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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-14 09:15:08 發(fā)言稿 我要投稿

【推薦】競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對(duì)了。所以我站在這里來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。

  我的`優(yōu)點(diǎn)有很多:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個(gè)同學(xué)相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級(jí)工作的得力助手,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無論何時(shí)何地,都會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對(duì)我有不滿意之處,請(qǐng)及時(shí)告訴我,我一定聽取并積極完善自己。

  如果我落選了,也沒什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級(jí)出力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今日競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自我充滿信心。

  我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,可是仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),可是當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的'才能,把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。多謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,此時(shí)我的心里真是既興奮、又自豪。

  我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時(shí),生怕答錯(cuò),所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己。讓自己變成一個(gè)積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。如果大家給我這次機(jī)會(huì),我相信我有能力帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),讓我們班更優(yōu)秀。

  我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻腵信心能管理好班級(jí)。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)。同時(shí),我還會(huì)去動(dòng)員班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),主動(dòng)去幫助班里成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。

  假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為師生之間溝通的橋梁。有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對(duì)我們嚴(yán)厲,是為我們的未來著想,老師對(duì)我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的用心良苦。我會(huì)當(dāng)好這座橋梁,及時(shí)和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。

  記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級(jí)走向一個(gè)新的層次。

  如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

親愛的教師,同學(xué)們:

  我們好!

  今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……

  拿破侖說過:”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士!彼晕医袢找(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的'成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的'各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!我曾獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”正因?yàn)槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒有錯(cuò)!讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我鼓足了勇氣,也拾起了自己很久不見的勇氣,站上了這個(gè)閃耀的講臺(tái)。我很喜歡這種被大家關(guān)注的感覺,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更加充滿了勇氣和動(dòng)力,也抱著更大的目標(biāo),一直往前沖。在此先感謝老師和同學(xué)們?cè)敢饨o我這一次嶄露頭角的機(jī)會(huì),我也非常的開心自己能夠?yàn)樽约河羞@樣的一次爭(zhēng)取,這次機(jī)會(huì)很難得,我會(huì)好好的把握住,不辜負(fù)這一次勇敢和自信。

  這次我想競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點(diǎn),我希望大家可以看見我的優(yōu)點(diǎn),然后從我們中選擇一個(gè)更合適的人去擔(dān)任這個(gè)職位,不管結(jié)果是怎樣的,我不會(huì)辜負(fù)這一次經(jīng)歷,更不會(huì)讓自己迷失,所以請(qǐng)大家多多支持我,為我投上一票。

  從進(jìn)入小學(xué)以來,我一直都是一個(gè)很聽老師話的人,平時(shí)和同學(xué)們相處起來我是一個(gè)比較隨和的人,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個(gè)怎樣的人。我知道做好一班之長(zhǎng)并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒有不可完成的任務(wù),只有沒下定的決心。所以老師、同學(xué)們,我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長(zhǎng),我會(huì)不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價(jià)值和目的`地,不負(fù)大家的期待和寄托。

  如果我競(jìng)選成功,我為自己制定了一系列的計(jì)劃,比如提升自己的能力從學(xué)習(xí)開始,把學(xué)習(xí)搞好了,自己的威信度才會(huì)高起來,這樣管理班級(jí)也會(huì)更加的順暢一些。此外我也要向其余有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)一下管理的技巧。在一個(gè)班級(jí)里,班長(zhǎng)是一個(gè)管理者的形象,為老師管理好平時(shí)的班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之中的一些問題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長(zhǎng)做的,而我也會(huì)進(jìn)一步清楚班長(zhǎng)應(yīng)做的職責(zé),努力的去做好這一份班級(jí)工作。

  我知道每一份努力可能都不會(huì)有一個(gè)讓我們很滿意的結(jié)果,但是當(dāng)我們付出了時(shí),我們便不會(huì)再覺得后悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺(tái),為自己做了爭(zhēng)取,不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)有所進(jìn)步和成長(zhǎng),所以不管怎樣,我都會(huì)感激大家對(duì)我的支持和肯定,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加競(jìng)選,既高興有自豪。以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的`活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有時(shí)候,我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會(huì)積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。

  我真誠(chéng)的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們:

  今天,很榮幸能站在這里演講,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信———人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。

  當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行,還要有一定的能力。大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長(zhǎng)。想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。

  首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!

  其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的.工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。

  競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù)。所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信———我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!

  最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  這次的竟選班長(zhǎng),我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也知道有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見,并且我知道想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事,而且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想,而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過兩年的班長(zhǎng),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  我書寫工整,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛幫助他人,是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威,去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚,至于差生,我?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的能力,我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣,好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了,我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最美好的回憶,要是當(dāng)不上,我不會(huì)自暴自棄,我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議,對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的.生活。

  如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。 2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

  3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)陽光的,活潑的女孩,我喜歡運(yùn)動(dòng)=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責(zé)任心,雖然我平時(shí)有點(diǎn)小調(diào)皮,但是我也能替老師管理好班級(jí)。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)是一個(gè)需要工作認(rèn)真并且還要兼顧學(xué)業(yè)的人;班長(zhǎng)是一個(gè)需要有責(zé)任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長(zhǎng)十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個(gè)職位,勝任這份工作。

  我品學(xué)兼優(yōu),擁有超強(qiáng)的管理能力,能幫老師打理好班級(jí),成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業(yè)質(zhì)量高,老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會(huì)給老師捅婁子,并且上課積極舉手發(fā)言,回答的時(shí)候老師總是忍不住點(diǎn)頭。我和同學(xué)們相處和睦,是學(xué)校的大隊(duì)委、少先隊(duì)先鋒崗隊(duì)員、紀(jì)律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學(xué)們的好榜樣。

