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我的理想演講稿(實(shí)用)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的理想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的'理想？我也不例外。
我的夢(mèng)想可能有些獨(dú)特，那就是成為一名心理醫(yī)生。小時(shí)候，我認(rèn)為世界上的一切都是美好的，天真地相信每個(gè)人都是善良的。然而隨著成長(zhǎng)，我逐漸看到了一些冷漠的現(xiàn)實(shí)。我突然意識(shí)到，原來(lái)世界上也存在善與惡的區(qū)別。那時(shí)候，父母經(jīng)常忙于工作，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪伴我，我變得孤僻和自卑。即使在學(xué)校里，有同學(xué)打我或者嘲笑我，我也選擇沉默，默默忍受。即便很多人勸我：“你為什么不反抗呢？”我也無(wú)動(dòng)于衷。還有人說(shuō)：“你是不是有心理問(wèn)題啊！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時(shí)起，我對(duì)“心理醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)開始產(chǎn)生興趣，心中種下了一顆小小的種子。
后來(lái)，我開始嘗試用一種不同的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，于是我不再感到孤單。隨著成長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊有很多同齡人都陷入了心理困境中。他們對(duì)待生活的態(tài)度讓我震驚。于是我開始思考，如果我成為一名心理醫(yī)生，幫助他們恢復(fù)健康，這個(gè)世界不就會(huì)多一些美好和善良嗎？我開始對(duì)未來(lái)抱有憧憬。當(dāng)然，我曾經(jīng)遭到過(guò)父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，心理醫(yī)生并沒(méi)有太大的作用，人們也不會(huì)真正去尋求治療。但要成為一名心理醫(yī)生需要付出巨大的努力，這并不是輕而易舉的事情。我明白這一點(diǎn)，但我相信，即使只能治愈一個(gè)人，這個(gè)世界也會(huì)因此變得更加真誠(chéng)與和平。
我明白，從此時(shí)開始，我決定為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。這個(gè)念頭一浮現(xiàn)，我內(nèi)心涌起一股沖動(dòng)。之前，可能是出于某種恐懼，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)心理學(xué)需要等到長(zhǎng)大以后才能開始，現(xiàn)在只需專心學(xué)習(xí)其他科目就足夠了。然而，突然間我意識(shí)到，現(xiàn)在同樣可以開始追求心理學(xué)的學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在開始，我決定每天用心觀察身邊每個(gè)人的言行舉止，以了解他們的內(nèi)心世界，并積累相關(guān)的心理知識(shí)，至少不能一無(wú)所知。作為曾經(jīng)經(jīng)歷心理困擾的女生，我相信我能更深刻地理解那些患有心理疾病的人的感受和心情。我希望能將快樂(lè)和希望播撒在他們的內(nèi)心深處，給予他們溫暖和支持。
最終，我希望用下面這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：年輕一代的智慧是國(guó)家進(jìn)步的源泉，年輕一代的財(cái)富是國(guó)家繁榮的基石，年輕一代的進(jìn)步是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力，年輕一代的壯志使國(guó)家在世界舞臺(tái)上嶄露頭角。讓每個(gè)年輕人懷揣自己的理想，在人生的征途中勇往直前，迎接挑戰(zhàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
我的理想演講稿2
敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫曾X，來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xxx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班，現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題：我的理想
理想是每個(gè)人內(nèi)心深處追求的目標(biāo)和愿望，它代表著對(duì)美好未來(lái)的向往和想象。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的考驗(yàn)中，我們需要立足于現(xiàn)實(shí)情況，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏。
有人說(shuō)：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅，但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會(huì)干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長(zhǎng)，要做學(xué)生會(huì)干部，將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO，未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以至于我再一次成長(zhǎng)了很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的`道路漫長(zhǎng)而艱辛，然而我從未被擊敗。這一切都緣于我內(nèi)心深處的理想。因?yàn)槲覒汛е硐�，所以我有了明確的方向；因?yàn)槲矣辛朔较�，所以我不�?huì)迷失；因?yàn)槲也幻允В晕乙恢痹诔硐肭斑M(jìn)，不斷成長(zhǎng)。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們很容易迷失方向，感到沮喪。但每當(dāng)我感受到現(xiàn)實(shí)的壓力時(shí)，我就會(huì)想起自己要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人，一個(gè)堅(jiān)定不移的人。為了實(shí)現(xiàn)我的人生理想和事業(yè)目標(biāo)，我必須努力拼搏，不能迷茫，不能消沉。我要在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中建立自己的事業(yè)，站穩(wěn)腳跟。盡管我目前就讀的大學(xué)并非我理想中的那所，但我并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有氣餒。我一直保持著激情和活力，因?yàn)槲疑钚艎^斗的力量，相信理想能夠指引我前進(jìn)，讓我成功邁向彼岸！
我的理想演講稿3
