高一家長會(huì)發(fā)言稿范文常用[2篇]
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的高一家長會(huì)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一家長會(huì)發(fā)言稿范文1
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好! 我是本班的班長,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說些心里話。作為高一新生,我們進(jìn)入水富一中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。
中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度。然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,是水富一中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是水富一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是水富一中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的'父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會(huì)了聆聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地。
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們高138班每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些“部長”們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長! 親愛的老師、家長們,我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)家長們放心,三年之后的我們會(huì)滿載而歸!
謝謝大家!
高一家長會(huì)發(fā)言稿范文2
各位家長、班主任老師:
大家下午好! 很高興,因?yàn)楹⒆拥木壏,為了孩子能夠取得更好的成績,我們坐到了一起?我是咱們班學(xué)生xx的家長,同時(shí)我也是一位職業(yè)學(xué)校的老師,我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。因此我首先要向班主任任節(jié)敏老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝。說實(shí)在的,在座的各位家長,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,學(xué)生的具體情況也各不相同,我在這里班門弄斧,真是有點(diǎn)兒汗顏。但應(yīng)節(jié)老師的邀請(qǐng),我也只好硬著頭皮給各位聊一聊我的一些具體做法和體會(huì),來與大家交流和探討。
首先要樹立老師在孩子心目中的形象。
學(xué)生的成績離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)愛。 現(xiàn)在孩子還比較單純,比較迷信老師,對(duì)老師說的話往往深信不疑。說實(shí)在話,孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)也曾想找人讓孩子挑選班級(jí),但未能如愿。在知道分配的具體班級(jí)和班主任老師后,我與孩子一起上網(wǎng)了解節(jié)老師以往帶班的成績,讓孩子一開始對(duì)班主任老師多一些了解,當(dāng)然在這之中我也有意思的多介紹老師的優(yōu)點(diǎn),尤其是與孩子自身特點(diǎn)相融的優(yōu)點(diǎn),比如說,有的班級(jí)晚上放學(xué)較晚,這樣留給小孩自主學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,而我的.小孩比較喜歡在非常安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),且有一定的自學(xué)能力,所以就給孩子特別說明這方面的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)將網(wǎng)上查到的,聽朋友們說的節(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),盡量放大告訴孩子,讓孩子在入學(xué)時(shí)就對(duì)老師有一個(gè)較好的印象,讓她盡快與老師盡快建立感情聯(lián)系。開學(xué)后,多與孩子進(jìn)行交流,多與孩子勾通,尤其是關(guān)注對(duì)孩子對(duì)各課任老師的印象和評(píng)判。我的小孩比較喜歡英語老師,她對(duì)英語的學(xué)習(xí)就表現(xiàn)出很高的熱情,每天都會(huì)安排半個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)英語,英語成績也一直不錯(cuò)。她對(duì)物理、化學(xué)等各課任老師的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò),在這些課程的學(xué)習(xí)中,從與她的交流中也知道這些課程的聽課效果也很好。曾經(jīng)有一段時(shí)間聽到她說到數(shù)學(xué)課有些聽不明白,學(xué)習(xí)起來很吃力,同時(shí)表現(xiàn)出有些急燥的心理,我就及時(shí)與她勾通,對(duì)她說在學(xué)習(xí)方面,老師只是領(lǐng)路人,要想學(xué)習(xí)好,必須得靠自身,要發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的主觀能力,這段時(shí)間聽課效果不太好,可能與自己的學(xué)習(xí)方法與老師的教學(xué)方式?jīng)]有很好的對(duì)接。同時(shí)與她一起選購一些輔導(dǎo)材料,希望她能夠通過自己的主動(dòng)學(xué)習(xí),能夠盡快趕上老師的講課思路。通過一段的努力,在數(shù)學(xué)方面她也逐漸趕了上去。我們不可能對(duì)所有的老師們都了解,在引導(dǎo)孩子時(shí)我們也可以聽著風(fēng)就是雨,將老師的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)大,也可以拿老師的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,在這之中最為重要的是要與自己的孩子的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系,讓他們從心里信服。
