小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文1
大家好！我叫xxx，我來(lái)自xx省xx市。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空，由淺及深，樂(lè)此不疲。
伴著這些書籍，我一天天長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰！嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦！明年，我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó)，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái)，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的'固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源；我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜；我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間！
將來(lái)，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天！
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五班的。我今日演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件特別重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，假如任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)峻的污染，從而破壞我們生活的美妙環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。 不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)覺(jué)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了作用；但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的'垃圾桶并不是很滿足，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。 因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)做到以身作則：
首先，要加大宣揚(yáng)，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性；
其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)由于雨水而垃圾處處都是，也不會(huì)造成人們由于垃圾桶過(guò)少而隨便丟棄垃圾；
第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美妙。
假如我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達(dá)到目的：一是削減占地，二是削減環(huán)境污染，三是變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同制造美妙的生活環(huán)境吧！感謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
今天我演講的題目就是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題就是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答：“沒(méi)有”。考官便說(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不就是最重要的了，最重要的就是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，就是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的就是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的`我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對(duì)身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界就是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在就是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)就是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向;
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿希望，充滿歡樂(lè)，充滿溫暖和感動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文4
我今天講話的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師，工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作�！耙虿≈旅ぁ彼膫�(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識(shí)韓穎，為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開的�！表n老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮，永不放棄。她在自學(xué)本科考試中，克服了常人難以想象的困難，最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。
如今的她早已走出人生低谷，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭中，她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)、走出國(guó)門現(xiàn)身演講，現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書籍的編輯，并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語(yǔ)教授外國(guó)人中文，傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛(ài)、自強(qiáng)、自信、充滿人格魅力的成功女性。
11月中旬，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來(lái)到韓老師家采訪，小記者們都感觸良多�，F(xiàn)在就有請(qǐng)小記者們說(shuō)說(shuō)他們的采訪體會(huì)，有請(qǐng)四4中隊(duì)樂(lè)云、五4中隊(duì)姚祺麟。
