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難忘的小學(xué)生活演講稿

時(shí)間:2023-07-01 07:00:21 發(fā)言稿 我要投稿

難忘的小學(xué)生活演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼碾y忘的小學(xué)生活演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)生活演講稿(匯編15篇)

難忘的小學(xué)生活演講稿1

  生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我 的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學(xué)來到了“蓮塘基地”,這次出游的團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學(xué)一起住!在教官的指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來,個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進(jìn) 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……經(jīng)過一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的.宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

  從“蓮塘基地”回來以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過程中,我還學(xué)會了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習(xí)如何自力更生 ,就無法生活。這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無論如何都不會消逝的腳印,我現(xiàn)在六年級了,早已學(xué)會如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了 !我可愛的同學(xué),可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對老師對同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過有些凄涼。

  “師生情,深似!,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關(guān)愛著我們。平時(shí),我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養(yǎng)分,頂著風(fēng)雨長成大樹。

  “同學(xué)情,勝手足”。同學(xué)之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的`知識。我們曾經(jīng)一起解決過難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩,曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長。

  看著這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個(gè)樓梯,我們走過了無數(shù)次,每一個(gè)臺階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運(yùn)動(dòng)會的每一次,都讓我們班更團(tuán)結(jié),有了加油助威聲,運(yùn)動(dòng)員們會更有力量,有了團(tuán)結(jié)的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……

  小學(xué)的生活令我們難忘,同時(shí)也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學(xué)生活演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的學(xué)校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,應(yīng)對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫忙我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲歡樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊腵心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到教師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了教師多少心血,教師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在教師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:教師多謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過學(xué)校,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的明白,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的教師,啊!難忘的小學(xué)生活......

難忘的小學(xué)生活演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,全新的學(xué)校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個(gè)好啊!

  在這個(gè)班會中,同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動(dòng)中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

  首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

  瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股,雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時(shí),不僅用十分古怪的腔調(diào),還用手在摳鼻屎,這動(dòng)作,把我們?nèi)嘟o笑翩了。

  在這么大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

  在臺下做觀眾時(shí),我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當(dāng)我上臺時(shí),臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結(jié)束時(shí),聽到同學(xué)們的再次的.掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂!這次班會,真是十分的歡樂開心,整個(gè)教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學(xué)習(xí),天天向上哦!

難忘的小學(xué)生活演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼之間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;ㄒ粯拥哪耆A,詩一樣的童年。回味六年來經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,它以純潔的情誼,撫摸著我;它以浪漫的青春,擁抱了我。面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中 充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教室跑,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師—— 陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。

  我還記得那是我剛深入三年級的時(shí)候,有一次我和同桌開玩笑,我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水,我給她弄水墨畫。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一樣白的短袖上。當(dāng)時(shí),我知道她很傷心,其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說話,感覺很別扭。過了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她道歉說:“對不起,我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道這是一個(gè)意外,卻偏要生氣,是我小肚雞腸!焙髞,我們冰釋前嫌,成了互相勉勵(lì)、形影不離的好朋友。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡;六年的.小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句 “長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “鐵打的營盤,流水的兵!鞭D(zhuǎn)眼間小學(xué)6年即將過去,平日朝夕相處的老師和同學(xué)也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……

  那位同學(xué)請等一等,怎么?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門還萬里無云,突然天空烏云密布,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進(jìn)一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我心急如焚的時(shí)候,你走了過來柔和地問:“哥哥你沒帶傘嗎?我認(rèn)識你,要遲到了,我和你一起走吧!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望著你的背影心中涌上了一股暖意,多么好的同學(xué)啊!這件事我到至今還沒有忘記,在這里我想對你說:“謝謝你同學(xué),感謝你在我處境困難的時(shí)候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個(gè)完美的腳印!

  是誰在課后還孜孜不倦的充實(shí)著自己的學(xué)識?是誰帶我們在書海中暢游流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的'方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽,這里應(yīng)該這樣做,那里的思路是這樣的,無論我問多少次,您都不厭其煩的反復(fù)講解,直到我弄明白為止,所以每當(dāng)我路過您的辦公室,看著您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發(fā)白的發(fā)絲,心中充滿無比的敬佩。老師,我想對您說:“您辛苦了!”

  天下沒有不散的宴席,在這畢業(yè)之際,我們更應(yīng)該懂得珍惜,同學(xué)的深情厚誼,恩師地諄諄教誨,在以后的道路上我將銘記在心。待到春風(fēng)傳佳訊,我們再相逢!

難忘的小學(xué)生活演講稿7

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場團(tuán)圓,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我沒法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心田,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透友誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句推敲;不曾忘卻,在操場上輕巧的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的幼稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保存地授予我們知識,向我們不厭其煩地說明重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的.嘉獎(jiǎng)。我們不忘老師的盡心教誨,為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅(jiān)持自己的立場,常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個(gè)活躍的班級,學(xué)習(xí)慣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個(gè)環(huán)境下成長。運(yùn)動(dòng)會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天翱翔,雙方憋紅了臉;在早春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成曲折的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻沒法忘記那一段有笑有淚,歡樂悲傷的日子。

  六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也知道了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎,我清楚,不久,我將與天天相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是的見證,我將把它們永久收藏于心底!

