讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿集錦20篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
伴隨著明媚的春光，滿(mǎn)載著激動(dòng)和喜悅，崇文中學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)在此刻拉開(kāi)了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來(lái)！
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：一所學(xué)�？梢允裁匆矝](méi)有，但只要有圖書(shū)館，就可以稱(chēng)之為學(xué)校。
讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書(shū)讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校；讀書(shū)讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校；讀書(shū)讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！瘪R克思說(shuō)過(guò)：“越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏�！� 由此可見(jiàn)，在書(shū)籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識(shí)。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)�！眲P勒說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！蓖袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！泵鞔亩洳f(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”法國(guó)羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！睗h代劉向還說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！睆倪@里我們會(huì)懂得讀書(shū)可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�說(shuō)：“讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。” 由此我們會(huì)明確讀書(shū)是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類(lèi)精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄笨鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言�！睏钚壅f(shuō)過(guò)：“能讀千賦，自能為之�！碧K軾說(shuō)過(guò)：“厚積而薄發(fā)” 由此可見(jiàn)，讀書(shū)是吸收，寫(xiě)作是表達(dá)，多讀書(shū)還可以有效地提高我們的寫(xiě)作水平。
讀書(shū)改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書(shū)是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)。科學(xué)知識(shí)是用來(lái)處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問(wèn)則用來(lái)處理人與人的'關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書(shū)，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書(shū)也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明： 學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長(zhǎng)，學(xué)校文化延伸到社會(huì)，必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化�；氐郊依�，學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書(shū)、交流。
總而言之，讀書(shū)應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書(shū)是知識(shí)的海洋，是信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書(shū)。多讀一本書(shū)，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久，讓我們共同營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書(shū)香世界！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！皭�(ài)書(shū)吧，它是一切美好誕生的源泉！”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書(shū)節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿(mǎn)意的答卷！讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書(shū)改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝xx區(qū)教育局對(duì)xx小學(xué)的信任，將xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式落戶(hù)我校召開(kāi)。讓xx小學(xué)的孩子在自己的操場(chǎng)親身感受讀書(shū)節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽(yáng)暖照，天公作美，雅安的天災(zāi)，阻擋不了北國(guó)的春風(fēng)又綠，今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明，讀書(shū)求理。當(dāng)我們讀書(shū)，求到科學(xué)真理，當(dāng)我們的知識(shí)，可以預(yù)測(cè)天災(zāi)的到來(lái)，也許人禍就可以避免。讀書(shū)，便是通往這一道大門(mén)的鑰匙。今天的讀書(shū)節(jié)，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx小學(xué)，祝讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
按照《xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)》精神，我們從以下幾個(gè)方面逐步推進(jìn)和展開(kāi)。
(一)、營(yíng)造書(shū)香校園
通過(guò)我校傳統(tǒng)的各年級(jí)不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書(shū)誦讀等方式，也因?yàn)檫@些方式，遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營(yíng)造書(shū)香校園，以特色感受書(shū)香文化，以特色共享書(shū)香資源。
(二)、營(yíng)造書(shū)香家庭。
我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對(duì)孩子未來(lái)期待的遠(yuǎn)景目光，拉近到親子閱讀的近景上來(lái)。以書(shū)為媒，以讀溝通，以寫(xiě)分享。讓父母在共同閱讀的時(shí)間隧道里，目睹孩子的成長(zhǎng)，收獲自己的幸福，就如馬局長(zhǎng)剛才方案中提到的“既能聽(tīng)到花開(kāi)葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿(mǎn)足。”我們通過(guò)了解家庭藏書(shū)量，“親子共讀”，家庭交流會(huì)，學(xué)生的，輔之以博客或QQ個(gè)人空間的閱讀積累，綜合評(píng)比出書(shū)香家庭，期待形成蔚然之勢(shì)，讓百姓千家，沐浴在書(shū)香之下。
(三)、營(yíng)造書(shū)香
