�?偨Y(jié)會(huì)上,聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  在這里我特別想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  第一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠�,總感覺(jué)時(shí)間不夠。因?yàn)楹霉荛e事,好說(shuō)閑話,總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼€(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節(jié)課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng),而整節(jié)課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。

  第二、增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全

  無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的.時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  第四,給大家介紹一種學(xué)習(xí)方法

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  突然被主持人叫到臺(tái)上來(lái)發(fā)言,我感到是X校長(zhǎng)對(duì)我的考驗(yàn):剛才跑完操,夢(mèng)琪同學(xué)說(shuō)邀請(qǐng)我能否參加今天早上的期中考試表彰會(huì),我欣然來(lái)了;來(lái)到會(huì)場(chǎng),主持張老師讓我給此次獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),我很高興;現(xiàn)在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽(tīng)話照做�;蛟S是陳校覺(jué)得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒(méi)打招呼來(lái)挖個(gè)坑讓我試著看能否跳過(guò)去。但沒(méi)關(guān)系,既然上來(lái)了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學(xué)一樣,和大家說(shuō)幾句。

  剛才我非常用心的聽(tīng)了三個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言,他們都談到了在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師和同學(xué)們對(duì)自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言,用三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),來(lái)進(jìn)行我的分享,那就是:感恩遇見(jiàn)——不畏艱辛——砥礪前行。

  先說(shuō)說(shuō)感恩遇見(jiàn)。電影《老師好》中,于謙對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,成就了我最好的時(shí)光!”我想改用這句話,表達(dá)對(duì)大家的希望:大家現(xiàn)在的時(shí)光,正是青少年時(shí)期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來(lái)到志遠(yuǎn),而是在志遠(yuǎn),因?yàn)槟阌龅阶詈�、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團(tuán)結(jié)的同學(xué),成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)習(xí),在志遠(yuǎn)學(xué)校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時(shí)光!所以我們的感恩遇見(jiàn),感恩遇見(jiàn)我們老師,感恩遇見(jiàn)我們的同學(xué),我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意我們和同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,這才是我們?cè)诶锏纳�、學(xué)習(xí)應(yīng)該取得的效果�?荚嚦煽�(jī)是我們必須注重的,分?jǐn)?shù)是我們必須注重的,但僅有成績(jī)和分?jǐn)?shù)是不夠的。就像前段全國(guó)兩會(huì)期間一個(gè)老師說(shuō)的話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒(méi)有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得未來(lái)人生的大考!”這話是什么意思?中考當(dāng)然要靠分?jǐn)?shù)、要靠成績(jī),只有高分才能考上更好的高中,像襄陽(yáng)四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分?jǐn)?shù)是不行的,我們還有一個(gè)良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)韌不拔的毅力,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在未來(lái)的人生中,通過(guò)大大小小的考驗(yàn)。

  再說(shuō)說(shuō)不畏艱辛。前段時(shí)間,小余同學(xué)用小紙條給我寫了一句話:“校長(zhǎng),我覺(jué)得學(xué)習(xí)好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號(hào)放假期間,我?guī)е煽梢粋€(gè)專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個(gè)貓貓,一玩就玩兩個(gè)多小時(shí)。有一個(gè)玩貓的孩子,是八年級(jí)的學(xué)生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當(dāng)時(shí)的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說(shuō):“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦�!币�?yàn)槲抑澜衲甑陌四昙?jí),將要在6月22號(hào)下午,九年級(jí)中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說(shuō)一句:“現(xiàn)在的孩子們真不容易,他們學(xué)習(xí)非常辛苦�!蹦莻€(gè)老板當(dāng)初在襄陽(yáng)五中讀書(shū),之后大學(xué)畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開(kāi)了這個(gè)寵物擼貓店。聽(tīng)我說(shuō)完,她懟了我一句。他說(shuō):“學(xué)習(xí)有什么苦的啊?如果說(shuō)學(xué)習(xí)苦的話,我寧愿一輩子都在學(xué)校里,呆在學(xué)校里不用操心!”

  事實(shí)的確如此。學(xué)習(xí)的苦,相對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)生活的苦,那簡(jiǎn)直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點(diǎn)多住的地方起床出發(fā)的時(shí)候,無(wú)論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到有幾個(gè)六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺(jué)得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應(yīng)該安享晚年的時(shí)候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,許多人都起來(lái)了,在路邊兒上去進(jìn)菜販菜……那就是現(xiàn)實(shí)生活,那是真正的生活。因?yàn)槿绻裉觳怀鰯們�,他今天不蹬這個(gè)三輪,他今天不拉著板車,那他今天的生活費(fèi)就沒(méi)有著落。所以相對(duì)于生活的艱辛,將來(lái)我們一定會(huì)明白,學(xué)習(xí)中間你們遇到了這一點(diǎn)艱難,簡(jiǎn)直是不足掛齒。剛才夢(mèng)瑤同學(xué)引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能�!蹦銢](méi)有心理上、身體上受過(guò)這種苦累,你想獲得一番成就,你想學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,那可能嗎?世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有躺著掉下來(lái)的餡餅,就像這段時(shí)間我們?cè)谛麄鞣措娦旁p騙一樣。為什么有些人會(huì)被騙?是因?yàn)樗X(jué)得天上會(huì)掉餡餅。同學(xué)們,天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長(zhǎng)大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來(lái),這樣的餡餅吃起來(lái)才能美味。天上掉下來(lái)的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進(jìn)坑里,所以說(shuō)到最后你不僅沒(méi)撿到餡餅,還會(huì)付出的更多代價(jià)。

  我們一定要明白,學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學(xué)有所成。

  如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個(gè)關(guān)鍵詞。我們學(xué)習(xí)如何能夠在同樣的時(shí)間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學(xué)習(xí)效率。如何讓學(xué)習(xí)高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專注,專注,再專注,努力努力再努力!剛才我們?cè)谕瑢W(xué)分享的時(shí)候,下面還有聲音,下面還有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)。你聽(tīng)同學(xué)的分享,你聽(tīng)老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。你必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始。你要去用心的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要學(xué)會(huì)去抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、訓(xùn)練考點(diǎn)、反思易錯(cuò)點(diǎn)。重點(diǎn)要把握,難點(diǎn)要突破,考點(diǎn)要反復(fù)的訓(xùn)練,易錯(cuò)點(diǎn)要學(xué)會(huì)反思。

