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關(guān)于集體團(tuán)結(jié)的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的關(guān)于集體團(tuán)結(jié)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于集體團(tuán)結(jié)的演講稿1
大家好！
今天，我演講的題目是《團(tuán)隊(duì)凝聚力量》一個(gè)成功的組織，只有構(gòu)建一支高效的有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，方能滴水穿石，成就輝煌。
俗話說：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林；一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起高樓大廈；一滴水只有融入大海才能獲得永存；同樣，一個(gè)人，也只有融入到集體的事業(yè)中才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。還記得嗎？20xx年春節(jié)晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目《千手觀音》，21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致、樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)著心靈的語(yǔ)言，靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢(mèng)與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神圣之美。那一刻，人們震撼了！人們沸騰了！全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，掌聲繞梁，回蕩天地。
這個(gè)事例充分說明了，團(tuán)隊(duì)的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀個(gè)體，更需要心往一處想，勁往一處使的互助集體。
一滴水，很容易被蒸發(fā)，然而當(dāng)它們匯聚成一條大河、一片汪洋時(shí)，它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤，波撼鄖陽(yáng)城”的沖天威力�！耙恢Κ�(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。個(gè)人的追求離不開團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)隊(duì)一起得到真正的發(fā)展。
秋天，我們常�？梢钥吹揭蝗喝捍笱�，排成“一”字或“V”字型，展翅南飛。每年需飛行幾萬英里，一天內(nèi)就可以飛越幾百里的距離。是什么樣的力量支持他們創(chuàng)造了這樣的奇跡?這就是團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)合作不僅使他們能夠日行百里，還能夠幫助他們節(jié)約體力，鼓舞士氣。此外，領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦時(shí)，會(huì)自愿讓出其位，能者居之。這樣的團(tuán)隊(duì)，還有什么困難能夠打倒他們呢?在這里，團(tuán)隊(duì)精神的力量，大雁給我們作出了最好的詮釋：團(tuán)隊(duì)力量與個(gè)人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍。
事實(shí)證明：團(tuán)隊(duì)凝聚力量，力量如浩蕩大江，激流勇進(jìn)，勢(shì)不可擋。擁有團(tuán)隊(duì)精神，生命可創(chuàng)造奇跡；擁有團(tuán)隊(duì)精神，人類在譜寫華章。團(tuán)隊(duì)成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助。一個(gè)有向心力、凝聚力的.團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著監(jiān)督、管理、服務(wù)同學(xué)的職能，如何打造一只高效的，是擺在我們面前的一個(gè)重大而深遠(yuǎn)的課題，作為班級(jí)的管理者，我們會(huì)以博大的胸懷和風(fēng)度，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，通過同學(xué)自律以及合規(guī)性文化建設(shè)，來激活整個(gè)班級(jí)，做好做強(qiáng)。
“海納百川，有容乃大”，我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷，團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級(jí)的風(fēng)帆，以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫�(gè)性，使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔！沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)旗織的感召下，在團(tuán)隊(duì)精神的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，追求成功！創(chuàng)造輝煌！讓團(tuán)隊(duì)凝聚力量，實(shí)現(xiàn)更加美好的理想！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于集體團(tuán)結(jié)的演講稿2
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。之所以把這樣一句老生常談的話當(dāng)做演講主題，既不因?yàn)楣沤裰型庥心敲炊嗝嗣詮?qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要，比如孟子最著名的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，還有《易經(jīng)》最通俗的：“二人同心，其力斷金�！币膊灰�?yàn)槿魏我环N出于政治意義的倡導(dǎo)，而是因?yàn)檫@是我所了解的中心醫(yī)院人的共同愿望，也許有人沒有明確表達(dá)過，但是大家都很清楚，在這樣一個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，醫(yī)院發(fā)展任務(wù)迫切的特殊時(shí)期里，相互拆臺(tái)對(duì)我們意味著什么？團(tuán)結(jié)協(xié)作又對(duì)我們意味著什么？
說句實(shí)在話，我和咱們醫(yī)院大部分的醫(yī)務(wù)人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”，今天之所以在這里與同事們分享發(fā)展部的故事，并非因?yàn)槲覀冏鍪卤M善盡美，而是出于三個(gè)原因：一是有人在醫(yī)院上提出不知道發(fā)展部是干什么的，需要我們給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導(dǎo)和同事有所交代；二是廣告宣傳是我們發(fā)展部的主業(yè)之一，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們的水平，看你們的.瓜能否放心交給我們?nèi)ベu；第三發(fā)展部的戰(zhàn)友們確實(shí)有一種團(tuán)結(jié)向上的精神力量讓人不吐不快。
俗話說：人心齊，泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個(gè)問題就是，作為兩個(gè)原先完全獨(dú)立的科室，10幾個(gè)科員有不同的科室文化和工作習(xí)慣，三個(gè)來自不同部門的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅(jiān)持？哪些習(xí)慣需要摒棄？如何把三種思路統(tǒng)一到一個(gè)目標(biāo)上來？這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問題，對(duì)這個(gè)問題的解決充分反映了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，要求我們從規(guī)范科室管理入手，完善崗位職責(zé)，于是我們開始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅長(zhǎng)文字擔(dān)任主編，羅主任熟悉情況擔(dān)任顧問，陶主任總攬全局擔(dān)任總編，任務(wù)完成的十分順利，我們先后編制了科室崗位規(guī)范及流程23個(gè)，各級(jí)各類崗位說明書16份，形成了一套職責(zé)明確、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制，對(duì)指導(dǎo)科室工作發(fā)揮了積極作用。
