書香伴我成長演講稿通用15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的書香伴我成長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長演講稿1
在這個星期,我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章,看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了:一個個兒童團(tuán)團(tuán)長和團(tuán)員們,都是一些勇敢的孩子,他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋,還能在遇到緊急情況的時候,積極地開動腦筋,面對危險時毫不慌張,他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭,為了人民的利益,不惜犧牲個人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”,在戰(zhàn)爭年代,她為了保守秘密,始終堅守自己的操行,面對敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活,不就是他們用智慧,用勇氣,用鮮血和生命換來的嗎?
我們在日常生活中也應(yīng)該像書上的小朋友一樣,有這種善于思考的`精神,才能找到問題的根本所在,達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn),以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情,讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個新中國的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感,為了祖國,我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣,我們的祖國才會變得更加繁榮富強(qiáng),變得更加美麗。
書香伴我成長演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里舉行津南小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)啟動儀式。值此美好時刻,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示祝賀。
本屆讀書節(jié)活動,是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育、構(gòu)建文化校園、促進(jìn)師生成長的又一舉措,更是校園文化的濃縮、是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)。本次活動以“書香伴我們成長”為主題,“以傳承優(yōu)秀文化、充實(shí)校園生活”為宗旨,積極打造“書香校園和書香班級”、培養(yǎng)“書香少年和書香教師”,通過開展多形式、全方位的活動,對全體師生進(jìn)行“相約成長、德才兼修”文化主旋律的傳播,來展現(xiàn)我校全體師生在教育教學(xué)改革中取得的.成績,來進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵和品位。
在這里我提幾點(diǎn)要求請遵照執(zhí)行:
1、在讀書節(jié)里,我們?nèi)w師生要主動讀書、愉悅讀書、快樂讀書。
2、在校園里室外圖書超市已建立,每名同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)室外圖書架上的書,充分利用好這些書,不能損壞,更不能借閱不還。
3、在班級門口我們建有一個可供書寫的小黑板,同學(xué)們每天在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,將讀書的心得、語句寫在上面展示自我,讓全體師生去欣賞。
4、各班班主任也應(yīng)該注意在讀書節(jié)中,認(rèn)真組織學(xué)生開展好學(xué)校布置的各項(xiàng)活動,真正讓孩子在讀書中獲得成長。
老師們、同學(xué)們,文化隨風(fēng)舞動,文明乘風(fēng)飛揚(yáng)。在此,我號召全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來,為本屆讀書節(jié)的圓滿成功做出自己的努力,讓我們的校園富有濃厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的文化特色。
最后祝本次活動取得圓滿成功!
書香伴我成長演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是[書香伴我成長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀!痹谖移D難的時候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和歇息;我可以專心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分;一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的乾坤。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜愛那些作家編織出來有趣的.故事,它讓我時而難過,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛繪本,繪本的世界永恒是清純的,但我更喜愛那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑腫少年文藝]是我的朋友之一。它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過[少年文藝],當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到艱難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永恒朝著這條書香之路走下去!
書香伴我成長演講稿4
尊敬的各位評委老師:
大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!碧K軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”《警示賢文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!倍鴷,更是我的`知心朋友。
記得在一個周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個人待在家里,無人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場,南瓜地。
繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),為我翻動書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個個日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地?fù)崦拢跻槐緯,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會為以你為友。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿5
親愛的聽眾:
鳥兒喜歡藍(lán)天,因?yàn)樗o它們堅硬的翅膀。草喜歡土地,因?yàn)樗o了它們足夠的營養(yǎng)。我喜歡書,因?yàn)樗鼈兘o了我無盡的知識。
我小時候不識字,但還是識字。什么?不看書能看書嗎?沒錯!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大部分時間都在看書。有時候,我會整天沉浸在漫畫里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護(hù)正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。
長大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開我的門,悄悄的走過來,手里拿著一本故事書,輕聲的念著:“無邊無際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來,慢慢的睜開眼睛,靜靜地專注的聽著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說完,我就讓她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,我還是用心聽,津津有味。
三年后,我上了小學(xué),逐漸學(xué)會了一些漢字和拼音。我開始自學(xué)看書,多是拼音。所以我認(rèn)識的'單詞,大部分都是看《拼音版》認(rèn)識的。如果這個詞出現(xiàn)在這本書里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認(rèn)出來。當(dāng)然,這并不總是容易的。有時候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯了,就寫了下來。所以,以后,我看到這個詞的發(fā)音是錯的。有一天父親聽到了,說:“你把這個字讀錯了!薄澳阏f謊!蔽彝耆恍拧!安恍拍憧。”爸爸打開字典說:“這個發(fā)音對!迸,真的,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁,看了看,扔進(jìn)了垃圾桶!斑@是盜版。以后看到不懂的詞就查字典!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。后來我爸媽買書的時候會更細(xì)心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時,我必須反復(fù)驗(yàn)證它們才能記住。
書,像一架梯子,讓你的知識一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書籍就像一把鑰匙,幫助你打開知識的大門。書香也陪伴著我,年復(fù)一年。
書香伴我成長演講稿6
首先問大家一個問題:小時候,你們最大的樂趣是什么?