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
以前，常常有人問(wèn)我，你的理想是什么?我總是想了又想，總是沒(méi)有一個(gè)肯定的答案。可是，現(xiàn)在你問(wèn)我，你的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō)：我的理想是當(dāng)一名作家! 我覺(jué)得當(dāng)一名作家，首先要學(xué)會(huì)觀察和記錄。因?yàn)槲覀儗懙膞x有很多題材都是出自生活。出自生活的xx真實(shí)，真誠(chéng)，能夠貼近人心，能引起共鳴。我們�？梢栽谛≌f(shuō)中找到作者自己的影子和一些古老的年代背景的影子，那就是因?yàn)樽髡邥?huì)觀察生活，并把它們?nèi)谌肓宋膶W(xué)作品當(dāng)中。我覺(jué)得我具備這個(gè)條件，因?yàn)槲夷馨褜W(xué)校、家庭、成員間、路上等發(fā)生的事，一點(diǎn)一滴地記錄來(lái)，記錄別人沒(méi)看到、沒(méi)聽(tīng)到的，或是別人聽(tīng)到了看到了卻沒(méi)想到的……媽媽告訴我，如果我記錄了事情并能發(fā)表自己的看法、評(píng)論、建議等，提升xx的意境，那就更完美了。
其次，xx的構(gòu)思要新穎，寫別人沒(méi)寫過(guò)的東西，從不同的角度寫別人寫過(guò)的東西。如果xx沒(méi)有新意，重復(fù)別人寫過(guò)的東西，那xx就會(huì)索然無(wú)味，總覺(jué)得似曾相識(shí)，會(huì)讓讀者看著非常煩躁，甚至無(wú)法再讀下去，那是非常糟糕的`。還好，我可以在別人都千篇一律地寫乳白色的霧像仙女的面紗的時(shí)候，把霧想象成神仙們?cè)朴闻紶栠z忘的云彩。
另外，當(dāng)作家最重要的就是文筆。文筆要優(yōu)美，要把景寫美，把人寫活。美景能讓人身臨其境，仿佛能看到你描繪的花草、樹木、大自然的壯美景觀，讓人如癡如醉;而對(duì)于人的描寫，就是要把人每一個(gè)小小的動(dòng)作、眼神、微妙的心理變化都一一展現(xiàn)在讀者面前，讓人讀一次就深深地烙在腦海里，永遠(yuǎn)記住。
嘿!我要努力，多寫作文，放飛夢(mèng)想，努力向作家的目標(biāo)看齊!我要讓我的理想插上翅膀，盡情飛翔，飛到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找屬于自己的未來(lái)……
我的理想演講稿4
作為一名廚師，我的使命就是烹飪美味的菜肴。雖然這個(gè)職業(yè)有點(diǎn)單調(diào)，但我對(duì)它充滿了熱愛(ài)。當(dāng)我煮湯時(shí)，那咕嘟咕嘟的聲音讓人陶醉；當(dāng)我炒菜時(shí)，那噼里啪啦的聲音讓人著迷。我能夠做出美味可口的佳肴，將它們獻(xiàn)給我的家人。聽(tīng)到他們贊嘆的聲音，我感到非常滿足和開心，這也給了我很大的動(dòng)力。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然得知家長(zhǎng)并不希望我從事這個(gè)職業(yè)。那天回家的路上，我忍不住向爸爸問(wèn)道：“爸爸，我有沒(méi)有可能成為一名廚師呢？”然而，爸爸的回答卻像晴天霹靂般打擊了我，他說(shuō)：“雖然你對(duì)烹飪很有興趣，但你想過(guò)有多少?gòu)N師能夠成功嗎？走上廚師這條路是非常困難的�！甭�(tīng)到這些話，我內(nèi)心感到十分傷心，但同時(shí)也下定決心：我要努力讓自己成為一位成功的廚師。
在未來(lái)的生活中，每當(dāng)我下廚時(shí)都會(huì)全身心地翻炒，常常在廚房里呆上很長(zhǎng)時(shí)間，汗水濕透了我的頭發(fā)。我的夢(mèng)想是成為一名廚師，我堅(jiān)信每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)烹飪，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的創(chuàng)意。要發(fā)明或者發(fā)現(xiàn)不同食材和調(diào)料之間的'最佳搭配，才能使菜肴更加美味。我的夢(mèng)想是成為一名廚師，只有這樣，我的炒菜技巧才能不斷進(jìn)步。踏實(shí)和誠(chéng)實(shí)是我們作為廚師的本質(zhì)。為了我的未來(lái)著想，我甚至寫下了一些菜譜，自己創(chuàng)造新的菜肴。如果有不好的地方，我會(huì)親自嘗試：太酸、太甜、太苦、太辣、太咸，我都會(huì)嘗試一遍，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣，我就可以為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的廚師打下良好的基礎(chǔ)。
只要我堅(jiān)信理念，持之以恒，一步一步踏實(shí)的“走著”，我想在不久的未來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
廚師，我來(lái)了。
我的理想演講稿5
第1個(gè)
開頭：我的理想主題演講稿關(guān)于理想“我沒(méi)有理想，因?yàn)槲也桓胰ハ��！边@幾乎已經(jīng)成為現(xiàn)在青少年面對(duì)理想這個(gè)話題得到的標(biāo)準(zhǔn)答案。但在座的你們，有沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)：我們?yōu)槭裁床桓胰ハ耄?/p>
結(jié)尾：三位同學(xué)慷慨激昂地講述了他們的理想：攝影師、電臺(tái)dj、設(shè)計(jì)師、編劇、新聞工作者……我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)的彩色氣球飛起，大片的似錦繁花盛開。未來(lái)是屬于你們的。希望你們牢記今天的理想，即使將來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不要忘記曾經(jīng)的熱血和初心。用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡亩分居峦鼻�，用“行到水窮處，坐看云起時(shí)”淡看人生榮辱得失，用“知其不可為而為之”的知識(shí)分子風(fēng)骨，堅(jiān)持信仰，永葆精神的高貴！
第2個(gè)
開頭：有一句話：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。身為大學(xué)生的我們應(yīng)該具備什么樣的理想抱負(fù)呢？以下是小編為您帶來(lái)的大學(xué)生我的理想演講稿！
結(jié)尾：我要撰寫未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因?yàn)橹辽傥遗α�，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
第3個(gè)