良好的開端使團(tuán)結(jié)協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢(shì)和工作習(xí)慣。大家都知道醫(yī)院今年的任務(wù)指標(biāo)，也對(duì)發(fā)展部的營(yíng)銷工作寄予厚望，作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任，責(zé)任在肩，雖然外人看起來他有時(shí)一副悠閑輕松的神態(tài)，其實(shí)是壓力沉重，外松內(nèi)緊，每周都召集大家分析醫(yī)療市場(chǎng)，討論營(yíng)銷對(duì)策，學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法。為了開辟新戰(zhàn)場(chǎng)，他身先士卒，冒著酷暑，帶領(lǐng)大家深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市社區(qū)服務(wù)中心；為了深化新的合作關(guān)系，經(jīng)常需要硬著頭皮接受“酒精考驗(yàn)”，有時(shí)候看他們醉態(tài)可掬的樣子，真的是又可樂、又可愛、又心疼，不過羅主任常以革命樂觀主義精神開玩笑說：回頭請(qǐng)曉博主任幫我們換個(gè)硅膠胃。
通過深入細(xì)致的工作，發(fā)展部先后鞏固了與留村、張段固等4個(gè)中心衛(wèi)生院的聯(lián)系，開拓了藁城市中醫(yī)院、鹿泉縣人民醫(yī)院等14個(gè)新的營(yíng)銷陣地，建立了社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。與此同時(shí)，在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，我們配合營(yíng)銷工作進(jìn)行積極的宣傳造勢(shì)，上半年開展的《百項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾》、“您植一顆樹，我出10元錢”、市中心醫(yī)院的故事講座、貧困地區(qū)百村千戶醫(yī)療幫扶活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)包餐等九項(xiàng)惠民100系列活動(dòng)，還有最近開展的癲癇關(guān)愛日義診及“石家莊市中心醫(yī)院杯”癲癇知識(shí)競(jìng)賽等公益活動(dòng)，在社會(huì)上形成良好反響。新的病源開始源源不斷的出現(xiàn)……
這是個(gè)艱辛的過程，我在這里說起來很簡(jiǎn)單，許多事一帶而過，事實(shí)上每一件事做起來都不那么順暢，之所以成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的支持，主任的帶領(lǐng)，副主任的配合，科員的堅(jiān)持，兄弟科室的協(xié)助，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
就拿許德英、任艷麗、徐振莊這些老黨員、老同志來說，如果沒有他們以身作則，主動(dòng)承擔(dān)帶教新人的任務(wù)，不管刮風(fēng)下雨還是酷熱難耐，每天堅(jiān)持到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診講座，醫(yī)院的營(yíng)銷工作就始終處于勢(shì)單力孤的狀態(tài)；還有董會(huì)朋、張曉亞、王小藝、趙敏這些年輕的“老黨員”、“老同志”，如果沒有她們積極發(fā)揮年輕人的創(chuàng)新精神，就沒有各類媒體上近10萬字的宣傳稿件，沒有高達(dá)72%的出院回訪率，沒有發(fā)送給患者的12388條祝福短信，沒有在溝通醫(yī)患關(guān)系上做出成效的后醫(yī)療管理工作；再拿優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程中的運(yùn)送服務(wù)來說，如果沒有王惠榮和7名運(yùn)送員的辛勤付出，沒有各科室護(hù)士長(zhǎng)的帶教和管理，何來運(yùn)送中心的順利組建？何來12000余次的運(yùn)送任務(wù)和99%以上的服務(wù)滿意率？
所有這些，都用事實(shí)和數(shù)字向我們驗(yàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是效益的真理。只是，越有力量和價(jià)值的東西往往越是來之不易，需要所有的團(tuán)隊(duì)成員有目標(biāo)，有能力，有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神；并且這個(gè)來之不易的東西往往還很脆弱，也許一個(gè)誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團(tuán)結(jié)還應(yīng)該是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會(huì)說：懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。
中心醫(yī)院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫，我們沒有時(shí)間再來說三道四，也沒有精力再來斤斤計(jì)較，讓我們每個(gè)人都來做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協(xié)力，把我們的醫(yī)院建設(shè)的更加美好！
關(guān)于集體團(tuán)結(jié)的演講稿3
“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征勝利的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
七月末，我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了快一個(gè)月了。相信無論老師還是同學(xué)，都對(duì)這個(gè)的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對(duì)班級(jí)體的責(zé)任。
雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。我們身處一個(gè)班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量�！�
縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？
不知同學(xué)們可聽過這樣一則故事？：
在遠(yuǎn)古的時(shí)候，上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí)，上帝做了一個(gè)試驗(yàn)：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子，要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的.嘴里送，但因筷子太長(zhǎng)，總是無法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶，造成了食物極大的浪費(fèi)，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里，然后，由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物。并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，為此感到希望。雖是神話，可這也讓我們深深的體會(huì)到：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
對(duì)于班集體而言，我們應(yīng)該從小事做起。比如：住校生應(yīng)每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分。
對(duì)于我們每個(gè)人而言，當(dāng)發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指。當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等。這些無不體現(xiàn)出我們這一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)！
只有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團(tuán)結(jié)就是力量。這首歌唱得好：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)�！蔽蚁Ｍ谖覀兊陌嗉�(jí)中，這不僅僅是一首歌而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙！
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