【精選】環(huán)境演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境演講稿1
親愛的朋友們:
你們好，伙計們！
“地球開始向人類發(fā)威了！人類開始注意保護環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來，運到垃圾焚燒廠進行無害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了�！瓉砝鵁o處可尋！”
看完以上材料，你會問:為什么人都懂得保護環(huán)境？
近年來，由于人類對環(huán)境的不斷破壞，世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化，生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木，臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球！保護環(huán)境迫在眉睫！
那么，如何采取行動呢？首先，我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應(yīng)該保護濕地。保護濕地相當(dāng)于保護40%~50%的生物物種。
氣溫上升主要是因為大氣中二氧化碳的.逐漸增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。
此外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時不可避免地會產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。
因此，人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少，就有了開頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護環(huán)境人人有責(zé)！
環(huán)境演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護問題牽動人心，我們必須行動起來，為環(huán)境保護做出自己的貢獻。保護環(huán)境不僅僅是一種責(zé)任與義務(wù)，更是一種美德。
首先，我們要強化環(huán)境保護法律制度。建立健全的環(huán)保法律制度，對污染行為依法懲戒，落實企業(yè)環(huán)保、政府環(huán)保、公民環(huán)保等責(zé)任，形成強有力的社會責(zé)任感，才能讓環(huán)境保護行動更有效、更有力地展開。
其次，我們要加強環(huán)保宣傳。環(huán)保宣傳是引導(dǎo)公眾關(guān)注環(huán)保問題、喚起公眾環(huán)保意識的重要途徑。我們要通過各種方式，如廣告、網(wǎng)絡(luò)、教育等，讓幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識滲透入人們的'生活中，推廣綠色生活、義務(wù)植樹等環(huán)保行動，讓環(huán)保成為一種生活習(xí)慣。
最后，我們要加強環(huán)境技術(shù)的研究和應(yīng)用。加強環(huán)境技術(shù)的研究和應(yīng)用，開發(fā)環(huán)保技術(shù)，提高環(huán)保科技的水平和效益，可以為保護生態(tài)環(huán)境提供強有力的技術(shù)支持，實現(xiàn)環(huán)境污染的減少和生態(tài)環(huán)境的改善。
環(huán)境演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
早上六點半，我背著書包急匆匆地沖出小區(qū)，希望找一輛單車去地鐵站�？蛇@兒沒有，那兒也沒有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車。
我嘆了口氣，雖說我已習(xí)慣這種找不到車的現(xiàn)象�？煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車，而在路的盡頭還有一堆共享單車：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅，少胳膊少腿少脖子，卻仍東倒西歪地立著，在這時尚的廣場和地鐵站旁，這一堆“車山”竟有點像垃圾堆似的。
下了課，坐在回家的地鐵上，想著那堆成山的共享單車現(xiàn)在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我?guī)е苫笥謥淼搅四抢�，不出我所料，所有的壞車都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車，清一色竟全是小黃車。
說真的，我并不是非常喜歡騎小黃車。這地鐵站旁近百輛小黃車，我大致地瞅了幾下，估計有一半是騎了兩三次就壞了的，剩下的就是再騎兩次也會壞了的。這光一個廣場和地鐵站就有近百輛壞車每天源源不斷的.“提供”給大自然，那整個普陀區(qū)，整個上�；蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?