1、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)·我的夢(mèng)”讀書(shū)征文比賽。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的首月，我校就結(jié)合《中國(guó)教育報(bào)》“我的教育夢(mèng)”征文活動(dòng)，開(kāi)展xx小學(xué)自己的征文活動(dòng)。截止到3月29日，我校收到教師征文58篇、學(xué)生征文596篇、家長(zhǎng)征文33篇�，F(xiàn)在各位來(lái)賓手里拿到的由我們徐x局長(zhǎng)作序的本次征文選編集《有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)》。雖然我們的文章組稿時(shí)間有點(diǎn)短，難免會(huì)有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長(zhǎng)的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長(zhǎng)趙《三寸天堂》五年二班李佳憶家長(zhǎng)賈琨琪寫(xiě)的《中國(guó)夢(mèng)之家鄉(xiāng)夢(mèng)》，讓我們看到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追逐……
2、開(kāi)展好書(shū)推介活動(dòng)。今天，我們與圖書(shū)館協(xié)議建立流動(dòng)圖書(shū)站，得到了叢x館長(zhǎng)的大力支持，第一批500冊(cè)圖書(shū)已經(jīng)流進(jìn)校園。“濯足長(zhǎng)流，舉足復(fù)入，已非前水”我們既要聽(tīng)到知識(shí)更新的聲音，也要努力更新我們的書(shū)籍，在好書(shū)推介活動(dòng)中，縮短我們淘盡黃沙始見(jiàn)金的距離。
3.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”師生書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的師生書(shū)畫(huà)、攝影作品展，豐富中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)中“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)·之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。
4、通過(guò)參觀展覽，走進(jìn)“十大愛(ài)國(guó)主義教育基地”，接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育;通過(guò)春游實(shí)踐觀家鄉(xiāng)風(fēng)景看家鄉(xiāng)變化;通過(guò)“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國(guó)門(mén)，比較世界。以民族的'心靈，國(guó)際的視野，行萬(wàn)里路，圓中國(guó)夢(mèng)。
5、開(kāi)展“文化名人進(jìn)校園”活動(dòng)。今天我們就邀請(qǐng)了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書(shū)法家于先生親臨我們的活動(dòng)，也期待通過(guò)素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人，走進(jìn)我們xx小學(xué)，走進(jìn)我們的孩子當(dāng)中，讓我們的學(xué)生有機(jī)會(huì)面對(duì)面聆聽(tīng)文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)讓有夢(mèng)想的人插上文化的翅膀。實(shí)現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個(gè)初衷：聚，一群好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點(diǎn)事。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來(lái)到xx小學(xué)。天涯有愛(ài)不覺(jué)遠(yuǎn)，人生有夢(mèng)不覺(jué)寒。面對(duì)中國(guó)夢(mèng)，我知道我們很渺小，但我們的夢(mèng)很大，那份虔誠(chéng)與執(zhí)著，讓我想起倉(cāng)英嘉措的一首詩(shī)——
那一月，我搖動(dòng)所有的經(jīng)簡(jiǎn)，不為超度，只為觸摸你的指尖;那一年，磕長(zhǎng)頭匍匐在山路，不為覲見(jiàn)，只為貼著你的溫暖;那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)……
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
20xx年，在中國(guó)教育界注定是一個(gè)讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無(wú)問(wèn)西東》火了，賺了一大把銀子和眼淚；就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了，但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育，讀書(shū)人不讀書(shū)的現(xiàn)象成為熱議話(huà)題。
同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫(xiě)道：如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)你很久沒(méi)有讀書(shū)了，而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這段話(huà)時(shí)，我心頭一驚，我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真地讀上一本書(shū)了呢？
當(dāng)然，有老師說(shuō)了，我們案頭堆積如山的教材、教參，那不是書(shū)嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要說(shuō)這僅是碎片化地瀏覽信息；還有同學(xué)說(shuō)了，我們有天天背課文、記定理啊，這也僅僅是將來(lái)讀大學(xué)的敲門(mén)磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當(dāng)今我們的世界被冗雜的數(shù)據(jù)所占領(lǐng)，我們的心靈被功利的'東西所擠壓，人文被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。
讀書(shū)本身沒(méi)有什么了不起，但讀書(shū)這個(gè)行為意味著你還沒(méi)有完全認(rèn)同這個(gè)世界。書(shū)籍應(yīng)該成為我們的精神之鈣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛(ài)是陪伴，最好的教育是讀書(shū)。
我代表學(xué)校鄭重宣布：沐浴書(shū)香、照亮人生-----師大附校第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮發(fā)有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人，要多讀書(shū)�，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)爆炸，信息快捷、通過(guò)大量搶眼的'圖畫(huà)，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發(fā)展到今天，人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是，我始終認(rèn)為讀書(shū)，對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)讀書(shū)，我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)；通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書(shū)所得，成為社會(huì)棟梁，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。
讀書(shū)要講方法。首先要“善思”。孔子說(shuō)過(guò)，“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨，不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結(jié)合，同學(xué)們可以結(jié)成讀書(shū)社團(tuán)，彼此交流展開(kāi)討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”，徐特立老人有個(gè)習(xí)慣：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀，這樣更能靜下心來(lái)，眼到、口到、心到，專(zhuān)注閱讀，精細(xì)琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學(xué)以致用，學(xué)而善用，就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人，應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式！讓閱讀支撐職業(yè)精神，讓閱讀推動(dòng)新課改，在閱讀中得以提升、充實(shí)，并與日俱進(jìn)。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
