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迎接期末考試演講稿優(yōu)選（14篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的迎接期末考試演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
迎接期末考試演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”
同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個(gè)星期了，是我們亮劍的時(shí)刻了！為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報(bào)老師、同學(xué)的'關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！
“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)�！痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們！一位著名作家說過：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧！只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！
秣馬厲兵一個(gè)星期，敢抒凌云之志；砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”！
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
迎接期末考試演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？
一是會(huì)聽。也就是上課認(rèn)真聽講。在復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是這本書里最重要的地方，由于是復(fù)習(xí)，老師講的都比較快，我們必須做到全神貫注。你稍一出神，老師講的內(nèi)容你就錯(cuò)過了。更別說那些愛在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jī)，我希望全校所有的同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講。
二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識(shí)，光聽懂不會(huì)寫是沒有用的。這就需要課下多加練習(xí)，有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫，去哪練習(xí)呢？如果每班不寫家庭作業(yè)的同學(xué)都能改掉壞習(xí)慣，我相信你們的的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步更快。
三是合理計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的.時(shí)間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。
四是要見縫插針，持之以恒。”見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！只要我們做到以上幾點(diǎn)，在一個(gè)月后的期末考試中，我們一定會(huì)取得好成績(jī)！
謝謝大家！
迎接期末考試演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱：
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽了嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和我們接觸最多，對(duì)我們關(guān)心最多的人�？粗蠋熋β档纳碛�，辛勤的工作，大家是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，大家是否感動(dòng)？目睹著老師期待的'眼神，是否感受到了老師深深的愛？在此我代表全體同學(xué)，對(duì)辛勤培育我們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，也祝老師們心情舒暢，工作快樂！
迎接期末考試演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去！同學(xué)將迎來本學(xué)期的最 后一次考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識(shí)。認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑�(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎？溫習(xí)舊的`知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩�！睂W(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)，抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
中國(guó)唐代書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
我想，我們可能沒有足夠大的能力來改變整個(gè)社會(huì)，但我們可以從自己做起，從改變自身的行為做起，從影響身邊的人做起。與此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。
同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響下學(xué)期序曲，更是對(duì)自己信心實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！弊屛覀円Фㄇ嗌讲环潘桑�(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松，沒有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人。
謝謝大家！
迎接期末考試演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考了。這次期末考不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試，給大家提幾點(diǎn)意見：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).
二、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的'檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
另外我還要給大家提幾個(gè)要求
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
迎接期末考試演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)到6月份了，上半年的時(shí)間也即將要結(jié)束了，同學(xué)們，你們知道意味著什么嗎？意味著我們這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，也就是說，我們的的期末考試要來了。
我已經(jīng)看到有些同學(xué)已經(jīng)垂頭喪氣了，一臉的焦慮和緊張之色，有些同學(xué)卻是躍躍欲試，一臉期盼的樣子。為什么會(huì)這么兩極分化呢？我想我應(yīng)該知道答案。那些焦慮的同學(xué)，我知道，是因?yàn)橛X得時(shí)間過的太快了，是不是？感覺過年的氣氛好像才發(fā)生在昨天一樣，怎么就一眨眼就到了要期末考試了呢？時(shí)間是流逝的很快，不知不覺，期末考試就近在咫尺了，所以也沒有時(shí)間讓你們焦慮了，還是打起精神，沖這最后一把，努力考個(gè)好成績(jī)，不要讓自己留有遺憾。而那些躍躍欲試的同學(xué)，我知道是因?yàn)槠谀┛荚囈煌�，就意味著暑假就來了，就可以不用學(xué)習(xí)，出去盡情的玩耍了。你們想的也沒錯(cuò)，但是要是期末考試沒有考好，那也不會(huì)玩的痛快，對(duì)不對(duì)？所以啊，不管是哪種類型的人，在這個(gè)時(shí)間段里，最重要的還是學(xué)習(xí)，為期末考試的到來最后的準(zhǔn)備。以下是我自己總結(jié)的有關(guān)期末考試的三點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
