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把握機(jī)遇的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的把握機(jī)遇的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
把握機(jī)遇的演講稿1
古人論事，強(qiáng)調(diào)天時地利人和。也就是說，事情的成功與否，在于一個配合。其實，搶占機(jī)會，也是一個配合。搶占機(jī)會，因素也是很多的，有主觀的，有客觀的，有天時的，有地利的，也有人和的。時勢造英雄，只是其中的一個重要方面。
自然，機(jī)遇具有偶然性。一個靈感的閃現(xiàn)，一件簡單事情的思索，一次生命的際遇，撞出了你心靈的'火花，于是，你獲得了機(jī)會，而且很快走上了成功之路。這種事情經(jīng)常存在。
有些人總是認(rèn)為機(jī)遇大多具有偶然性，僅此一點(diǎn)，你就不可能作出積極的規(guī)劃。是這樣的吧？那么，試問你又如何指望總有天上掉餡餅的好事呢？事實上許多盡人皆知的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都有僥幸為之的成分嗎？譬如，美國學(xué)生大多知道這樣一個故事：1928年的某一天，細(xì)菌學(xué)家亞里山大。弗萊明的培養(yǎng)皿中碰巧長了霉菌，結(jié)果他發(fā)明了青霉素新藥。
然而，這些事例是否真能說明把握機(jī)會和取得成功的根本就在與一種機(jī)緣巧合呢？試著向世界地圖投擲飛鏢，經(jīng)過1000次嘗試后，如果恰巧有3枚飛鏢標(biāo)明的位置發(fā)現(xiàn)油田，那么，這種“飛鏢找石油”的方法是否能夠取代一步一個腳印、有組織、有系統(tǒng)地進(jìn)行石油勘探呢？答案當(dāng)然是否定的。
愛迪生說過這樣一段話：“我做的任何一件有價值的事情都非偶然，我所有的發(fā)明創(chuàng)造也并非出于巧合，而是來源于辛勤的工作�！�
機(jī)會之所以成為機(jī)會，與人的辛勤勞動是分不開的。首先你得有想法，有欲望，有目標(biāo)，而且這些都要切合實際，絕對不能超越現(xiàn)實，過于異想天開。其次得努力，機(jī)遇有時候并不是那么明顯，甚至變換身影，需要你去辨認(rèn)，去琢磨，去思考。
把握機(jī)遇的演講稿2
人生是一條短暫而美好的旅程，在這一條短暫的路途中。我們都向往成功、渴望成功。漫漫人生，每個成功人士在談自己的成功秘訣時，都認(rèn)為機(jī)遇是不可缺少的一部分，甚至是極其重要的。機(jī)遇與人生的關(guān)系，其實就如千里馬與伯樂。千里馬常有而伯樂不常有。人生常有，而機(jī)遇不常有。機(jī)遇從來不會等任何人，生活中那些善于把握機(jī)遇的人都是懂得如何成功的人，機(jī)遇是可望不可求的，他向來我行我素，但卻是走向成功的法寶。機(jī)遇一旦被人把握，就可以在你的牽引之下改變它原來的方向為你而行。那么。作為青少年的我們應(yīng)如何把握機(jī)遇呢？
把握機(jī)遇，首先要有足夠的信心。常言到：“信心是力量的源泉”。有了信心。我們就擁有了勇氣，擁有了前進(jìn)的動力，就如干涸的大地吮吸到了甘甜的雨露，生機(jī)勃勃，無限活力，因此，信念之樹愈大，我們成功的機(jī)遇就愈大。有了信心我們就獲取了前進(jìn)的'動力，一路風(fēng)雨兼程，以百倍的信心去駛向成功的彼岸。
把握機(jī)遇，就要經(jīng)的起考驗。在我們的生命中總會遇到許多挫折，我們要做的就是面對挫折不消沉、不畏懼，當(dāng)我們在遭遇坎坷與失敗時，在沒有外力借助時，我們就唯有執(zhí)著，唯有堅持不懈，把這一切的考驗當(dāng)作走向成功的墊腳石，從中汲取失敗的教訓(xùn)。人生需要百般磨練，百般捶打，生命之花才會愈堅韌美麗�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了苦難的磨練和考驗，我們才能迎來雨后新升的太陽。
把握機(jī)遇，須有堅忍不拔之志。我們常說“無志之人難以成大事”�？梢�，我們的人生目標(biāo)在我們的生命進(jìn)程中也起著非常重要的作用，古代教育家孟子就有：“故天將大任于斯人也。必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的名言告誡人們，苦難和挫折是成功的門檻，只有跨過了這個門檻，才能走向成功的大門。凡是成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之之志。作為剛踏進(jìn)人生路途的我們，就必須練就堅韌的意志。只有這樣，我們才能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
把握機(jī)遇，須有奮斗志精神。成功之花，人人驚羨于它的美麗，而背后的艱辛卻無人可知。人生之路，奮斗是往往不可缺少的，也是永無止盡的。奮斗使我們腳下的石子，只有腳下的石子足夠多，我們才會站得足夠高。生命因奮斗而精彩，成功因機(jī)遇而絢爛。唯有樂于奮斗之人才會更好的把握機(jī)遇，走向成功的舞臺。奮斗是我們成功的支柱，就讓我們蹋一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，嘗一路苦澀，把滿腔的熱情化為奮斗的力量，去把握人生中一個又一個靚麗的舞臺。
把握機(jī)遇，應(yīng)踏實做事，凡事只要踏踏實實去做，才能不被絆倒，所以在我們行進(jìn)的途中，我們不能只盯著遠(yuǎn)處的美景，躊躇滿志之時也要注意一下腳下，只有不被小石子絆倒，我們才能以最快的速度邁向成功。所謂不積跬步，無以至千里；不積小流。無以成江河就是這個道理。因此。我們只要用心去做每一件事，便能想成功邁向一大步。
把握機(jī)遇。要做到的還有很多很多。例如：“端正的態(tài)度，機(jī)智的頭腦、勤學(xué)好問的精神”等等。二十一世紀(jì)是一個競爭激烈的年代，它在賦予我們更多美好事物的同時，也給了我們無限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為二十一世紀(jì)的莘莘學(xué)子們，我們應(yīng)該坦然的、幾級的去接受時代給及我們的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，為了我們美好的未來，就讓我們堅持不懈，永不言敗，與人生共舞，與時代共進(jìn)，用無限的力量去鑄就明日的輝煌。
把握機(jī)遇的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時，也發(fā)現(xiàn)科技會給我們的生活帶來許多新問題。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂的一種方式，也是我們現(xiàn)代社會中不可缺少的生活方式�？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。還有網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多青少年沉迷其中。游戲應(yīng)該只是放松自己和開發(fā)智力的工具，我們應(yīng)該在現(xiàn)實生活中感受和創(chuàng)造快樂。網(wǎng)絡(luò)也有好的一面，在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我認(rèn)為上網(wǎng)的好處有許多，上網(wǎng)可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新。上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。
隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，新生事物是層出不窮，我們應(yīng)去多多的去嘗試，任何東西都是擁有兩面性，像一把雙刃劍，常常呈現(xiàn)正反兩面型的作用和意義。水可載舟，也可復(fù)身。逆境，能使人向上，也能叫人消沉、滅亡。好的.能促進(jìn)我們進(jìn)步，壞的能拌住我們的腳步，但我們依然不會停止行走，我們要拋棄最壞的一方面，擁抱最好的一方面。同時，我們也要記住一個事物有兩面性，這是不變的真理。我認(rèn)為當(dāng)新生事物和特大機(jī)遇來臨的時候，我們首先不要盲目地接受，也不能輕易地拒絕和過早地下結(jié)論。我們應(yīng)該以對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，用敏銳的眼光去耐心、全面地了解，深入并細(xì)致地去分析。等我們把新生事物完全了解明白了就會得出正確的結(jié)論。這樣，才能避免與新的特大機(jī)遇擦肩而過，也自然懂得該怎樣去做。