同學(xué)們，老師們，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈！最后，祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“大家知道三月是我校的什么節(jié)嗎？”在這孕育希望的春天里，合肥市蚌埠路第五小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。今后，每年的三四月份，我們都將迎來(lái)我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的'主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”，本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)�！�
大家知道學(xué)校為什么要設(shè)讀書(shū)節(jié)嗎？讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)在書(shū)中你可以和歷史上偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà)。讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀規(guī)范的語(yǔ)言，那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤，讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和他們一樣精彩動(dòng)人。正如古人所言“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。
“今天，你讀書(shū)了嗎？”在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà)：“今天，你讀書(shū)了嗎？”每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎？在這我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式。讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與現(xiàn)代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)�！�
本屆讀書(shū)節(jié)圍繞“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝首屆校園讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)：“書(shū)籍是偉大的天才也是留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。”也有人說(shuō)：讀書(shū)使人進(jìn)步，讀好書(shū)更能使人一日千里。從“開(kāi)卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉，到“書(shū)是人類(lèi)發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，我們相信，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中，書(shū)讀得越多，我們與社會(huì)、與世界就越接近，生活就越有意義。
而這次學(xué)院首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主旨就是為了開(kāi)闊我們學(xué)生的視野，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也培養(yǎng)我們“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造和諧的`大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。
我們真誠(chéng)的希望通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，能使我們大家更親近書(shū)本，更喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，積極倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，使我們每個(gè)同學(xué)“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一天不讀是缺點(diǎn)，三天不讀是錯(cuò)誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)，飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！本妥屛覀�?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)帶給我們知識(shí)和智慧，相信它能使我們獲得更多讀書(shū)的心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書(shū)作伴，只要是好書(shū)，就會(huì)開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
預(yù)祝我院首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利展開(kāi)！
謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿7
盼星星盼月亮；期待西瓜和餅干。最后，期待第四屆讀書(shū)節(jié)，想來(lái)。
本屆讀書(shū)節(jié)不僅開(kāi)幕式隆重、活動(dòng)多樣，閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書(shū)節(jié)真的比前三屆好！
在各種活動(dòng)中，“紅領(lǐng)巾”書(shū)展最精彩，最熱鬧！
這次“紅領(lǐng)巾”書(shū)展改變了格局，六年級(jí)大學(xué)生賣(mài)書(shū)，我們四五年級(jí)學(xué)生買(mǎi)書(shū)。我一聽(tīng)到廣播叫五年級(jí)去買(mǎi)書(shū)，班里的同學(xué)都激動(dòng)得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒(méi)有落后，跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經(jīng)驗(yàn)，我一遇到自己喜歡的書(shū)——就是和賣(mài)家討價(jià)還價(jià)，就開(kāi)始熱血沸騰。
這次買(mǎi)的書(shū)是從6-《兵候》級(jí)3班齊家那里買(mǎi)的。
當(dāng)時(shí)我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候，班里另外兩個(gè)同學(xué)也搶了我的書(shū)。我把書(shū)抱在懷里，從未放手。最后，在一場(chǎng)激烈的搶劫大戰(zhàn)中，以我的優(yōu)先級(jí)和巨大的努力，一部好書(shū)落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻！
買(mǎi)了一本好書(shū)，走到高一一班門(mén)口，蓋了“淘寶書(shū)寶”的.章。之后，當(dāng)我拿起手中的金書(shū)時(shí)，不禁心情愉悅，就像撿了一堆金子一樣！
我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)有書(shū)的可以自己賣(mài)書(shū)。我在教室賣(mài)了一本書(shū)，賺了兩元錢(qián)，呵呵！
時(shí)間過(guò)得真快！在大家的興致中，“紅領(lǐng)巾”書(shū)展結(jié)束了，然后開(kāi)展了一系列有趣的活動(dòng)，閱讀節(jié)也在收獲中度過(guò)！
最后，閱讀節(jié)以喜悅和收獲而結(jié)束。期待下一屆讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋天的校園散發(fā)著一股獨(dú)特的味兒，那是書(shū)卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書(shū)墨飄香的日子里,我校20__年讀書(shū)節(jié)翩然而至。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園20__年讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個(gè)民族的故事。
中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。
正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇�。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生;一本書(shū)，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話(huà)用在以色列是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展�！�
是啊,讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望!
