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幼兒園家長會發(fā)言稿

時間:2024-02-27 07:27:44 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長會發(fā)言稿[精品]

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長會發(fā)言稿[精品]

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表本班對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你的孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說聲“謝謝”!同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真的盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多、學得好,更想了解孩子在幼兒園的學習情況。

  安全方面:

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  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  (二)在幼兒方面做到:

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  一、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

  2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

  3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。

  4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

  二、讓幼兒了解安全的重要性。

  1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

  2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。

  3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

  4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

  5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

  三、教育幼兒不去危險的地方。

  1、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。

  2、教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

  3、外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩。

  四、為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。

  1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時間、服用次數(shù)等記錄。

  2、活動室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。

  3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時維修,一面發(fā)生意外。

  4、廢物回收時,提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細菌帶入幼兒園。一日常規(guī):

  晨間接待

  1、擦凈桌椅、窗臺,掃凈樓梯、走廊,開窗通風。

  2、7:00在活動室門口熱情接待家長。詢問幼兒在家情況,疊放好幼兒衣物;接待孩子和家長要熱情。如在室活動,教師要在活動室門口迎接孩子,不做與晨間接待無關的事情。

  3、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語。如問:“老師早上好,爸爸或媽媽再見”等。早操

  1、按時出操。

  2、教師精神飽滿地帶操,不穿裙子,不穿高跟鞋。

  3、幼兒有良好的做操秩序,動作整齊、規(guī)范。

  進餐

  一、開飯要求:

  1、教師提前5分鐘打飯。

  2、餐前

  1)負責組織幼兒分組洗手。

  2)規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼兒趴在桌上亂摸等)。

  3)教師取拿飯菜要用流水肥皂洗手。

  3、所有餐具不能放在地上。

  二、進餐要求:

  1、飯菜進班后,主班教室講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣;進餐時間不過長或過短。

  3、幼兒進餐時,教師不能坐著,應隨時幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進餐情況及建立維護班級的進餐常規(guī)。給予進餐困難(慢、體弱、患病)的幼兒幫助。隨時糾正幼兒不正確的進餐姿勢。

  4、進餐不批評或不處理問題,讓幼兒愉快進餐,以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險。

  5、每次飯菜不要盛的太滿,饅頭包子要分在托盤內(nèi),不要放在桌子上。

  6、幼兒撒了飯及時擦干凈,對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時處理。

  7、餐后教會幼兒用溫開水漱口。

  三、餐后要求:

  1、餐后,當班教師組織幼兒進行安靜活動(如散步等),活動確保15分鐘左右。

  2、保育員教師擦干凈桌子;地面先掃后拖,幼兒進入廁所小便、盥洗、午睡,晚班教師協(xié)助主班教師做好配班工作。

  洗手

  一、幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師,職責如下:

  1、防止幼兒意外事故發(fā)生。

  2、幫助幼兒提褲、卷袖。

  3、督促幼兒正確洗手、擦手。

  4、在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開。

  二、幼兒洗手時間:

  1、飯前便后。

  2、戶外活動。

  3、傳染病期間,應加強洗手次數(shù)。

  三、洗手步驟如下:

  1、卷起袖子,難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

  2、流水肥皂洗手,從手指到手腕,雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

  3、洗完手后,雙手在池內(nèi)甩三下,防止水滴在地上。

  4、擦手時,用毛巾將手心手背擦干。

  5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

  四、保育教師隨時清洗整理肥皂袋。

  教育活動

  1、按時進行活動,活動內(nèi)容按計劃進行。

  2、做好課前準備,備好課,準備好教具。

  3、幼兒有良好的課堂常規(guī)。

  4、課堂氣氛活躍。

  戶外活動

  1、所有幼兒組織在視野之內(nèi),教師可以參與到活動中,不能坐著或與別班教師閑聊。

  2、戶外活動,有組織,由內(nèi)容,保障安全。

  午睡

  1、幼兒午睡時,須脫外衣褲,外衣褲不能放在枕頭下。

  2、值班教師必須加強對幼兒午睡的護理。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況,教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上,更不允許用孩子的寢具。

  3、對于體弱多汗的幼兒要加強午睡護理。

  4、午睡室睡前睡后開窗通風。

  5、在規(guī)定時間內(nèi)起床,不拖拉。學習整理床鋪。(中、大班)

  飲水

  1、幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應提供幼兒隨時飲水的條件。保溫桶應始終有適宜溫度的開水。

  2、隨時關注班級飲水桶內(nèi)水量和水溫,保證幼兒隨時飲用水,每次消毒前,應將機動的杯子取出供幼兒隨時飲用水。

  離園

  1、飯后組織幼兒離園活動,活動有組織、有內(nèi)容。

  2、嚴格使用接送卡。

  3、高度負責,把每一位幼兒安區(qū)交給家長,不準出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象,有陌生人接幼兒時,首先與家長取得聯(lián)系,確實得到家長同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。

  4、離園前,打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,關好門窗,檢查水、電閥門開關。

  結(jié)束語:

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們?nèi)焕蠋煹墓ぷ鲿幸恍┙ㄗh和要求,歡迎各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

  七、邀請家長參觀課室及其他活動場地。

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