我認(rèn)為看問題如果站在自己的角度，不站在對方的角度來看，看到的也是自己想當(dāng)然，能站在對方的角度來看的，我認(rèn)為是正的，是好的，也是有利于雙方的�？蓡栴}是我們常常都忽略了這一點(diǎn)，也有時是我們根本就做不到去站在別的角度了看待問題。
我們應(yīng)該接受新生事物，不然只是在原地踏步，沒有嘗試永遠(yuǎn)也不會踏出去第一步，也永遠(yuǎn)不會也所進(jìn)步，所以我們應(yīng)該敢于去嘗試。
把握機(jī)遇的演講稿4
各位校長及同志們：
春節(jié)剛過，首先，我代表市勞動和社會保障局向各位校長和同志們拜個晚年，同時，向所有為民辦職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的舉辦者、校長和廣大教職員工表示誠摯的問候和衷心的感謝！
今天我們召開這個會議，目的主要是部署民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信評估的事務(wù)，同時，通過會議，以會代訓(xùn)，促進(jìn)依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)大家樹立正確的辦學(xué)理念，進(jìn)一步推動我市民辦職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展。下面我講三點(diǎn)意見。一是民辦職業(yè)學(xué)校面臨的形勢
近年來，市委、市政府對職業(yè)教育、培訓(xùn)、鑒定事業(yè)很重視，發(fā)展也很快，也取得了一定的成績。特別是近一兩年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，用工單位對技能人才的需求越來越大，對技能勞動者的技能水平要求越來越高，勞動者需求證書的越來越多，社會對技能培訓(xùn)工作越來越關(guān)注，從中央到地方黨委、政府對職業(yè)教育培訓(xùn)越來越重視。縱觀形勢，目前職業(yè)培訓(xùn)工作正處在難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校既要搶抓機(jī)遇，又要充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)貼近企業(yè)、貼近市場、注重技能的優(yōu)勢，各學(xué)校要認(rèn)清形勢，理清思路，搶抓機(jī)遇，乘勢而上。
（一）從全國政治形勢看。職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)已得到黨和國家的高度重視，不斷提出推進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)事業(yè)改革和發(fā)展的政策。黨的十六屆六中全會決議指出“健全面向全體勞動者的職業(yè)技能培訓(xùn)制度，使人人有知識，個個有技能”。這是黨中央第一次確立職業(yè)技能培訓(xùn)制度，明確前進(jìn)目標(biāo)。十七大黨中央不僅提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針”，要求“創(chuàng)新人才工作新機(jī)制，激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。”的精神，而且要求要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。學(xué)有所教和我們密不可分。足以表明，黨中央、國務(wù)院已經(jīng)把職業(yè)培訓(xùn)工作提到了一個很高的程度，也標(biāo)志著職業(yè)培訓(xùn)工作步入了發(fā)展的快車道。
�。ǘ⿵慕�(jīng)濟(jì)發(fā)展需要來看，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)增長，對技能型人才的認(rèn)識和需求越來越高。我省提出了“建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省”的戰(zhàn)略目標(biāo)�？梢灶A(yù)見，隨著我省經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，必將對技能人才產(chǎn)生巨大的需求。07年2月郭庚茂省長指出，要站在前所未有的高度，以前所未有的氣魄、前所未有的力度加快發(fā)展職業(yè)教育。省政府冀政[20xx]44號文件還指出“認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例，把民辦職業(yè)教育納入職業(yè)教育發(fā)展的.總體規(guī)劃，促進(jìn)民辦職業(yè)教育快速發(fā)展”。我市的“十一五”規(guī)劃中，也強(qiáng)調(diào)了“工業(yè)立市”的思想，強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的發(fā)展是工業(yè)發(fā)展的瓶頸，職業(yè)培訓(xùn)工作是我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。標(biāo)志著我省、我市的職業(yè)培訓(xùn)工作到了一個發(fā)展的機(jī)遇期。
�。ㄈ⿵纳鐣闹匾暢潭葋砜础＝�(jīng)過中央、國務(wù)院多次會議和系列政策的推動，經(jīng)過各級勞動保障部門和各有關(guān)行業(yè)的具體部署和工作開展，經(jīng)過堅持不懈和廣泛輿論宣傳，以及企業(yè)內(nèi)技能人才地位和待遇的切實提高，社會各界和民眾已經(jīng)認(rèn)識到了加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、鑒定工作的重要性，重視技能人才的社會環(huán)境已初步形成。標(biāo)志著職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)有了一個良好的社會氛圍
形勢大好，機(jī)遇來臨，各職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校要充分認(rèn)識形勢，狠抓機(jī)遇，依法治校，誠信辦學(xué)，爭取更大的發(fā)展。二是民辦職業(yè)學(xué)校如何發(fā)展
當(dāng)前，民辦職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)擁有了廣闊的發(fā)展空間和客觀的發(fā)展需求，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，也為民辦職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展提供了新的發(fā)展機(jī)遇和環(huán)境，作為民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校來講，在全國上下職業(yè)教育大發(fā)展的大好形勢下，如何發(fā)展壯大，是我們應(yīng)該研究的重要課題，下面我講四點(diǎn)意見，共大家參考。
一是堅持依法治校、誠信辦學(xué)、質(zhì)量至上的辦學(xué)理念。依法治校是宗旨，誠信辦學(xué)是根本，質(zhì)量至上是原則。必須外塑形象，依法治校、誠信辦學(xué)。通過依法辦學(xué)、講求誠信，才能增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和吸引力，才能實現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展；內(nèi)抓教學(xué)、提高質(zhì)量，通過教學(xué)質(zhì)量管理，能使學(xué)校的教學(xué)工作步入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，才能保證學(xué)校的培訓(xùn)質(zhì)量，才能保證形象的品牌效應(yīng)，真正使學(xué)校發(fā)展壯大。
二是堅持貼近市場服務(wù)就業(yè)的辦學(xué)宗旨。即堅持按照人力資源市場需求確定人才培養(yǎng)的方向和內(nèi)容，根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步發(fā)展趨勢調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實用性和適應(yīng)性，使培養(yǎng)出來的技能人才夠能盡快實現(xiàn)就業(yè)并與崗位需求對接，受到企業(yè)和社會的歡迎和認(rèn)可。