我想,玩玩具,大家都會喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型;女孩們則喜歡芭比娃娃或者過家家。我也一樣,不過對我來說,伴隨著我度過整個童年的,除了樂高和芭比,還有一種特別的玩具,那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中,各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛(wèi)生間之外的每一個角落。
我閱讀的習(xí)慣具體是在什么時間養(yǎng)成的,我也不是特別清楚。大概從牙牙學(xué)語到小學(xué)五年級,父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事,我會讓他們反反復(fù)復(fù)地講。故事里那些性格各異的人物,那些他們的奇聞軼事,無一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時間的推移,我的閱讀能力逐漸積淀起來。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的大門——繪本、兒童故事書,少兒科普類叢書等等。據(jù)母親說,在我還未完全認(rèn)字時,便可以把最喜歡讀的《八仙過海》的故事給完完整整地復(fù)述下來。
成為了一個講故事的人,并接觸了小說這一讀物之后,我開始創(chuàng)作自己的故事。對兒時的我來說,沒有什么比寫下激動人心的故事情節(jié),再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大,我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架,被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次走進(jìn)書房,趴在靠窗的榻榻米上,被成百上千本書包圍,仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書,時間就不知不覺地溜走了。小書房沒有裝空調(diào),但即使在炎熱的夏天,我也能關(guān)上門,安安靜靜地在里面“桑拿”個把小時。那便是我兒時的樂園。
我有時候會想,十余年的閱讀生涯給我?guī)砹耸裁茨兀?/p>
奇妙的'是,我年幼時從未用過識字卡片之類的學(xué)習(xí)用品,而是通過閱讀和查字典,逐漸打好了基礎(chǔ),早早就能識字了。雖然鬧過不少笑話,比如,我會指著“國美電器”大叫“美國機(jī)器”,看到“糖炒栗子”會說“糖炒栗子”,指著“試衣間”說“試衣間”。同時,跟隨書中角色一同冒險的過程中,我的想象力得到了豐富,我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語文基礎(chǔ),還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”,更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一,不論情緒有多么低落,一本令人開心的書都會讓我振奮起來。
我母親曾經(jīng)說過一句話:不論生活有多忙碌,你都不應(yīng)該舍棄這兩個習(xí)慣——一是閱讀,二是鍛煉。鍛煉強(qiáng)健我們的體魄,而閱讀則使我們的精神世界得到充實(shí)。正如蘇軾所說過,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。在場的各位,希望你能和我一樣愛上閱讀,并從中受益萬千。
書香伴我成長演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天為大家?guī)怼稌惆槲页砷L》的演講稿!白x書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正如名言所說的一樣,書籍在生活中是不可缺少的一部分,書籍就好比精神的食糧,就好像通往成功的階梯。對呀,大家應(yīng)該聽過匡衡偷光的故事,為了看書,匡衡在墻上打了個洞,每天借助微弱的一絲光學(xué)習(xí),最終學(xué)有所成!倘若,匡衡沒有鑿壁偷光,借助微弱的光線去博覽群書,那么他怎么可能會學(xué)有所成呢?