開頭：老師、同學(xué)們：大家好！這世界上有一個(gè)人，他的頭頂有著萬(wàn)人矚目的光芒，他是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的歌者，他的名字叫張杰。過(guò)于平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂(lè)男聲第四名，仿佛成功就在眼前了。但是，公司人事的變動(dòng)，之后苛刻的對(duì)待和放棄摧毀了一顆熱愛(ài)唱歌的心，貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對(duì)家庭、對(duì)父母的愧疚，而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度？每個(gè)人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來(lái)？張杰，在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們?cè)忈屃恕坝赂摇�，自己摘去了曾�?jīng)的桂冠和榮譽(yù)，頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從頭開始。他起勁測(cè)驗(yàn)考試著各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨�，為這個(gè)夏天帶來(lái)了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng)。他幾乎做到了完美，靠著執(zhí)著和倔強(qiáng)，他給這個(gè)時(shí)代樹立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣。
結(jié)尾：同學(xué)們，理想是帆，努力是船，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，朝著瑰麗的人生理想啟航！啟航！相信善、美和真的陽(yáng)光將隨時(shí)照亮我們的前程，并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢(mèng)想。相信世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。那么，請(qǐng)讓我們揚(yáng)起理想的帆！
第4個(gè)
開頭：理想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo)，才不會(huì)迷失方向，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí)，我不禁感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬，我不免產(chǎn)生深深的同情。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策，而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎？誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢？是醫(yī)學(xué)家。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
結(jié)尾：我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些“淘金者”前往，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧！我的理想演講稿600字
第5個(gè)
開頭：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的題目是：我的理想。理想是什么？理想，是讓人歡笑的糕點(diǎn)；理想，是賞心悅目的鮮花；理想，是夜空中那顆最璀璨的星星；理想，是大海中那粒最?yuàn)Z目的珍珠……
結(jié)尾：我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果�！昂恪本褪呛阈�，有恒心才可望有成就�！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心�！八肌蓖瑯又匾�，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！
第6個(gè)
開頭：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！有人說(shuō)過(guò)，理想是指路的明燈，它會(huì)為我們照亮人生的方向；沒(méi)有理想，就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見(jiàn)，理想是多么的重要。
結(jié)尾：憑借著對(duì)文字深深的癡迷，我逐漸愛(ài)上了寫作。從三年級(jí)開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學(xué)們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來(lái)磨練自己，每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點(diǎn)，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。謝謝大家，我的演講完畢！
第7個(gè)
開頭：今天上午，老師讓我們?cè)谌沼浿姓務(wù)劺硐�。是啊，小學(xué)即將畢業(yè)了，長(zhǎng)大以后做什么職業(yè)呢？人人都有直接的想法，我也有一個(gè)美好的愿望！我希望自己長(zhǎng)大后成為一名律師。中學(xué)畢業(yè)后，我計(jì)劃讀二年級(jí)�？茖W(xué)校，上三年大學(xué)，讓后再到商業(yè)法律學(xué)校攻讀幾年專業(yè)。學(xué)好本領(lǐng)后，我就到社會(huì)上闖天下。首先，我要申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，買一層公寓做辦公樓。萬(wàn)事具備后，我就在電臺(tái)報(bào)紙以及期刊上大做廣告，招攬顧客。我要大力搏擊黑暗、邪惡，伸張正義，指控犯罪分子，為含冤受屈的人們辯護(hù)！
結(jié)尾：這就是我的美好愿望。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，也許十分幼稚可笑，但這確確實(shí)實(shí)是發(fā)自我內(nèi)心的美好愿望！四川達(dá)州四川省達(dá)縣第二中學(xué)六年級(jí)：?jiǎn)h唄愛(ài)哦
第8個(gè)
開頭：我的'理想演講稿人如果沒(méi)有了理想，就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來(lái)，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名教師。
結(jié)尾：在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（sars），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
第9個(gè)
開頭：老師們，同學(xué)們，大家好！（鞠躬）我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
結(jié)尾：各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！我的講話完了，謝謝。（鞠躬）
第10個(gè)
開頭：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)理想。理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。