難忘的小學(xué)生活演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,全新的學(xué)校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

  在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個(gè)好啊!

  在這個(gè)班會中,同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!

  在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動(dòng)中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

  首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

  瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股,雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時(shí),不僅用十分古怪的腔調(diào),還用手在摳鼻屎,這動(dòng)作,把我們?nèi)嘟o笑翩了。

  在這么大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

  在臺下做觀眾時(shí),我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當(dāng)我上臺時(shí),臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結(jié)束時(shí),聽到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的.笑容,我也十分的開心快樂!

  這次班會,真是十分的歡樂開心,整個(gè)教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學(xué)習(xí),天天向上哦!

難忘的小學(xué)生活演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的學(xué)習(xí)生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學(xué)習(xí)生活,我不禁笑了,那是多么天真無邪呀!

  在小學(xué)的時(shí)候,老師在講臺上教我拼音、文字,朗朗的讀書聲,在學(xué)校里回蕩著,多么愜意的時(shí)光啊!老師教我要熱愛祖國,數(shù)學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲,玩耍,在數(shù)學(xué)課上我總是勤奮好學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),愛開動(dòng)腦盤愛到老師多次的表揚(yáng)。今天,我將離開了,離開我愛著的老師,母校了,在這離別之際,我想對母校說:“假如我能搏擊藍(lán)天,是您給予了我騰飛的.翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮。”

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

難忘的小學(xué)生活演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的腳步是那樣匆匆,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)接近尾聲了?粗iT的四個(gè)大字——南園小學(xué),我的心中不禁泛起陣陣漣漪。

  重游校園,來到操場,望著塑膠跑道,我想起了四年級時(shí)的那節(jié)體育課,我曾在這跌倒,那時(shí),我的膝蓋破了皮,流了血,同學(xué)們著急地跑向我,扶我去醫(yī)務(wù)室?粗遣賵雠缘挠螛吩O(shè)施,我的耳畔又回響起了同學(xué)們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨?/p>

  回到曾經(jīng)的教室,看著那三尺講臺,看著那墨綠色的黑板,我仿佛又看見老師拿著粉筆,在黑板上疾書。轉(zhuǎn)頭四望,看到那57套整潔的課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學(xué)們的朗朗書聲:“過去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過多少張?jiān)嚲恚繉戇^多少本作業(yè)?還記得六年級時(shí),我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。

  老師也十分著急,為我端來熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話語安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長來接你回家,不哭了。”老師手心的.熱度、溫暖的話語使我漸漸平靜下來。這一切我都無法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。

  時(shí)間如白駒過隙,六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著我:即將畢業(yè)了,到了分別的時(shí)候,而這一別,就無法天天見面了,再不能全班坐在一起讀書、玩耍了,再不能聽到老師的諄諄教誨了。

  難忘啊,難忘。六年的小學(xué)生活,我怎能遺忘!

難忘的小學(xué)生活演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。

  我還清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門時(shí),這里的一切是那么的`新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。

  美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過堅(jiān)定有力的步伐,灑過無數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運(yùn)會上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高,跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動(dòng)情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活演講稿12

  我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才 覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

  六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)龍山小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里, 我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

  學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的`例證 。雖然有時(shí)成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因?yàn)槟懶,不敢參加。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講 臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同 學(xué)。

難忘的小學(xué)生活演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的'教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學(xué)生活演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是羅云學(xué)校六年級的學(xué)生賈知茹,今天我為大家演講的題目是《難忘的小學(xué)生活》。

  六年的學(xué)習(xí)生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學(xué)習(xí)生活,我不禁笑了,那是多么天真無邪呀!

  在小學(xué)的時(shí)候,老師在講臺上教我拼音、文字,朗朗的讀書聲,在學(xué)校里回蕩著,多么愜意的`時(shí)光!老師教我要熱愛祖國,數(shù)學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲,玩耍,在數(shù)學(xué)課上我總是勤奮好學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),愛開動(dòng)腦盤愛到老師多次的表揚(yáng)。今天,我將離開了,離開我愛著的老師,母校了,在這離別之際,我想對母校說:“假如我能搏擊藍(lán)天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮。”

  我的演講會到此完畢,謝謝大家!

難忘的小學(xué)生活演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺小學(xué)六年即將過去,在小學(xué)生活的六年歲月里,我品嘗過成功的喜悅,也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細(xì)咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現(xiàn)在我腦海中,仿佛剛過去一般……

  記得剛要升入小學(xué)的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這個(gè)陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學(xué)們都熟悉了將要共同快樂學(xué)習(xí)六年的彼此,在無憂的玩耍中也學(xué)會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學(xué)到了更多的知識充實(shí)了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實(shí)起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級,雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變得有點(diǎn)重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學(xué),學(xué)中玩是我們的主題。

  時(shí)間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦余生的跟“玩”說再見,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的'時(shí)代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學(xué)生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個(gè)舍不得,舍不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時(shí)間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時(shí)光。和同學(xué)們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報(bào)?傊闹杏刑嗵嗟脑捪胝f,想說……

  同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,待到我們各奔東西的時(shí)候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學(xué)們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時(shí)光,好好努力,考取一所理想的中學(xué),回報(bào)母校的恩惠。為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

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