四4中隊(duì)樂(lè)云同學(xué)發(fā)言：“那天周六，我們對(duì)韓穎老師進(jìn)行了真正的`采訪。韓老師說(shuō)她剛失明時(shí)，心里非常難受，既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來(lái)后，她覺(jué)得要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受困難與挑戰(zhàn)，于是，自己也開始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了，但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊(duì)姚祺麟同學(xué)發(fā)言：“通過(guò)采訪，我知道韓老師完全失明之后，想到只有改變自己才能面對(duì)黑暗�，F(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西，現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級(jí)‘速錄員’了，每分鐘可以打200個(gè)字母，十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享：不求盡如人意，但求無(wú)愧我心�！�
在生活中，遭遇失敗在所難免，我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣，面對(duì)挫折和失敗，要冷靜思考，勇于面對(duì)，并努力去改變，相信成功總是屬于那些堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。今天韓穎老師就將來(lái)到我們校園里，讓我們好好向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文5
各位老師，同學(xué)們：
大家！我是五年級(jí)的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任。
走進(jìn)小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。我的愛(ài)是書法和繪畫。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的.工作，努力做老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)，人人遵法，人人守法的信念便烙印在人的心中，無(wú)論男女老少，其中都不會(huì)存在任何所謂的“代溝”。
然而，近些年來(lái)，生命的翅膀在車禍中折翼的'數(shù)不勝數(shù)，在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。
俗言道：“開車不喝酒，喝酒不開車，喝酒要駕車，代駕來(lái)幫忙�！笨扇缃瘢@句俗言卻被大多數(shù)人扭曲成了：開車要喝酒，代駕找來(lái)要花錢，寧要錢也不要命。因?yàn)樽约旱牧邌莼蚴秦澅�，就讓自己的生命掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，從此與美麗誘人的世界揮手告別！
記得許多交通事故都因酒駕而引起。
笑起來(lái)，我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情��！
我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來(lái)，大門和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車飛奔過(guò)來(lái)，嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái)，幸虧沒(méi)撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。
斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說(shuō)得好：“生命高于一切”，如果沒(méi)有生命，什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”？
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文7
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xxx班xxx的家長(zhǎng)。
今天，很感謝程老師給我這個(gè)時(shí)機(jī)站在講臺(tái)上和老師、家長(zhǎng)們共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)教育的話題，我感到萬(wàn)分榮幸！也感謝各位老師一直以來(lái)對(duì)孩子的鼓勵(lì)和支持，是你們誠(chéng)摯的愛(ài)心、樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。今天我受老師地委托跟大家共同交流一下教育孩子的幾點(diǎn)看法，只是自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)，不正之處還請(qǐng)大家諒解和批評(píng)。
我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)首先要了解孩子，只有了解了孩子，對(duì)孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教；其次要善于和孩子溝通，在上次家長(zhǎng)會(huì)上，聽(tīng)了程老師講她跟女兒交流與溝通的方法后，我也嘗試著用這種方法，不主動(dòng)去問(wèn)孩子當(dāng)天在學(xué)校的行為，而是先講自己一天中都做了些什么，結(jié)果，孩子聽(tīng)不完我的故事就開始爭(zhēng)著、搶著跟我說(shuō)他在學(xué)校的事情，就這樣我輕而易舉的了解了孩子一天當(dāng)中的學(xué)習(xí)和生活。
現(xiàn)在的孩子自主性比擬強(qiáng)，作為家長(zhǎng)我很注意傾聽(tīng)孩子的聲音，對(duì)人對(duì)事的看法想法，也和孩子對(duì)一些事情進(jìn)行探討交流，這樣無(wú)形中就拉近了與孩子之間地距離，孩子也愿意和我溝通交流。我認(rèn)為要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、不指責(zé)，人與人之間的距離是可怕的，哪怕是父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定大有收益。雖然這種結(jié)果并不是立竿見(jiàn)影，但我們也須努力，這種努力會(huì)使孩子受益終生。作為家長(zhǎng)，每個(gè)人都企盼著自己的孩子是最優(yōu)秀的；作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，但孩子們受各種因素，不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候，我首先做的是撫慰，幫他分析原因，查找缺乏，婉言告訴他在以后的考試或作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤，通過(guò)上述做法，我感到兒子比過(guò)去更踏實(shí)、更虛心了。