第一，要有目標(biāo)。在考試之前，可以給自己定個(gè)目標(biāo)，而且是清晰可見、數(shù)量化的目標(biāo)�？梢跃唧w到各個(gè)學(xué)科，比如說要比上次的考試高多少分之類，也可以定個(gè)總分的目標(biāo)或者名次的目標(biāo)，有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力，為了那個(gè)目標(biāo)，我們就要努力這最后的時(shí)間。當(dāng)然也要給自己一個(gè)底線，就是再差不要低于多少，一旦定出來，就要努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備。
第二，要有態(tài)度。要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，就是上課的時(shí)間一定要好好的上課，好好的復(fù)習(xí)，跟著老師的節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)的去復(fù)習(xí)去鞏固知識(shí)點(diǎn)，不要浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間，這就是態(tài)度。當(dāng)然也要擺正好心態(tài)，不要太過于緊張也不要太過于放松，利用一切可以利用的時(shí)間，最好準(zhǔn)備，迎接這次的期末考試。
第三，要有方法。復(fù)習(xí)的時(shí)候要講究方法，不能麻木的看書或做題�？磿臅r(shí)候要挑重點(diǎn)看，要分清主次，比如上課的'時(shí)候，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容就多去看幾遍，那些老師說要背下來甚至要默寫下來的，那就一定要能背下來默下來。做習(xí)題也是一樣，就挑重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做，如果這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你掌握了，那可以去做自己還不太會(huì)的，要有針對(duì)性的做題，而不是一窩蜂的全部都做。
以上是我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候總結(jié)的一些內(nèi)容，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。最后還想說一句，為了暑假能盡情的玩耍、不留遺憾的玩耍，同學(xué)們從此刻開始，加油努力吧�。∽８魑煌瑢W(xué)，都能在期末考試中考出自己滿意的成績(jī)！謝謝大家！
迎接期末考試演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月如梭，揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過去。新的一年就這樣開始了，20xx年的鐘聲還在我們耳畔回響，它賦予我們的第一個(gè)任務(wù)就是迎接期末復(fù)考試，下周的今天就是期末考試的時(shí)間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿。如果說一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是一次馬拉松比賽，那么最后這一周就到了沖刺階段了，這一周的復(fù)習(xí)沖刺非常重要。俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥�！睂�(duì)于期末復(fù)習(xí)來說：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家：
一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須制定一個(gè)有效復(fù)習(xí)的計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)任務(wù)，做到有的放矢。
二、復(fù)習(xí)應(yīng)該注意反復(fù)性、理解性、回憶性。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不要希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠透徹掌握知識(shí)，一般來說，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意不斷地復(fù)習(xí)記憶。而記憶又是建立在理解的基礎(chǔ)上的，只有理解了我們才能夠更深刻地感覺它，因此我們要在理解的基礎(chǔ)上去加強(qiáng)記憶，而不是死記硬背。同時(shí)，記憶又是一個(gè)復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時(shí)，我們不能一直埋頭看書，要嘗試回憶一下看我們剛才看的書上的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們只要注重反復(fù)性、理解性、回憶性，這樣的復(fù)習(xí)才更有效。
三、復(fù)習(xí)重在梳理和歸納，使知識(shí)條理化。在復(fù)習(xí)中，首先對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整體把握，分門別類地進(jìn)行梳理和歸納，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)條理化，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的`聯(lián)系，對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重點(diǎn)，要深刻理解，難點(diǎn)要進(jìn)行突破，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
四、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。在認(rèn)真完成每天老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)之外，抽時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化復(fù)習(xí)。如，我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過的練習(xí)、試卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)是出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方還有那些沒弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間去攻克，只要你像這樣用心去做了，就一定有收獲。
同學(xué)們，這一周的時(shí)間對(duì)我們是何等重要啊，因此這一周我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，拼搏本學(xué)期這最后的一周!然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰能最先沖到終點(diǎn)，還取決你的心理素質(zhì)。在此我要對(duì)那些缺乏自信的同學(xué)們說，請(qǐng)相信自己吧!“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！敝挥谐錆M自信的人，才能不畏艱難險(xiǎn)阻勇往直前;只有充滿自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，沖刺終點(diǎn)!終點(diǎn)的那邊就是柳暗花明，終點(diǎn)的那邊就是勝利的曙光，終點(diǎn)的那邊就是你小憩的驛站，讓我們張開雙臂迎接期末考試吧!