結(jié)尾：理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)理想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈�，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。”我的演講完畢，謝謝大家！
第11個(gè)
開頭：2023最新我的理想演講稿各位同學(xué)們：大家好！你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當(dāng)然，每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣。可是，我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在qq上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái)，最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾·蓋茨！我的演講完了，謝謝大家！
結(jié)尾：記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
第12個(gè)
開頭：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！我是12級(jí)體本2班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
結(jié)尾：青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導(dǎo)航！謝謝！（結(jié)束）
第13個(gè)
開頭：今天我選擇了做教師1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我！ 1991年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué)，之后的5年，快樂(lè)始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無(wú)限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
結(jié)尾：各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛(ài)與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)�，我們是光榮的人民教師！教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)！
第14個(gè)
開頭：理想是人生導(dǎo)航的燈塔。世間萬(wàn)物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是筑造一個(gè)堅(jiān)固的巢穴；果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……正是因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
結(jié)尾：我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……山東省棗莊市市中區(qū)中興小學(xué)五年級(jí)：蘭翔
第15個(gè)
開頭：以下這篇演講稿是由站為大家整理提供，作者開門見(jiàn)山的提出了“理想能使我們明確方向，但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程”的觀點(diǎn)，立意淺顯而耐人尋味。
結(jié)尾：我們?nèi)绻獙?shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，不能有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。我的演講完畢。謝謝大家！
第16個(gè)
開頭：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家下午好！今天我演講的題目是：我的理想。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人都有理想，都有為理想而奮斗的權(quán)利�？衫硐胧鞘裁�？每個(gè)人心中都有不同的定義，工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個(gè)理想都那么美好。
結(jié)尾：夢(mèng)在前方，路在腳下。世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)珍惜今天的美好時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從上好每一堂課開始，努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，以行動(dòng)成就夢(mèng)想，以實(shí)干鑄就輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。
第17個(gè)
開頭：同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著�？粗麄�?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
結(jié)尾：雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。我的理想
第18個(gè)
開頭：同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著�？粗麄�?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
結(jié)尾：雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。我的演講完畢，謝謝大家！
第19個(gè)
開頭：老師們，同學(xué)們，大家好�。ň瞎┪覈�(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
結(jié)尾：各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的理想演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué):
大家上午好!
我是油氣工藝室的xx，演講題目為《我的理想》
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的'健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
仲夏時(shí)節(jié)，陽(yáng)光燦爛，我們邁出象牙塔來(lái)到CPE華北分公司。正值公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機(jī)遇，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)理想的舞臺(tái)。然而，對(duì)于剛剛踏入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，同樣是一種挑戰(zhàn)。我們只有理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；只有熱情，沒(méi)有正確的行動(dòng)方法；只有短暫的激情，卻缺乏持之以恒的毅力。那么，作為一名卓越的工程師，如何能夠?yàn)楣镜摹岸慰缭健睉?zhàn)略發(fā)揮作用呢？