  儒家經(jīng)典《大學(xué)》中開(kāi)宗明義的一句話說(shuō)道:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”什么意思?就是告訴我們,真正的要想做學(xué)問(wèn)、搞學(xué)習(xí),首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內(nèi)心雜念,你不要想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內(nèi)心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的`身心安下來(lái),安是指安心,讓心真正沉下來(lái),真正的做到入室即靜,入座即學(xué):進(jìn)到教室,就安靜下;進(jìn)到教室里,就要打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。安而后慮,只有安靜下來(lái)才能夠深謀遠(yuǎn)慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)思考之后,能學(xué)有所成,學(xué)有所得。

  孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),遇到是一樣的老師,遇到一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)同樣的課本,為什么會(huì)有差別?人要承認(rèn)差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)向著最高目標(biāo)最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無(wú)限地接近他。你只有成為高手,才能在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長(zhǎng),真正讓自己成熟,真正讓自己在將來(lái)在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中,成為一個(gè)了不起的人。我希望我們志遠(yuǎn)的孩子,真正的能夠志存高遠(yuǎn),真正的能夠目光放到更遠(yuǎn)的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實(shí)地,比肩世界的中國(guó)人,真正的在未來(lái),能夠用自己的勤奮努力、專注投入,去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點(diǎn),贊成的掌聲!

  我們一定要知道,無(wú)論任何時(shí)候任何地方的學(xué)習(xí),沒(méi)有誰(shuí)非要逼你,你只有自己逼自己!因?yàn)槟阕约翰槐谱约阂话眩憔陀肋h(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺(jué)得我口才還好,都問(wèn)我讀了多少書(shū),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)逼我讀書(shū),我只是已形成讀書(shū)的習(xí)慣。我每天中午晚上,不讀一個(gè)小時(shí)書(shū),根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書(shū),基本都是認(rèn)真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時(shí)候即興發(fā)揮信手拈來(lái)、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個(gè)人都很強(qiáng),你們?cè)谧詈玫臈l件、最好的時(shí)光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見(jiàn),不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個(gè)大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠(yuǎn)人!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿14

  各位老師,同學(xué)們:大家好!

  時(shí)間如白駒(ju)過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué),還在回味著期中考試,大家或高興,或自豪,或遺憾,別是一番滋味在心頭。今天,初冬雪霽(ji),陽(yáng)光正好,玉蘭嬌艷,翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場(chǎng),召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),就是對(duì)考試的總結(jié),對(duì)心態(tài)的調(diào)整,對(duì)未來(lái)的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲,表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享他們的成功。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。

  每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的足跡,每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的都是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的.武器。小學(xué)部的 秦璇詩(shī) 、 郭思雅 、 李宏展、 高云笑、 趙仕佼、 張曉譽(yù)、 陳明豪、 張瑞文 等同學(xué);七年級(jí)的 陳嘉雨 段 珂 尹一迪 韓會(huì)杰 朱應(yīng)鑫 等同學(xué) ;八年級(jí)的 宋英楠 權(quán) 偉 王 婉 劉曉宇 李靜梵 等同學(xué) ;九年級(jí)的 閆鑫鑫 裴 卓 馬 鐸 趙夢(mèng)瑤等同學(xué), 就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持,怎樣堅(jiān)持,堅(jiān)持多久,勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。小學(xué)階段是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力,七八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的堅(jiān)持,九年級(jí)是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。同學(xué)們,你們勤奮嗎?

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能放松,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)更上一層樓。

  我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。

  舉行期中考試表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是 要在全校自管委的嚴(yán)格管理下,形成紀(jì)律嚴(yán)明,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異成績(jī)而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想說(shuō)的第一句話是“謝謝各位同學(xué)”。感謝之意不僅來(lái)自于今天大家熱情的掌聲、今天的表現(xiàn),還源于我來(lái)到這里十多天的所聞所見(jiàn)。在教室,無(wú)論早讀、課堂還是晚修,同學(xué)們表現(xiàn)出高度的自律和自覺(jué);在校園,同學(xué)們彬彬有禮,溫文爾雅,展現(xiàn)出高中學(xué)生優(yōu)美的姿態(tài);出校門,大家遵守公德和秩序,表現(xiàn)出了各自的文明和涵養(yǎng)。這里,向每一位同學(xué)的善良純真和積極向上致敬,謝謝同學(xué)們帶給的美好和榮光。

  今天,我們?cè)谕瑢W(xué)們?nèi)雽W(xué)半個(gè)學(xué)期后,組織召開(kāi)了這個(gè)大會(huì),進(jìn)行期中總結(jié)。經(jīng)過(guò)中考的洗禮,一些同學(xué),進(jìn)入高中后開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了他們不懈的努力,為我們樹(shù)立了趕超的榜樣,我想,先把掌聲送給這些受到表彰的同學(xué),祝賀他們,也感謝他們。

  無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,還是學(xué)校管理,高中與初中有很大的不同。半個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)校各方面的工作還不盡如人意之處,但是很多同學(xué)還是盡心盡力,孜孜以求,我想對(duì)這些同學(xué)也應(yīng)該表達(dá)我們的敬意,把掌聲也送給這些同學(xué)。

  作為高中生,在座的各位同學(xué)也參加過(guò)不少的表彰會(huì)了。今天,把大家組織起來(lái),又召開(kāi)了這么一個(gè)表彰會(huì),有的同學(xué)可能不以為然或不屑一顧,也一定有同學(xué)悟出點(diǎn)兒門道。如果大家想想為什么要開(kāi)這個(gè)會(huì),并且有了各自的思考和領(lǐng)悟,那恭喜同學(xué)們,很好,大家有頭并有腦,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,有頭腦會(huì)思考,總比呆呆的凡事木然、漠然,凡事起哄、湊熱鬧要好!

