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教師三八婦女節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-10-30 04:16:38 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇1

  大家節(jié)日快樂!今天是20xx年3月8日,是開學(xué)第二周的第一天。這是不平凡的一天,是全體婦女同胞的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有男教工向一直以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀!利用今天下午放學(xué)后的時(shí)間,讓我們短暫相聚,傾訴大家心里的衷腸,聆聽大家心底深處的聲音,把學(xué)校的關(guān)愛和祝福在此刻真誠(chéng)的送出,為了新世紀(jì)兒童的成長(zhǎng),在座的諸位辛苦了!

  今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點(diǎn)一盞心燈》,里邊有句話極為真切地表達(dá)了對(duì)于婦女同胞的贊美:這個(gè)世界如果沒有了女人,就少了十分之五的真誠(chéng),十分之六的善良,十分之七的美麗!因而請(qǐng)各位女教師能夠更好地珍重身體,永遠(yuǎn)年輕,健康長(zhǎng)在!也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作,用博大的'母愛光輝潤(rùn)澤孩子們的心靈,教育孩子們健康和諧的成長(zhǎng)!

  今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》,只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧,一點(diǎn)風(fēng)趣,像動(dòng)畫片里邊的紅太郎一般,所有的女教師更加學(xué)會(huì)愛美,在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!對(duì)待家庭不要像紅太郎一樣,要繼續(xù)用愛去溫暖家人的心田,杜絕一切家庭小“暴力”,讓家庭更加和諧、孩子更加幸福!

  座談會(huì)現(xiàn)在正式開始:

  第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

  第二項(xiàng):請(qǐng)紅太陽(yáng)幼兒園教師代表張海華做發(fā)言。

  第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校女教師代表趙翠秀老師做發(fā)言。

  第四項(xiàng):自由討論傾吐心聲。

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

  大家好!

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂!

  今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

  誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

  選擇成為女教師,就選擇奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芤环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。

  當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)炒菜、做飯……有時(shí)為工作,也感覺缺失許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺得個(gè)人的得失又算得什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

  選擇成為女教師,就選擇從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!選擇成為女教師,就選擇追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

  難道我就從來(lái)沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的.到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過(guò)多少夜,帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無(wú)法言喻,以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

  一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛。

  女性朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

  最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的女同胞們:

  大家好!

  在這個(gè)春暖花開的三月,三八國(guó)際婦女節(jié)如期而至。今天,我很榮幸能代表女教師在大會(huì)上發(fā)言,在這里我向大家道一聲:節(jié)日快樂!

  作為一名女教師,我感到很自豪。因?yàn)樵诮逃@塊沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,建設(shè)著美好的家園、校園,共同創(chuàng)造了幸福的生活,同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛和支持。這一切都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們女教師的關(guān)注和重視,源于家人的支持和鼓勵(lì),源于同事的友善和照顧。

  今天,我代表的不是我個(gè)人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的'女教師。在此,我謹(jǐn)代表全校女教師向關(guān)心女教師工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!

  在新的辦學(xué)理念的指引下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校自建校以來(lái)碩果累累,捷報(bào)頻傳;辦學(xué)水平不斷提高;辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),我們不得不承認(rèn),在這所學(xué)校里,在這種環(huán)境下,我們奉獻(xiàn)的無(wú)怨無(wú)悔。我們熱愛學(xué)生,誨人不倦,為人師表;我們用心靈塑造心靈,用教育成就教育。也許你還是一位母親,一位女兒,一位妻子,但首先我們是一名教師。我們把甜美的愛送給家人的同時(shí),更把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們?cè)谟米约禾赜械姆绞胶吞赜械纳矸萋男羞@個(gè)職業(yè)賦予我們的神圣使命,創(chuàng)造屬于這個(gè)職業(yè)特有的美。

  三月注定是屬于女性的,連空氣都洋溢著美的氣息。讓我們發(fā)揮我們愛美的優(yōu)良傳統(tǒng),把自己的家園、校園建設(shè)的更加和諧、更加美好!讓我們繼續(xù)撐起這美好世界的半邊天!