首先，卓越的工程師應(yīng)該秉持并實(shí)踐公司的核心價(jià)值觀。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)出優(yōu)秀的員工，創(chuàng)造卓越的工程成果，這也是我們追尋職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們?nèi)绾巫鋈�，再教我們�(nèi)绾巫鍪�，先學(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在CPE文化力的驅(qū)動(dòng)下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。
其次，優(yōu)秀的工程師應(yīng)該不斷保持學(xué)習(xí)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展迅速，新思想、新技術(shù)層出不窮。要成為卓越的工程師，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些站在理想起跑線上的人來(lái)說(shuō)，更需要努力學(xué)習(xí)。這需要我們保持正確的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，并能夠忍受寂寞和誘惑的考驗(yàn)。萬(wàn)里之行始于足下。
最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程，更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù)，設(shè)計(jì)人生，設(shè)計(jì)未來(lái)。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽，半點(diǎn)粗心大意，我們的每一個(gè)筆畫，都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
成就偉大事業(yè)的人，不僅需要超凡脫俗的才能，也必須擁有堅(jiān)定不移的意志。在追求理想的道路上充滿了崎嶇和艱辛。讓我們懷揣堅(jiān)定的信念，肩負(fù)起跨越重重難關(guān)的責(zé)任，邁開自己理想的步伐，在這里啟程。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的理想演講稿7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的.理想。
教師是一種非常重要和崇高的職業(yè)，他們扮演著塑造人類靈魂的工程師的角色。正如羅國(guó)杰曾經(jīng)贊美過(guò)教師一樣，他說(shuō)：教師就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，為他人照亮前進(jìn)的道路；同時(shí)又像一根粉筆，播撒著智慧的種子，將知識(shí)傳授給他人，卻逐漸磨損自己；又像一把梯子，讓他人踏著自己的肩膀攀登高峰，去收獲勝利的果實(shí)。確實(shí)，在生活中，有誰(shuí)能夠離開教師的幫助呢？
我想，只有擁有理想，我們才能給生活定下目標(biāo)，不至于虛度光陰。但僅僅擁有理想而不去奮斗，也是徒勞無(wú)益的。正如一句名言所說(shuō)：“沒(méi)有將理想付諸行動(dòng)，只會(huì)白白虛度時(shí)光�！币虼耍乙岳硐霝閯�(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，在追逐理想的過(guò)程中不斷努力并勇往直前！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿8
流沙河曾說(shuō)過(guò)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是燈，引你走向黎明！每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，也就是理想。我也是其中的一個(gè)，我的理想是一名主持人。有些人看了這個(gè)理想后，可能感覺(jué)不可思議，但是我就是想當(dāng)一個(gè)能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的主持人。
主持人必須具備良好的.口才能力，而我恰好有一張能言善辯的嘴巴。放學(xué)時(shí)，老師布置了一大堆作業(yè)，學(xué)生們自然而然地抱怨起來(lái)，但這些抱怨對(duì)老師來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。唉，老師溜之大吉逃走了，教室里只剩下沙沙的寫字聲。氣氛變得死氣沉沉，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的情緒，我出了一個(gè)智力題：有四只雞，wo（1聲音）wo（2聲音）wo（3聲音）wo（4聲音），其中一只雞下了一個(gè)蛋，這個(gè)蛋不是wo（1聲音），也不是wo（2聲音），也不是wo（4聲音）下的，問(wèn)誰(shuí)下的這只蛋？這時(shí)，全班陷入了沉默，因?yàn)榇蠹叶贾肋@是個(gè)詭計(jì)，只有一個(gè)勇敢的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是我下的�！惫挠赂倚袨橐齺�(lái)了全班的歡笑。我接著調(diào)侃道：“哦，原來(lái)是你下的��！”，那個(gè)同學(xué)這才恍然大悟。正是憑借我的口才能力，我被選為學(xué)校舉辦的六一兒童節(jié)主持人。那次活動(dòng)中，我與一位男同學(xué)搭檔，他因?yàn)檫^(guò)度緊張沒(méi)有成功主持，所以我替他完成了他應(yīng)該說(shuō)的臺(tái)詞，這才圓滿結(jié)束了活動(dòng)。
我想當(dāng)主持人不光是因?yàn)樽约河羞@個(gè)能力，而且我喜歡主持人給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)。
當(dāng)主持人可以給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，即使在觀眾的心情不高興時(shí)，主持人也會(huì)把垂頭喪氣的觀眾變成欣喜若狂的觀眾。是使觀眾一切的煩惱都煙消云散，是觀眾們的生活更加幸福美滿。
我喜歡當(dāng)主持人，我也希望我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)幸福！
我的理想演講稿9
俗話說(shuō)："人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)!
我的理想
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家�？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠(yuǎn)、神秘……
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了"唐太宗、劉備、康熙……"這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：
1、有堅(jiān)硬的外殼;
2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?