  進(jìn)入高中之后,絕大多數(shù)同學(xué)感受到了壓力和緊張。經(jīng)過(guò)高中階段的學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)扶搖直上,有的同學(xué)緩慢攀升,也有的同學(xué)在舉步維艱中有點(diǎn)兒灰心喪氣……但作為老師,我們?yōu)橥瑢W(xué)們丁點(diǎn)兒的進(jìn)步感到欣慰,為一些同學(xué)的徘徊而著急無(wú)奈,也為一些同學(xué)的灰心沮喪而憂慮擔(dān)心……

  今天,我們占用大家寶貴的課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)了這么一個(gè)會(huì),我希望大家至少應(yīng)該明白以下四點(diǎn):

  一、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該知道,你們?cè)谌魏畏矫娴娜〉玫倪M(jìn)步和成績(jī),無(wú)論大小和高低,老師們看在眼里、喜在心里,老師們?yōu)槟愕某煽?jī)點(diǎn)贊、叫好,希望每一位同學(xué)不驕不餒、不斷超越自己!

  二、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該懂得,學(xué)習(xí)是自己的'本分,動(dòng)力應(yīng)該不是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。今天發(fā)了個(gè)本子、證書(shū),獎(jiǎng)品本身不值錢,但是,希望同學(xué)們能悟出今天的表彰包含著老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期待,這些是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

  三、同學(xué)們?cè)谛H�,�?yīng)該了解,老師們也都在一以貫之地盡著自己本分。大家知道嗎,你們的努力、你們的刻苦、你們的懂事,都會(huì)激勵(lì)老師們更加盡心盡力。你放棄,老師們也不會(huì)放棄,你不放棄,你將會(huì)激勵(lì)我們的老師們更加負(fù)責(zé)和努力!

  四、同學(xué)們?cè)谛H�,�?yīng)該明白,就學(xué)業(yè)成績(jī)的外在意義而言,分?jǐn)?shù)的高低很重要,它畢竟決定著同學(xué)們未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)。但還有一點(diǎn)大家應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一種征服或挑戰(zhàn)的過(guò)程,是意志品質(zhì)的磨礪和塑造的過(guò)程,這一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)同學(xué)的未來(lái)生活價(jià)值和意義更大,會(huì)影響著事業(yè)的終點(diǎn)。哈佛的校訓(xùn)說(shuō)學(xué)習(xí)是征服:學(xué)習(xí)不是一個(gè)人人生的全部,但既然連人生的一部分也無(wú)法征服,那他還能征服什么?希望大家把高中生活當(dāng)做臥薪嘗膽、蛻繭成蝶的一種歷練來(lái)把握。燒不死的鳥(niǎo)才是鳳凰。老師看重你的學(xué)業(yè)成績(jī),更看重的是內(nèi)在品質(zhì)和積極向上的精神!希望同學(xué)珍惜、擁有、把握當(dāng)下,挑戰(zhàn)自我,孕育未來(lái)!

  經(jīng)過(guò)六月的中考和七月的高中學(xué)校選報(bào),大家的暑假一定有過(guò)一段不平靜的時(shí)期,對(duì)初中的學(xué)業(yè)有過(guò)反思,對(duì)未來(lái)也會(huì)有新的打算。高中新生活已經(jīng)開(kāi)啟,請(qǐng)大家不要在結(jié)束中留戀太多,也不要在開(kāi)始中等待太久。事在人為,沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。再好的學(xué)校,也總有一群學(xué)生找不到方向;再差的學(xué)校,也總有一群朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移邁進(jìn)的同學(xué)。沒(méi)有人會(huì)為你編排好你的命運(yùn),你的未來(lái)只取決于你自己。

  高一的新同學(xué),新的招生考試制度給大家?guī)?lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,抬起頭、挺起胸、邁開(kāi)步、向前沖,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,腳踏實(shí)地,善待他人,更要善待自己,讓我們用汗水和智慧,為自己正名!請(qǐng)記�。好刻斐撩杂谕跽邩s耀,你注定成不了王者,現(xiàn)在不拼搏奮斗,將來(lái)必定潦倒悲苦,唯有志存高遠(yuǎn)、珍惜時(shí)光、不負(fù)年華、好學(xué)力行,才能成為最好的自己!

  我只希望今天的表彰會(huì),能讓明智者堅(jiān)持不懈、勇往直前;讓混沌者幡然醒悟、決然奮起!我們需要奮起,你要發(fā)光,你的前程就會(huì)一片光明。我們需要激情,人人閃耀,我們七中就一定走向輝煌。

  祝福大家,期待同學(xué)們更加絢麗的綻放!

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期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  期中考試表彰大會(huì),我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。

  在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的`學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

  同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿2

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)谛旅裥W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿了校園,正孕育著累累碩果。

  開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問(wèn)題積極了,書(shū)寫規(guī)范工整了,讀書(shū)聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見(jiàn)了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

  良好的.習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說(shuō)明我們?nèi)〉玫某煽?jī)之優(yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、 總結(jié)得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的.考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

  2、 樹(shù)立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī),等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來(lái)所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì),窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆](méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆](méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀€(gè)好爸爸照護(hù),沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。

  貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問(wèn)她為什么?她說(shuō),我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?jiàn),為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂(lè)在其中�?嘤袠�(lè)處,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來(lái)。

  同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

  (一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。

  不說(shuō)大話了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)�!痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

 �。ǘ�、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn):

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

  2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。

  3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�?傊�,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

  6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。

 �。ㄈ┪覍�(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:

  1、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的.兄弟學(xué)校,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂(lè)者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足,下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的知名度。

  4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)

  要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記�!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流!

  祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里聚集,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。在此,首先讓我代表學(xué)校,感謝全體老師的辛勤工作,同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),文明禮貌,全校每一位學(xué)生都在向著自己的理想而努力奮進(jìn)!剛才表彰過(guò)的同學(xué),僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的和表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  學(xué)校方面,努力為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的,以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中,全校教師踴躍參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學(xué)科,有些班級(jí)成績(jī)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議,讓我們用最誠(chéng)摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻(xiàn)的老師,表示我們由衷的敬意。

  同學(xué)們應(yīng)該懂得珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力。我們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到存在的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較��;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,破壞公物,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。為此,我想借這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。因?yàn)榭茖W(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的.階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。同學(xué)們,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)形成會(huì)學(xué),善學(xué),自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你的終身受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有位哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,打進(jìn)入康中以來(lái),就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但更重要的是同學(xué)們應(yīng)該把自己的大目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標(biāo),才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)自己宏偉目標(biāo)和崇高的理想。

  第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設(shè),友好和諧的同學(xué)關(guān)系,可以給我們每天學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不少的快樂(lè)。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來(lái)快樂(lè),如何學(xué)習(xí),嚴(yán)重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤點(diǎn),也要對(duì)充滿希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的,責(zé)任心是很強(qiáng)的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  短短的幾個(gè)月,對(duì)許多同學(xué)而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的.堅(jiān)實(shí)步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的都是心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……

  而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天,你們表現(xiàn)出來(lái)的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

  同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(zhǎng)為一個(gè)自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

  同學(xué)們,在這人生的春天里,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們,

  大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵趦蓚€(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是四中的驕傲!

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的'老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

  我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造樂(lè)都四中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹(shù)的青梅就是秋的希望,我想今秋定會(huì)碩果累累。

  上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生!值此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易,新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是,同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績(jī),九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名,化學(xué)學(xué)科全市第3名,政治學(xué)科全市第5名,歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì),目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  下面,我想說(shuō)兩點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助:

  一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題

  狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局,學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了,校園整潔寬暢很不錯(cuò);我們上中學(xué)了,若大個(gè)校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園;我們上了大學(xué),校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑,都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫,還是對(duì)抗平庸,讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日,人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由,我分享給大家,我們共勉。

  第一:腳步丈量不到的.地方,文字可以。

  第二:讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。

  第三:書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

  第四:讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

  第五:書(shū)或許不能解決眼下的難題,但它會(huì)給你沖破困難的力量。

  第六:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。

  第七:當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。

  第八:別抱怨讀書(shū)的苦,那是你去看世界的路。

  二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望

  一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生�!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)�,F(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人�!皩W(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人�!泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習(xí)能力。我們學(xué)校提倡的“三最”學(xué)習(xí)法就很好,最好問(wèn)、最專注、最惜時(shí),是你們做到了嗎?

  三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取X神,三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  四是希望同學(xué)們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫、來(lái)書(shū)寫。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功,世上沒(méi)有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

  拼搏是值得的!

  收獲是幸福的!

  成功是快樂(lè)的!

  衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,都能升入理想的高中!有夢(mèng)想,我們青春無(wú)悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無(wú)所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾,讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光,不負(fù)韶華、踔厲篤行!

  老師們、同學(xué)們,潮平岸闊催人進(jìn),風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿9

老師們:

  轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過(guò)去了一半。半個(gè)學(xué)期來(lái),我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實(shí)際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛(ài)崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。

  剛才,武校長(zhǎng)宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無(wú)私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱�,繼續(xù)努力奮斗。同時(shí),我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級(jí)管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!

  一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。

  學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作:

  1、學(xué)期初,修改完善學(xué)�?记谥贫龋嵴�(qǐng)教代會(huì)通過(guò)后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)校考勤紀(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級(jí)部處室詢問(wèn)檢查,一月一通報(bào)等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅(jiān)持做到公正無(wú)私,絕不徇私舞弊,同時(shí)堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理,力保考勤工作為學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

  2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長(zhǎng)中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;

  3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;

  4、辦公室為校長(zhǎng)的校務(wù)管理決策提供依據(jù);

  5、堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。

  6、認(rèn)真組織并成功召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。

  課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。

  1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例,明確常規(guī)要求。采取級(jí)部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對(duì)作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對(duì)全校任課教師的聽(tīng)評(píng)課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。

  2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績(jī)的計(jì)算辦法,強(qiáng)化教師實(shí)績(jī)的計(jì)算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績(jī)和協(xié)作組成績(jī),同時(shí)突出個(gè)人成績(jī)。

  3、積極開(kāi)展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動(dòng)。組織級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等26人赴汶陽(yáng)參加南部共同體成立大會(huì);組織初一級(jí)部新生入校、考試、分班等,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長(zhǎng)的好評(píng);組織召開(kāi)畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會(huì),促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長(zhǎng)、七、八年級(jí)相應(yīng)學(xué)科備課組長(zhǎng)、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會(huì)。

  4、針對(duì)市教研室對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會(huì)同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開(kāi)展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會(huì),與會(huì)教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級(jí)教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。

  5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng),活動(dòng)取得豐碩成果。本次活動(dòng)共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、讀書(shū)交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對(duì)待,積極參與�;顒�(dòng)的開(kāi)展,不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái),助推了青年教師的成長(zhǎng),也推動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。

  附:獲獎(jiǎng)名單

  一、校教學(xué)能手(9人):

  徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

  二、教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)(13人):

  唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛(ài)梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂(lè)陽(yáng)、武秋文

  三、教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)(22人):

  胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛(ài)云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜

  6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測(cè)試。

  在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級(jí)協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)近2個(gè)月的努力,不少班級(jí)、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測(cè)中,取得一系列驕人的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對(duì)此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級(jí)、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也鞭策未取得優(yōu)異成績(jī)的備課組、班級(jí)協(xié)作組,以受表彰的班級(jí)、備課組為榜樣,積極開(kāi)展合作,努力爭(zhēng)取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下:初一級(jí)部

  備課組:英語(yǔ)、思品、生物(13人)

  武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛(ài)云

  班級(jí):7、9、4、6班(19人)

  武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛(ài)云、李娜、左光來(lái)、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級(jí)部

  備課組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物。(21人)

  李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級(jí):3、1、7、4班(20人)

  聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級(jí)部

  備課組:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品。(12人)

  楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛(ài)梅、梁麗麗

  班級(jí):1、2、3、4、7、8、9班(21人)

  武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂(lè)陽(yáng)、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛(ài)梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計(jì):106人次)學(xué)生成長(zhǎng)中心:理思路,明分工,抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作

  明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長(zhǎng)中心——級(jí)部——班級(jí)——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,級(jí)部負(fù)責(zé)班級(jí),成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)級(jí)部。前期主要工作有:

 �。�1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng);召開(kāi)主題班會(huì),強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)的手抄報(bào)、征文、班會(huì)材料、心得體會(huì)、看開(kāi)學(xué)第一課等內(nèi)容。