三是堅持突出技能訓(xùn)練的辦學(xué)特色。職業(yè)培訓(xùn)的生命力就在于培養(yǎng)動手能力強(qiáng)、能解決生產(chǎn)實際問題的高素質(zhì)勞動者，而這就要求加強(qiáng)操作能力訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的動手能力和實踐能力。才能使學(xué)校在激烈的競爭中立足和發(fā)展。四是堅持服務(wù)社會靈活多樣的辦學(xué)形式。民辦職業(yè)培訓(xùn)從市場需求出發(fā)，主動服務(wù)于全社會有培訓(xùn)需求的勞動者，面向新生勞動力、下崗失業(yè)人員、企業(yè)在職職工以及農(nóng)業(yè)富余勞動力等，提供多層次、多形式的職業(yè)培訓(xùn)，在快速提高勞動者素質(zhì)的同時，也能增強(qiáng)學(xué)校自身的發(fā)展活力。
三是對民辦職業(yè)學(xué)校的幾點(diǎn)希望
目前，首先要積極搞好這次的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的誠信等級評估工作。這項工作將遵循公開、公平、公正的原則，進(jìn)行評估認(rèn)定，各學(xué)校要認(rèn)真對待。評估指標(biāo)分解，一會兒有專家介紹，我就不講了。需要強(qiáng)調(diào)的是，這項工作是依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實施條例》進(jìn)行的，目的就是引導(dǎo)和規(guī)范民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)行為，打擊違法行為，促進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的健康發(fā)展。各學(xué)�；厝ズ笠圆樽允。贸稣囊庖�，盡快做好準(zhǔn)備，迎接市專家組的評估。評估結(jié)果將按照國家規(guī)定進(jìn)行公示。目前，我市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中違背誠信原則的現(xiàn)象、
甚至違反法律法規(guī)的行為時有發(fā)生，如擅自印發(fā)虛假招生廣告和簡章、使用不負(fù)責(zé)任的承諾誤導(dǎo)和欺騙學(xué)生、私自設(shè)立收費(fèi)項目亂收費(fèi)用、貶低其他學(xué)校進(jìn)行不正當(dāng)競爭、不履行與教師或?qū)W生簽訂的相關(guān)合同等不同程度存在。這些行為不僅擾亂了職業(yè)培訓(xùn)市場，影響了民辦職業(yè)培訓(xùn)的整體形象，還直接侵犯了學(xué)生或消費(fèi)者的切身利益。說到底就是要通過誠信等級評定，鼓勵依法辦學(xué)，解決辦學(xué)思想不端正，缺乏以人為本的理念，只追逐眼前利益和經(jīng)濟(jì)效益，不注重長遠(yuǎn)發(fā)展和社會效益的現(xiàn)象。督促學(xué)校履行社會責(zé)任，恪守公平競爭，規(guī)范辦學(xué)行為，推動民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校良性發(fā)展。
二要切實加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)。在當(dāng)前激烈的競爭中，不進(jìn)則退，不把學(xué)校做大做強(qiáng)，就有可能被淘汰。各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校要樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)緊迫感，不斷提高自身綜合實力，尤其應(yīng)該注重和加強(qiáng)學(xué)�；A(chǔ)能力建設(shè)。目前，我市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中，相當(dāng)一部分學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)條件薄弱，培訓(xùn)場地狹小，設(shè)備設(shè)施不足，師資水平偏低。不做長遠(yuǎn)打算，不做發(fā)展規(guī)劃是不行的。應(yīng)該引起學(xué)校舉辦者的高度重視，應(yīng)該把辦學(xué)校、搞培訓(xùn)作為一項長遠(yuǎn)事業(yè)加以經(jīng)營。國務(wù)院《民辦教育促進(jìn)法實施條例》第二十七條明確規(guī)定：“民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)從年度凈資產(chǎn)增加額中，按不低于年度凈資產(chǎn)增加額的25％的比例提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等�！备髅褶k職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該依照法律法規(guī)的要求，加資金大投入力度，盡快改善辦學(xué)條件，不斷增強(qiáng)學(xué)校在激烈競爭中的生存能力和發(fā)展后勁，保持民辦職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的良好發(fā)展勢頭。
三要依法規(guī)范民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的各項內(nèi)部管理。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部管理包括：決策機(jī)構(gòu)管理、教學(xué)管理、行政管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、教師隊伍管理、學(xué)生學(xué)籍管理等等�！睹褶k教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實施條例》對學(xué)校內(nèi)部的各項管理都提出了相應(yīng)的要求，市局也對教學(xué)管理、廣告管理以及學(xué)生學(xué)籍管理等工作提出了規(guī)范性要求。但客觀地講，在民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的內(nèi)部管理方面，都或多或少地存在著不夠科學(xué)、不夠規(guī)范、不夠到位的問題。有些學(xué)校在教學(xué)、培訓(xùn)中存在較大隨意性，有些學(xué)校在決策時存在盲目性，還有些學(xué)校對學(xué)生管理存在簡單粗暴行為，有的甚至導(dǎo)致人身傷害行為的發(fā)生。而更多的學(xué)校在資產(chǎn)和財務(wù)管理上存在缺項和管理不到位。學(xué)校內(nèi)部不規(guī)范的落后管理模式，必然導(dǎo)致學(xué)校長期處于低層次運(yùn)行或非正常性發(fā)展。解決以上問題，必須依法建立并嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，樹立現(xiàn)代化的管理理念，科學(xué)設(shè)立決策機(jī)構(gòu)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，引進(jìn)優(yōu)秀的管理人才，運(yùn)用先進(jìn)的管理理論、方法和原則，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)系統(tǒng)化管理，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部管理步入法制化、科學(xué)化、制度化的軌道。
同志們，通過這次會議，我們就是要認(rèn)識提高，信念堅定，辦學(xué)誠信，做大做強(qiáng)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步培養(yǎng)出更多更好的實用技能人才，推動我市民辦職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
謝謝大家！
把握機(jī)遇的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
抓住機(jī)會，就相當(dāng)于抓住了成功，機(jī)遇是成功的前提，等到機(jī)遇就成功了一半，但能否成功就在于你是否抓住了它。一個明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成完美的未來。