3、有適當(dāng)?shù)拇髿?大部分是氧氣);
4、有足夠的水;
5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的'中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象："火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……"我很想揭開這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。"一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧!"不錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，"只要有恒心，鐵柱磨成針"。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購(gòu)買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識(shí)。有一次，我從中午開始讀書，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言;在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
"泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完"，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的理想---醫(yī)生
……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶帶來(lái)了什么……
我的理想演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了追求，沒(méi)有了人生目標(biāo)。一個(gè)人沒(méi)有了理想，幾乎可以說(shuō)，這個(gè)人就幾乎頹廢了。但是，也不能把夢(mèng)想當(dāng)作理想。我的理想，是學(xué)會(huì)彈吉他和鋼琴。
為什么我會(huì)想去學(xué)習(xí)這兩樣樂(lè)器呢?不是因?yàn)榱w慕他人的才能，而是有一次，我聽(tīng)了兩首旋律優(yōu)美的曲子。而這兩首曲子就分別是吉他和鋼琴?gòu)椬嗟�。從那以后，我就有了這個(gè)理想：我要學(xué)會(huì)吉他和鋼琴!于是我天天聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，更堅(jiān)決了我的決心。可理想跟現(xiàn)實(shí)還是有一定的差距，但是我的`這個(gè)理想不是僅僅三分鐘熱度的。我已經(jīng)下了決心，就一定要去做到!如今，我也一直在主動(dòng)的勸媽媽讓我去學(xué)習(xí)這兩種樂(lè)器。
在我們的身邊，有很多“職業(yè)乞丐”。為什么這些正常人放著好好的工作不去做，去做乞丐呢。絕大局部是因?yàn)檫@些人認(rèn)為當(dāng)乞丐每天的收入能大過(guò)正在工作的上班族，而放棄工作時(shí)機(jī)。也是因?yàn)檫@些人沒(méi)有理想，沒(méi)有自己想去做到、成功的事，所以才會(huì)選擇了乞丐這個(gè)行業(yè)。雖然這些人還是可以得到一定收入，但是他們收獲到做事成功后的喜悅了嗎?答案是沒(méi)有。反而會(huì)換來(lái)其他人的鄙視。當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)那些真正有困難、有不便的乞丐。
雖然我的理想沒(méi)有像別人一樣去做軍人、保衛(wèi)人民平安那樣的遠(yuǎn)大，但是卻有著我一片真心實(shí)意想去努力的視線。我的理想已經(jīng)深深扎根在我的心里，難以抹去。我也常常去鼓勵(lì)自己：有志者，事竟成!有了理想，就要去努力實(shí)現(xiàn)，不要等到長(zhǎng)大，錯(cuò)過(guò)最好的時(shí)期，才追悔莫及!
我的理想演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽(yáng);理想，是秋天的第一顆果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
我的理想有很多很多，像天上的小星星一樣，數(shù)不清。我想做白衣天使，救死扶傷;我想做警察，將壞人都繩之以法;我想做軍人，保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手，陶醉在自己的歌聲里，享受著粉絲們的尖叫，喝彩;我想做舞蹈演員，讓別人沉迷在我的舞姿里;我想。但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師，把我所有知識(shí)教給他們，把溫暖帶給他們，有時(shí)給他們講講外面的世界，他們每天在我身邊叫著老師，想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)。
有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師，第一天上課，我早早起來(lái)，好好打扮一番，體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門口，那一群孩子都站起來(lái)迎接我，我走過(guò)去，在黑板寫下小雅兩個(gè)字，溫柔地對(duì)他們說(shuō)到：“同學(xué)們好，我叫小雅，是你們新老師，你們可以叫我小雅老師�！薄靶⊙爬蠋熀�，歡迎你的到來(lái)!”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺，你們可能以后所有課都由我來(lái)上，我盡力給你們上好。下面開始上課，今天這節(jié)課我們輕松一些，我?guī)?lái)幾組外面世界的`照片，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界。”我把照片發(fā)了下去，他們看見(jiàn)照片都贊嘆到：“多美啊!好想親自去看看。”下面我來(lái)給你們介紹一下：第一張照片是浙江的西湖，在雷峰塔上照的，很美吧? 西湖的確很美，親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔，是世界著名建筑，也是法國(guó)文化象征之一，巴黎城市地標(biāo)之一，也是巴黎最高建筑物，高300米，天線高24米，總高324米，于1889年建成，得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張�！薄岸６６！�，下課了，同學(xué)們都上來(lái)圍著我，對(duì)我這新老師充滿好奇，問(wèn)我很多很多問(wèn)題，“老師，外面世界好美，我好想去看看。”我說(shuō)道：“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就可以去看了，還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我，問(wèn)：“真的嗎?”“真的啊�！薄�
還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了，看看四周，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后才有更多知識(shí)教給他們!
