小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情,作為六年六班的一員和班長,來總結(jié)我們并肩同行的六年小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長為了朝氣蓬勃的少年,感慨萬千,回首這六年,我想用三個關(guān)鍵詞來回憶班級的點點滴滴。
第一個關(guān)鍵詞——稚嫩。
剛?cè)胄#覀円粡垙堉赡鄣哪橗、稚嫩的聲音、稚嫩的動作還歷歷在目。剛?cè)攵昙壍奈覀儯鈽s的加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成長為了一名少先隊員。
第二個關(guān)鍵詞——改變。
小學(xué)中段我們班發(fā)生了很多變化,班里的同學(xué)有的轉(zhuǎn)走,也有新的轉(zhuǎn)來,我們還迎來了新班主任——段老師,段老師在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上都幫助我們徹底改變,這次的改變具有飛躍性,為我們打開了一扇新的大門。在四年級,我們班第一次獨立圓滿完成了學(xué)校的主體升旗儀式,經(jīng)過這次活動,同學(xué)們的集體感、榮譽感、歸屬感都得到了提升,我們向著更好、更強的目標(biāo)不斷前行。
第三個關(guān)鍵詞——榜樣。
進入小學(xué)高段,在學(xué)習(xí)上,我們班跨入了年級的最前列;在校園比賽中,我們班屢次獲獎;在校園活動中,我們班集體給來校參觀的外賓表演了《少年中國說》,得到了大家的一致好評,還多次代表學(xué)校參加電視臺的節(jié)目錄制。有了段老師的引領(lǐng),同學(xué)們的努力,我們班團結(jié)奮進,匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校06班的這種獨特的力量,奔赴新的學(xué)校,這種力量將永遠伴隨著我們不斷開啟新的征程。
六年的步履踏實而又匆忙,六年的道路平實而又艱辛,六年的學(xué)習(xí)緊張而又快樂。今天,我們即將離開熱愛的母校,在今后的人生道路上,我們不會忘記老師對我們的教育與關(guān)愛、鼓勵與期望。祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們的未來更加燦爛光明。最后,請全體同學(xué)起立,我們向各位老師深深鞠上一躬,以表達我們對老師最誠摯的感謝。
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