樹立老師們?cè)诤⒆有哪恐械男蜗螅矣X得這一條至關(guān)重要。“親其師,信其道”,孩子喜歡哪位老師,仰慕哪位老師,在那位老師上課時(shí),聽起課來就會(huì)十分認(rèn)真,學(xué)習(xí)起來就會(huì)很有興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)有勁頭。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)起來就會(huì)覺得輕松,學(xué)習(xí)效果就會(huì)很明顯。
第二:要率先垂范,以身作則,為孩子樹立榜樣。
孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì)教育三個(gè)方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,父母要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家中要營造一個(gè)比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比成績的氛圍。作為家長首先要干好自己的本職工作,在本職工作中要盡量做到最好,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子成長較快,自我主見都非常強(qiáng),如果家長沒有他們能夠信服的事情和本領(lǐng),他們不會(huì)對(duì)咱們家長心服口服的。說實(shí)話,能夠做個(gè)好“家長”,我們也要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,否則的話,孩子們時(shí)不時(shí)的會(huì)用“你不懂”來堵住我們與他們交流的“嘴巴”,在孩子教育方面逐步失去應(yīng)有的地位。家長做事的態(tài)度與風(fēng)格也時(shí)刻影響著孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三:要給孩子樹立自信心,在重視學(xué)習(xí)的同時(shí)不要給孩子施加太多的壓力。
在孩子的學(xué)習(xí)過程中總難免會(huì)遇到一些困難,比如考試成績不理想時(shí),不要輕則言語中傷,重則打罵,這樣只能適得其反。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題時(shí),家長應(yīng)以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)出現(xiàn)問題的原因,不要挫傷孩子的自尊心。我們可以和孩子多進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方面的方法和經(jīng)驗(yàn)體會(huì),有針對(duì)性的和孩子共同探討論的學(xué)好某門課程的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,適時(shí)加以鼓勵(lì),讓其樹立足夠的自信心。在學(xué)習(xí)《生物》遺傳規(guī)律時(shí),孩子說生物學(xué)習(xí)不會(huì),不好掌握。為了克服這一心理,我將大學(xué)學(xué)習(xí)的教材拿來給她看,說“我們?cè)诖髮W(xué)才學(xué)的東西,你們?cè)诂F(xiàn)在就學(xué),且比我們學(xué)得不多,很了不起。”同時(shí),自己也加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同克服。進(jìn)入高中,在孩子的學(xué)習(xí)方面,我們家長只能是學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、孩子的想法對(duì)的加以勉勵(lì),錯(cuò)誤的加以疏導(dǎo),給予孩子思想上的幫助。當(dāng)孩子哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們家長都應(yīng)該及時(shí)地毫不吝嗇地夸獎(jiǎng),這樣就會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。當(dāng)然家長絕對(duì)不能再給孩子施加太大地壓力,否則只會(huì)產(chǎn)生逆反心理,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的態(tài)度。
第四:教育孩子對(duì)待每一件事都要有一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,要做就要認(rèn)真做好,不能力半途而廢。此外,培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做”的思想。雖說高中的學(xué)習(xí)很緊張,但一些事情要堅(jiān)持他們的事情要盡量讓孩子自己完成。避免養(yǎng)成依賴思想。從小就開始培養(yǎng)孩子這方面的態(tài)度,養(yǎng)成此好習(xí)慣,對(duì)其將來的一生都受益匪淺。
第五:要充分利用節(jié)假日進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
成績是時(shí)間與汗水共同作用的結(jié)果。平時(shí)在校學(xué)習(xí),學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少,加強(qiáng)節(jié)假日是孩子查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)間,要引導(dǎo)孩子充分運(yùn)用好節(jié)假日,進(jìn)行新課的預(yù)習(xí)以及弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成績盡快提高上去。
第六:為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)固定的、安靜的適合學(xué)習(xí)的地所,盡量不干擾影響孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生寫作業(yè)時(shí),我們不看電視,不玩電腦,不做影響孩子學(xué)習(xí)的事情。
我堅(jiān)信:在老師和我們家長的共同努力下,孩子的成績會(huì)更好!
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