比如陳勝：秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝，趙高篡奪大權(quán)，對人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役，修造宮殿，進(jìn)行水路運(yùn)輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前209年7月，陳勝吳廣等900名貧苦農(nóng)民一齊被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達(dá)，按暴秦的法律，誤期處死陳勝看到自我的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機(jī)動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍，鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義立即得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城略地，勢如破竹。
再看看諸葛亮，漢末軍閥混戰(zhàn)的`形勢已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國北方，勢力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢力次之。劉表等軍閥也各有地盤。劉備在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的集團(tuán)，但屢被曹操擊敗，被迫投靠，沒有自我的地盤，于是“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐，諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機(jī)占領(lǐng)荊州，進(jìn)軍四川，取得益州，構(gòu)成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán)，做出了巨大貢獻(xiàn)。
凱庫勒不抓住機(jī)會，難以成功；麥克斯韋不抓住機(jī)會，難成科學(xué)家。所以，我們要做生活的有心人，學(xué)會抓住稍縱即逝的機(jī)遇，最終順利到達(dá)成功的彼岸。
把握機(jī)遇的演講稿6
今天我們要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容是機(jī)遇與成功，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，每一個人，每一個集體、每一個國家，每一個民族，乃至整個人類，都在追求成功，什么是成功？通俗講，成功是通過努力，獲得自己所希望的結(jié)果，凡是有理想、有希望的地方就有成功，在現(xiàn)實生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，有些人似乎特別的幸運(yùn)，一次又一次地獲得成功，而有些人總是落入失敗的陷井，于是失敗者談起別人的成功，總是忿忿不平地說他只是運(yùn)氣好，他們把成功看成是降臨在幸運(yùn)兒頭上的偶然事件，自己的失敗只是缺少機(jī)遇，真的是這樣嗎？
1、沒有機(jī)遇，縱然才華橫溢也未必獲得成功。
2、通向成功的道路有無數(shù)條，把握機(jī)遇是一條捷徑。
3、機(jī)遇是個人主觀的奮斗精神和客觀社會環(huán)境的一種契合，一種碰撞下的火花。我們知道機(jī)遇是在人生的道路上可能使你獲得成功的而并非預(yù)料的機(jī)會和境遇，有些人雖然具備了成功的才能，但是沒有顯露的機(jī)會和展示的舞臺，而與成功失之交臂。由此可見，機(jī)遇對于成功的意義是完全應(yīng)該肯定和引起足夠重視的。那么怎樣才能做到善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和把握機(jī)遇呢？
一、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇是走向成功的階梯
善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇：要有敏銳的洞察力和豐富的想象力。
發(fā)現(xiàn)機(jī)遇要有能夠透過事物的表面現(xiàn)象，揭示出事物的發(fā)展規(guī)律的本事，對未來充滿了希望，以積極的態(tài)度面對人生，你就會發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)遇。
生活中處處充滿著機(jī)遇，每一次社會活動、報刊上每一篇文章、人際關(guān)系和每一次交往、生活中和每一次轉(zhuǎn)折、工作中的每一次得失等等，全都可能給你帶來新的感受、新的信息、新的朋友，全都可能是一次機(jī)遇，是一次選擇，一次引導(dǎo)你走向成功的契機(jī)，而這個過程就像登泰山，目標(biāo)在金頂，中間還要經(jīng)過無數(shù)個階梯，在曲折行程中要善于去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，這對于目標(biāo)的最終實現(xiàn)是極其重要的。
發(fā)現(xiàn)機(jī)遇還只是提供你獲得成功的可能，要想把可能變成現(xiàn)實，還要牢牢地把握住機(jī)遇，敢于承擔(dān)風(fēng)險，勇于付出，要實踐中經(jīng)過不斷的努力才能實現(xiàn)。就象小侯，當(dāng)初他留下時，也并不保證就一定能夠成功，還需要一段堅苦的創(chuàng)業(yè)，發(fā)現(xiàn)了機(jī)遇還要緊緊地把握住機(jī)遇。
那么怎樣才能把握住機(jī)遇呢？
二、善于把握機(jī)遇是獲得成功的保證。
機(jī)不可失，時不再來。發(fā)現(xiàn)機(jī)遇還要及時地付之行動，不能守株待兔，因為在機(jī)遇面前，所有人都想抓住，每個人都在努力，你不前進(jìn)就等于落后。只有及時地把握住機(jī)遇，你才能獲得成功。
縱觀由于抓住機(jī)遇而獲得成功的人才成長史，除了羨慕之外，我們還發(fā)現(xiàn)他們身上有一種共同的東西，那就是他們的潛在的素質(zhì)，機(jī)遇對于他們的成功只是起到了一個發(fā)現(xiàn)、引發(fā)、轉(zhuǎn)折、考驗的.作用，沒有機(jī)遇，他們的才能可能會被暫時埋沒，但是沒有良好的素質(zhì)，無論有多少機(jī)遇，他們也沒有成功的可能。
要想成功而又不善于抓住機(jī)遇，就很難成大事，而要抓住機(jī)遇靠的是什么？是你的能力。就像你去狩獵，等待了很久，獵物終于出現(xiàn)了，可你卻放了空槍，只能眼睜睜看著獵物消失，捕捉獵物的本領(lǐng)，就是抓住機(jī)遇的本領(lǐng)，增強(qiáng)能力，實質(zhì)上就是增強(qiáng)抓住機(jī)遇的能力。
三、機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。
法國細(xì)菌學(xué)家巴斯德曾說過：機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。對于沒有準(zhǔn)備的人來說，再多的機(jī)遇也不起作用。這一準(zhǔn)備就是自身素質(zhì)的準(zhǔn)備，知識的積累
（1）生活見識的積累
�。�2）開放的交往方式
�。�3）良好的心理素質(zhì)
�。�4）要有堅強(qiáng)的意志
機(jī)遇對于人的成功，作用是至關(guān)重要的，但是你能否獲得成功，起決定作用的不是機(jī)遇，而是素質(zhì)，只要你不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)捕捉機(jī)遇的本領(lǐng)，你就能獲得成功。
如果你認(rèn)為失去一次機(jī)會沒關(guān)系，那你就錯了，如果你認(rèn)為人生只有這一次機(jī)會，那你又錯了。在這里我想為大家介紹幾位朋友。
所以我們沒有時間去傾聽別人的抱怨，機(jī)遇是普遍存在的，你現(xiàn)在所要做的就是不斷地刻苦努力學(xué)習(xí)，做好一切準(zhǔn)備。
在日益激烈的競爭環(huán)境里，等到競爭對手見面時，勝負(fù)早已定下，因為每個人的實力，都有是以往日積月累所得，而不是逞一時之勇。
昨天的文盲是不識字，今天的文盲是不懂外語和電腦，明天的文盲是什么樣？聯(lián)合國教科文組織早已作出新的定義：不會主動尋求新知識的人。