  1、(3)著力進(jìn)行“最美邊中人”評(píng)選活動(dòng)。其中最美班主任(6人)

  宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

  2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛(ài)梅

  3、最美教育工作者(1人)李英峰

  4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華

  這些最美邊中人有的在年級(jí)管理中殫精竭慮,年級(jí)進(jìn)步日新月異。用愛(ài)崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng);有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識(shí)強(qiáng),工作積極主動(dòng),深受師生好評(píng);有的用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實(shí)、主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)成績(jī)突出;還有的奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級(jí)文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效,把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。

 �。�4)設(shè)立并開(kāi)展文明使者團(tuán)活動(dòng),持續(xù)對(duì)各級(jí)部晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行聯(lián)合督查,及時(shí)量化打分并下發(fā)檢查通報(bào)。

  (5)扎實(shí)開(kāi)展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會(huì)同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對(duì)各班進(jìn)行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

 �。�6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)行“不文明行為整治”專項(xiàng)檢查活動(dòng),學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。

 �。�7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。

 �。�8)組織“班主任論壇”,扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺(tái)活動(dòng)上傳工作,目前全市排名居于前列。

  資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。

  1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù),工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢(shì)良好。

  2、新學(xué)期新氣象,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)貼近級(jí)部班級(jí)做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時(shí)幫助班級(jí)更換玻璃,及時(shí)關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運(yùn)營(yíng),關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。

  3、加強(qiáng)了對(duì)食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽(tīng)教師家長(zhǎng)學(xué)生建議,及時(shí)反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行,按點(diǎn)放學(xué)、到校。

  藝體辦:藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。

  美術(shù)方面:各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國(guó)慶節(jié)的手抄報(bào)制作比賽,還組織部分學(xué)生參加上級(jí)的書(shū)法比賽;

  體育方面:組織開(kāi)展了全校的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及級(jí)部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級(jí)的飛盤比賽等等;

  音樂(lè)方面:開(kāi)展了慶國(guó)慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師

  全時(shí)盯靠抓訓(xùn)練、練隊(duì)形,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦努力,辛勤的付出換來(lái)驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號(hào)隊(duì)成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級(jí)部干部教師無(wú)私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開(kāi)的,充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級(jí)部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。

  1、扎實(shí)有效開(kāi)展好集體研討;

  2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):

  3、群策群力開(kāi)好主題班會(huì)、晨會(huì);

  4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長(zhǎng)會(huì)、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作;

  5、營(yíng)造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級(jí)共同體,提高凝聚力;分層分類開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。

  6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開(kāi)展,大課間集會(huì)整頓、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明評(píng)選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會(huì)、班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng)。初一級(jí)部:活動(dòng)帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。

  學(xué)生方面:

  1、規(guī)范促教育。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個(gè)方面規(guī)范學(xué)生日常行為。

  2、活動(dòng)帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,開(kāi)展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法比賽、手抄報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。組織近80人積極參加我校的鼓樂(lè)操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎(jiǎng)。

  3、聘請(qǐng)徐秀玲老師、班主任對(duì)各班的組長(zhǎng)、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見(jiàn)雛形。

  4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績(jī)召開(kāi)了優(yōu)生會(huì)、優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)等。

  教師方面:

  1、開(kāi)好教師級(jí)部例會(huì)、班主任碰頭會(huì),統(tǒng)一思想,交流工作。

  2、強(qiáng)化級(jí)部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)檢查制度的落實(shí),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),并作好記錄。

  4、積極開(kāi)展秋教秋練秋學(xué)活動(dòng),組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評(píng)選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校空間評(píng)比、讀書(shū)體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)。

  5、利用單元測(cè)試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補(bǔ)漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時(shí)監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。

  6、打造合作文化背景下的班級(jí)文化,更換了文化墻。

  7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)中來(lái)。

  初二級(jí)部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實(shí)有序抓教學(xué)。

  1、衛(wèi)生工作攻堅(jiān)克難,規(guī)范科學(xué),實(shí)效顯著。

  2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開(kāi),特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來(lái)晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級(jí)文化建設(shè)的一面旗幟。

  3、召開(kāi)優(yōu)生動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績(jī),召開(kāi)教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會(huì),有效防止了時(shí)間流失,提高了時(shí)間利用率。

  4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動(dòng);月考后,在韓紅巖老師帶動(dòng)下,各班積極組織了家長(zhǎng)會(huì),家校結(jié)合及時(shí)落到實(shí)處。

  5、適時(shí)組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。

  二、學(xué)校前期工作反思:

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們也不避諱我們存在的不足:

  1、在教學(xué)成績(jī)方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個(gè)別班級(jí)、學(xué)科差距還很巨大;

  2、個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  3、級(jí)部、班級(jí)之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。

  三、學(xué)校下一步的工作安排:

  老師們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn),因此,我們應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,立遠(yuǎn)大目標(biāo),胸懷全市,積極拼搏進(jìn)取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:

  1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)�?记谥贫鹊芈鋵�(shí);

  2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作,弘揚(yáng)校園正能量;

  3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績(jī),各級(jí)部扎實(shí)開(kāi)好知識(shí)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)協(xié)作會(huì)等會(huì)議,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收;實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課:采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識(shí)面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開(kāi)展冬教、冬學(xué)、冬練活動(dòng),積極努力地爭(zhēng)取期末檢測(cè)更加輝煌的教育教學(xué)成績(jī)。

  4、學(xué)生管理方面:精細(xì)思考和謀劃家長(zhǎng)全天候義教活動(dòng),制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并與級(jí)部密切研討,以求活動(dòng)方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實(shí)落實(shí)好班級(jí)文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動(dòng)檢查評(píng)比活動(dòng),以求文化創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點(diǎn);創(chuàng)新開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動(dòng)方案,將全體教師納入班級(jí)管理中,對(duì)考核活動(dòng)再次組織調(diào)研和完善,對(duì)活動(dòng)結(jié)果量化打分,并納入對(duì)教師的師德考核中。