做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下來(lái)，我想談一下我在教育孩子方面的幾點(diǎn)做法，簡(jiǎn)單歸納為“五心”：有道是：“人世間沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)死！”一個(gè)孩子成績(jī)?cè)俸�，如果缺乏�?ài)心，那么我們所做的一切將會(huì)失去意義。記得在“512”四川時(shí)，我和兒子一起到社區(qū)捐款，在網(wǎng)上捐款，我們每天都關(guān)注著災(zāi)區(qū)的最新消息，每當(dāng)看到電視上報(bào)道施救的感人場(chǎng)面，我和兒子就沖動(dòng)的淚流滿面，他還說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)?zāi)區(qū)當(dāng)志愿者吧，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，”看著孩子天真而真誠(chéng)的眼神，我更是淚如泉涌，這眼淚飽含了沖動(dòng)和感動(dòng)，我被兒子七歲的愛(ài)心深深的打動(dòng)著。就這樣，愛(ài)心在潛移默化中形成，而我對(duì)兒子的付出，他也是看在眼里記在心上。那次我生病，做了個(gè)小手術(shù)，孩子看到我一臉痛苦的樣子，眼中含著晶瑩的淚花，像個(gè)大人似的過(guò)來(lái)摸摸我的頭，問(wèn)我還疼不疼，還叮囑我不要亂動(dòng)，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，給我喂飯喂水，就在這一瞬間，我感到?jīng)]有了任何疼痛，是兒子的愛(ài)心幫我驅(qū)走了疼痛，孩子所做的這一切，印證了我對(duì)他的愛(ài)心培養(yǎng)是成功的！在孩子心中播種愛(ài)的種子，就從身邊的小事做起，如保護(hù)一草一木；愛(ài)自己的教室和校園，愛(ài)自己的父母兄弟和老師同學(xué)；等等等等。家長(zhǎng)朋友們，愛(ài)心是從小培養(yǎng)的，也是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累培養(yǎng)起來(lái)的。隨著時(shí)間的推移，用愛(ài)心澆灌的小苗自然會(huì)茁壯成長(zhǎng)，也會(huì)有利于孩子未來(lái)的開展教育得法，水到渠成。
孩子的健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步離不開自信心，孩子的自信于家長(zhǎng)的每一次支持和鼓勵(lì)，支持和鼓勵(lì)越多，孩子自信心就越強(qiáng)，成長(zhǎng)就越快越全面。唯一是從五歲開始學(xué)拉丁舞的，那個(gè)時(shí)候他是班里年齡最小的孩子，所以學(xué)動(dòng)作時(shí)，接受能力相對(duì)較差，但是我對(duì)孩子有信心，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子對(duì)自己要有信心，信心決定成敗，正是由于我和兒子雙倍的信心和共同的努力，孩子在六歲時(shí)，參加國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開賽中，獲得了幼兒組和新人組的兩塊金牌，我深深的體會(huì)到這兩塊金牌里面承載了堅(jiān)決的自信心。所以，家長(zhǎng)朋友們給自己的孩子多一次豎起大拇指，讓我們的孩子自信的說(shuō)：“我能行！”
責(zé)任心對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)孩子都極為重要。一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，將來(lái)是不會(huì)有所作為的。假設(shè)，由于我們教子不當(dāng)，讓他們從小對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任心，只知受愛(ài)，不知愛(ài)人；對(duì)父母沒(méi)有責(zé)任心，只知索取，不知回報(bào)；對(duì)集體沒(méi)有責(zé)任心，只顧自己，不管別人；對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任心，目無(wú)法紀(jì)，我行我素；對(duì)國(guó)家沒(méi)有責(zé)任心，只圖享受，不講奉獻(xiàn)；對(duì)事業(yè)，沒(méi)有責(zé)任心，只求安逸，不取上進(jìn)。那么我們這些做家長(zhǎng)的，豈不成了千古罪人！
不能再糊涂，不能再抱怨，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到做一名家長(zhǎng)的責(zé)任，用自己的智慧和努力，去營(yíng)造培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心。孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情，它表現(xiàn)為對(duì)別人過(guò)錯(cuò)的原諒和包容，這種感情對(duì)于孩子的健康開展，尤其是情感的健康開展，以及對(duì)于孩子良好人際關(guān)系的建立，有著非常重要的意義。孩子從家庭進(jìn)入學(xué)校，這就意味著開始獨(dú)立地進(jìn)入，在這個(gè)群體中，孩子怎樣處理自己與他人的關(guān)系，尤其是孩子在受了欺負(fù)、受了委屈以后。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎么做，這是我們經(jīng)常遇到而又必須及時(shí)處理好的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一個(gè)班有八十多名學(xué)生，老師照顧不過(guò)來(lái)很正常，同學(xué)之間有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍時(shí)，打打鬧鬧的事經(jīng)常發(fā)生，這種磨擦、打鬧的`處理過(guò)程也是孩子學(xué)會(huì)與人相處的課程之一。但是孩子畢竟年幼，是非觀念尚未明確形成。尤其是現(xiàn)在有些獨(dú)生子女從小缺少伙伴，在家倍受父輩、祖輩的寵愛(ài)，有的孩子性格就偏執(zhí)，而且自私。在同伴中稍有不如意，或惡語(yǔ)相擊或拳腳相加。另有一些孩子，因?yàn)槭艿礁改高^(guò)分的呵護(hù)，反而失去了自我保護(hù)的能力，在粗暴、驕橫的孩子面前不知所措。因此，我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子處理好他們之間的糾紛，并把它看作是對(duì)培養(yǎng)孩子人際交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要時(shí)機(jī)。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，孩子在學(xué)校里受了委屈，父母感到很心疼，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)這樣對(duì)孩子說(shuō)：“如果你被別人打了，不要還手，可以去告訴老師，讓老師去批評(píng)對(duì)方�！钡杂袀�(gè)別家長(zhǎng)會(huì)這樣教育孩子：“首先，你不要去惹別人。如果別人來(lái)惹你、打你，你就狠很地還手�！逼鋵�(shí)，我們不能把這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單地以“以牙還牙，以怨報(bào)怨”來(lái)引導(dǎo)孩子，而應(yīng)該從培養(yǎng)孩子健康人格的角度來(lái)正面教育孩子，而不是從負(fù)面去誤導(dǎo)孩子，如果這樣錯(cuò)誤地來(lái)處理同學(xué)之間的糾紛問(wèn)題，那么，長(zhǎng)期以來(lái)，這種不良思想將在孩子的心中根深蒂固，就像一顆炸彈，等到具備一定的時(shí)機(jī)和情境時(shí)，就會(huì)隨時(shí)爆發(fā)，后果將不堪設(shè)想，非常的可怕，此時(shí)懊悔已晚！因此，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)寬容和理解，不僅是為了孩子今天能處理好同學(xué)之間的關(guān)系，而且也是為孩子將來(lái)的幸福打根底。
