家長會(huì)托管小學(xué)發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。家長會(huì)托管小學(xué)發(fā)言稿怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的家長會(huì)托管小學(xué)發(fā)言稿相關(guān)資料，歡迎閱讀！
家長會(huì)托管小學(xué)發(fā)言稿
我真誠地對(duì)大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學(xué)期工作開展已有月半，家長們平時(shí)工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學(xué)期初家長會(huì)這樣一次機(jī)會(huì)，向家長們來匯報(bào)一下部分班級(jí)已經(jīng)開展的工作情況。
（一）教育教學(xué)
1．主題活動(dòng)。
根據(jù)《幼兒園新綱要》精神，我們的教育教學(xué)框式分為：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，提倡孩子的全面發(fā)展。并且結(jié)合“主題活動(dòng)”來進(jìn)行。我向大家介紹一下，主題活動(dòng)的主要形式。主題活動(dòng)，圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)各種有趣的不同領(lǐng)域的活動(dòng)。例如：孩子剛上幼兒園的時(shí)候，我們針對(duì)孩子入園的情況。進(jìn)行了“我自己”的主題教學(xué)。主題包括“我自己”的方方面面。如：認(rèn)識(shí)《我們的小手》使孩子們了解了小手的功能，并且引導(dǎo)孩子自己的事情，體會(huì)小手的能干。語言活動(dòng)《小床香香》，減輕孩子入園的焦慮情緒，適應(yīng)在幼兒園午睡。另外，還有手工活動(dòng)“撕面條”等鍛煉孩子的動(dòng)手能力。本學(xué)期我們進(jìn)行的主題活動(dòng)有《我自己》《我喜歡》《曬太陽》《秋天的樹葉》《新年到》等，和季節(jié)等結(jié)合起來，拓寬了孩子的知識(shí)面。這些主題活動(dòng)都配有幼兒用書，家長可以在寒假期間對(duì)期中的一些內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．區(qū)域活動(dòng)。
家長們一定看到了，我們幼兒園和小學(xué)的區(qū)別。那就是教室里有好多區(qū)域、角落。角落雖小可價(jià)值卻大。他對(duì)孩子的發(fā)展更有針對(duì)性，教師也便于個(gè)別指導(dǎo)，還可以發(fā)揮孩子的某項(xiàng)特長，彌補(bǔ)某項(xiàng)不足。我們創(chuàng)設(shè)的區(qū)域有社會(huì)性區(qū)域：娃娃家、小醫(yī)院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時(shí)候一定也玩過“扮家家”的游戲吧！孩子們通過這種角色扮演活動(dòng)來增強(qiáng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。老師還會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。例如：最近我們就在娃娃家進(jìn)行招待客人的游戲。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。除了這些角色外。我們還創(chuàng)設(shè)了“表演區(qū)”在里面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個(gè)女孩子很喜歡玩，還會(huì)自己創(chuàng)編動(dòng)作。通過這樣的活動(dòng)，孩子們對(duì)應(yīng)約的表現(xiàn)能力增強(qiáng)了。例如，上一次，聽“金蛇狂舞”的音樂。好多孩子都能區(qū)別音樂的不同風(fēng)格，快的時(shí)候會(huì)配上熱烈的動(dòng)作。慢的時(shí)候，動(dòng)作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外，針對(duì)小小班孩子的特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)最多的是“操作區(qū)”。
操作區(qū)的游戲材料大部分都是老師自己制作的。如：串花、拼圖、喂小動(dòng)物、語言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對(duì)性的教育價(jià)值，簡單舉例：喂小動(dòng)物。教師提供給孩子勺子，讓孩子用勺子將每一種動(dòng)物喜歡吃的東西放進(jìn)他的嘴里。這個(gè)簡單的游戲有很多作用。(爸爸媽媽也可以說說)老師補(bǔ)充：鍛煉手部的小肌肉動(dòng)作，聯(lián)系使用勺子，常識(shí)什么動(dòng)物喜歡吃什么。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。小動(dòng)物的嘴巴由不同形狀組成，能力強(qiáng)的孩子可以給小動(dòng)物喂“圖形”餅干。這里也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。(表揚(yáng)：家長)今后還需要大家的支持，有什么不要的東西帶到幼兒園來。家長有好的創(chuàng)意也可以和老師建議，我們共同為孩子創(chuàng)設(shè)更多的游戲環(huán)境，而且還環(huán)保。具體的材料在“幼兒成長檔案”里都有。收集舊的白襯衫——醫(yī)生的白大褂。