在人類跨向知識經(jīng)濟(jì)時代的今天，知識對每個人的重要性越來越突出，現(xiàn)在不再是活到老，學(xué)到老。而是學(xué)到老，才能活到老。那就讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備得充分一些、再充分一些。不斷提高自身素質(zhì)，抓住機(jī)遇，走向成功。
把握機(jī)遇的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
新年好!今天鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開全鎮(zhèn)干部大會，我代表岑前村黨支部、村委會向大會發(fā)言。我發(fā)言的題目是：把握機(jī)遇，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐。
過去一年是不平凡的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過村兩委會班子成員的共同努力，各項工作取得了不錯的成績。尤其是新農(nóng)村建設(shè)方面，前年我們申報的498萬元環(huán)境整治項目到去年10月份全部竣工，順利地通過了市、區(qū)、鎮(zhèn)三級驗收和區(qū)審計局的審計，上級補(bǔ)助資金全額撥付到位。本村投資570萬元的社區(qū)公共服務(wù)中心自籌項目也全部竣工通過了驗收。去年新申報的95萬元環(huán)衛(wèi)提升工程年底前全部完成，除此之外，我們還順利地通過了新農(nóng)村建設(shè)示范村驗收，在2月1號全區(qū)干部大會上被授予“新農(nóng)村建設(shè)示范村”。
成績雖然不少，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進(jìn)村相比差距還很大，新的一年我們只有奮起直追、迎頭趕上，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和群眾的期待，為此我們將從以下三個方面著手：
一、全面啟動解困房工程建設(shè)
該工程包括2幢60套解困房、1幢24套周轉(zhuǎn)房、2400平方米農(nóng)貿(mào)市場、600平方米商鋪、總建筑面積1.3萬平方米，計劃土建投資1800萬元。通過一年多的前期籌備，目前項目審批、勘測設(shè)計、工程預(yù)算已全部完成�，F(xiàn)階段工作就是抓緊辦理招投標(biāo)手續(xù)，進(jìn)入招投標(biāo)程序，確定施工單位開工建設(shè)。此項目涉及面廣、工作量大，關(guān)系到群眾的切身利益，對此我們將公開透明、規(guī)范操作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾放心。
二、進(jìn)一步鞏固提升村莊環(huán)境
通過前2年的環(huán)境整治和環(huán)衛(wèi)提升工程建設(shè)，村容村貌已大有改觀，但隨著人們生活水平的日趨提高，對村莊環(huán)境也提出了更高的要求，我們確實感到：新農(nóng)村建設(shè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，為此我們今年將繼續(xù)向上級相關(guān)部門爭取項目、資金，進(jìn)一步鞏固提升村莊環(huán)境，營造一個環(huán)境優(yōu)雅、文明和諧的新村莊。
三、加強(qiáng)“三資”管理，壯大集體經(jīng)濟(jì)
新農(nóng)村建設(shè)離不開資金的保障，今年我們將在爭取上級資金的同時，挖掘村級資產(chǎn)、資源潛力，盤活現(xiàn)有房產(chǎn)、土地，充分利用本村交通方便、人口集聚、企業(yè)眾多等得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，加強(qiáng)“三資”管理，進(jìn)一步增加村級收入，為新農(nóng)村建設(shè)提供必要的資金保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，鼠年的鐘聲已經(jīng)敲響。今年必將是龍騰虎躍的一年，隨著中央和地方對“三農(nóng)”工作日趨重視，新農(nóng)村建設(shè)的財政支持力度將會不斷加大，我們有信心、有決心在鎮(zhèn)黨委政府的正確部署和關(guān)心支持下，把握機(jī)遇、扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，向領(lǐng)導(dǎo)和群眾交上滿意的答卷。
最后借此機(jī)會，我代表村黨支部、村委會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁拜個晚年。祝您們身體健康、萬事如意、鼠年大吉!謝謝各位!
把握機(jī)會 鍛煉自我
筐秋送爽，伴著陣陣秋風(fēng)，我們迎來了高二的學(xué)農(nóng)生活。風(fēng)塵仆仆地趕到了河北區(qū)學(xué)生訓(xùn)練基地，開始了為期5天珍貴的軍旅生活。
猶記得在我們剛剛升入高中的時候，學(xué)校組織了入校的第一次軍訓(xùn)。雖然辛苦，但我們挺下來了�，F(xiàn)在，這是我們在高中生活中的第二次軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)，也是最后一次，最后一次與自己親密無間的同學(xué)好友同吃同住，同睡同樂，同訓(xùn)練。因此，我們要格外珍惜這次學(xué)農(nóng)的'機(jī)會，在增進(jìn)友誼，合作無間的同時，更加磨練了我們的意志。因為，這里是部隊，這些勇敢，有素質(zhì)的軍人們會教我們在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
在這里，我們深刻感受到了集體榮譽(yù)感的重要性。一個人的失誤會給整個班級抹黑，只有大家同心協(xié)力，各司其職，每個人都作好自己的本職工作，一絲不茍，才能展現(xiàn)出集體的力量。比如，宿舍里的衛(wèi)生。為了保持地面整潔，同學(xué)們用拖把反復(fù)擦地，直至一塵不染。女生宿舍里的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在教官的指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)整理，為確保疊好的被子不變形，鋪好的床單無褶皺，很多同學(xué)都不忍心坐上去，臨集合前，都一定把內(nèi)務(wù)整理好再離開。
一分耕耘，一分收獲，我們的努力最終得到了教官，老師以及宿舍長組成的臨時評審團(tuán)的一致肯定，連續(xù)兩次榮獲內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)班級體的稱號。
在這里我們學(xué)會了如何快速適應(yīng)周遍環(huán)境。本班同學(xué)李鉞，剛到這里由于水土不服，拉肚子，身體很不舒服，在病情有所緩解之后，又投入到了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中�；氐幕锸撑c家里的飯菜相比較之下，稍顯遜色，一部分人無法適應(yīng)，但是，上了什么山就要唱什么歌，到了軍訓(xùn)基地我們就是軍人，一定要迅速融入這里的環(huán)境，適應(yīng)這里的伙食，我們當(dāng)中的大部分人做的還是很好的。
在這里，我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣，曾經(jīng)的嬌嬌女，集萬千寵愛于一身的孩子們都脫胎換骨了。站上5分鐘一動也不動。若是以前一定、會噘起嘴巴，撒嬌似的說：“哎呀!累死了!”可是現(xiàn)在卻不一樣了，5分鐘?小菜一碟，不在話下!頂著烈日，挺胸，抬頭，收腹，膝蓋繃緊，雙手貼緊褲封線，在風(fēng)中屹立不倒，雷打不動，這，就是現(xiàn)在的我們。下地勞動，我們一定會挽起袖子，面對瓜瓜豆豆，毫不猶豫的進(jìn)行勞動。這，就是現(xiàn)在的我們。
經(jīng)過幾天的軍事訓(xùn)練，我們已今時不同往日了，軍人吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助，能夠迅速融入任何環(huán)境的優(yōu)秀精神品質(zhì)都已在我們身上有所體現(xiàn)。
學(xué)農(nóng)訓(xùn)練基地，使我們感到像家一樣有親情，像學(xué)校一樣有秩序，像部隊一樣有紀(jì)律。
感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農(nóng)活動，它培養(yǎng)了我們耐吃苦，抗挫折的能力，造就了我們堅強(qiáng)的意志，良好的品質(zhì)。
把握機(jī)會，鍛煉自我，這將成為我們一生不變的追求!