  5、后勤服務(wù)方面:加強(qiáng)責(zé)任心,樹(shù)立整個(gè)上班時(shí)間都是工作時(shí)間;向前勤看齊,安排值班人員早7點(diǎn)開(kāi)始,晚5點(diǎn)半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)校各班級(jí)、辦公室的按時(shí)關(guān)燈,按時(shí)關(guān)門窗等情況,維護(hù)校園安全;繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志,善于動(dòng)腦,群策群力,扎實(shí)努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。

  老師們:成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的,成績(jī)的取得是可喜可賀的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們?cè)谌f?zhèn)成績(jī)好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。

  老師們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個(gè)時(shí)代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對(duì)自己的要求,也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

  老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

  老師們,工作在進(jìn)行,活動(dòng)在開(kāi)展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會(huì)不斷思考、不斷提升,成績(jī)必將會(huì)節(jié)節(jié)攀升!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿10

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們劉堂小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中檢測(cè)總結(jié)表彰會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)趧⑻眯W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。

  本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我們驕傲,我是劉堂小學(xué)的一員!我們相信劉堂小學(xué)的明天會(huì)更好!同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的.還不夠盡善盡美。今天借此機(jī)會(huì),我想講二點(diǎn)要求:

  一、刻苦學(xué)習(xí)。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽(tīng)講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī)�,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好,老師沒(méi)到,也能在教室里讀書(shū),做作業(yè)。

  二、遵守紀(jì)律。期初開(kāi)學(xué)典禮上,德育處申老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?

  1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。

  2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到。

  3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹(shù)木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開(kāi)燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。

  4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,單行行走。

  5、按時(shí)回家,放學(xué)后,同學(xué)們不要在

  學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。

  最后,我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿11

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級(jí)三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì),在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的.,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝�,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨�!彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分�,F(xiàn)在又是期中考試表彰大會(huì)的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作。

  在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校。你們精心備課,將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。

  我還要表?yè)P(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服�?偨Y(jié)會(huì)上,聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  在這里我特別想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  第一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠�,總感覺(jué)時(shí)間不夠。因?yàn)楹霉荛e事,好說(shuō)閑話,總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼€(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節(jié)課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng),而整節(jié)課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。

  第二、增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全

  無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的.時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  第四,給大家介紹一種學(xué)習(xí)方法

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  突然被主持人叫到臺(tái)上來(lái)發(fā)言,我感到是X校長(zhǎng)對(duì)我的考驗(yàn):剛才跑完操,夢(mèng)琪同學(xué)說(shuō)邀請(qǐng)我能否參加今天早上的期中考試表彰會(huì),我欣然來(lái)了;來(lái)到會(huì)場(chǎng),主持張老師讓我給此次獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),我很高興;現(xiàn)在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽(tīng)話照做�;蛟S是陳校覺(jué)得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒(méi)打招呼來(lái)挖個(gè)坑讓我試著看能否跳過(guò)去。但沒(méi)關(guān)系,既然上來(lái)了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學(xué)一樣,和大家說(shuō)幾句。

  剛才我非常用心的聽(tīng)了三個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言,他們都談到了在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師和同學(xué)們對(duì)自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言,用三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),來(lái)進(jìn)行我的分享,那就是:感恩遇見(jiàn)——不畏艱辛——砥礪前行。

  先說(shuō)說(shuō)感恩遇見(jiàn)。電影《老師好》中,于謙對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,成就了我最好的時(shí)光!”我想改用這句話,表達(dá)對(duì)大家的希望:大家現(xiàn)在的時(shí)光,正是青少年時(shí)期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來(lái)到志遠(yuǎn),而是在志遠(yuǎn),因?yàn)槟阌龅阶詈�、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團(tuán)結(jié)的同學(xué),成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)習(xí),在志遠(yuǎn)學(xué)校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時(shí)光!所以我們的感恩遇見(jiàn),感恩遇見(jiàn)我們老師,感恩遇見(jiàn)我們的同學(xué),我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意我們和同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,這才是我們?cè)诶锏纳�、學(xué)習(xí)應(yīng)該取得的效果�?荚嚦煽�(jī)是我們必須注重的,分?jǐn)?shù)是我們必須注重的,但僅有成績(jī)和分?jǐn)?shù)是不夠的。就像前段全國(guó)兩會(huì)期間一個(gè)老師說(shuō)的話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒(méi)有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得未來(lái)人生的大考!”這話是什么意思?中考當(dāng)然要靠分?jǐn)?shù)、要靠成績(jī),只有高分才能考上更好的高中,像襄陽(yáng)四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分?jǐn)?shù)是不行的,我們還有一個(gè)良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)韌不拔的毅力,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在未來(lái)的人生中,通過(guò)大大小小的考驗(yàn)。

  再說(shuō)說(shuō)不畏艱辛。前段時(shí)間,小余同學(xué)用小紙條給我寫了一句話:“校長(zhǎng),我覺(jué)得學(xué)習(xí)好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號(hào)放假期間,我?guī)е煽梢粋€(gè)專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個(gè)貓貓,一玩就玩兩個(gè)多小時(shí)。有一個(gè)玩貓的孩子,是八年級(jí)的學(xué)生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當(dāng)時(shí)的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說(shuō):“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦�!币�?yàn)槲抑澜衲甑陌四昙?jí),將要在6月22號(hào)下午,九年級(jí)中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說(shuō)一句:“現(xiàn)在的孩子們真不容易,他們學(xué)習(xí)非常辛苦�!蹦莻€(gè)老板當(dāng)初在襄陽(yáng)五中讀書(shū),之后大學(xué)畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開(kāi)了這個(gè)寵物擼貓店。聽(tīng)我說(shuō)完,她懟了我一句。他說(shuō):“學(xué)習(xí)有什么苦的啊?如果說(shuō)學(xué)習(xí)苦的話,我寧愿一輩子都在學(xué)校里,呆在學(xué)校里不用操心!”