我的理想演講稿12
教師是一束燃燒的蠟燭，無(wú)私地照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路；教師是一座指引的燈塔，為我們揭示正確的人生方向。教師就像辛勤的園丁，日復(fù)一日地澆灌“花朵”的成長(zhǎng)；教師是偉大的建筑師，筑起一座又一座的“高樓”。而我，渴望成為一名教師！
記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想要干什么？”而我的回答是我要當(dāng)歌手，服裝設(shè)計(jì)師，漫畫家，小說(shuō)家，鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國(guó)主席。然而這些我都沒(méi)有付出過(guò)任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。
每一個(gè)偉人都有那個(gè)至關(guān)重要的人，是他們的導(dǎo)師和教師。就像美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文一樣。莎莉文老師始終陪伴在海倫身邊，從不放棄她。讓我們來(lái)想象一下，如果海倫沒(méi)有遇到那個(gè)負(fù)責(zé)任、不輕易放棄學(xué)生的老師，她是否會(huì)成為世界矚目的`偉人呢？答案是否定的。
因此，我想成為一位那樣的老師，像莎莉文老師一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄學(xué)生。提到這一點(diǎn)，我真的很感激曾經(jīng)擔(dān)任我初中三年班主任的周老師。在我初一時(shí)，我的性格非常糟糕，令人討厭，但是他從未放棄過(guò)我。相反，他經(jīng)常與我交談，告訴我要改變自己爆脾氣的壞習(xí)慣。他上課不僅僅傳授知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈�。看到這樣一位崇高的老師，我也對(duì)成為一名教師產(chǎn)生了夢(mèng)想。
我從小就很喜歡跟身邊比自己小的朋友玩扮演教師的游戲。我當(dāng)老師他們當(dāng)學(xué)生，看著他們認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)到了知識(shí)我真的很高興，隨著時(shí)間的流逝，心里的成熟，我們也不再玩那種游戲了。不過(guò)家里到還有一個(gè)小黑板以供我心血來(lái)潮時(shí)幫弟弟妹妹補(bǔ)習(xí)。
作為一名教師，可以看著自己的學(xué)生從懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的青年，可以看著自己的學(xué)生干著自己想干的職業(yè)，何樂(lè)而不為？就如同一個(gè)母親看著自己的孩子趕上了當(dāng)初自己認(rèn)為遙不可及的職業(yè)一樣。
我的教師夢(mèng)，也許這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也可以成為一門語(yǔ)言。如果只是一個(gè)夢(mèng)想，那就讓我永遠(yuǎn)陶醉在這崇高而偉大的職業(yè)中吧。如果它真的是一門語(yǔ)言，那么我希望成為像安妮·莎莉文那樣對(duì)學(xué)生始終如一的教師。
我的理想演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
今天我演講的題目是：我的理想。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人都有理想，都有為理想而奮斗的權(quán)利�？衫硐胧鞘裁�?每個(gè)人心中都有不同的定義，工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個(gè)理想都那么美好。
我的理想，是成為一名科學(xué)家。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次，我接觸到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我頓時(shí)被它驚呆了：琳瑯滿目的試管、溫度計(jì)、標(biāo)本、試驗(yàn)臺(tái)上放置著培養(yǎng)皿，旁邊放著顯微鏡。我問(wèn)了一下老師，老師說(shuō)在科學(xué)家研究問(wèn)題的過(guò)程中，總是碰到這樣那樣的問(wèn)題，這時(shí)他們就親自試驗(yàn)一下，如利用高錳酸鉀測(cè)定果蔬中維生素c含量的實(shí)驗(yàn)。
“高錳酸鉀是什么?維生素c是什么?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢?”我一連串的問(wèn)老師。老師露出了一個(gè)微笑，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了可以盡情探索這些問(wèn)題，說(shuō)不定你還可以當(dāng)上科學(xué)家呢”。從此，我迷上了科學(xué)。我的心愿是將來(lái)能成為一名科學(xué)家，造福人類。后來(lái)我了解到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真正秘密，也真正搞懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我了解到這么多奇怪的東西，真是有趣極了。
成功學(xué)上對(duì)理想的定義如下：理想是對(duì)某事物的'合理想象或希望，它不同于空想或幻想，而是通過(guò)個(gè)人努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。這意味著我們的理想必須通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。自從我立志成為一名科學(xué)家以來(lái)，我一直在努力付諸行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)：作為一名科學(xué)家，我需要廣博的知識(shí)，因此我多讀科普書籍；科學(xué)家要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力，我通過(guò)訓(xùn)練自己避免主觀臆斷；科學(xué)家需要嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的態(tài)度，因此我盡力克服馬虎的習(xí)慣……。
夢(mèng)在前方，腳下的路一直延伸著，最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，從今天開始行動(dòng)起來(lái)，從每一堂精彩的課程開始，積極學(xué)習(xí)、勇敢實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)實(shí)的努力鑄就輝煌的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的理想演講稿14
在美好的童年時(shí)光里，我們常常沉浸在無(wú)限的幻想之中。有的人幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁，有的人幻想自己成為受人尊敬的市長(zhǎng)，有的人幻想自己能成為為人們治愈疾病的醫(yī)生，而我則夢(mèng)想成為一位為人民造福的科學(xué)家。
