【精】校園演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的校園演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園演講稿1
親愛的同學(xué)們:
你們好!我們相聚在這里,只為了能讓校園更美麗,讓我們來清潔校園吧,文明有禮,聽話乖巧吧!
老師們,同學(xué)們。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落,為了能讓校園增加一份生機(jī),多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧!
為了創(chuàng)建美麗和文明,我倡議:每個(gè)班都舉行一次愛護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候,勸說,并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不做一些不文明的'事,總之,就是要克服壞習(xí)慣。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧!
讓我們聽著歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲,聽著朗朗的讀書聲,看著同學(xué)們燦爛的笑容
一句話:讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光和雨露之中,讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中!
校園演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學(xué)校。來到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的一切,都顯得那么和諧。
踏入這美麗的校園,兩個(gè)形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個(gè)花壇內(nèi),豎立著;諛(biāo)志,校徽標(biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。校徽標(biāo)志下,有四個(gè)大字——揚(yáng)帆起航,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼。
花壇兩旁是花圃,種著芳香的`花和挺拔的樹。太陽(yáng)花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽(yáng)花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹、小葉榕、黃槐樹,它們?nèi)杖找挂苟肌皥?jiān)守校園”,為我們遮風(fēng)擋雨。
花圃的左邊,是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室……這些地方的設(shè)備儀器都是全百色最先進(jìn)的。清晨,朗朗書聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園!
穿過教學(xué)樓,就來到了孩子們的玩樂天堂——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是升旗臺(tái),一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一,全校師生都會(huì)在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間,是鋪滿假草的小型足球場(chǎng),圍著足球場(chǎng)的是300米紅色塑膠跑道,遠(yuǎn)看像一幅圖畫。左邊,是一個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)“六一”和元旦時(shí),學(xué)校會(huì)在這里舉行表演。舞臺(tái)后邊,是8個(gè)乒乓球臺(tái)。下課了,乒乓球愛好者會(huì)在這里切磋球藝,玩的不亦樂乎。右邊還有6個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的校園美景說也說不盡,希望你能來細(xì)細(xì)觀賞。
校園演講稿3
同學(xué)們:
你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語(yǔ)花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒說錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國(guó)”一般。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會(huì)讓你著迷。
我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī),投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手。
我愛學(xué)校的師生。如果要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的.老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理,讓我們明白社會(huì)的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個(gè)家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個(gè)家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。
校園演講稿4
人只活一次,生命如此脆弱,需要細(xì)心呵護(hù)。忽視安全就是忽視生命的存在。
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里聽課時(shí),安全的概念或意識(shí)在我們的腦海中消失了,我們無法意識(shí)到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以輪回,生命的流逝就像一股泉水向東流。
我們身邊有血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一,警報(bào)響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序極其混亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生的交通安全意識(shí)模糊。短短兩個(gè)月,三條年輕鮮活的生命消失了,全校師生陷入了悲痛之中,而遇難者的`父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng)傷。是誰(shuí)的錯(cuò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,投入巨資建設(shè)路面設(shè)施,為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道保護(hù)線。此后,類似事件再也沒有發(fā)生過。每當(dāng)我們看到長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)欄,我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白,它是用鮮血和生命換來的。
為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)?它留給我們的不僅僅是思考。有一個(gè)例子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在一次交通宣傳課上,展示了很多真實(shí)的車禍,其中一個(gè)七歲的小女孩在車禍中失去了下肢,整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍(lán)色的球里,兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對(duì)記者的采訪,她笑得那么無辜,說她的愿望是再來一個(gè)籃球,在場(chǎng)的人都會(huì)去做。
當(dāng)你擔(dān)心自己身體不好的時(shí)候,你有沒有想過一個(gè)沒有下肢的人是怎么生活的?不覺得丟人嗎?你擔(dān)心什么?認(rèn)真遵守交通法規(guī),就是珍惜自己的生命,對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍,就避免了兩家人的傷害和悲痛。
悲劇,我們誰(shuí)都不想見!如何避免,我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。
校園演講稿5
同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人帶來?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的'垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
謝謝大家!
校園演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家家下午好!