我想所有的家長(zhǎng)，都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的人生，要想讓我們的孩子一生快樂(lè)，與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn)，不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)樂(lè)觀心態(tài)，永遠(yuǎn)微笑著看世界。很簡(jiǎn)單，有什么樣的心態(tài)，便有什么樣的人生。如果你每天想的是開心的事，你就會(huì)開心；如果你想的是煩惱的事，你就會(huì)煩惱；如果你想的是可怕的事；你就會(huì)害怕；如果你想的是失敗的事，你絕沒(méi)有勇氣擊退失敗……人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失��；能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄。因此良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件。
家長(zhǎng)朋友們，以上我所談的“五個(gè)心”只是我個(gè)人的一點(diǎn)感受，希望和大家共勉！在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老師，支持程老師！
老師們，家長(zhǎng)們，今天我站在這里，大言不慚的說(shuō)：一個(gè)人在社會(huì)上角色是多重的，也許我不是一個(gè)好兒媳，不是一個(gè)好妻子，但是我一定是一個(gè)好母親！我并不要求我的孩子成績(jī)一流，但是我要求他人品一定是一流的！我們要用開展的眼光看待孩子，眼光看遠(yuǎn)些，重視現(xiàn)在，放眼未來(lái)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表二七班全體家長(zhǎng)再一次感謝老師對(duì)孩子們的辛勤付出，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文8
在世界的東方，在黃河。長(zhǎng)江。橫貫的地方，繁衍西生息著56個(gè)民族，他們有一個(gè)共同的名字--中華民族，共同締造了一個(gè)偉大的國(guó)家----中國(guó)，創(chuàng)造了燦爛的文明----中華文明。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華傳統(tǒng)美德影響深遠(yuǎn)。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，中華文明在經(jīng)濟(jì)�？萍己臀幕确矫嬖�(jīng)遙遙領(lǐng)先于世界。而今，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指引下，偉大的民族再次走了復(fù)興的道路。改革開放以來(lái)，在‘一國(guó)兩制’方針指導(dǎo)下，香港。澳門回歸祖國(guó)，海峽兩岸關(guān)系不斷發(fā)展。我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，文化。藝術(shù)中華文明贊作文400字中華文明贊作文400字。體育事業(yè)日益繁榮，社會(huì)生活和社會(huì)面貌發(fā)生了深刻變化。
在光輝的改革開放歷程中，從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革到國(guó)有企業(yè)改革攻堅(jiān)，從沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立到多層次對(duì)外開放格局形成，我國(guó)確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，社會(huì)主義民主與法制建設(shè)逐步推進(jìn)黨和人開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，產(chǎn)生了把馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特色相適應(yīng)大家都是炎黃子孫，大家都是龍的.傳人，傳承和弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是大家每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在科教興國(guó)的旗幟下，在可持續(xù)發(fā)展的真程上。大家共有的家園會(huì)更美好，大家祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌。
大家青春年少。意氣風(fēng)發(fā)，是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“。大家要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，有一熱分發(fā)一分光，為中華復(fù)興奉獻(xiàn)大家的青春和力量。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx，中隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)三班的學(xué)習(xí)委員，也是一名責(zé)任心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的普通女生。
今天，我競(jìng)選優(yōu)秀隊(duì)干部，我覺(jué)得自己有如下優(yōu)勢(shì)：
我從三年級(jí)就作為一名小隊(duì)長(zhǎng)，積極認(rèn)真的開展少先隊(duì)工作和班級(jí)工作，做好老師的小助手，班長(zhǎng)的好戰(zhàn)友，同學(xué)們的.好幫手。
經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉，我在五年級(jí)又成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng)，擔(dān)任了班級(jí)的"學(xué)習(xí)委員"，我認(rèn)為，自己的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持！
平日，我對(duì)集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上，以身作則。
課堂上，我積極回答老師的問(wèn)題，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)，給同學(xué)們樹立了榜樣。
課堂下，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好作業(yè)，也盡力幫助其他同學(xué)克服困難，讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識(shí)，共同進(jìn)步！
