教師發(fā)言稿通用7篇
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。
期中考試結束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的`全部,關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:
一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!
四、要講究學習方法。善于總結經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師發(fā)言稿2
各位老師、同學們:
大家好!不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏,一學期的耕耘過半,我們在這里分享收獲,可能有的同學認為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強、不甘示弱的“進步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運動健將”;有風雨無阻、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計師過、尊師拼學、身扛重壓的“堅韌英雄”。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向你們學習。
成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標準。沒有完美的成功,也沒有完全的失敗,總有遺憾才讓我們有了追求的動力。在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和考驗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸桥腔苍谑捅г怪校肋h是暗淡灰白的,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,也許你會有種想到陽光中,在藍天白云下,在花鳥清風里釋放自我的沖動。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,但我們
至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這時我們需要審視自己的學習方法是否得當,是否該轉變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點,會有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!
有人說:“良好的開端是成功的一半!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的`同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與肯定?荚囀Ю耐瑢W會把你們當做榜樣,當他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導致差距的因素時,他們就要奮起直追,希望用你們的領跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。
期中考已經(jīng)塵埃落定,它是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。更是對各位同學的學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結,每個老師都會交給你致勝的法寶,只要你
愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!同學們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運的三年,這三年里的每天你們都能按時到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢想,這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧!去把握屬于你的人生機遇,天之所以廣,是給你飛翔的機會;地之所以闊,是給你奔跑的機會;山之所以高,是給你攀登的機會;海之所以深,是給你探險的機會……舞臺如此寬廣,就看你想要飛多高。
最后希望同學們調整好心態(tài),把勤奮刻苦,自信堅強裝進行囊,快樂出發(fā),相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
為了使我們中學教師更好的做好體育新課程的教學工作,省教育廳儋州市教育局在本學期進行了為期十幾天的全員遠程培訓。這次的培訓按學科的四個模塊——興趣氛圍、內容呈現(xiàn)、學法指導、調控評價進行科組開展學習交流討論。通過培訓,得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:
一、注重放手讓學生去自主探究
在以往的教學中,無論是教的方式還是學的方式,都過多地注重了接受式學習,而忽略了探究學習在學生發(fā)展中的重要價值。在當今的教學中,我們教師一定要扮好自己的角色,教師只是學生探究學習的合作者,引導者和組織者,教師應培養(yǎng)他們對體育的興趣和求知欲,引導和幫助他們體驗學習的過程與方法,放手讓學生自己去探究,發(fā)現(xiàn),讓他們通過合作交流,在實踐中去求得新知。
二、注重教學內容的制定
在教學設計的環(huán)節(jié)上,要考慮學生的技能水平和運動能力,有效的分層區(qū)別對待的教學。在內容的制定上更加符合學生的身心健康的發(fā)展。
三、教學目標
教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的運動項目。
四、教法要求創(chuàng)新
以培養(yǎng)學生的興趣為主,激發(fā)學生的主體意識,增強其學習的主動性。采用探究教學,情景教學等、重視學生學法指導。傳統(tǒng)的課堂教學方式是以學生獲得知識為惟一目的',采用灌輸、強制等方式傳授知識,使學生完全處于被動接受狀態(tài)。課程改革所倡導的新觀念,促使了教學方式產(chǎn)生了巨大的變革,一是由重知識傳授向重學生發(fā)展轉變,引導學生有目的的接受知識,運用知識、拓展知識,注重知識與知識之間的承接。二是重教師教向重學生學轉變,通過學生各種方式的學習,如自主學習、相互間的合作學習等培養(yǎng)學生積極主動接受知識、開拓思維的能力。三是由重結果向重過程轉變,教師為考核而教學轉向為學生接受知識而教學,學生由被動學習轉向為自己興趣愛好而學習。
五、有效準確的課堂評價
在以往的教學環(huán)節(jié)中,在上課過程中和課后結束里,很少運用語言的手法對學生在課堂中表現(xiàn)出來或反映出來的問題,做系統(tǒng)的全部的分析,沒有及時的表揚好的同學,或鼓勵后進生。當今的體育教學,通過語言提示的方法,在體育課堂中起到很大的作用。作為一名教師,如何準確的進行課堂評價,對上課是很有意義的。
教師發(fā)言稿4
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來,新年又到。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的.。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為使網(wǎng)站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧! 過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己.
教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!惜惜光陰,飛快流逝,轉眼在不知不覺中,我們又要迎來本學期的期中考試了。期中考試時對我們半學期以來學習情況的檢驗,通過考試我們可以總結半學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{整。因此,期中考試對于我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試。同學們,面對這周的期中考試,你們準備好了嗎?
復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態(tài)。樂于學習,善于學習,勤于學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情,那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了;磉_的精神,樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘于憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿的,自尊而不自負的心理狀態(tài)。除此之外,我們還要掌握科學的復習方法。
首先時間的`安排很重要。時間有限,我們應該根據(jù)自己的實際情況,理清各科要復習的內容,這就需要我們制定合理的復習計劃,盡量做到短時高效。
第二,要有主有次,條理清晰。要復習的內容很多,但時間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚誠信的美德,用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!不辜負學校、老師、父母給予我們的希望!
最后,我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績!
教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好,很榮幸能表站在這里做總結。
光陰似箭,轉眼間進入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任四年級數(shù)學和五年級科學教學工作。在教學工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的.教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。
3.多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。
4.及時寫教學反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
2.在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師發(fā)言稿7
老師們,同學們:
大家早上好!忙碌而又充實的一周轉眼過去了。下面我將上周主要工作做簡要總結:
一、上周執(zhí)勤的老師、同學到崗及時,盡職盡責。精神飽滿、動作標準規(guī)范的小交警們在各路口和路隊的執(zhí)勤同學一起維持好秩序,保證了同學們的交通安全。
二、上周學校進行的一日教學常規(guī)檢查中,老師們都能提前候課,有效的'組織課堂教學,無空堂、空課現(xiàn)象。從課前十分鐘的抽查結果看,全校整體效果較好,高年級在學生組織上好于低年級。希望語文老師安排好誦讀內容,班主任負責好學生管理,繼續(xù)保證課前十分鐘的良好效果。
三、教室及室外衛(wèi)生的打掃比較及時,打掃的同學都能在值周同學檢查之前打掃完畢,而且比較干凈,校園隨便扔紙屑與垃圾的現(xiàn)象也明顯減少,但是還發(fā)現(xiàn)低年級的個別同學,無論是課上、課下,撕紙、折紙的現(xiàn)象很厲害,既影響了上課的聽課學習,又破壞了我們的環(huán)境衛(wèi)生,還養(yǎng)成了不節(jié)約的習慣,所以,我們一定要努力改正以上缺點,爭做一名文明好少年。
四、從上周開始,課間操時間進行冬季長跑活動。希望同學們積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質。
此外還有幾個方面需要引起同學們注意:
一是紀律需要進一步強化。大隊部本周將對課間紀律、眼操紀律、路隊紀律等三方面進行重點檢查。樓內各值勤教師和同學要及時上崗,做好學生良好養(yǎng)成教育的督促工作。
二是要愛護學校的一草一木,不故意毀壞公物。愛護公物可以培養(yǎng)你良好的素質,健全你完美的人格,更是愛校最直接最具體最有效的表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果同學們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,富小是我們共同的家園,希望同學們認真學習,文明守紀,從身邊的細節(jié)做起,做一個有文明行為的人,有良好習慣的人,有美好品德的人。
謝謝大家
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