  最后祝所有女同胞青春永駐,笑口常開,事業(yè)有成,家庭幸福!謝謝!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇4

女士們、先生們:

  大家好!今天我很激動(dòng)。首先祝愿我們所有的女同胞節(jié)日快樂。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為xx的女老師,我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節(jié)。你看這美麗的花,這甜美的糖,這歡聚一堂的愛,這越來(lái)越壯大的隊(duì)伍。我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。

  同時(shí),作為xx的`女老師,我們又是自豪的。工作上,我們與男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我們?cè)谕粋(gè)平臺(tái)收獲著同樣的成功。生活上,我們精心地經(jīng)營(yíng)著自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱,但我們擔(dān)得起社會(huì)與家庭賦予我們的使命。

  另外,借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想代表女職工提兩點(diǎn)建議:

  一、社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)了生活的高壓力,作為女性,可能承受的壓力更大一點(diǎn),所以很多人處于亞健康狀態(tài)。我們想請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

  二、我們平時(shí)鍛煉的太少,雖然意識(shí)到要鍛煉,但每每放學(xué)以后,又不知道到哪去鍛煉,怎么鍛煉。希望學(xué)校能幫助我們,安排專業(yè)人士,帶著我們蹦蹦跳跳,讓我們?cè)讷@得健康的同時(shí),生活的更精彩。

  最后,女同胞們,讓我們與男同胞共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校,社會(huì)共進(jìn)步,同發(fā)展。為圣泉“創(chuàng)名校”充分發(fā)揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節(jié)日快樂!祝愿我們的xx早日創(chuàng)出煌!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同行們:

  大家下午好!首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快樂地工作!

  作為xx小的一名女教師,我感到很自豪,因?yàn)椋诨匦∵@片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。因此,我今天要講的是——“用愛播撒希望”

  在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛!睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

  提起愛,我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:農(nóng)忙時(shí)節(jié),從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的xx老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室;炎陽(yáng)下,拖著病體的xx老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題,并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生;每天,雷厲風(fēng)行的xx老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們,一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見到她;細(xì)雨中,樸實(shí)的xx老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談,給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì);火爐邊,溫柔和善的xx老師為患先天性貧血的xx熱飯菜,送她特別的關(guān)愛與呵護(hù);也想起xx、xx老師領(lǐng)著xx等孩子走上了xx大舞臺(tái),讓農(nóng)村孩子大開了眼界。學(xué)生xx在寫給老師的心里話中寫道:“親愛的xx老師,是您的愛把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了,我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí),給您臉上添光彩!”這短短的幾句話就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛的延續(xù)。

  試想,我們做教師的假如不是胸中有愛,心中有情,又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考,把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……

  其實(shí),有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類拔萃,保持一顆平常心,高風(fēng)數(shù)求不來(lái),可德性可以塑造。

  有一句話說(shuō)的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感,關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生,我們常常有一些想說(shuō)愛你卻不容易的感覺。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛的功力。

  他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過(guò),發(fā)恨過(guò),任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你就忍不住去管去問(wèn),因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里,你母親般的愛和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸,你不會(huì)輕言放棄。

  由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——xx年畢業(yè)的xx。初帶xx,他生性調(diào)皮,行為習(xí)慣差,不是遲到就是曠課,不是沒本子就是沒鉛筆,兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間,經(jīng)常衣衫不整,同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我?guī)状稳情T拜訪,跟家長(zhǎng)交流思想,并對(duì)家長(zhǎng)提出要求:其一,放下家長(zhǎng)的架子,做孩子的朋友。其二,多關(guān)心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí),娛樂只準(zhǔn)建議,不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三,堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理,接連開展了幾次活動(dòng):一次猜謎活動(dòng),他第一次猜出;故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲;一次聽寫,他只得了十分;一次寫話他得了帶合格,。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子,把他照得棱角分明。我見火候到了,就找他談心,我?guī)退治鲎约旱?優(yōu)缺點(diǎn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起,從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起,發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù),多少次失敗,終于功夫不負(fù)有心人,他變得講衛(wèi)生了,愛學(xué)習(xí)了,變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。

  三校合一,他被分到了xx老師的班里,他作文中的幾句話一直印在我的心里:“以前我遇到了xx老師,她比我大媽媽對(duì)我還要好,現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師,她叫xx,她對(duì)我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了這么多的好老師呢?”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命,也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫,所以感?dòng)著、幸福著的滋味。

  最后,我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐處,?dāng)然也把它送給在坐的男教師們:

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。

  有一種人最為美麗,那就是教師。

  有種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)讓向女同胞們道一聲:節(jié)日快樂!作為一名女教師,我感到非常自豪,我們與男同胞并肩工作,收獲了成功,為色彩絢麗的教育做出了貢獻(xiàn)!

