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竟選班長發(fā)言稿參考
想當(dāng)班長嗎?準(zhǔn)備好了發(fā)言稿了嗎?下面是小編幫大家整理的竟選班長發(fā)言稿,希望大家喜歡。
篇一:竟選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的同學(xué)…,今天,我突然心血來潮想搶別人的飯碗。
這次,我想搶生活委員的飯碗,因?yàn)槲矣X得自己在理財(cái)方面有些天賦。如一年最多紀(jì)錄花了473元,最低是90元!別說我吝嗇,這是節(jié)約!注意那絕對不是吝嗇,而是節(jié)約!
我在家里也是個(gè)生活小能手,總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊;只要我下定決心要干一件事的時(shí)候,我絕對不會中途放棄。
根據(jù)上學(xué)期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了:老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生,還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)用飲水機(jī)喝水時(shí),同學(xué)們有的直接用嘴喝,這是一個(gè)大問題,所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒,但是細(xì)菌來得也快去的也快,誰也意料不到。
俗語說得好:珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。
如果競選OK,我會以最真誠的態(tài)度對待每一個(gè)遲交的同學(xué),使其早日歸還班級物品,改正同學(xué)們面對交東西時(shí)的拖拉。
如果競選OK,我會將課余時(shí)間都擠出來統(tǒng)計(jì)書本、整理書架并做下紀(jì)錄,加強(qiáng)同學(xué)們良好的生活意識。
如果競選失敗,我也不會氣餒,我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個(gè)人。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請投我一票吧!
篇二:竟選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫葛張杰。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
篇三:竟選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動(dòng)又自豪。
我品學(xué)兼優(yōu),成績總是名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動(dòng),不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空,我都任勞任怨地勞動(dòng)。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。
拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機(jī)會,我會超越自我,做得更好!
假如我當(dāng)選班長,首先我會團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。再組織一個(gè)學(xué)習(xí)小分隊(duì),互相交流學(xué)習(xí)的方法,共同進(jìn)步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。
其次,我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時(shí)反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系,從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。
最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的`舞臺。我會組織不同的小分隊(duì),如;黑板報(bào)設(shè)計(jì)小分隊(duì);體育健將小分隊(duì);課外英語知識小分隊(duì)……選每隊(duì)最優(yōu)秀。最能干的隊(duì)員來當(dāng)隊(duì)長。
如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票,讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。謝謝大家!
篇四:竟選班長發(fā)言稿
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的象棋、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。 假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當(dāng)上大隊(duì)長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。