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幼兒園的教育部僅僅只有教本領(lǐng)、學(xué)知識(shí)。還要讓孩子們學(xué)“做人”。對(duì)孩子倆良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)需要從小做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。比如：禮貌教育。每天早上我們都會(huì)要求孩子們主動(dòng)和老師、阿姨問好和爸爸媽媽說再見。我們好多家長也很重視�，F(xiàn)在大部分孩子都能使用簡單的.文明語言，如：謝謝、對(duì)不起、你好、再見等。有一次，客人老師來班級(jí)聽課，孩子們一點(diǎn)也部怕生，主動(dòng)說：客人老師好！另外，就是對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。如：部亂扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家長交流的時(shí)候，有家長說自己的孩子在幼兒園里就是乖，會(huì)把玩具放好，在家里不會(huì)。其實(shí)，剛開始的時(shí)候孩子們?cè)谟變簣@里也是不會(huì)的，整理的次數(shù)多了就會(huì)了。不要小看整理活動(dòng)，他可以培養(yǎng)孩子的條理性，分類能力。我們家長不要怕麻煩，寧可自己再重新整理一次，也應(yīng)該提倡讓孩子自己整理。還有就是孩子交往能力的培養(yǎng)。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家里都是以自我為中心的，而且孩子語言表達(dá)能力有限，不會(huì)協(xié)商。所以剛來幼兒園的時(shí)候經(jīng)常會(huì)打架，一不留神就打開了，有時(shí)看見了也來不及阻止。這里我們老師也要說聲抱歉，也謝謝各位家長對(duì)我們老師的理解。必盡一個(gè)孩子和一群孩子有些部一樣，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ūM力做的更好。特別是安全，是我們幼兒園一再重申的。為了確保幼兒的安全。我們從設(shè)施上給予保障。雨天路劃鋪上了防化地毯，保育員阿姨怕孩子們摔倒在教室里一個(gè)個(gè)讓孩子解小便。當(dāng)然，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力是最重要的。我們從最簡單的做起。例如上下樓梯，要求孩子們抓牢扶手，一步一步走。在樓梯上還貼了腳印。幫助幼兒學(xué)習(xí)自己上下樓梯。還有，幼兒園專門組織了“消防演習(xí)”及防火知識(shí)教育。每月還制定了安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容。如：交通安全、使用引水機(jī)等。都是和孩子生活息息相關(guān)的。這里就不一一列舉了。
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孩子入園了！就表示著孩子邁出了一大步！但他也會(huì)碰到更多的困難。比如自己吃飯、穿衣、上廁所。當(dāng)然孩子們還小，我們老師會(huì)提供幫助，但是提倡讓孩子自己去做。孩子的手是越動(dòng)越巧的，只有讓他們自己去參與，他才能夠?qū)W會(huì)。我們好多家長都很支持，現(xiàn)在大家都只有一個(gè)孩子非常寶貝的，但溫室的花朵總有一天要自己闖蕩的。所以從小培養(yǎng)孩子的自理能力很重要，也有助于孩子的獨(dú)立個(gè)性培養(yǎng)。當(dāng)孩子吃飯前，我們會(huì)先將進(jìn)餐的要求復(fù)習(xí)一下。如椅子靠攏，一只手拿碗一只手拿勺子。怎樣喝湯才不會(huì)灑在衣服上等等。還包括如何穿衣服、脫衣服，怎樣疊衣服，為什么要晨檢牌，不同顏色的晨檢牌代表什么？吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多.例如，我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈并安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠的學(xué)習(xí)添加。要記得用白毛巾擦嘴。最近天氣冷了，會(huì)適當(dāng)喂好飯讓孩子自己吃一部分，防止飯菜變涼。另外，穿脫衣服要求孩子一個(gè)個(gè)睡在被窩里等待，老師一個(gè)個(gè)來穿。下學(xué)期，天氣轉(zhuǎn)暖，孩子們衣服少了會(huì)更靈活一些，所以也下午家長在培養(yǎng)孩子自理能力方面進(jìn)行配合工作，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到自己的事情自己做。夾雜湖南國可以配合的方面是男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞，拉鏈的褲子。以后天氣漸涼，一條條褲子加上去，最好都有洞洞，因?yàn)槿绻纪峦疲瑫?huì)增加入廁的麻煩，減慢速度，而且容易滴濕�？梢越毯⒆哟疤最^衫”辨認(rèn)鞋子的左右等。