  今天我演講的題目是“灑向?qū)W生的都是愛”。

  “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂……”

  “用愛播種希望”成為我們共同女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)安靜的夜晚,為了準(zhǔn)備每一節(jié)課,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本。

  多少課余時(shí)間,為了落后的學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑家訪;多少節(jié)假日,我們放棄了與家人共度的休閑時(shí)光,專心研究新課標(biāo)精神。

  關(guān)愛和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它是毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生;這種愛是深沉的,它存在于為所有學(xué)生所做的一切之中。

  說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面美好的'世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活呢?誰(shuí)不向往舒適的生活呢?可作為一名女教師,每天下班后,想想第二天在教室里幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,想想課桌上堆積如山的作業(yè),我們?cè)跄芄钾?fù)呢?

  我們只能像辛勤的農(nóng)民一樣,“日出而作,日落而息”,在土地上細(xì)心耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺(tái)上而無(wú)怨無(wú)悔;有多少中年女教師放下家庭,投身于教學(xué)工作;多少老女教師像老牛一樣辛勤工作,不知疲倦。

  雖然我們知道,教室是放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是眼淚。

  但是為了學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了明天教育的陽(yáng)光,我們所有女教師都愿意奉獻(xiàn)所有的愛心!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位伙伴:

  大家好!首先請(qǐng)讓我代表我們五年級(jí)數(shù)學(xué)組的全體成員祝在座的女同胞節(jié)日快樂!也祝所有的男同胞因?yàn)槲覀兊目鞓范瑯涌鞓罚?/p>

  今天我演講的題目是《因?yàn)楦袆?dòng),所以幸!

  轉(zhuǎn)眼間在三尺講臺(tái)上默默工作已近十年了。十年中,我品嘗了作為一名教師所能體會(huì)的各種酸甜苦辣;曾經(jīng)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力大,工作擔(dān)子重,學(xué)生成績(jī)不理想,付出未見回報(bào)而迷茫過(guò)彷徨過(guò),但最終我還是沒有放棄當(dāng)初的選擇,之所以我一直在不停的堅(jiān)持、不懈的努力,不是我個(gè)人的意志多么堅(jiān)強(qiáng),而是因?yàn)樽咴诮虒W(xué)的道路上,我常常被許多的人和事感動(dòng)著,他們是我精神的支柱,支撐著意志不堅(jiān)、性格脆弱的我一直走到今天!

  可愛的學(xué)生讓我感動(dòng)!孩子是最天真無(wú)邪、愛憎分明的人,你對(duì)他們的好,他們會(huì)記在心里,而且會(huì)用他們自己的方式在你不經(jīng)意間來(lái)回報(bào)你,給你帶來(lái)一份驚喜,一份感動(dòng):你穿了一件新衣服,換了一個(gè)新發(fā)型,他們會(huì)沖到你的面前,真誠(chéng)地說(shuō):老師,你真漂亮!爸爸媽媽為他們買來(lái)好吃的,他們會(huì)悄悄地帶一份到學(xué)校,親手放到你的嘴邊讓你一起品嘗;你講課嗓子啞了,下午就會(huì)有孩子把一盒盒金嗓子、西瓜霜塞到你的辦公桌斗里;冬天你走進(jìn)教室,看到你凍得通紅的手,他們會(huì)用自己溫暖的小手緊緊抓住給你取暖,暖得你的心都是熱乎乎的!還記得那個(gè)文靜漂亮的女孩小夢(mèng)雅,為了看望生病的老師,她跟媽媽說(shuō):“媽媽,今年春節(jié)我不買新衣服了,我想省下錢給老師買最好的營(yíng)養(yǎng)品,讓老師快點(diǎn)好起來(lái)!”孩子的話那么單純,那么真誠(chéng),讓她的爸爸媽媽都為之感動(dòng),她的媽媽和我說(shuō)起這件事情,激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了,她說(shuō)她為孩子這份愛心而激動(dòng)而欣慰!作為老師的我們,當(dāng)你面對(duì)著這些可愛的孩子,縱有再多的疲憊,再多的煩惱,你也一定會(huì)忘記得失,感受到幸福!