現(xiàn)今，共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書籍，到共享雨傘，共享單車，甚至還有共享汽車。
雖然人們剛發(fā)明它時是帶著環(huán)保，便捷的理念出發(fā)的，但現(xiàn)在這種過多的資源和商業(yè)機會使其有些得不償失了。拋開單車的話題，有時就連圖書館讓人修養(yǎng)身心的書也因為“產(chǎn)量過多”而成為一種問題。學(xué)校里，不斷有同學(xué)向?qū)W校提出：學(xué)校圖書館的書太少種類不夠豐富�；蚴怯袝r有同學(xué)在圖書上隨便寫字，給書籍原本的意境做了破壞。
可我經(jīng)常去圖書館發(fā)現(xiàn)，那里的書并不少，只不過有些種類的書不是同學(xué)所喜愛的。有時在書架的最頂端放一個月，一個學(xué)期甚至一年也無人問津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會有心思亂涂亂寫的。
那再回到單車的話題，也許古人說得對，物以稀為貴。當(dāng)單車數(shù)量減少，人們才會懂得珍惜，多為他人著想。每個人都應(yīng)當(dāng)知道，“共享”是為了環(huán)保，便捷，不是隨意使用，破壞。
“共享”的時代中，有好有壞，但人們不能過度依賴共享，不知珍惜。
環(huán)境演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
那些曾經(jīng)在地球上普遍的不能再普遍的生物已經(jīng)消失了這就是給人們的.警鐘人類的這種肆意破壞不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩
塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全都是人類的杰作。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們砍伐森林，捕殺動物，建造違章化工廠等才嚴(yán)重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來，保護地球我家園！謝謝大家
環(huán)境演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，今日我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎樣能救得過來呢？”“我當(dāng)然明白�！毙∧泻㈩^也不抬地回答�！芭�？那你為什么還在扔，誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條�！�
不明白同學(xué)們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自我一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績�？墒桥c此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重。這一系列環(huán)境問題，不僅僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的`提高，并且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個個觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實都證明，環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環(huán)境呢？首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和職責(zé)。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種職責(zé)。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛護動物，不吃受保護的野生動物；綠色出行，低碳生活。人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧完美。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧！今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從此刻開始！
多謝大家！
環(huán)境演講稿6
大家上午好！
我是xxx，有幸在這演講，這次的演講比賽，讓我倍感榮譽，這次的演講也是很豐富，我這次要說的是關(guān)于環(huán)境的，我一直很關(guān)注這方面，所以我要演講的是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境或許離我們很近，保護環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大，仔細觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn)，其實我們身邊的環(huán)境也越來越不好了，我自己是深有感觸，我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍，非常的美，可以說抬頭就是藍天，我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地，現(xiàn)在就不一樣，以前也是以前，慢慢的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴(yán)重，到處都充滿了污染物品，現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能經(jīng)常看到那種，藍色的天空嗎？我們?nèi)バ『舆吷线�能看到那種清澈見底的畫面嗎？很少了，這些現(xiàn)在稍微關(guān)注一下就能發(fā)現(xiàn)，我們是否會注意這些呢。
不說遠了，就說我們學(xué)校的環(huán)境問題，我們學(xué)校是一個非常美的校園，環(huán)境是非常不錯的，至少在綠化這一塊我們學(xué)校的綠化程度很高，但是我們很多的同學(xué)不愛護環(huán)境，我們在學(xué)校的綠化帶就能看到這些，在我們學(xué)校的綠化帶大家能夠很明顯的看到，很多的垃圾，這是我們很多同學(xué)在草地上留下的東西，現(xiàn)在我是不能理解這種行為的，我們學(xué)校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象，這是很嚴(yán)重的，我覺得很不能理解，怎么說呢，我們作為一名學(xué)生這種基本素質(zhì)丟掉了，還能是一名學(xué)生嗎，我們要杜絕這種行為。
其實不僅僅是這些在我們周圍還有一些，那就是發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象，在食堂旁邊的下水道，很慘，平時我經(jīng)過就會看到下水道有很多的食物殘渣，我們平時很多的同學(xué)在吃飯的`時候經(jīng)常會有這么一個現(xiàn)象，很不雅，什么呢，就是把吃不完的倒在那個地方，好幾次我都看到了，我那天水溝其實是通往外面的小河的，這樣一來就污染的水源，很多這樣的現(xiàn)象我理解不了，其實有時候我們規(guī)范自己，還是能夠做到的，我呼吁大家要愛護好環(huán)境，我們不是要做的多么多么好，但是我么要愛護好自己身邊的環(huán)境。
我們作為中學(xué)生了，應(yīng)該在這個社會上倡導(dǎo)這種行為，但是我們個別人的力量很微薄，我們學(xué)校有那么多的同學(xué)，那么多同學(xué)加起來就不一樣了，我們完全可以做好，大家贊同嗎，愛護環(huán)境從我們學(xué)生做起。
環(huán)境演講稿7
親愛的同學(xué)們：
早上好！首先我要考一考大家，你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎？好，那么讓我們一起背誦這首詩�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前。嗝疵利惖拇荷�！可是今年北京的春天去姍姍來遲了，已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙，漫天飛舞，難道那個美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎？
