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文明演講稿

時(shí)間:2023-07-05 17:48:11 發(fā)言稿 我要投稿

文明演講稿(優(yōu)秀)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明演講稿(優(yōu)秀)

  文明演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

  我們偉大的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。

  在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的`兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

  我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問(wèn)好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞,換來(lái)了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把“請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

  文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,而且不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的.培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì),一個(gè)文明美好的民族。

  文明演講稿 篇3

各位老師,你們好。

  文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車(chē)上,給老人和小孩讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當(dāng)看見(jiàn)別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的.臂膀,這并不是某一個(gè)人做好就行了。在這個(gè)暑假里我們應(yīng)該要自覺(jué)遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類(lèi)”的知識(shí),這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來(lái),按照廣州市的要求在家進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的實(shí)踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動(dòng),哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會(huì)更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說(shuō)講文明一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭(zhēng)做文明小市民吧!

  文明演講稿 篇4

  千百年來(lái)我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。其次,注意公共場(chǎng)所禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍等場(chǎng)所的禮儀。

  校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的.人去學(xué)習(xí)文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。

  讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

  文明演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。

  太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力?墒钱(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì)看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。

  我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的.面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂(lè)。

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。

  在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開(kāi)社會(huì),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

  文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

  同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 篇6

  作為紀(jì)律委員在班級(jí)爭(zhēng)取文明班級(jí)的問(wèn)題上有以下幾點(diǎn)意見(jiàn):本人應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題。同學(xué)們應(yīng)該自律,比如上課睡覺(jué)。上上個(gè)星期普通心理課上一直都有七八個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)。而當(dāng)我提出如果再睡覺(jué)將把名單上報(bào)時(shí)只有兩三個(gè)同學(xué)繼續(xù)再睡。

  我希望大家是在自己的意識(shí)下不在上課睡覺(jué)玩手機(jī)而不是在我的提醒下。

  我作為我們班的宣傳委員,主要負(fù)責(zé)通知

  在外,通過(guò)制作海報(bào)向系里宣傳我班的風(fēng)貌。校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班的海報(bào)在系里得到的'充分的肯定,這為我班發(fā)展成為文明班級(jí)增添了亮點(diǎn)

  在內(nèi),我主要向班里同學(xué)傳達(dá)學(xué)校里的系里的活動(dòng),希望同學(xué)們能夠踴躍的參加,這也是為成為文明班級(jí)進(jìn)一份力

  在這里重申一下我班剛制定的早自修方案,我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認(rèn)自己是我們心理0701的一份子,那就要切實(shí)做到。

  最后,作為班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設(shè)我們心理0901成為一個(gè)優(yōu)秀的文明班級(jí)。

  謝謝!

  文明演講稿 篇7

同志們:

  為落實(shí)密云縣xx年創(chuàng)建生態(tài)縣、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作意見(jiàn),縣農(nóng)委、縣生態(tài)辦在這里舉辦創(chuàng)建生態(tài)文明村培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、生態(tài)辦主任、駐生態(tài)文明村包村工作隊(duì)成員和列入xx年重點(diǎn)創(chuàng)建生態(tài)文明村的支部書(shū)記、村主任。我們舉辦這次培訓(xùn)班的目的,是讓大家進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明村、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),明確生態(tài)文明村的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),理清思路、掌握方法,抓住機(jī)遇、奮發(fā)有為,把創(chuàng)建生態(tài)文明村工作推向制度化、程序化和規(guī)范化。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)

  去年3月25日,我縣召開(kāi)“迎奧運(yùn)創(chuàng)建生態(tài)縣”動(dòng)員大會(huì),提出“舉全縣之力、集全民之智”,用4至6年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)縣目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō),這是一次具有“劃時(shí)代、里程碑”意義的重要會(huì)議。它把全縣人民的思想統(tǒng)一起來(lái),以嶄新的精神面貌踏上了創(chuàng)建生態(tài)縣的偉大征程。

  去年是生態(tài)縣建設(shè)的宣傳啟動(dòng)年。萬(wàn)事開(kāi)頭難,尤其是創(chuàng)建生態(tài)縣在全國(guó)剛剛起步,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循。我們摸著石頭過(guò)河,邊學(xué)邊干,邊探索邊實(shí)踐邊創(chuàng)新。可喜的是我們廣大干部群眾敢于迎難而上、披荊斬棘,經(jīng)過(guò)全縣人民的不懈努力,xx年初確定的12大類(lèi)65項(xiàng)生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程全面完成。