同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你會(huì)懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè)的生活。舉辦讀書(shū)節(jié)的.最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書(shū),做學(xué)淵至善人”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書(shū)成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。讓書(shū)香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書(shū)的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福的生活! 介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
(5)在初一初二年級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買(mǎi)一套圖書(shū)，全班學(xué)生人手一冊(cè)，用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀，并摘記讀書(shū)筆記。一個(gè)月后再“圖書(shū)漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。
(6)我們不僅僅要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語(yǔ)作品。
(7)利用靜校教研時(shí)間，宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來(lái)，參加“閱讀工程”讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(shū)(教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)或其他類(lèi)均可)，每?jī)芍軐?xiě)一篇讀書(shū)筆記。
老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，隨時(shí)閱讀，積極做一名朗讀者! 讓“書(shū)香飄溢校園，閱讀伴我成長(zhǎng)”!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我們集中在這里，隆重舉行“營(yíng)造書(shū)香校園，建設(shè)文化姜堰”讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)幕式，讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)。同學(xué)們，我們要知道，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書(shū)的好處，老師們已說(shuō)得很多，同學(xué)們也知道不少。我今天就簡(jiǎn)要說(shuō)兩個(gè)實(shí)用的問(wèn)題：
一、怎樣讀好課外書(shū)?
1、讀書(shū)一定要有目的、有計(jì)劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁(yè)，沒(méi)興致再換一本……這樣，一本書(shū)好幾年也不能完整地讀一遍。這種無(wú)目的讀書(shū)效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，規(guī)定一個(gè)星期或一個(gè)月之內(nèi)，把哪本書(shū)讀完。把讀課外書(shū)當(dāng)作豐富知識(shí)的重要手段看待，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。
2、讀書(shū)要講究方法。讀課外書(shū)一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處：一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來(lái)，有感想的時(shí)候還要寫(xiě)寫(xiě)。
3、讀書(shū)應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書(shū)人�？伤趺慈绱瞬粻�(zhēng)氣，苦讀一世，還是個(gè)只會(huì)說(shuō)“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學(xué)，涉獵群書(shū)，但邊學(xué)邊忘，一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)學(xué)者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書(shū)中的精華部分，知識(shí)與日俱增，終于成了博學(xué)之士，讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)。
4、讀書(shū)要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業(yè)，哪有時(shí)間去讀書(shū)?在我們校讀書(shū)的時(shí)間是空余的，早晨上學(xué)前，飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時(shí)間都可以用心靈和書(shū)進(jìn)行交流。
二、讀怎樣的課外書(shū)?
有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書(shū)，對(duì)其他知識(shí)性讀物不感興趣。有的.專(zhuān)愛(ài)看卡-通故事、寓言童話(huà)，對(duì)于史地常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、日常生活等方面的書(shū)籍很少或從未看過(guò)。這些都是不正確的讀書(shū)態(tài)度。要知道，各門(mén)知識(shí)就是一座座寶庫(kù)，像百花盛開(kāi)的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來(lái)。 根據(jù)年級(jí)和接受水平的不同，讀背、古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級(jí)的小朋友適合看一些童話(huà)類(lèi)的書(shū);中年級(jí)的同學(xué)適合看一些科普類(lèi)知識(shí)性的書(shū);高年級(jí)的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類(lèi)的書(shū)。
全體教師要讀好五類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專(zhuān)著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報(bào)紙雜志，知天下大事;讀政策法規(guī)，懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們，本屆讀書(shū)節(jié)，我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破，安排的活動(dòng)也更豐富多彩，我們將繼續(xù)評(píng)尋讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香辦公室”“書(shū)香家庭”，舉行讀書(shū)演講比賽，讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記展評(píng)等多種形式的活動(dòng)。悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書(shū)傳真知，筆墨傳神，積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書(shū)香充盈著校園的每一個(gè)班級(jí)每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫? 書(shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界! 書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書(shū)是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明! 老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書(shū)本，投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們：
上午好！
詩(shī)人說(shuō)“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，在這天高云淡，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們非常高興的迎來(lái)了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)第四屆”融心杯”心理健康節(jié)。