看看今天，當(dāng)我們?nèi)祟惐枷?1世紀(jì)的今天，我們的地球地球已負擔(dān)深重，苦不堪言。當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，煙囪長成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再沒有了綠色／那天空的湛藍呢／那海水的碧綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。
人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的.目標(biāo)。
初春是植樹的最好季節(jié)，上個月的今天是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，雖然我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢？
那就是愛樹！愛護北京的一草一木，愛護社區(qū)的一花一葉，它們與我們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個京城，如今花繁葉茂，為我們帶來了鮮活的生機，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大，能種的樹木花草數(shù)量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
看！我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾，他們也來爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵。（唐海軒，魯豫）二人齊說：“對！我們是環(huán)保小標(biāo)兵”
我們是環(huán)保小標(biāo)兵
甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵，乙：美化環(huán)境我先行。
甲：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)，乙：快行動。
甲:花草打扮新北京。
乙:掐花踏草太無情。
甲；鮮花美麗只管看，乙：別動。
甲；義務(wù)植樹筑綠屏。
乙：不讓黃沙滿天行。
甲：空氣清新精神爽。
乙；好心情。
甲；風(fēng)景如畫衛(wèi)星城，乙；綠色北京綠色情。
甲；爭當(dāng)環(huán)保小主人，乙；做綠星。
多可愛的紅領(lǐng)巾呀！讓我們大家攜起手來，共同努力，綠化我們的家園！
綠化我家
地球是我家，我們愛護她。
你種一棵樹，我栽一枝花。
人人有愛心，綠化美麗的家。
對！人人有愛心，綠化美麗的家！
環(huán)境演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
古人重視觀測天象，認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來看，這流傳幾千年來的天象說，蘊含著一定的道理，其中就包含著氣象的知識。何謂氣象？氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
隨著科技的發(fā)展，人們對氣象的認知突飛猛進：各種發(fā)明的`應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘；我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣，還能知道近兩周的天氣；氣象局對于一些災(zāi)害性的天氣，如臺風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警，讓我們防患于未然，限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司姟Ｋ嵊赀@個劊子手在加拿大毀滅了xxxx萬多個湖泊；讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲，見不到魚躍；讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下；我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快xxx倍。說到“霧霾”，同學(xué)們更熟悉了，我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件，造成了大約xxxx萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實，告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時，不要遺忘了保護庭前綠水青山。同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
謝謝。
環(huán)境演講稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的'環(huán)境保護宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運動規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規(guī)律，對解決現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運動的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字�。∪藗冞�隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球�？墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動起來吧：
1、減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學(xué)處理；
3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；
4、愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；
6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食；
7、盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生；
9、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費。
同學(xué)們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)境演講稿10
親愛的同學(xué)們：
地球是人類賴以生存的家園，科學(xué)家已經(jīng)證實，至少以地球為中心的40億千米的范圍內(nèi)，沒有合適人類寓居的第二個星球，所以，我們的家園只要一個。假如我們毀壞了我們的家園，我們就別無去處。因而，保護地球，是全人類的責(zé)任，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)�，F(xiàn)向大家提出幾點建議：
1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物；植樹造林，愛護我們身邊的`每一寸綠地、每一片樹木。
2、盡量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池；將垃圾分類投放。
4、節(jié)水為榮；隨時關(guān)上水龍頭。
5、節(jié)約用電，離開教室時，隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。
6、養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的習(xí)慣，樹立節(jié)儉節(jié)約的美德。
保護地球，愛護環(huán)境，從我們身邊做起，讓我們的家園愈加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。
環(huán)境演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天早晨，我看見環(huán)衛(wèi)工人彎著腰穿梭在大街小巷，辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾，無論炎熱還是寒冷，無論刮風(fēng)還是下雨，環(huán)衛(wèi)工人依舊堅守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與干凈，我想：環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了，我長大以后一定要發(fā)明環(huán)保機器人，讓他們來維護城市的整潔與干凈。