  一是科學(xué)編制生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。

  我們以科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ),按照“內(nèi)外腦結(jié)合,以我為主”的原則,根據(jù)生態(tài)縣考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合北京對(duì)我縣的功能定位,編制了水平較高的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。8月30日,規(guī)劃通過(guò)了市環(huán)保局組織的專家評(píng)審,專家們一致認(rèn)為,我縣的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃達(dá)到了全國(guó)先進(jìn)水平。9月28日,規(guī)劃通過(guò)縣人大審議批準(zhǔn),上報(bào)國(guó)家環(huán)保總局備案,我縣正式列入創(chuàng)建生態(tài)縣第一梯隊(duì)。

  二是搭建六大平臺(tái),開(kāi)展三項(xiàng)工作,形成良好的創(chuàng)建格局。

  經(jīng)過(guò)一年的探索實(shí)踐,全縣的創(chuàng)建工作形成了城市和農(nóng)村兩大陣六大平臺(tái)。在城市開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模活動(dòng),在農(nóng)村開(kāi)展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村活動(dòng),在精神領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)建首都文明縣活動(dòng),在各行各業(yè)開(kāi)展“行業(yè)創(chuàng)綠”活動(dòng),在開(kāi)展六項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),大力實(shí)施全民素質(zhì)提高工程、生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程和生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工程,為實(shí)現(xiàn)生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年,我們以創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村為著力點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),下大力量進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理。我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、低成本、能承受、可推廣”的生態(tài)文明村建設(shè)原則,創(chuàng)造性地實(shí)施“三治五化”工程,解決農(nóng)村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問(wèn)題,初步建立了“村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村垃圾處理系統(tǒng)。在這方面我們成績(jī)是非常顯著的.,太師屯、溪翁莊兩個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)建成北京市環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中太師屯創(chuàng)建成全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),有51個(gè)村通過(guò)北京市生態(tài)文明村考核驗(yàn)收。

  三是打造了生態(tài)密云品牌,老百姓得到了實(shí)惠。

  通過(guò)創(chuàng)建首都文明縣,舉辦xx密云首屆生態(tài)文化節(jié)、休閑經(jīng)濟(jì)論壇、生態(tài)知識(shí)大賽、生態(tài)縣建設(shè)百村行等活動(dòng),讓生態(tài)縣建設(shè)家喻戶曉、人人皆知,打造了“生態(tài)密云、休閑之都”品牌,密云在首都乃至全國(guó)的知名度也有很大程度地提升。通過(guò)創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村工作,部分村莊環(huán)境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環(huán)境美了,村莊夜里亮了,生態(tài)文明村有了雛形;通過(guò)戶廁改造,10000多戶農(nóng)民用上了水沖式廁所,家庭衛(wèi)生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設(shè)、節(jié)能吊炕的使用、太陽(yáng)能熱水器的安裝,使農(nóng)民的生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,老百姓真正得到了實(shí)惠。

  文明演講稿 篇8

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

  本次我演講的題目是《長(zhǎng)城贊》。長(zhǎng)城是中國(guó)歷史文化的一個(gè)載體,它涵蓋的面非常廣,把整個(gè)文化載體當(dāng)中豐富的內(nèi)涵,通過(guò)具體的活動(dòng)都展現(xiàn)出來(lái),這無(wú)疑對(duì)增進(jìn)海峽兩岸之間,對(duì)中華文化理解,特別是對(duì)年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),都很有意義。

  雄偉壯觀的長(zhǎng)城,西起嘉峪關(guān),東至山海關(guān),匍匐于崇山峻嶺之中,橫跨在遼闊的'戈壁草原之上,好似一條巨龍,奔騰飛舞于廣闊無(wú)疆的中華土地上,綿長(zhǎng)萬(wàn)里。