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人Bu滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)小為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從小在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的'努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。花開的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)!相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿7
校園里有許多美麗的角落,鉛筆廣場(chǎng)是我最喜歡的一角之一。
沿著石子路走上去,便看見一支巨大無比的鉛筆,鉛筆堅(jiān)固地支撐在鉛筆廣場(chǎng)的正中間,鉛筆的根太粗了,一個(gè)人也抱不過來,抬頭望,這支鉛筆大約兩層樓那么高,雕刻得那么長(zhǎng)的一支鉛筆,筆芯足足長(zhǎng)10厘米呢!這支鉛筆象征著大溪小學(xué)的.所有同學(xué),“好好學(xué)習(xí),天天向上!蓖瑢W(xué)們用“這支鉛筆”認(rèn)真讀書,記錄每天校園環(huán)保手冊(cè),遠(yuǎn)看,就像一位威武的戰(zhàn)士氣勢(shì)澎湃地站立在我眼前,很嚴(yán)肅很鎮(zhèn)定地站著,貼近鉛筆看,它猶如一根直入云天的一條長(zhǎng)繩子,筆芯上面還頂著一朵軟綿綿的云呢!從高處往下看,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著,就好像一根又尖又鋒利的針正要從你的眼睛穿過,真恐怖呀!每當(dāng)我望著這支鉛筆,就會(huì)想起要努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一層樓。
再走進(jìn)去,只見一株金黃的銀杏樹直射我的眼睛,一片片金黃的葉子猶如一把把又薄又小的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,銀杏葉昂首東望,東瞧瞧,西看看,迎來了秋天的涼爽,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,葉娃娃們相互扇著自己的那把“小風(fēng)扇”為對(duì)方帶去了陰涼;在陽(yáng)光下,銀杏都凝視著燦爛的陽(yáng)光,情不自禁地贊嘆道:“今天的天氣真好啊,我可以曬太陽(yáng)嘍!”在雨后,片片葉子都低下了頭,一副羞嗒嗒的樣子,好像沒睡醒。
那支鉛筆四周還圍著小花呢!花兒各各都挺直腰,在向鉛筆大哥問好呢!聚精會(huì)神地在聽課。有的鵝卵石被花盆壓在了頭頂上,透不過氣來,哇哇大叫,有的圍在花盆旁邊,在跳圓圈舞!有的一圈繞著一圈,好像在開生日派對(duì)。
這就是美麗的鉛筆廣場(chǎng)!
校園演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入初中轉(zhuǎn)眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在時(shí)間匆匆的流逝中,我對(duì)我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語(yǔ)單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的.好,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把我們?cè)诠懦侵袑W(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!
校園演講稿9
構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?
第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛社會(huì)、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的'暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華
只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學(xué)們,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油埃!
校園演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃的`時(shí)候,意味著我們要有嶄新的面貌。我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的精神,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這聚集了文明和熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接體現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌。
校園禮儀就更重要了,課間休息,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不
拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行、見老師、客人要行隊(duì)禮、問聲好。我們還要愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。服從老師的管理。受到別人幫助,應(yīng)主動(dòng)說聲謝謝,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、使友誼更加深厚。因此,我們?nèi)巳硕家拿鞫Y儀守身邊……
謝謝大家,我的演講完了。
校園演講稿11
我們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的地方。
有一個(gè)地方,它坐落在寧城的山邊水旁,它從頭到腳都是新的,它令多少人神情的`向往,那就是我們的學(xué)!獙幊强h第四中學(xué)。
帶著父母的囑托,帶著家人的期望,20xx年9月1日,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們背起書包,夸起行囊,走向人生又一所學(xué)堂。雄偉的教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,宿舍樓一齊映入眼簾,高大壯觀的鐘樓,仿佛正在聽聽敲響。
來吧!年少的朋友,來吧!可親可賀的家長(zhǎng),從現(xiàn)在起,我們就是一家人。一家人,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起。一家人,就應(yīng)該互幫互諒。一家人,就必須有統(tǒng)一的思想。
校長(zhǎng)期望你:遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)做人,求得真知,樹立人生偉大理想!安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)告誡你:遵守交通法規(guī),不打架,不拘事,時(shí)刻把安全放在心上!班主任警示你:按時(shí)起床,按時(shí)出操,不搞攀比,不搞唾棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
校園演講稿12
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園,我們的最終目的是構(gòu)建文明校園。文明是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建文明校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無比的舒暢,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的文明完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),文明校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的'校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造文明文明的校園,最后還需要有文明的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建文明校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為文明校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
校園演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,校園是永遠(yuǎn)是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風(fēng)吹綠了小草。夏天,細(xì)雨裝扮了花朵。秋天,陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí),同學(xué)們無不滿懷信心,激情四溢,有時(shí)課間十分,教室內(nèi)的同學(xué)會(huì)被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張,此時(shí),得到宣泄,心緒多么歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會(huì)在露天處綻放,一會(huì)在走廊中收攏,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠,一會(huì)兒舉起來為同伴遮雨,真像是五顏六色,時(shí)而展翅,時(shí)而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。
校園是我們心靈的歸宿;镜奈覀兪强鞓返,同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨(dú)自在家時(shí),感覺這單調(diào)的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山,充滿無數(shù)的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的'原野,只有空曠和孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)只有在校園里才會(huì)消失殆盡。校園里的我們永遠(yuǎn)是最充實(shí)的,如饑似渴的吸取知識(shí),與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時(shí),有同學(xué)的支持,老師的鼓勵(lì),心里充滿了陽(yáng)光。
校園如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細(xì)雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心窗。
校園演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我們從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的`同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
校園演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是一年級(jí)七班的龍xx,我演講的題目是《愛我校園,潔我校園》。
同學(xué)們,您想在一個(gè)有花、有草、有樹的地方生活嗎?您想在一個(gè)干干凈凈、充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎?答案是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诟蓛舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)全神貫注。在美麗的校園里,我們將變得文明、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人;在美麗的校園里,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
同學(xué)們,為了有一個(gè)美麗的`校園,我們要做到:愛護(hù)學(xué)校的公物,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花。“愛我校園,潔我校園”,從我做起,做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。
就象這首兒歌講的一樣:
小朋友,真正好,
不踩草來不摘花,
垃圾丟進(jìn)垃圾箱,
保護(hù)環(huán)境人人夸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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