  淳樸真誠(chéng)的家長(zhǎng)讓我感動(dòng)!每一個(gè)節(jié)日里,當(dāng)我收到家長(zhǎng)們一條條溫馨的祝福,我覺得好溫暖;每一次孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,家長(zhǎng)就會(huì)送來(lái)真摯的謝意,我會(huì)覺得自己很有成就感;每一次排座位時(shí),總有許多的家長(zhǎng)對(duì)滿臉為難的我說(shuō):“孩子坐在哪里都行,交給您,我放心!”這份信任與理解讓我感動(dòng)!不會(huì)忘記腳扭傷的日子里,鄭燦燦的媽媽為我送來(lái)熱氣騰騰的水餃,也不會(huì)忘記潘林的媽媽親手做的包子,還有韓亞冬的奶奶送來(lái)自己腌制的咸菜……也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些東西并不珍貴,但里面是家長(zhǎng)們一片真摯的情誼啊!很多時(shí)候我都在想,我只是一個(gè)毫無(wú)任何權(quán)勢(shì)的老師,教好每一個(gè)孩子是我的本職工作啊,但卻有那么多的家長(zhǎng)像朋友一樣感激你,信任你,理解您,幫助你,你能不為之感動(dòng),為之幸福嗎?

  敬愛的`領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)!博學(xué)多識(shí)的李校長(zhǎng),細(xì)心周到的孟校長(zhǎng),平易近人的呂書記,認(rèn)真敬業(yè)的李主任等等,無(wú)論是工作上還是生活中,他們都給予了我很大的影響和幫助。工作上你受了委屈,他們?nèi)缧珠L(zhǎng)如大姐姐般地理解你、安慰你、給予你信任與支持;生活中你遭遇了挫折,他們會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在你的身邊,幫助你,鼓勵(lì)你,用溫暖的雙手拉你走出生;畹年幱埃⊥涣死钚iL(zhǎng)如智者般的點(diǎn)撥,忘不了剛進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)孟校長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì),忘不了從未教過(guò)低年級(jí)的我剛接手一年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí),李主任在百忙中帶我去聽老教師的課,讓我緊張的心有了一些的底氣;還有呂書記,每一次在我查資料時(shí)總是那么熱情地給予幫助…..在這個(gè)大家庭里,有這么多如親人般的領(lǐng)導(dǎo),我的心一次次的被感動(dòng)著,溫暖著!

  親愛的同事讓我感動(dòng)!雖然我們這個(gè)集體有那么多的成員,每一個(gè)成員的性格各不相同,但大家的心都是真誠(chéng)的、善良的,我們的關(guān)系融洽、和睦,親如兄弟姐妹!特別是身處四年級(jí)數(shù)學(xué)組這個(gè)集體里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)真正團(tuán)結(jié)的集體,我們真誠(chéng)相待,情同手足,同喜同悲,共同分享著工作與生活中的成功與失意,快樂與憂傷。也許我們每個(gè)人都不是最優(yōu)秀的,但并肩站在一起,我們卻是最團(tuán)結(jié)的!工作上我們絕不落后,在呂書記和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們對(duì)待每樣工作都干勁十足,積極向上!辦公室里的一次次榮譽(yù)里都記載著我們每個(gè)人的汗水和努力,而每個(gè)人的成績(jī)也都是大家集體智慧的結(jié)晶!還記得每一次我出去做課,組里的每個(gè)成員都會(huì)跟著遭殃而沒有半點(diǎn)怨言,像對(duì)待自己的任務(wù)一樣分擔(dān)了我所有的工作;為了每一次的活動(dòng),每個(gè)成員都出謀劃策,盡己所能;為了參加這次演講比賽,組長(zhǎng)包攬了所有其他勞動(dòng)任務(wù),玉琴和紀(jì)玲姐姐時(shí)刻陪著我做觀眾,而韋華則充當(dāng)了后勤部長(zhǎng),一會(huì)幫我送來(lái)一杯開水,一會(huì)帶來(lái)一包零食,我像是個(gè)被大家寵起來(lái)的公主,享受著這個(gè)家庭里每個(gè)成員帶給我的幸福!