  。¢L(zhǎng)城,你是中華民族的血液和靈魂;!長(zhǎng)城,你是中華民族幾千年的文化傳統(tǒng);!長(zhǎng)城,你是中華人民智慧和勤勞的結(jié)晶。俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!睕](méi)錯(cuò),你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撫慰著所有中華兒女;美國(guó)前總統(tǒng)尼克松說(shuō)過(guò)“只有一個(gè)偉大的民族,才能造出這樣一座偉大的長(zhǎng)城!笔前!有很多詩(shī)句都說(shuō)明了長(zhǎng)城的歷史悠久,和文化內(nèi)涵:“起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明,上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首,費(fèi)盡移山心力,修筑此偉大工程。堅(jiān)強(qiáng)毅力、聰明智慧、血汗辛勤,為中華留下豐碑國(guó)寶。跨峻嶺、穿草原、橫翰海、經(jīng)絕壁,縱橫一萬(wàn)余里。望不斷長(zhǎng)龍雉堞、雄關(guān)隘口、亭障烽堠,有如玉帶明珠,點(diǎn)綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤(pán)旋、月宮遙見(jiàn),給世界增添壯麗奇觀!敝x謝大家我的演講到此結(jié)束。

  文明演講稿 篇9

  大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運(yùn),文明出行我參與》,現(xiàn)在我想請(qǐng)大家閉上眼睛,和我一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)重溫一個(gè)美好而難忘的日子。2001年7月13日,那個(gè)讓所有中國(guó)人不眠的夜晚。當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣布 第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí),全場(chǎng)沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。

  時(shí)光飛逝,如今,殘奧會(huì)正緊鑼密鼓的進(jìn)行著。全世界的目光將齊聚北京,而北京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!北京做過(guò)一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查:擔(dān)心奧運(yùn)期間會(huì)出現(xiàn)人多車(chē)擠現(xiàn)象的有79。7%,擔(dān)心會(huì)堵車(chē)的有60。1%。我在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,作為一名普通的公民,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的日子里,我們能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的情景:寬闊暢通的道路上沒(méi)有違章,沒(méi)有搶行,沒(méi)有擁堵,沒(méi)有急噪的汽笛聲,行人車(chē)輛各行其道、相互禮讓,同學(xué)們高高興興地上學(xué),父母?jìng)儼舶残男牡毓ぷ,到處是一片祥和、安全、溫馨的?huà)面。但每天上學(xué)放學(xué),常常有這樣的場(chǎng)景映入我的眼簾:有人亂穿馬路、自行車(chē)不看信號(hào)燈、機(jī)動(dòng)車(chē)強(qiáng)行超速,人們?yōu)榱藫尦鰩酌腌姷臅r(shí)間,而發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至?xí)l(fā)生一起起殘不忍睹的交通事故……

  同學(xué)們,當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個(gè)破碎的家庭?據(jù)調(diào)查:在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 血的事實(shí)告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。如乘車(chē)時(shí),先下后上,主動(dòng)為老人讓座;自覺(jué)遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,不跨越護(hù)欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章停靠等等。

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。讓世界肯定中國(guó)!

  文明演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我來(lái)自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅?厚愛(ài)中成長(zhǎng),但常常對(duì)最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?

  那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。

  首先,我們要懂禮貌,寫(xiě)規(guī)范字,說(shuō)普通話.見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行,過(guò)路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

  “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè),而且能改變(nèi)、塑造人。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街 上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座…… 其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。

  所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。

  感恩是畫(huà)筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔! 我的演講完了,謝謝大家!

  文明演講稿 篇11

尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xx小學(xué)5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。

  當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在風(fēng)景娟秀的xx公園,看見(jiàn)游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告知我他們這種行動(dòng)是不文明的。

  當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告知我他們這么作是對(duì)別人的不尊重,不應(yīng)當(dāng)這樣。

  坐公交車(chē)時(shí),車(chē)上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖動(dòng),一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。

  在長(zhǎng)輩言行的教誨下,我漸漸對(duì)“文明”一詞,有了深入的.知道,只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì),才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

  我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識(shí)。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!