把握機(jī)遇的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
機(jī)會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當(dāng)它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨，我因為要去參加一個補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機(jī)會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的.身影……
可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當(dāng)初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有。因為機(jī)會只屬于把握機(jī)會的人，而不屬于等待機(jī)會的人。我們只要把每一個機(jī)會都當(dāng)成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會，不讓機(jī)會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
謝謝大家！
把握機(jī)遇的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的題目是“把握機(jī)遇，面對中考”。一年一度的中考不僅是牽動考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社會關(guān)注的重大問題。 “好成績不是萬能的，而沒有好成績是萬萬不能的�！憋@然，這一次中考的成與敗，將在某種程度上決定著我們以后發(fā)展的空間。于是如何去積極的面對中考，便成了一個極具有現(xiàn)實意義的問題。下面是我的一點(diǎn)體會：
一 要保持良好的心里狀態(tài)。
心理學(xué)家認(rèn)為：學(xué)會保持最佳心境，就能自由自在暢游于社會和生活的海洋。在緊張激烈的復(fù)習(xí)過程中，各位同學(xué)承受的心里壓力都很大，眾所周知，人的壓力達(dá)到了一定的極限，就要產(chǎn)生一些負(fù)面的影響，同學(xué)之間難免會有摩擦，這樣一來，對學(xué)習(xí)及身心健康都有一定的危害。保持最佳心境，可以從以下幾個方面入手：
1、要善于抑制個人情緒
同學(xué)間免不了有疙瘩，而人的情緒又非一成不變，因此必須學(xué)會控制情緒，特別是能在最短的時間中，將不良情緒消滅在萌芽狀態(tài)，使之不再擴(kuò)展，蔓延，以至釀成災(zāi)禍。人們發(fā)脾氣吵罵。往往是感情沖破理智大門造成，當(dāng)事雙方應(yīng)三思而后行，否則容易造成雙方不理解，形成更大程度上的矛盾。善于壓火，善于退卻，既能體現(xiàn)你有高尚的人格，又能消除同學(xué)間的隔閡。
2、要學(xué)會自我反省
經(jīng)常寫寫日記，回顧一天的生活，便能形成一種高尚的道德。而這種道德正是穩(wěn)定心態(tài)的支柱。經(jīng)常面壁，可以想得更多，更廣，如果將它與寫日記的方式相結(jié)合，亦思亦記，效果會更好。
3、要正確處理人際關(guān)系
自己與周圍的人們形成和睦的人際關(guān)系，有利于最佳心態(tài)的培養(yǎng)和鞏固，也就容易把周圍的事情處理好。而對別人的缺點(diǎn)既不能聽之任之，也不能隨隨便便地揭短，應(yīng)當(dāng)講究方法，于不知不覺中感化對方。
當(dāng)然，要保持最佳心境最重要的是要做到胸襟坦白，那樣，不如意事自然會少，也自然能保持你的最佳心境。
二 要正確處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。
身體疲勞就是人體細(xì)胞不能及時補(bǔ)充氧能量而 導(dǎo)致細(xì)胞加工廠缺乏動力，不能高效率、高質(zhì)量地生產(chǎn)出維持生命機(jī)體的養(yǎng)份。機(jī)體養(yǎng)份缺乏，代謝減慢，則會出現(xiàn)腰酸背痛、頭暈倦怠等疲勞現(xiàn)象。同學(xué)們緊張的生活節(jié)奏，機(jī)體所需養(yǎng)份增加，從而增加機(jī)體體細(xì)胞的 負(fù)擔(dān)。因此，比一般人更容易產(chǎn)生疲勞感。而如果一直這樣下去，會造成學(xué)習(xí)效率低下、心里壓力過重等現(xiàn)象。所以平時要保證睡眠的時間和質(zhì)量，白天保證能夠有較高的學(xué)習(xí)效率。消除疲勞，還可以通過適量的運(yùn)動，調(diào)節(jié)心理，保持愉快的情緒等方法。
三 要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)中如何節(jié)省時間、提高學(xué)習(xí)效率，已經(jīng)成為每一個同學(xué)所關(guān)心的問題。這也是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的核心所在。首先，學(xué)習(xí)時集中注意，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意指學(xué)習(xí)時專心致志。學(xué)習(xí)過程中注意高度集中時，學(xué)習(xí)者對周圍其它事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動，使思維在特定的問題上處于最佳激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問題解決。迅速的知識掌握和高效的分析問題與解決問題，正是建立在這種以集中注意為特征的思維狀態(tài)基礎(chǔ)上的。通常，人們傾向于認(rèn)為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的唯一原因，對于許多學(xué)生來說，其成績落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時高度集中注意的習(xí)慣而逐漸發(fā)展起來的。 國內(nèi)外心理學(xué)家的研究都證明了這一點(diǎn)。所以學(xué)習(xí)時要有意識的培養(yǎng)自己專心思考的能力。可以從制定一張屬于自己的合理的時間表、改變自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手。