只有博覽群書才可以讓自己變得強(qiáng)大,書籍好似在寒冷的'冬天的一盆碳,為我們帶來一絲溫暖,書籍好似一個航標(biāo),為我們指明前進(jìn)的方向,書籍好似一個伙伴,在你無助時,讓你找到心靈的歸宿。閱讀書籍可以讓自己變得堅不可擊,讀書就好似與一個高尚的人交談,這就是書籍的力量。讀書可以讓人進(jìn)步,可以為我們帶來知識的力量,告訴我們在生活中如何做好自己,所以還等什么?趕快捧起手上的一本本書翻開這一本厚厚的“知識”,讓書籍辦我們成長吧!
書香伴我成長演講稿8
親愛的老師,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。
在原始社會,人們可以通過打結(jié)繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),紙質(zhì)書的制作主要靠文字。隨著社會的不斷進(jìn)步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。
中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時候,是我的'朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應(yīng)該還記得一個很有名的故事,叫孫權(quán)勸導(dǎo)。
呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權(quán)這么說,但他拒絕了,因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。孫權(quán)別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學(xué)到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”
這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。
書中的“知識”不僅僅限于學(xué)習(xí),在我們未來進(jìn)入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜。
最后,給我們的同學(xué)一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造!
完整的人格。這是培根的一句話。希望同學(xué)們能記住,讓書香隨著我們一起成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書香伴我成長演講稿9
尊敬的各位老師、評委:
下午好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》,在我到的生活中,有一個形影不離的無聲朋友,它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的,語文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來飛去;英語書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動的情節(jié)中不能自拔讀著這一本本厚厚 的書,就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷 打動了我的心,讓我和書結(jié)下了 不解之緣。 記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書,情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺得不夠,又從第一篇 開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天,書就要交上去了,我心里還有些舍不得?,書的魔力有多大!我真想用所有的`時間來看書。 書不僅給我?guī)砹?快樂,還教給了我一些人生哲理 ,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時,都會對著書自言自語,把心里話都講給它聽。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上天給我的一個最好的知心朋友。
在好書的陪伴下,我在一天天成長,校園里槐花的香氣飄來有散去,好書在我心目中的分量也越來越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因?yàn)楹脮茏屛覀冃撵`飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!
我的演講完畢謝謝大家!
書香伴我成長演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”
我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動,皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……
當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識,還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的.不知道開關(guān)在哪兒!蔽也缓靡馑嫉匦α。
書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時,可以先拍幾下……
“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。
書香伴我成長演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是《書香伴我成長》。
“女兒,快來讀書嘍!边@是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。
那時候,媽媽給我購買了大量的繪本,因?yàn)樽R字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的.那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽打開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著可愛的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開始睡覺。
從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達(dá)能力大大增強(qiáng)。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最佳故事獎。
小學(xué)低段,我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費(fèi),吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學(xué)高段,我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學(xué)故事,把我?guī)牒棋闹R海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。
有了書的陪伴,我的語言表達(dá)能力也在不斷進(jìn)步。
“秦子翔是你們班的嗎?”三年級一節(jié)課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書。“莫非,我真的發(fā)表文章了?”我心里七上八下,接過牛皮袋,謝過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時,同學(xué)們都竄過來了,打開報紙,仔細(xì)尋找我的文章。找到了,找到了,是《家鄉(xiāng)的大!,同學(xué)們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費(fèi)、樣刊。到現(xiàn)在,我將近發(fā)表文章40余篇,稿費(fèi)共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮,都是讀書的饋贈。
“噠噠噠”書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿12
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因?yàn),我也愛讀書。書籍――這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解開始懂得思量的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真善美。
有人說“出色的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的`生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而廣闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究,我看到了人們對公平自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明麗,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神秘的世界,打開無窮無盡的期望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
書香伴我成長演講稿13
大家好!
《書香,伴我成長》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的流逝,感受一個作者的感受。
有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經(jīng)意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經(jīng)得起時間的打磨。
小時候,我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲,看到?jīng)]有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的'動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細(xì)微,寫的時候不經(jīng)意間流露出來,很自然。
書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實(shí)故事。
沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。
汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對時代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。
我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。
我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!
書香伴我成長演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的'課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨(dú)到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長演講稿15
有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世
界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,
歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的.沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕?yàn)橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!