  謝謝。

  文明演講稿 篇12

  好素養(yǎng)創(chuàng)造好家庭,一個(gè)良好的家教家規(guī),能讓一個(gè)家庭積極向上,健康成長(zhǎng)。

  餐桌上,一些小孩子習(xí)慣用手抓取飯菜?赡苡捎谑切『,大人并不在意,也就隨他了?捎捎陔p手沾染著細(xì)菌,如果用手抓食物,會(huì)將這些細(xì)菌沾到食物上,很不衛(wèi)生,要預(yù)防病從口入。

  我在外吃飯,從不用手抓飯。從小,爸爸就約束了我這種行為,每當(dāng)我的小手向飯菜蠢蠢欲動(dòng)時(shí),爸爸就操起筷子,猛地打了下我的手,給我狠狠地教訓(xùn)。真可謂是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,我一對(duì)飯菜“下毒手”,爸爸就高舉筷子,順勢(shì)一擊,“嗖”的一聲,我的手便留下了大大的紅印記。我迎面而來(lái)就是一頓大哭,爸爸卻笑嘻嘻地裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那嘚瑟的樣子,好像在說(shuō):知道我的厲害了吧,下次看你還敢不敢這樣?從此以后,我伸出手,看看爸爸的眼神,就縮回去了。

  除了吃飯不用手抓,還有餐桌上還有許禮儀,例如:吃飯不能看手機(jī),不噴飯,等長(zhǎng)輩動(dòng)筷自己再動(dòng)筷,不大聲喧嘩等。我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi),做個(gè)有家教和素養(yǎng)的`人。

  中華文化博大精深,像這樣的吃飯禮儀十分重要。相信很多家庭已經(jīng)把專心吃飯,禮貌用餐作為一個(gè)素養(yǎng)或家規(guī)來(lái)執(zhí)行,這是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,是長(zhǎng)輩的言傳身教與諄諄教導(dǎo),我們一定要把它好好地傳承下去。

  文明演講稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

  上午(下午)好,我是一年(二)班的XXX。今天,我演講的題目是:《傳承文明、踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)》。

  媽媽問(wèn)我:“什么是文明美德?”我不假思索:“文明美德就是講禮貌,養(yǎng)成好的習(xí)慣!”可什么是好的習(xí)慣,我,又該怎么做呢?

  小的時(shí)候爸爸、媽媽引導(dǎo)我見(jiàn)人要有禮貌。我看見(jiàn)別人總是老遠(yuǎn)就問(wèn)候:“阿姨好!”、“叔叔好!”“伯伯好!”現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了,小區(qū)好多的大人都認(rèn)識(shí)我,總是告訴媽媽:“你兒子我們認(rèn)識(shí),很有禮貌,我們很喜歡他。你們家長(zhǎng)、學(xué)校的老師教育得很好!蔽艺J(rèn)識(shí)到“對(duì)人尊敬”是相互的'美德,讓我們的生活充滿溫情。

  在公車(chē)上,我能主動(dòng)給老人讓座,能和同齡的或者小的孩子共做一個(gè)座位。有的時(shí)候別人也會(huì)給我讓座。我感受到“謙讓”是一種美德。有了謙讓,我和同學(xué)們都能和睦相處。

  20xx年,還在讀學(xué)前班時(shí),學(xué)校組織了助殘?jiān)禄顒?dòng)。我捐出自己的十元零花錢(qián),得到了爸媽的贊許,受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。望著桌前“愛(ài)心小天使”的獎(jiǎng)狀,我體會(huì)到“幫助別人”是一種美德。

  通過(guò)品德課的學(xué)習(xí)和日常爸爸媽媽的教導(dǎo),我知道平時(shí)要節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)糧食;出門(mén)要遵守交通規(guī)則,綠燈行,紅燈停;出去游玩時(shí),不踩踏草坪、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……我明白,珍惜資源、遵守規(guī)則、尊重別人的勞動(dòng)成果,都是一種美德。

  “為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞……”在讀誦《三字經(jīng)》中,我學(xué)習(xí)到,中國(guó),自古以來(lái)就是一個(gè)“文明之國(guó)”,“禮儀之邦”。我們是新時(shí)代的接班人,更應(yīng)傳承與發(fā)揚(yáng)文明之光!

  感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)文明美德的平臺(tái),感謝老師、爸爸媽媽們給我們搭建了學(xué)習(xí)文明美德的階梯!同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!

  文明演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  可見(jiàn),一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人文明素質(zhì)。國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個(gè)人自身的文明禮儀做起,從小事做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過(guò)或了解過(guò)歐洲或日本的人,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?

  記得小時(shí)候,我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,您嘗一口吧,真甜!卑职中α耍吲d地說(shuō):“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧!蹦泻(huì)心的.笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),“好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

  每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景,我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門(mén)口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

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