�。ㄋ模┯變撼砷L檔案的建立。
本學(xué)期，我們?yōu)槊恳晃缓⒆咏⒘顺砷L檔案。里面包括孩子的在園生活、親子活動(dòng)等等(可以邊翻邊介紹)目的是為了增進(jìn)對(duì)每一位孩子的了解，記錄孩子的點(diǎn)滴成長。對(duì)于，孩子具有紀(jì)念意義。雖然老師們?cè)黾恿嗽S多的工作量。但是，能讓家長更多的了解孩子的在園情況，我們覺得很開心。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)家長的參與。共同來制作孩子的成長檔案�？梢杂浀膬�(nèi)容有很多，凡是您項(xiàng)記的或者和老師交流的都可以。甜甜的爸爸制作的檔案內(nèi)容很全面，也很細(xì)心，我想孩子將來長大了看到這本檔案一定會(huì)非常的開心。我們可以利用寒假的時(shí)間來整理一下屬于家庭的部分內(nèi)容。
�。ㄎ澹┯H子活動(dòng)
我們班是一個(gè)大家庭。為了促進(jìn)家長和家長，家長和老師、家長和孩子之間的溝通。本學(xué)期進(jìn)行了一些有趣有意義的親子活動(dòng)。挖掘社會(huì)資源，到綠色基地參觀，領(lǐng)略大自然的泥土氣息，拔蘿卜體會(huì)一下大自然孩子的感覺；和家長一起來鍛煉身體，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”氣氛出乎意料的活躍，媽媽們還表演了精彩的“健身操”。迎元旦活動(dòng)體現(xiàn)藝術(shù)氛圍，家長和孩子們共同制作了各種集美觀與創(chuàng)意于一身的“節(jié)日彩燈”；歲末更邀請(qǐng)家長來園和孩子們一起制作湯圓品嘗湯圓。這些活動(dòng)沒有家長們的密切配合是補(bǔ)可能有這么好的效果的。今后的親子活動(dòng)還將繼續(xù)開展，當(dāng)然活動(dòng)形式有很多種。歡迎大家來出謀劃策。有好的建議、想法可以和老師聯(lián)系也可以和家長代表聯(lián)系。親子活動(dòng)也可以由家長出面組織。今天我們還會(huì)把我們班級(jí)的家長聯(lián)系方式發(fā)給大家。有時(shí)間由興趣的可以多交流一下。
就家長關(guān)心的幾個(gè)問題簡單說明一下：
1、幼兒園的伙食組成早點(diǎn)、上午水果或粗糧、午餐、點(diǎn)心。每日配餐陳醫(yī)生都進(jìn)行科學(xué)計(jì)算。如果孩子生病了，可以和老師或者醫(yī)生說，加病號(hào)飯。如：海鮮不能吃可以另外做一個(gè)菜等。
2、學(xué)雜費(fèi)的征收。(詳見通知)討論收費(fèi)形式。可以采用提前預(yù)付、請(qǐng)家長代表保管、統(tǒng)計(jì)的方法。多退少補(bǔ)。
3、興趣班的開設(shè)。下學(xué)期，我們將根據(jù)孩子的興趣開設(shè)興趣班(美術(shù)、體操、聲樂、舞蹈、跆拳道等)，是免費(fèi)的。我們小小班的孩子還小，所以可能會(huì)從最簡單的繪畫或者舞蹈開始，打好基礎(chǔ)。小班開設(shè)的比較多一些，詳細(xì)的情況到時(shí)候再另行通知。
4、關(guān)于我園的優(yōu)質(zhì)服務(wù)：值班教師及特殊服務(wù)(早餐和加時(shí)托)，看具體報(bào)名人數(shù)再定.
產(chǎn)生家委會(huì)代表(3位，其他家長是委員)
明確家長代表的作用：協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作，反映廣大家長的心聲及建議等.比如：自行組織開展親子活動(dòng)，等
優(yōu)秀育兒經(jīng)驗(yàn)交流
家長具有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，孩子的教育是多方面的：家庭、學(xué)校、社會(huì)。優(yōu)秀的家庭教育對(duì)孩子影響最深。父母是孩子的第一任老師。今天請(qǐng)了幾位家長來就家庭育兒的方方面面交流經(jīng)驗(yàn)(注意安撫到?jīng)]有請(qǐng)到的家長，以后還將請(qǐng)更多的家長共同來分享點(diǎn)滴心得)
征求家長意見，下一步工作設(shè)想，對(duì)今后家園合作的信心。
每人一張建議表，分發(fā)新年賀卡及幼兒園宣傳資料，班級(jí)聯(lián)系方式，再次表達(dá)感謝，可以有代表性的讀幾位。通知下學(xué)期開學(xué)時(shí)間以及寒假安全事項(xiàng).
最后，還是很感謝家長們來參加這次會(huì)議，您有什么意見或建議，很歡迎您在會(huì)上或會(huì)后提出來.請(qǐng)?jiān)试S我代表樂源幼兒園和小小一班的四位老師恭祝您：新年快樂，狗年吉祥！同時(shí)，更希望大家能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。有廣告說：“沒有最好，只有更好！”希望在我們共同的努力下，孩子們都能更好的、更健康的茁壯成長。
謝謝大家！
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