其次，要走出題海誤區(qū)。有些同學(xué)認(rèn)為，只要多做題就一定能考好。其實這是不科學(xué)的。孔子說：“學(xué)而不思則罔”，也就是說，如果終日做題而不去研究每一類題型的因果關(guān)系，進(jìn)行常見題型的網(wǎng)絡(luò)化整理，終將迷惑而無所得。在平時，要有目的的，有的放矢的去做題。做題之后，要努力挖掘出題目的精髓所在，舉一反三，觸類旁通。要善于對做過的題目進(jìn)行分類整理，對不同的.一些思路和常見做法做到心中有數(shù)，那么面對中考時的變形題，也就不怕了。
最后，要善于和他人交流。二十一世紀(jì)是一個合作的世紀(jì)。只有能夠和其它人合作和交流，才能提高自己的水平。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！睂Υ齽e人的東西，并不能全盤接受，要取其精華，去其糟粕。博采眾家之長，來提高自己的水平。
四 要注意應(yīng)試心態(tài)和應(yīng)試技巧
考試之前，要擺脫心里壓力，端正對考試的態(tài)度。可以試著對自己進(jìn)行心里暗示，樹立信心，提示自己“我能行”。考試是高度緊張的思維活動，所以一定要有良好的心理狀態(tài)�？荚嚂r，要專心致志，又要沉著果斷。有把握的題目決不能丟分，有希望作出來的題目要力爭拿分。一場考試結(jié)束后，不要急著與別人對答案，要把這一門考試完全拋開，準(zhǔn)備下一門科目�？荚嚨臅r候遵循由易到難的原則，對于我們來說，中考最大的成功并不是能否被高中錄取，而是能否拿到試卷上所有能夠拿到的得分點(diǎn)。
對待不同科目的考試，有不同的技巧，這就需要同學(xué)們多加總結(jié)。
總之，只要我們把握機(jī)遇，科學(xué)備戰(zhàn)，就一定能夠在中考中取得我們所期望的成績！
我的講話完了，謝謝大家！
把握機(jī)遇的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一鼓作氣，再而衰，三而竭”
機(jī)會，就像是擊劍中地方的破綻；圍棋中的一個難以發(fā)現(xiàn)的“棋眼”；以及在激烈的辯論中的邏輯錯誤。把握機(jī)會，就能在關(guān)鍵時刻克敵制勝，取得成功。
曾經(jīng)年級組織過一次辯論比賽，主題是《消防，重要的是自我意識還是政府工作》正方為自我營救，反方為他人施救。各班為了這個論題都絞盡腦汁的來思考，模擬與其他班辯論時他們可能會有的破綻和面對對方的辯詞時的一些回應(yīng)手段。我們班分到了反方，而我，平時在班中比較“牙尖嘴利”的人，自然就當(dāng)上了我們班的一辯。
到了比賽當(dāng)天，我們班抽簽抽到了一個總體實力較強(qiáng)的班，而我們則在準(zhǔn)備時間中排兵布陣，胸有成竹的準(zhǔn)備應(yīng)對敵方凌厲的“攻勢”。
首先，正方，也就是對方一辯開始陳述觀點(diǎn)，我們個個屏息凝神的靜靜聽著，想要找出其中的破綻，只要抓住，就是克敵制勝的關(guān)鍵一步：“眾所周知，消防的意識是平時我們的社會和政府都在大力宣傳的'，目的就是為了讓每個人都有自己的自救能力，這難道不是說明自我營救是遇到火災(zāi)時的最基本的行動嗎？所以，自我意識才是重中之重�！�
我思忖良久，終于想到應(yīng)對之策，這是其實只是一個開局便出現(xiàn)的破綻，是個機(jī)會，一定要把握住。我隨后說道：“對方辯友的觀點(diǎn)不無道理，但是請注意，一辯剛剛說到了‘火災(zāi)’二字，而大家想必都知道，‘消防’可不只是火災(zāi)這么簡單，地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害的營救措施都算在消防的范疇中，在火災(zāi)中自我營救的確重要，但這是因為火災(zāi)時與我上面列舉的自然災(zāi)害層級不同，火災(zāi)時自救有很大用處，那么遇到洪水呢？遇到突如其來的災(zāi)害時，自我意識只是一個基礎(chǔ)，而之后的政府大規(guī)模營救才能真正的起到作用。”說完，我看向隊友們，看到他們自信的眼神，我知道我將這次的機(jī)會把握的很關(guān)鍵，一定是克敵制勝的一大“法寶”��！
這次的機(jī)會主要體現(xiàn)在對方將“消防”二字的定義混淆，所以我把握住了這次機(jī)會，并以消防不只有火災(zāi)等險情進(jìn)行回?fù)簦鸬搅送瑫r闡明觀點(diǎn)和反駁對方的作用。
我看到對方面露焦急之色，果不其然，在之后的比賽中，我們屢屢找到破綻，抓住機(jī)會，進(jìn)行回?fù)�，取得了勝利。把握機(jī)會，就是把握了成功的鑰匙。
把握機(jī)遇的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
上帝總會照顧在他手中誕生的人類，只是給予的恩惠亦或是群英焦點(diǎn)，亦或?qū)儆诨垩塾⑿邸?/p>
一座名叫成功的大廈，他的基石是“機(jī)遇”，而這位擁有百萬的富豪，必然擁有一雙按精明的亮眼與靈活快疾的雙手。
耶穌，救人于苦難的圣主，曾帶領(lǐng)他的門徒彼得行與喧鬧的集市。人潮里，這位智慧的化身卻注意到一塊小小的馬蹄鐵，在人們的踩踏中沐浴塵土的氣息。耶穌讓比得將那塊馬蹄鐵拾起，比得卻因懶于彎腰佯裝未聽見。耶穌卻只淡笑，輕輕俯身將它撿起，并將其當(dāng)于鐵店換回三文錢，用那三文錢買了十八個櫻桃。行走在漫天黃沙中，善解人意的.救世主知道比特一定口干舌燥，輕輕將一枚櫻桃從衣袖中掉出，那可憐的彼得如獲至寶，慌忙彎腰將其撿起，耶穌只得偷笑。一路上，耶穌“掉”了十八顆櫻桃，而彼得也狼狽地彎腰了十八次。
機(jī)遇對每個人都是公平的，善于抓住機(jī)遇的耶穌偷笑了一路跋涉，而放棄眼前的機(jī)遇的比得卻不堪地彎了一途旅行。