最后，愿同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下提高復(fù)習(xí)效率，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
迎接期末考試演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是初三五班的xxx。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別xx年，迎來了新的一年——xx年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來�？僧�(dāng)我們靜下心來聆聽時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對(duì)于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)！
謝謝大家，我的演講完畢。
迎接期末考試演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來初一x班的x，時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
對(duì)于考試來說理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強(qiáng)記憶效果，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號(hào)，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表，隨機(jī)把這些潛水員分作兩組，一個(gè)小時(shí)以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中，記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，比如老師講課的神態(tài)語(yǔ)氣，當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會(huì)更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè)，一個(gè)是存儲(chǔ)，一個(gè)是提取，就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住，然后需要的時(shí)候能想起來，也就是提取出來。我們平時(shí)說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候，首先是作為短期記憶被存儲(chǔ)，然后大腦會(huì)挑選，把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存�？荚囍饕菑拈L(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌拢缓竽托牡厝プ龅诙榈膹?fù)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣，那么在得到之后，該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實(shí)。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后，是可以講下來，不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求：1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個(gè)方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時(shí)候想講都可以�？梢灾v給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處：1.增強(qiáng)表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。4.會(huì)讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時(shí)可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專心，而且會(huì)有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn)，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí)，迎接期末考試》
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報(bào)紙練字，卻總沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你該用最好的紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫得更好�！蹦莻�(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，感覺機(jī)會(huì)的.珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志�！�
真的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活其實(shí)也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
花謝了，還有再開之時(shí)；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時(shí)光流過了，卻不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回。錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。再過二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對(duì)考試，力爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢？
第一，緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每個(gè)老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。今天復(fù)習(xí)什么，明天復(fù)習(xí)什么，老師都會(huì)嚴(yán)格地按計(jì)劃進(jìn)行。我們緊跟老師，就避免了復(fù)習(xí)的盲目性，做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計(jì)劃，有條理，做到今日事，今日畢。
第二，查漏補(bǔ)缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)比較薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因?yàn)檎?qǐng)了病假而沒有背的，現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，感覺自己一直沒有過關(guān)，那么現(xiàn)在就要重點(diǎn)攻關(guān)，把這個(gè)問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補(bǔ)缺。