作為學(xué)習(xí)委員，我既能嚴(yán)格收集發(fā)放作業(yè)，又能如實(shí)反映各種問(wèn)題，做好同學(xué)和老師之間的溝通，促進(jìn)班級(jí)和師生間的和諧。
作為中隊(duì)長(zhǎng)，我敢于承擔(dān)集體責(zé)任，積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng)，我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng)，我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎(jiǎng)，我在五年級(jí)得到過(guò)"兩慣之星"稱號(hào)，這些都給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
我作為一名普通同學(xué)，也關(guān)心國(guó)家大事，不久前的玉樹地震，令我傷感，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力，這場(chǎng)災(zāi)難，也讓我激奮，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，建設(shè)更美好的家園。
另外，我主動(dòng)開拓視野，積極探討低碳生活，絡(luò)知識(shí)，建立自己的學(xué)習(xí)博客，逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面，知識(shí)廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。
為了不斷提高自己素質(zhì)，我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍，獲取少先隊(duì)知識(shí)，吸取先進(jìn)文化，牢牢建立良好的少先隊(duì)干部作風(fēng)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我很高興的要競(jìng)爭(zhēng)"優(yōu)秀隊(duì)干部"，無(wú)論當(dāng)選與否，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的意見(jiàn)，希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力，服務(wù)好班級(jí)，并做好自己的每一項(xiàng)工作！
謝謝！
競(jìng)選人xx
20xx年5月9日
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了x個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦�、拿出自己�?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的'每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是豐寶小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)，我叫劉姝琦，能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師，我感到很榮幸，我演講的題目是：《老師，我們愛(ài)您！》。
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我想說(shuō)：老師，我們愛(ài)您！
教師，人人都仰慕的稱呼；教師，光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，您在慢慢的長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā)，講臺(tái)蕩笑聲，面對(duì)清平，您無(wú)怨無(wú)悔。
蠟燭雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，老師，您就是這蠟燭，燃燒自己，照亮別人；樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使枝頭掛滿豐碩的果實(shí)，老師，您就是這樹根，默默無(wú)聞，卻不求回報(bào)；傳播知識(shí)，就是播種希望，老師，您就是這希望的播種人，在我們心底埋下幸福的種子；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。
敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里？�。±蠋�，辛勤的園丁，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間；沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開那么多美好的`靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。老師，您的汗水與辛勞換來(lái)了桃李滿園的芬芳；您的知識(shí)和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春；你的無(wú)私和奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民的未來(lái)。我知道，傾盡世間一切華麗的詞語(yǔ)也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的贊美和感激之情，最后，我只想說(shuō)：老師，我們愛(ài)您！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文12
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今日，我在國(guó)旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí)，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算，一天每人浪費(fèi)300克，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日，你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“教師，誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶，也總是聽(tīng)到有人說(shuō)：“教師，又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時(shí)茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的'飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無(wú)論怎樣說(shuō)買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們，不知你們注意了沒(méi)有，每一天午時(shí)放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅僅對(duì)我們的健康不好，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒(méi)能在那買到物美價(jià)廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們，當(dāng)聽(tīng)到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”，讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
多謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文13
老師，各位同學(xué)：
早上好！我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了，可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了…，媽媽很生氣的打斷了我的話，告訴我這不是我講話的理由，做錯(cuò)事不要緊，最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里，媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑，如果不專心聽(tīng)講，回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事。晚放后，我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育，他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片，當(dāng)是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài)，所以我暗暗下定決心，要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后，我上課的時(shí)候就把小嘴巴的`拉鏈給拉上，同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不予理睬。積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng)，老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢，知錯(cuò)能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺(jué)，原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊！我要一直堅(jiān)持下去，做好榜樣，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵(lì)，只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī)，下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生，大家也要一起努力加油哦，以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天，我講故事的題目是《母愛(ài)》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時(shí)間，卻在人們的腦海中牢牢定格。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒，把死的威脅留給了自己，這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無(wú)私、最崇高的母愛(ài)嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài)，可是，母親的'愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)?是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx號(hào)選手。今天我演講的題目是:銘記歷史,珍愛(ài)和平。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你穿上嶄新的校服，背著書包走向校園時(shí)，當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看喜愛(ài)的動(dòng)畫片時(shí)，當(dāng)你還在為父母沒(méi)有滿足你無(wú)理要求而生氣時(shí)，你是否想過(guò)78年前的那一天——1937年12月13日，“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的，慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——南京大屠殺。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中國(guó)民眾慘遭殺戮，血流成河。有著五千年文明的中華古國(guó)滿目瘡痍、國(guó)土淪喪。
在中華民族的危難時(shí)刻，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，從彭德懷、楊靖宇到我們熟悉的雨來(lái)、王二小無(wú)論是共產(chǎn)黨員，還是抗日小英雄。每一個(gè)名字背后，都有一段可歌可泣的故事。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥�，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗篇章。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的!我們生活在一個(gè)美好的和平時(shí)代，我們的祖國(guó)正日益變得富強(qiáng)起來(lái)!如今，我們住在高樓里，幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。穿著整潔漂亮的`校服，坐在明亮的教室里安心學(xué)習(xí)，不會(huì)像三毛一樣流浪街頭，更不會(huì)像小蘿卜頭一樣，自小就和爸爸媽媽一起被囚禁在陰冷潮濕的監(jiān)獄里，整天夢(mèng)想著要上學(xué)、要讀書!時(shí)光飛逝，抗戰(zhàn)雖然已經(jīng)結(jié)束70年了。但歷史不容忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們要牢記歷史，讓每一位炎黃子孫，都要有民族憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神，要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”的道理。
追憶歷史，不是為了讓仇恨永駐心間，而是為了呼喚和平。讓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)消失在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命。作為一名學(xué)生，我們要把自己的使命牢牢地與祖國(guó)命運(yùn)相連。要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，像大樹一樣成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)增光，為國(guó)旗添彩!謝謝大家！
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