  其實(shí),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們都用自己的細(xì)心尋找生活中的點(diǎn)滴美好,感受這些點(diǎn)滴帶給我們的感動(dòng),從而成為世界上最幸福的人吧!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因?yàn)橛袗,讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一名受歡迎的老師!因?yàn)橛袗,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗,使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃?/p>

  當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告訴自己:你面對(duì)的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們,永遠(yuǎn)不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)!

  回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們?cè)?jīng)扎破過(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字......

  趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師......什么事兒都能做出來(lái)。我想,對(duì)于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對(duì)他的過(guò)去一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他,逐漸樹立起他在學(xué)生心目中的威信……

  兩個(gè)多月過(guò)去了,他沒有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已?墒,沒過(guò)多久,他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)突然打電話讓我去接學(xué)生,在校長(zhǎng)室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑去操場(chǎng)打籃球,被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會(huì)回到從前,他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動(dòng)了。不能責(zé)罵!對(duì)于差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾經(jīng)長(zhǎng)期生活在沒有陽(yáng)光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處!于是做壞事成了差生自認(rèn)為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì),并不停地表?yè)P(yáng)他。

  后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才,更重要的,是我們應(yīng)該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!

  說(shuō)到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因?yàn)楦鞣N原因讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛與心血的孩子,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的.孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來(lái),那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!

  從教九年以來(lái),我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融入到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻犯錯(cuò)誤了——

  眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無(wú)望,他們?cè)谧粤?xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,每天一早,我都會(huì)得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái),紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。

  我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯(cuò)了!曉剛說(shuō),有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的諒解。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級(jí)中自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢?我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條,公開給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的驚喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽聽學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績(jī),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師必定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái),幾年來(lái),在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō):“你是那樣用心地在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!逼鋵(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺得幸福!

  各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的姐妹們:

  大家下午好!

  在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂!

  我是一名河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生,來(lái)到這里已將近一個(gè)月,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我目睹了身邊的女教師對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),她們傾盡了所有,去換回學(xué)生一生的成長(zhǎng)。女教師,更是一個(gè)偉大的事業(yè),她們?cè)敢鈱⒔o予自己孩子的愛分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。

  童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人類最崇高的勞動(dòng)。但是我們也知道,做老師難,做一個(gè)女老師更難,做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好女老師絕對(duì)是難上加難。作為一名女教師,想要在學(xué)生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下,學(xué)生會(huì)不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程。其實(shí),每個(gè)孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學(xué)生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的.情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛,學(xué)生也會(huì)回報(bào)你同樣的愛。

  作為一名二十一世紀(jì)的教師,我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價(jià)值。

  多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!

  最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是揮毫繪藍(lán)圖,放歌譜新篇。

  今天我們滿懷喜悅地迎來(lái)了自己的節(jié)日三·八國(guó)際婦女節(jié)。此時(shí)此刻,一股幸福感油然而生,喜悅之情溢于言表。黨和政府在這里隆重舉行慶祝大會(huì),使我熱血沸騰,倍感黨和政府對(duì)我們婦女同志的關(guān)懷,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們大興小教系統(tǒng)上的女同胞們,向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝!

  當(dāng)今時(shí)代,是探索的年代、競(jìng)爭(zhēng)的年代、改革的年代。時(shí)代要求人們頑強(qiáng)奮擊,勇于創(chuàng)造。我們欣喜地看到一批又一批有抱負(fù)的女同胞們,凝聚自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代精神,在社會(huì)需要的時(shí)刻挺身而出,在各自崗位上做出貢獻(xiàn)!張海迪是生理上的弱者,但她是意志的強(qiáng)者,知識(shí)的富翁、時(shí)代的楷模,青春的烈火在她三分之一的軀體里燃燒,理想的'明燈在她高昂的頭顱上照耀。女排姑娘們用自己的青春譜寫了一曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂,是世界是上最美的旋律,振奮人心的最強(qiáng)者。這些人為中華民族爭(zhēng)了氣,為中國(guó)人民爭(zhēng)了光。從她們身上,我們看到了民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì),作為女同胞,我們真為之而自豪。