第三，不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的，但同時(shí)也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間，充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對(duì)不懂不會(huì)的問題要向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴(yán)寒。
魯迅先生說過：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！蓖瑯�，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)輝煌的嘆號(hào)。
同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫下最光輝的一頁(yè)。成功總是給有準(zhǔn)備的人！
謝謝大家！
迎接期末考試演講稿 篇10
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
學(xué)期將近尾聲，即將近來的是暑假前的最終一場(chǎng)戰(zhàn)斗——期末考試。
這對(duì)很多同學(xué)來說，包括對(duì)我自己來說都是非常頭痛的事，考前兩個(gè)星期的時(shí)候感覺考試將近，心里方案著要開頭復(fù)習(xí)，又思酌著太早復(fù)習(xí)完又會(huì)遺忘，于是打算考前一個(gè)星期的時(shí)候再說，到了考前一個(gè)星期的時(shí)候又覺得似乎沒多少?gòu)?fù)習(xí)的，就上課時(shí)復(fù)習(xí)吧，于是在上課的那45分鐘行動(dòng)了，這時(shí)才發(fā)覺要復(fù)習(xí)的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，直到考試那天，我們終只能搶著“這堂課考”的心情進(jìn)入考場(chǎng)。
不行否認(rèn)的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會(huì)有幾科成果不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復(fù)習(xí)的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前學(xué)習(xí)分兩大塊，一塊是學(xué)問，一塊是心態(tài)。先說學(xué)問，考前的活抓基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，把書本看一遍當(dāng)然很好，但是要在短時(shí)間內(nèi)把一、二十本書全部仔細(xì)看一遍，也是一項(xiàng)巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點(diǎn)、要點(diǎn)或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)學(xué)問部分仔細(xì)讀一遍，重新記憶平常漏掉的.學(xué)問點(diǎn)，同時(shí)加深已知學(xué)問的印象，起到一個(gè)加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)，借助其每一單元小結(jié)中的單元學(xué)問點(diǎn)框架圖來回顧學(xué)問點(diǎn)。當(dāng)然，也可以用書的名目來完成這一步，其次個(gè)作用，是在回顧完學(xué)問之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時(shí)也練了腦。當(dāng)然，最終一步其實(shí)也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩(shī)文還是物理化學(xué)公式，亦或是數(shù)學(xué)的定理，歷史的時(shí)間脈絡(luò)，都要確保記憶的精確 性，不要讓自己記錯(cuò)，導(dǎo)致記了等于沒記。
在這之后要提到的其次個(gè)部分，是同樣重要的心態(tài)，它將打算前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對(duì)于考試，既要以一個(gè)緊急、嚴(yán)厲 、仔細(xì)的態(tài)度去對(duì)待又要用一份輕松、釋然的心情去面對(duì)它，看得太重，只會(huì)徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，簡(jiǎn)單失去動(dòng)力和樂觀性，無法發(fā)揮自己的真正實(shí)力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不行自卑，上了考場(chǎng)，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗(yàn)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的一種手段，我們更應(yīng)當(dāng)在意的是自己哪些學(xué)問存在漏洞和問題，并在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個(gè)人對(duì)于備考的一些看法和方式，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，找到一個(gè)適合自己的方法比毫無方式的學(xué)習(xí)要有效率得多。
最終，也祝各位同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚳荚囍腥〉脻M足的成果！
迎接期末考試演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
期末考試成績(jī)都要錄入我們的'成長(zhǎng)檔案，填入家長(zhǎng)通知書，還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”。
這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們，考試也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。
誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
迎接期末考試演講稿 篇12
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！。我是來自xxx班的xxx很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí)，備戰(zhàn)期末。" 緊隨著忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。 過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。
我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。 在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的若你報(bào)著"平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。
那些考試 "放衛(wèi)星"的人，大多是平時(shí)班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真，所以僥幸心理是要不得的` 對(duì)于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會(huì)的盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。 最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績(jī)。