  倘若我當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)替老師打理好班級(jí),老師不在的時(shí)候班級(jí)也不會(huì)錯(cuò)亂。其次,我會(huì)管理好自己的學(xué)習(xí),最好能讓成績(jī)?cè)偕仙粋(gè)檔次。接著我會(huì)在教室后面添置一個(gè)圖書角,并把黑板報(bào)再重新?lián)Q一下,換成同學(xué)的展覽角,把同學(xué)們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學(xué)總結(jié)小報(bào)張貼在那里,讓大家都看到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和才藝作品,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)將自己的.作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個(gè)班級(jí)。最后,我會(huì)為每個(gè)同學(xué)都制定一份獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)芍芘e行一次班級(jí)的知識(shí)問答大賽,并且是有獎(jiǎng)問答,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué)。

  謝謝大家,我是一位富有責(zé)任心的天羯座女孩,請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者準(zhǔn)確無誤地掌握了這類應(yīng)用文的格式,用清晰的條理,鏗鏘有力的陳詞,相信大家都會(huì)為你投上一票。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,我既興奮又緊張。我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍隼蠋煹男≈,做同學(xué)的榜樣。老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯(cuò)事的學(xué)生,根本一刻也閑不下來。但同學(xué)們犯錯(cuò)的照樣犯錯(cuò),還在背地里指責(zé)老師。所以,我想幫助老師管理同學(xué),為同學(xué)樹立榜樣,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓老師有時(shí)間休息。

  我的成績(jī)也不錯(cuò),我可以和更多成績(jī)好的同學(xué),幫助成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的成績(jī)也能上升,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前,我會(huì)先嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣。

  當(dāng)然,我也想通過當(dāng)班長(zhǎng),鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡我最大的.努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級(jí)的明天更加美好。做班長(zhǎng)也是我的一個(gè)小心愿,希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

  請(qǐng)大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)發(fā)言的目的只有一個(gè),那就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)人人都向往的職位,我相信我具備當(dāng)班長(zhǎng)的.能力。

  首先,我以前當(dāng)過班長(zhǎng),有了足夠的經(jīng)驗(yàn),雖然如此,但是我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),要和同學(xué)平等相處,而不是一個(gè)人高高在上,這樣少的是畏首畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁。

  其次,我跟同學(xué)相處的不錯(cuò),我的朋友也很多。我應(yīng)該是駕在老師和同學(xué)之間的一座橋,能把老師的教導(dǎo)傳給同學(xué),也能把大家的建議傳達(dá)給老師。我保證做到任何時(shí)候,任何情況下都首先為同學(xué)之所想。

  最后:假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng),做一個(gè)實(shí)干家,不用魅力的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善自己。

  工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫***,今天,我站在講臺(tái)上,帶著既緊張又激動(dòng)的心情,發(fā)表演講。

  班長(zhǎng),顧名思義就是一班之長(zhǎng),既然是一班之長(zhǎng),就要為同學(xué)們服務(wù)。我愛看書,性格忽冷忽熱,自尊心強(qiáng),不過沒有人是十全十美的,我的缺點(diǎn)是:脾氣暴躁,但我也在試圖努力改正。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將盡心盡力去做好這項(xiàng)工作,成為老師與同學(xué)們之間的橋梁;為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;我會(huì)激勵(lì)那些在某方面稍有缺陷的'同學(xué)繼續(xù)努力,不要放棄;我會(huì)鼓勵(lì)那些嚴(yán)重偏科的同學(xué)向德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”。“班長(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。

  回顧幾年的`成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能站在這里,同其他同學(xué)來競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  大家都知道吧!我在一、二年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng),是老師得力的助手,不僅管理能力非常強(qiáng),還有上進(jìn)心。一年級(jí)時(shí)還是綜合素質(zhì)優(yōu)勝者;可是三、四年級(jí)時(shí),老師卻說我,沒有了上進(jìn)心,對(duì)班級(jí)的事物,也冷淡如水,而現(xiàn)在,老師又說我進(jìn)步了!我之所以認(rèn)為我能競(jìng)選班長(zhǎng),不僅是因?yàn)橐陨蠗l件,還因?yàn)椋何疫@個(gè)人心直口快,有威信,還認(rèn)真、負(fù)責(zé),更是個(gè)書癡,拿著書,怎么也不肯放下,而且在睡前,總要把書“啃一啃”,才肯安心地睡覺,這也使我從書中讀到了許多當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

  現(xiàn)在,不管我的管理能力,有沒有減弱,但是,今天,我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競(jìng)選的,因?yàn)槲覠釔畚业陌嗉w,熱愛我的同學(xué)們,我愿意用我寶貴的.時(shí)間來管理我們的班集體,讓我們的班集體永遠(yuǎn)優(yōu)秀!這才是我心中最大的心愿哩!

  假如這一次我當(dāng)選了,,那么我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡量做到十全十美,做好同學(xué)們的好榜樣,做好老師的小助手,并使老師和同學(xué)們的交流增多,還要讓那些自私的組長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而感到羞愧,再去關(guān)心那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,更好的進(jìn)展“手拉手”優(yōu)生幫差生的活動(dòng);假如這一次我落選了,那么,我還會(huì)以班長(zhǎng)的身份來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選的時(shí)候被選上,在這期間,我還會(huì)不斷地默默為班級(jí)奉獻(xiàn),協(xié)助穆麗如管理班級(jí),因?yàn),好的班?jí)體,是需要多人的幫助的!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢。如果大家相信我,就請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!

  謝謝!

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