如果我是一位科學(xué)家，我將致力于發(fā)明一種神奇的'衣物。這種衣物能夠根據(jù)季節(jié)變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度，讓人在夏天感到?jīng)鏊�，在冬天感到溫暖，從而解決了人們因?yàn)榧竟?jié)變化而增減衣物的煩惱。此外，這種衣物還具有抗病功能，能有效提高人體免疫力，降低生病的風(fēng)險(xiǎn)。人們穿上它就能放心地享受生活，不再擔(dān)心疾病的困擾。
假設(shè)我是一位科學(xué)家，我正在研究一種神奇的機(jī)器。這種機(jī)器可以有效應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，如海嘯、地震和火山噴發(fā)。無(wú)論火山爆發(fā)在哪里，只需將這臺(tái)機(jī)器投放進(jìn)去，就能夠遏制火山口的噴發(fā)，并防止熔巖噴發(fā)出來(lái)。同樣地，將這臺(tái)機(jī)器放置于海底，它將穩(wěn)固住海底土地，防止地殼運(yùn)動(dòng)，從而預(yù)防海嘯的發(fā)生。
我作為一名科學(xué)家，致力于研制一種能夠治愈所有疾病的革命性針劑。這種針劑擁有強(qiáng)大的細(xì)胞殺菌能力，可以有效消滅各種病毒。只需人們注射一次該針劑，就能達(dá)到預(yù)防和治療的效果，甚至包括目前世界上仍無(wú)法治愈的疾病。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我相信，只要我現(xiàn)在好好讀書，長(zhǎng)大后去研制，到時(shí)候，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)是理所當(dāng)然的了。
一天,大家都在安靜地休息著，忽然，手無(wú)意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來(lái)，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”，耳朵自豪地宣布：“你們?cè)趺锤覍?duì)我亂打呢？沒(méi)有我，你們什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)�？墒牵憔谷粚�(duì)我亂打。”嘴巴不服氣地回應(yīng)道：“你只是能聽(tīng)個(gè)幾下而已，如果沒(méi)有我，你們就會(huì)餓死�！毖劬嵟卣f(shuō)道：“你們算什么東西？沒(méi)有我，你們能看到大自然的美麗景色嗎？我才是真正的老大！”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住插話：“我才是真正的老大！”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn)：“為什么？”鼻子繼續(xù)說(shuō)道：“你們這群笨蛋，連這都不明白。想一想，如果沒(méi)有我提供氧氣，你們能活下去嗎？別跟我爭(zhēng)老大了！”手不屑一顧地反駁：“要不是我按摩你們，你們能有這么嫩的皮膚嗎？你們這幫忘恩負(fù)義的家伙，我才是老大！”“是我！”“我才是老大！”“你算什么？我才是老大！”大家開始發(fā)生爭(zhēng)吵，整個(gè)房間變得嘈雜起來(lái)。
“是誰(shuí)在吵，把我都給吵醒了。”原來(lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下，對(duì)它們說(shuō)：“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽(tīng)，誰(shuí)就是五官之中的老大�！蔽骞俾�(tīng)了，費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、手只能按摩，誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí)，大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的作用，如果離開了這個(gè)集體，誰(shuí)也無(wú)法生存。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！”
五官陷入了大腦的一番訓(xùn)誡后，深感自己的錯(cuò)誤，內(nèi)心充滿了羞愧之情。自此之后，它們團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的沖突。
我的理想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果生活是一片海，那么記憶則是沙灘上深淺不一的腳印，經(jīng)歲月的潮水一沖便消失了。而成為畫家的理想?yún)s像大樹扎根在土壤上一樣，記在了我的心中。
你或許會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的理想，其實(shí)是有原因的。一次在家里寫作業(yè)寫得煩躁了，拿出一張白紙?jiān)谏厦娈嬈鹑?lái)。情緒好一點(diǎn)時(shí)，我瞅了一眼，咦?我畫出了一位少女：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，俏麗的面龐，還有一頂鴨舌帽。從那件事后，我感覺(jué)畫畫真的非常有趣。
幾天后，我又拿出了那張紙，感覺(jué)有點(diǎn)別扭。我又拿起筆在帽子上畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)。完了，完了，更別扭了，好像清澈的大海上漂浮著一個(gè)垃圾袋，更慘的是怎么擦也擦不掉。我拿出我的秘密武器xx修正液。我涂呀涂，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這豈不是在畫蛇添足嗎?現(xiàn)在可怎么辦呀?我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，你再畫一張不就好了�！蔽蚁肓讼氡阏罩嫯嬃似饋�(lái)，一上色，哇，比原來(lái)好看多了。原來(lái)畫畫的技巧不僅是添，還有改。
為了這個(gè)理想我的手機(jī)游戲沒(méi)了，我一有空就畫畫，遇到一些不知道怎么畫的，我就把我平時(shí)最心愛(ài)的寶貝xx手機(jī)拿出來(lái)搜一下，照著畫寫個(gè)兩三遍。結(jié)果搜得多了，手機(jī)空間不足，只好把我心愛(ài)的游戲刪了，雖然心疼，但我更珍惜我的畫了。
就這樣，我越來(lái)越喜歡畫畫，成為畫家的.理想也越來(lái)越堅(jiān)定了。漸漸明白，當(dāng)你用心畫過(guò)一幅畫你會(huì)為自己的成功而感到興奮。當(dāng)你畫出了一盞神燈，你可以向它許下三個(gè)愿望;當(dāng)你畫出布娃娃，你可以向它傾訴煩惱;當(dāng)你畫出一只鳥兒，你可以隨它翱翔藍(lán)天。我要拿起我的畫筆去描繪人間的絢麗風(fēng)景。
在這片生活的大海上，唯有那棵理想的大樹高大挺拔，在汗水的澆灌下越來(lái)越茂盛。
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