迎接期末考試演講稿 篇13
各位老師，同學(xué)們，大家好！
我是高二（6）班的林琳，今天，我國(guó)旗下演講的主題是《充滿自信，迎接期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，很快我們就將再次迎來期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了 ....
在上個(gè)星期，學(xué)校舉行了第三次月考，不知同學(xué)們?nèi)〉昧嗽鯓拥?成績(jī)？考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們是否進(jìn)行了反思？是否還有哪些知識(shí)是我們沒有掌握的？每一次考試都是對(duì)同學(xué)們的檢驗(yàn)，同學(xué)們不僅要全力以赴，考出應(yīng)有的水平，更要在考試過后認(rèn)真反思，將老師評(píng)講過的試卷認(rèn)真訂正，把不懂的題目弄懂，這樣才能有所進(jìn)步。
期末考試即將來臨，我們又將準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的又一次檢驗(yàn)。首先我們要明確一點(diǎn)，期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。那么，要想在期末考試中取得良好的成績(jī)，期末復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵。那么，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)主要有哪些呢？
主要有以下五個(gè)方面 ：
1、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。
2、加深理解，鞏固吸收，把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中去定位、理解。
3、構(gòu)建體系，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納，形成自己的知識(shí)框架，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。
4、強(qiáng)化記憶，以適合自己認(rèn)知水平和知識(shí)基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。 5、力求規(guī)范。在解題思路、方法及過程方面力求簡(jiǎn)捷規(guī)范，在書面表達(dá)和卷面形式上做到整潔、規(guī)范，提升應(yīng)用技能、技巧，使知識(shí)融會(huì)貫通。
面對(duì)即將到來的考試，我們不僅要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，還要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！蔽覀� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的 一面。
那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平�；貓�(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
迎接期末考試演講稿 篇14
同學(xué)們好，明天，就是我們期末考試了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，每一個(gè)付出辛勤汗水的同學(xué)即將迎來豐收的喜悅。今天，在考試前一天，老師在這里就這兩天的學(xué)習(xí)和考試，和同學(xué)們談三個(gè)問題。
一、保持良好的心態(tài)
俗話說，一分耕耘一分收獲，相信只要我們平時(shí)付出了努力，明天肯定會(huì)有理想的成績(jī)。有一些同學(xué)臨近考試的時(shí)候，特別緊張，甚至焦慮怕考不好。其實(shí)，越焦慮，可能越是影響自己的考試狀態(tài)，所以，到了今天，要調(diào)整心情，保持良好的心態(tài)，我覺得，同學(xué)們只要明天能考出平時(shí)的水平，我們就應(yīng)該滿意，相信自己認(rèn)真地參加考試，也一定能考出自己滿意的成績(jī)。
二、今天我們還要做什么
有一些同學(xué)也許會(huì)問，明天就要考試了，復(fù)習(xí)也差不多了，那么今天是否我們什么也不用做了？這個(gè)想法也是不對(duì)的，除了按照課表正常的上課之外，我覺得，還可以做一件事情，就是把整理好的復(fù)習(xí)提綱、平時(shí)單元試卷拿出來，再去分析和研究錯(cuò)題。這些錯(cuò)題都是我們平時(shí)不會(huì)的內(nèi)容，再次認(rèn)真地思考我們當(dāng)初為什么錯(cuò)誤？現(xiàn)在是否已經(jīng)掌握了？同樣的類型如果再考，我們是否不出再出差錯(cuò)了。有一些沒有養(yǎng)成研究錯(cuò)題的同學(xué)，希望下一個(gè)學(xué)期，你也能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
三、怎么考試，才能靠得更好一些。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，兩個(gè)水平差不多的同學(xué)，可是考試成績(jī)出來之后，卻成績(jī)差別很大。經(jīng)常有同學(xué)考完拿到試卷后，指著這里說，哎呀，這里我會(huì)的，怎么錯(cuò)了，指著哪里又說，這也是會(huì)的也，也錯(cuò)了。這是什么原因的，這是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)掌握了考試的方法，養(yǎng)成了認(rèn)真考試、正確考試的好習(xí)慣。有一些同學(xué)，則心情急躁，不會(huì)考試。那么，考試的時(shí)候，除了認(rèn)真之外，我們還要注意什么呢？
1、學(xué)會(huì)閱卷�？记皫追昼�，閱卷時(shí)間，我們要從整體上讀試卷，看看有幾面？總體上這份試卷是比較難還是比較簡(jiǎn)單？是否有哪些題目要特別注意的地方？
2、以正常的速度都認(rèn)真完成試卷，太快了，肯定會(huì)錯(cuò)漏百出。太慢了，人家都做完了，自己還有很多沒有做，不僅影響心態(tài)，甚至可能最后考不完。
3、認(rèn)真審題，明確題目要我們做什么？有哪些要注意的`地方？是否有什么陷阱要注意？每一道題，都要認(rèn)認(rèn)真真去讀清楚。審題審題，就是審問題目。語(yǔ)文的閱讀，要多讀幾遍？數(shù)學(xué)問題，也要多看幾遍，理解題目的意思，尋找有效地解決辦法。爭(zhēng)取一遍準(zhǔn)確率要高一些。
4、覺得有疑問的題目，要做一個(gè)記號(hào)，提醒自己等一些回頭要重點(diǎn)檢查。
5、難一些的題目，比如數(shù)學(xué)比較難的題目，要多用一些辦法來思考。比如，假設(shè)，畫圖，舉例，排除，方程。多想一些辦法。可能就能找到答案。
6、認(rèn)真檢查，期末考試的時(shí)間比較充足，所以，做完之后，一定要檢查。檢查可以先重點(diǎn)檢查我們剛才覺得有疑問的內(nèi)容，之后檢查一些分值比較大的題目，比如，數(shù)學(xué)的解決問題，我們列式是否正確，計(jì)算題，我們是否算對(duì)了！之后還有時(shí)間，從頭到尾檢查一遍。
會(huì)不會(huì)考試，其實(shí)也是一種能力，祝每一位同學(xué)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)研究錯(cuò)題，學(xué)會(huì)怎么去考試，預(yù)祝每一位付出辛勤汗水的同學(xué)，明天會(huì)取得好成績(jī)！
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