  事實(shí)的確如此。學(xué)習(xí)的苦,相對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)生活的苦,那簡(jiǎn)直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點(diǎn)多住的地方起床出發(fā)的時(shí)候,無(wú)論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到有幾個(gè)六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺(jué)得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應(yīng)該安享晚年的時(shí)候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,許多人都起來(lái)了,在路邊兒上去進(jìn)菜販菜……那就是現(xiàn)實(shí)生活,那是真正的生活。因?yàn)槿绻裉觳怀鰯們�,他今天不蹬這個(gè)三輪,他今天不拉著板車,那他今天的生活費(fèi)就沒(méi)有著落。所以相對(duì)于生活的艱辛,將來(lái)我們一定會(huì)明白,學(xué)習(xí)中間你們遇到了這一點(diǎn)艱難,簡(jiǎn)直是不足掛齒。剛才夢(mèng)瑤同學(xué)引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能�!蹦銢](méi)有心理上、身體上受過(guò)這種苦累,你想獲得一番成就,你想學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,那可能嗎?世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有躺著掉下來(lái)的餡餅,就像這段時(shí)間我們?cè)谛麄鞣措娦旁p騙一樣。為什么有些人會(huì)被騙?是因?yàn)樗X(jué)得天上會(huì)掉餡餅。同學(xué)們,天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長(zhǎng)大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來(lái),這樣的餡餅吃起來(lái)才能美味。天上掉下來(lái)的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進(jìn)坑里,所以說(shuō)到最后你不僅沒(méi)撿到餡餅,還會(huì)付出的更多代價(jià)。

  我們一定要明白,學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學(xué)有所成。

  如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個(gè)關(guān)鍵詞。我們學(xué)習(xí)如何能夠在同樣的時(shí)間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學(xué)習(xí)效率。如何讓學(xué)習(xí)高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專注,專注,再專注,努力努力再努力!剛才我們?cè)谕瑢W(xué)分享的時(shí)候,下面還有聲音,下面還有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)。你聽(tīng)同學(xué)的分享,你聽(tīng)老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。你必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始。你要去用心的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要學(xué)會(huì)去抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、訓(xùn)練考點(diǎn)、反思易錯(cuò)點(diǎn)。重點(diǎn)要把握,難點(diǎn)要突破,考點(diǎn)要反復(fù)的訓(xùn)練,易錯(cuò)點(diǎn)要學(xué)會(huì)反思。

  儒家經(jīng)典《大學(xué)》中開(kāi)宗明義的一句話說(shuō)道:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”什么意思?就是告訴我們,真正的要想做學(xué)問(wèn)、搞學(xué)習(xí),首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內(nèi)心雜念,你不要想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內(nèi)心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的`身心安下來(lái),安是指安心,讓心真正沉下來(lái),真正的做到入室即靜,入座即學(xué):進(jìn)到教室,就安靜下;進(jìn)到教室里,就要打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。安而后慮,只有安靜下來(lái)才能夠深謀遠(yuǎn)慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)思考之后,能學(xué)有所成,學(xué)有所得。

  孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),遇到是一樣的老師,遇到一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)同樣的課本,為什么會(huì)有差別?人要承認(rèn)差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)向著最高目標(biāo)最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無(wú)限地接近他。你只有成為高手,才能在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長(zhǎng),真正讓自己成熟,真正讓自己在將來(lái)在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中,成為一個(gè)了不起的人。我希望我們志遠(yuǎn)的孩子,真正的能夠志存高遠(yuǎn),真正的能夠目光放到更遠(yuǎn)的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實(shí)地,比肩世界的中國(guó)人,真正的在未來(lái),能夠用自己的勤奮努力、專注投入,去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點(diǎn),贊成的掌聲!

  我們一定要知道,無(wú)論任何時(shí)候任何地方的學(xué)習(xí),沒(méi)有誰(shuí)非要逼你,你只有自己逼自己!因?yàn)槟阕约翰槐谱约阂话眩憔陀肋h(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺(jué)得我口才還好,都問(wèn)我讀了多少書(shū),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)逼我讀書(shū),我只是已形成讀書(shū)的習(xí)慣。我每天中午晚上,不讀一個(gè)小時(shí)書(shū),根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書(shū),基本都是認(rèn)真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時(shí)候即興發(fā)揮信手拈來(lái)、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個(gè)人都很強(qiáng),你們?cè)谧詈玫臈l件、最好的時(shí)光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見(jiàn),不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個(gè)大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠(yuǎn)人!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿14

  各位老師,同學(xué)們:大家好!

  時(shí)間如白駒(ju)過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué),還在回味著期中考試,大家或高興,或自豪,或遺憾,別是一番滋味在心頭。今天,初冬雪霽(ji),陽(yáng)光正好,玉蘭嬌艷,翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場(chǎng),召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),就是對(duì)考試的總結(jié),對(duì)心態(tài)的調(diào)整,對(duì)未來(lái)的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲,表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享他們的成功。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。

  每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的足跡,每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的都是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的.武器。小學(xué)部的 秦璇詩(shī) 、 郭思雅 、 李宏展、 高云笑、 趙仕佼、 張曉譽(yù)、 陳明豪、 張瑞文 等同學(xué);七年級(jí)的 陳嘉雨 段 珂 尹一迪 韓會(huì)杰 朱應(yīng)鑫 等同學(xué) ;八年級(jí)的 宋英楠 權(quán) 偉 王 婉 劉曉宇 李靜梵 等同學(xué) ;九年級(jí)的 閆鑫鑫 裴 卓 馬 鐸 趙夢(mèng)瑤等同學(xué), 就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持,怎樣堅(jiān)持,堅(jiān)持多久,勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。小學(xué)階段是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力,七八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的堅(jiān)持,九年級(jí)是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。同學(xué)們,你們勤奮嗎?