  我是一名年輕的小學(xué)教師,站在三尺講臺(tái)上,渾身都有一股使不完的勁,都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛,看著一雙雙靈動(dòng)的雙眸,人類靈魂的工程師使命倍感肩上責(zé)任的重大。我時(shí)刻想著自己光榮而神圣的使命,教好書、育好人,為了上好課,當(dāng)一名好教師,我努力向名師學(xué)習(xí),吸取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,洞察童心,反復(fù)制訂推敲,形成具有自己特色的教學(xué)方法,辛勤的耕耘,必有豐厚的回報(bào)。在刻苦鉆研和大膽的實(shí)踐過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)、組織也給了我相當(dāng)多榮譽(yù)。宿遷市教育先進(jìn)工作者、宿豫區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人、區(qū)小學(xué)教學(xué)學(xué)科帶頭人、區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)教育先進(jìn)個(gè)人等等。面對(duì)榮譽(yù),我沒有沾沾自喜,更多的是努力工作,不斷進(jìn)取。

  生命因勞苦芬芳,因戰(zhàn)斗而神采,因忘我而發(fā)光。朋友們,生活和道路在我們每個(gè)人面前展開著,讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖,用意志和犁鏵開墾知識(shí)的沃土。時(shí)代在召喚,人民在期待,我們要用自己的言行來(lái)回答。最后祝愿大家為四化揮毫繪藍(lán)圖:為改革放聲唱贊歌,為經(jīng)濟(jì)振興的新面貌攝下最美的鏡頭,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫最新的篇章!祝愿與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝!

  教師三八婦女節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿5

  陽(yáng)春三月,春暖花開,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)如期而至。今天,我們龍三小的全體教師歡聚在這里,共同慶祝勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的女同胞表示最衷心的祝福,并送上最真誠(chéng)的祝愿,祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  人們常說(shuō):婦女能頂半邊天。我覺得龍三小的`女教師們確是如此。106名女教師支撐著龍三小的半邊天,甚至更多。在過(guò)去的歲月里,我們學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),這是全體教師共同努力的結(jié)果,更是全校女教師辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。作為女人,我們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒,我們把自己的力量和愛心獻(xiàn)給了家人;作為一名職工、一名教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。

  我們的每一位女老師、女職工,在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是兒女貼心依戀的母親;在學(xué)校,你們是學(xué)生可親可敬的老師,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹,是學(xué)校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁;在社會(huì)你們是遵紀(jì)守法、樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好公民。因此,我對(duì)大家為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)所付出的勞動(dòng)和心血表示衷心的感謝!

  婦女能頂半邊天,可在實(shí)驗(yàn)中學(xué),有你們的喜悅,也有你們的煩惱,有你們的汗水和淚水,也有你們的辛勞和心血;沒有最好,只有更好,實(shí)驗(yàn)中學(xué)要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地,要向全國(guó)知名品牌學(xué)校邁進(jìn),還需要我們繼續(xù)不懈地努力,我希望大家能為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè),再立新功。

  最后,我衷心地祝愿我們國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我們一中、能蒸蒸日上,我們?nèi)w老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事勝意!預(yù)祝三八婦女節(jié)xx周年活動(dòng)圓滿成功,大家順心開心!

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇11

  常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊(duì)伍建設(shè)最的任務(wù)。教師職業(yè)道德狀況如何,關(guān)系到素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來(lái)。

  二十一世紀(jì)是信息化的社會(huì),更是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著的使命。

  二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備素質(zhì)。要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

  ,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對(duì)學(xué)生漠不,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,盡到教師的職責(zé)。教不好的學(xué)生,教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生,教師不熱愛學(xué)生,不管其為服務(wù)、口號(hào)喊得多響,空話。,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的`表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。

  毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已,但社會(huì)偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石?朔鐣(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的自覺性。,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)的事跡,總結(jié)提煉的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,還參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,把的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,職業(yè)道德意識(shí)。

  總之,教師素質(zhì)的,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我的真正動(dòng)力。只要每教師有忠誠(chéng)教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,名副其實(shí)的人之楷模。

  關(guān)于教師三八婦女節(jié)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

  大家好。

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂!

  今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

  誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩! 選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。

  當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的.課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

  選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

  選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

  難道我就從來(lái)沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過(guò)多少夜,帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無(wú)法言喻,以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

  一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛。

  女性朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活

  的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩! 最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

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