xx年，我發(fā)明了環(huán)保機器人。它有一個正方體的大腦袋，兩只雞蛋似的大眼睛，頭上還有一根天線，可以隨時察覺那里有垃圾，環(huán)保機器人還有一個怎么吃也吃不飽的大肚子，可以無限的笑話吞進去的垃圾。
環(huán)保機器人身上還有3個按鈕分別是紅黃藍三個顏色，紅色按鈕可以把五十米內(nèi)的垃圾回收吞到肚子里，藍色按鈕可以把十米之內(nèi)的有毒有害的延誤收進特制背包里轉(zhuǎn)化為人體需要的氧氣，黃色的按鈕可以檢測江河的污染程度，根據(jù)數(shù)據(jù)處理環(huán)保機器人就會投放出適量的：河水進化液”，放心這進化液無毒無害，環(huán)保機器人還有一個精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢——環(huán)保機器人會把所有吞掉的垃圾經(jīng)過自己內(nèi)部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗，并且檢測到那里樹木不足就會自動播種小樹苗、美麗的'小花，嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹，五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空氣了。等環(huán)保機器人走到寸草不生的地方時他就會以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹，挖坑種樹，挖坑。不斷循環(huán)的工作從不停歇。
我相信隨著時代的變化，發(fā)展我的這個機器人一定會出現(xiàn)的！
環(huán)境演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好，
在我們的地球上，有著寬闊的海洋。有人稱海洋為"藍色的聚寶盆'，這是由于海洋里含有鹽、魚、貝等許很多多的東西。
海洋中有豐富的石油、自然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、自然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為"藍色的聚寶盆'�？墒�，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一每天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的`大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。人們還把海洋里全部的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源特別多，可是，假如每天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，漸漸地，大海一每天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有很多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條"生物鏈'把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚特地吃小魚。海洋生物是珍貴的漁業(yè)資源，每天都為人類供應(yīng)著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物漸漸削減，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)峻污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最終會全部死去的！人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得愛護海洋，人類就像一群無知的傻瓜！大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時或許他們也明白不了的。海底有一些奇怪的植物，特別漂亮，但有些已面臨滅亡了。這是由于人們奇怪地摘呀摘，最終，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的狀況將特別危急，當(dāng)然，間或摘點也是可以的。
現(xiàn)在，大海處于危急狀態(tài)，我盼望人類能攜起手來共同愛護海洋，讓海洋重新布滿生氣！
環(huán)境演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的.喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境演講稿14
同學(xué)們：
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的.夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難――全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕我前多少天看電視得悉，在長江里，中國獨占的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個欲望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林籠罩率是百分之百，藍天和白云協(xié)調(diào)的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護環(huán)境，愛護地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧！
環(huán)境演講稿15
我們生活在這個美麗的地球上。地球母親創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，并無私地為我們提供資源。然而，我們?nèi)祟悓λM行了不人道的折磨，它的慷慨奉獻是對人類的浪費。所以，為了讓地球變得更加美麗，讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
一、保護樹木
綠色是時尚的代名詞，是樹木、溪流、花草枝葉的代名詞，象征著活力。
樹是人類的朋友。他們供氧吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，維持生態(tài)平衡，抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報的呢？砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少，所以人類生存的范圍也在縮小。
你對亂砍濫伐的人有沒有一顆像樣的良心？
二、保護水資源
水滋養(yǎng)萬物，與人們的.生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時是苦的；水很寶貴，但有時會泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣.
水是生命的源泉，任何物質(zhì)都無法替代。沒有水就沒有生命，更談不上文明和發(fā)展。目前，由于世界人口的快速增長、人類的過度需求和浪費、工業(yè)污染等原因，世界淡水資源日益稀缺，人類面臨著嚴(yán)重的水危機。作為小學(xué)生應(yīng)該怎么做？
三、野生動物保護
野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，其在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位越來越受到重視。保護野生動物不僅關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，也是衡量一個國家和民族文明進步的重要標(biāo)志之一。全社會都要積極行動，不亂抓野生動物，不亂殺野生動物，保護野生動物遠離餐桌，做一個文明守法的公民。
看完以上，你有什么猶豫？讓我們保護環(huán)境，愛護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來！
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