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能放松,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)更上一層樓。

  我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。

  舉行期中考試表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是 要在全校自管委的嚴(yán)格管理下,形成紀(jì)律嚴(yán)明,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異成績(jī)而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

期中考試表彰校長(zhǎng)講話稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想說(shuō)的第一句話是“謝謝各位同學(xué)”。感謝之意不僅來(lái)自于今天大家熱情的掌聲、今天的表現(xiàn),還源于我來(lái)到這里十多天的所聞所見(jiàn)。在教室,無(wú)論早讀、課堂還是晚修,同學(xué)們表現(xiàn)出高度的自律和自覺(jué);在校園,同學(xué)們彬彬有禮,溫文爾雅,展現(xiàn)出高中學(xué)生優(yōu)美的姿態(tài);出校門,大家遵守公德和秩序,表現(xiàn)出了各自的文明和涵養(yǎng)。這里,向每一位同學(xué)的善良純真和積極向上致敬,謝謝同學(xué)們帶給的美好和榮光。

  今天,我們?cè)谕瑢W(xué)們?nèi)雽W(xué)半個(gè)學(xué)期后,組織召開(kāi)了這個(gè)大會(huì),進(jìn)行期中總結(jié)。經(jīng)過(guò)中考的洗禮,一些同學(xué),進(jìn)入高中后開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了他們不懈的努力,為我們樹(shù)立了趕超的榜樣,我想,先把掌聲送給這些受到表彰的同學(xué),祝賀他們,也感謝他們。

  無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,還是學(xué)校管理,高中與初中有很大的不同。半個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)校各方面的工作還不盡如人意之處,但是很多同學(xué)還是盡心盡力,孜孜以求,我想對(duì)這些同學(xué)也應(yīng)該表達(dá)我們的敬意,把掌聲也送給這些同學(xué)。

  作為高中生,在座的各位同學(xué)也參加過(guò)不少的表彰會(huì)了。今天,把大家組織起來(lái),又召開(kāi)了這么一個(gè)表彰會(huì),有的同學(xué)可能不以為然或不屑一顧,也一定有同學(xué)悟出點(diǎn)兒門道。如果大家想想為什么要開(kāi)這個(gè)會(huì),并且有了各自的思考和領(lǐng)悟,那恭喜同學(xué)們,很好,大家有頭并有腦,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,有頭腦會(huì)思考,總比呆呆的凡事木然、漠然,凡事起哄、湊熱鬧要好!

  進(jìn)入高中之后,絕大多數(shù)同學(xué)感受到了壓力和緊張。經(jīng)過(guò)高中階段的學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)扶搖直上,有的同學(xué)緩慢攀升,也有的同學(xué)在舉步維艱中有點(diǎn)兒灰心喪氣……但作為老師,我們?yōu)橥瑢W(xué)們丁點(diǎn)兒的進(jìn)步感到欣慰,為一些同學(xué)的徘徊而著急無(wú)奈,也為一些同學(xué)的灰心沮喪而憂慮擔(dān)心……

  今天,我們占用大家寶貴的課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)了這么一個(gè)會(huì),我希望大家至少應(yīng)該明白以下四點(diǎn):

  一、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該知道,你們?cè)谌魏畏矫娴娜〉玫倪M(jìn)步和成績(jī),無(wú)論大小和高低,老師們看在眼里、喜在心里,老師們?yōu)槟愕某煽?jī)點(diǎn)贊、叫好,希望每一位同學(xué)不驕不餒、不斷超越自己!

  二、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該懂得,學(xué)習(xí)是自己的'本分,動(dòng)力應(yīng)該不是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。今天發(fā)了個(gè)本子、證書(shū),獎(jiǎng)品本身不值錢,但是,希望同學(xué)們能悟出今天的表彰包含著老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期待,這些是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

  三、同學(xué)們?cè)谛H�,�?yīng)該了解,老師們也都在一以貫之地盡著自己本分。大家知道嗎,你們的努力、你們的刻苦、你們的懂事,都會(huì)激勵(lì)老師們更加盡心盡力。你放棄,老師們也不會(huì)放棄,你不放棄,你將會(huì)激勵(lì)我們的老師們更加負(fù)責(zé)和努力!

  四、同學(xué)們?cè)谛H�,�?yīng)該明白,就學(xué)業(yè)成績(jī)的外在意義而言,分?jǐn)?shù)的高低很重要,它畢竟決定著同學(xué)們未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)。但還有一點(diǎn)大家應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一種征服或挑戰(zhàn)的過(guò)程,是意志品質(zhì)的磨礪和塑造的過(guò)程,這一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)同學(xué)的未來(lái)生活價(jià)值和意義更大,會(huì)影響著事業(yè)的終點(diǎn)。哈佛的校訓(xùn)說(shuō)學(xué)習(xí)是征服:學(xué)習(xí)不是一個(gè)人人生的全部,但既然連人生的一部分也無(wú)法征服,那他還能征服什么?希望大家把高中生活當(dāng)做臥薪嘗膽、蛻繭成蝶的一種歷練來(lái)把握。燒不死的鳥(niǎo)才是鳳凰。老師看重你的學(xué)業(yè)成績(jī),更看重的是內(nèi)在品質(zhì)和積極向上的精神!希望同學(xué)珍惜、擁有、把握當(dāng)下,挑戰(zhàn)自我,孕育未來(lái)!

  經(jīng)過(guò)六月的中考和七月的高中學(xué)校選報(bào),大家的暑假一定有過(guò)一段不平靜的時(shí)期,對(duì)初中的學(xué)業(yè)有過(guò)反思,對(duì)未來(lái)也會(huì)有新的打算。高中新生活已經(jīng)開(kāi)啟,請(qǐng)大家不要在結(jié)束中留戀太多,也不要在開(kāi)始中等待太久。事在人為,沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。再好的學(xué)校,也總有一群學(xué)生找不到方向;再差的學(xué)校,也總有一群朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移邁進(jìn)的同學(xué)。沒(méi)有人會(huì)為你編排好你的命運(yùn),你的未來(lái)只取決于你自己。

  高一的新同學(xué),新的招生考試制度給大家?guī)?lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,抬起頭、挺起胸、邁開(kāi)步、向前沖,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,腳踏實(shí)地,善待他人,更要善待自己,讓我們用汗水和智慧,為自己正名!請(qǐng)記�。好刻斐撩杂谕跽邩s耀,你注定成不了王者,現(xiàn)在不拼搏奮斗,將來(lái)必定潦倒悲苦,唯有志存高遠(yuǎn)、珍惜時(shí)光、不負(fù)年華、好學(xué)力行,才能成為最好的自己!

  我只希望今天的表彰會(huì),能讓明智者堅(jiān)持不懈、勇往直前;讓混沌者幡然醒悟、決然奮起!我們需要奮起,你要發(fā)光,你的前程就會(huì)一片光明。我們需要激情,人人閃耀,我們七中就一定走向輝煌。

  祝福大家,期待同學(xué)們更加絢麗的綻放!

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