隋唐的繁盛在歷史上揮灑一道濃墨重彩的輝煌。無名之輩日本也虔誠向中國學(xué)習(xí)。但歷史的潮流永遠(yuǎn)不會在山青水幽的佳境停止，它以不息的腳步向永恒的前方奔騰。當(dāng)封建帝制已成為歷史，當(dāng)皇宮大臣已成為絆腳石，中國卻依舊閉關(guān)鎖國，固步自封。永向前看的大和民族卻意識到了封建危機(jī)，抓住西方資本帶來的先進(jìn)機(jī)遇，將明治維新推向太陽升起的地平線，勇于革新，善抓機(jī)遇，將落后貧窮的亞洲無名小國轉(zhuǎn)變成為向西方看齊的資本主義國家，為未來日本的強(qiáng)大書寫新的篇章。
機(jī)遇只是屬于善于把握的人。昌繁中國，無視機(jī)遇，逐步淪為半殖半封社會，沉陷于黑暗的泥潭中不能自拔；貧窮落后的日本，抓住機(jī)遇的尾巴，為日本的崛起奠定堅固的基石。
成功永遠(yuǎn)離不開機(jī)遇的奠基，而機(jī)遇永遠(yuǎn)不會屬于沒有金睛的庸人。
把握機(jī)遇的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們對別人的成功羨慕不已而對自己的失敗沮喪無比時，我們往往會認(rèn)為機(jī)遇很不公平，降臨到了別人而不是自己的身上。其實，機(jī)遇對于每一個人來說都是平等的。有時候，我們苦苦尋求機(jī)遇，總以為它還遠(yuǎn)在天邊，實際上它已來到了面前，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，直到與它擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)它已遠(yuǎn)去，可此時，什么都遲了。
同很多失敗者一樣，我也錯過了很多寶貴的機(jī)遇。
初一的時候，學(xué)校辦了一個競賽班，經(jīng)過一次考試，我有幸進(jìn)入�？墒�，進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)事情并不如我想象的.順利。每周要花費(fèi)幾節(jié)自習(xí)去上競賽課，上完課后還有不少的作業(yè)要做。本來平時的作業(yè)就不輕松，這樣一來，時間少了，作業(yè)多了。忙了一段時間后，我覺得快忙不過來了，于是打算退出來。老師和家長都勸阻我說這是一個很好的機(jī)遇，錯過了可就沒有了�？晌覞M以為機(jī)遇還在后頭，現(xiàn)在還早，不努力沒關(guān)系。于是，一個月后，怕苦怕累的我退出了競賽班。
競賽班辦了一年后也停辦了。到了初三，又重新開始辦了。開始我也僥幸參加了培訓(xùn)，我也打算好好地學(xué)�？蓻]過多久，發(fā)現(xiàn)比以前更忙。本來初三學(xué)習(xí)上的壓力增大了，再加上競賽班的作業(yè)太多，花時間太長，我都快喘不過氣。于是沒多久，我又想著退出來。雖然老師提醒我這是最后一次機(jī)遇，失去了就什么也沒有了，可我不以為然，覺得現(xiàn)在不努力沒有太大的關(guān)系。于是，不到一個月時間，我又退去了。
幾個月后，我變得十分后悔。因為那些堅持留在競賽班的同學(xué)都參加了三科聯(lián)賽，獲得了很多獎項，可我卻是一片空白。一次又一次地與機(jī)遇擦肩而過之后，我走向了失敗。
我這才明白，機(jī)遇其實是無時不在、無處不有的。它對于每一個人都很公平，善于捕捉它的人就會借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就會與它擦肩而過，最終只有失敗的結(jié)果。
機(jī)遇有很多，只是太容易錯過。除了好好地把握它，我還能說些什么呢？
把握機(jī)遇的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
機(jī)遇，如云朵，飄忽不定；如流星，稍縱即逝。但當(dāng)我抓住它，就開啟了成功之門……
“國戲杯”比賽開始報名，學(xué)校準(zhǔn)備推送《太真外傳》參賽，老師決定在我和小袁中挑選一名主演。這個消息令我既忐忑不安又興奮不已，我暗下決心：一定要把握住機(jī)遇，脫穎而出。
正值國慶長假，我懇求媽媽為我請來一位老師，每天不辭辛苦地長途奔波去做一對一培訓(xùn)。老師先教我抖水袖。水袖又輕又軟，像一條長蛇，怎么也抖不到盡頭。我輕輕一甩，它打在我的頭上，蓋住臉龐，再一放下，它又順著胳膊如流水般輕瀉而下，我急了，伸手去撈，它就像個頑皮的孩子，我越往上拽，它便越往下滑。“放松點(diǎn)兒，我看呀，你倒是像個打魚的”，老師笑著給我示范。我一邊認(rèn)真地聽著，一邊用心模仿著�！罢l把握機(jī)遇，誰就會心想事成”——為了實現(xiàn)心中的.夢想，我就像一塊海綿，孜孜不倦地吸收著知識的甘泉。
時間緊迫，課余我也并沒有停止練習(xí)。練功的生活苦澀而又單調(diào)。我踏上彩鞋，穿起水袖，對著鏡子，一遍遍地溫習(xí)著動作，一字一句地糾正著發(fā)音。我輕輕將水袖向右前方斜著抖出，在滑下過程中，停留半秒，收回手臂，在胸前劃過一道優(yōu)美的弧線，再向上輕抖手指和手腕，每抖一下就稍做調(diào)整，時刻牢記“欲速則不達(dá)”。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，水袖終于在我的手里變得服貼自如了。更令我喜出望的是，我終于扔掉了嘴里總含著的“熱茄子”，找到了發(fā)聲的感覺。我深吸一口氣，聲音打開，氣流像一股清泉，從丹田向上噴薄而出，令我覺得酣暢淋漓�！罢嬲膹�(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著淚奔跑的人”——為了實現(xiàn)心中的夢想，我努力拼搏著，不斷進(jìn)步著。
決定人選的日子終于到了，我按捺住緊張的心情，準(zhǔn)備最后一搏。凄美幽怨的西皮流水在耳邊輕淌，我輕整衣妝，粉墨登場�！袄w云弄巧輕煙送暝，秋光明凈……”我輕拂水袖，舞弄團(tuán)扇，低聲吟唱，仿佛瞬間回到了大唐盛世。唇齒間，動人的音韻不斷流淌而出，時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時而如泣如訴，時而高亢有力，時而輕柔如水……我如愿以償?shù)孬@得了主演資格。
一曲太真，歌盡了悲歡；一身霓裳，舞盡了凄婉。舞臺上，流光溢彩的燈光為我一次次點(diǎn)燃；領(lǐng)獎臺下，如潮的掌聲一次次為我響起……而這，都緣于我把握住了那次機(jī)遇。
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