在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天，高中生的成長(zhǎng)面臨了巨大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)可能會(huì)由于環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育等一系列變化而感到焦慮失落；高二的同學(xué)分班后也許在時(shí)間管理、自我激勵(lì)方面感到迷惘；高三的同學(xué)面對(duì)高考的壓力，更是會(huì)出現(xiàn)情緒的波動(dòng)。每一位同學(xué)都承載著社會(huì)和家庭很高的期望，成才欲望非常強(qiáng)，自我定位相對(duì)高，心理發(fā)展不成熟，面對(duì)壓力和挫折極易出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定。近幾年來(lái)，高中生因?yàn)樾睦韱?wèn)題傷害自己和他人的案例時(shí)有發(fā)生，引起了整個(gè)社會(huì)的廣泛關(guān)注和深刻反思。
總體來(lái)講，我校同學(xué)思想和心理狀況呈現(xiàn)出的還是積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，這讓我們非常高興。今后，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持全體預(yù)防與個(gè)別輔導(dǎo)、心理教育與學(xué)科教學(xué)、自我調(diào)節(jié)與文化活動(dòng)相結(jié)合的理念，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使我校心理健康教育工作達(dá)到更高的水平，更好地為全校師生服務(wù)。
從今天起，為期一個(gè)月的”融心杯”心理健康節(jié)即將拉開(kāi)序幕。本屆心理健康節(jié)系列活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富。其中，“心愿心語(yǔ)”和心理健康手抄報(bào)的評(píng)比吸引同學(xué)們發(fā)揮集體智慧，分工合作，有助于同學(xué)們更深入地了解一些實(shí)用的心理知識(shí)；心理劇的排練和演出可以讓同學(xué)們?cè)谶@種生動(dòng)活潑的.形式中接受心理知識(shí)的熏陶；“融健杯”三人制籃球比賽讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，激揚(yáng)青春；“快樂(lè)秋游”讓大家走出校園，親近自然，放松心情，感悟生活的美好。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)在三個(gè)年級(jí)中分別開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，讓同學(xué)們?cè)趧e開(kāi)生面的課堂上更客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)他人，學(xué)會(huì)心理調(diào)試的有效方法；在各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)解答，接受家長(zhǎng)咨詢(xún)。希望同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出“人人心理健康、處處青春洋溢，彼此關(guān)愛(ài)心靈，共享快樂(lè)生活”的和諧氛圍。
同學(xué)們，你們是每一個(gè)家庭的希望，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的生力軍。面對(duì)挑戰(zhàn)，你們必須學(xué)會(huì)心理的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，隨時(shí)隨地應(yīng)對(duì)各種變化和壓力，承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
在此，針對(duì)如何強(qiáng)化心理素質(zhì)，我向你們提三點(diǎn)建議：
1、強(qiáng)身健體。加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)來(lái)釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。
2、修煉心境。知識(shí)是學(xué)習(xí)來(lái)的，能力是實(shí)踐來(lái)的，境界是修煉來(lái)的。你們要做到面對(duì)成績(jī)，有淡然的心境；面對(duì)壓力，有理性的認(rèn)識(shí)；面對(duì)挫折，有積極的心態(tài)。
3、建立健康和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系是影響人格健康發(fā)展的主要因素，是適應(yīng)社會(huì)能力和健康人格的綜合體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系，就是用誠(chéng)實(shí)，寬容和友善的態(tài)度對(duì)待他人，彼此關(guān)懷，共同形成融洽的集體關(guān)系。
同學(xué)們，高中是你們吹響青春號(hào)角，實(shí)現(xiàn)人生理想的起點(diǎn)，而良好的心理健康則是大家成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。希望每一位同學(xué)都能擁有快樂(lè)的心靈和多彩的青春，能夠健康、順利、開(kāi)心的度過(guò)高中生活，走向更美好的未來(lái)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿11
同學(xué)們，老師們：
大家好。今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長(zhǎng)的良師益友。還可以幫助我們實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記爺爺講過(guò)的一句話(huà)：一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
四年來(lái)，我校正在著力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節(jié)，廣泛推進(jìn)閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀五讀活動(dòng)，其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為校園的最美麗的.一道風(fēng)景線(xiàn)，成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶夢(mèng)想舞臺(tái)。
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在今年的讀書(shū)節(jié)期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)。好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評(píng)比、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、我的一本課外書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)賽等。其中，我們還有一個(gè)重要讀書(shū)活動(dòng)——組建柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好的隊(duì)伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書(shū)節(jié)的主人是你們。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà)：今天，你讀書(shū)了嗎。每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎。
二是要做到持之以恒。古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，唯有堅(jiān)持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。我有一個(gè)期待，如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。
三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大家的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題——讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)豐收的讀書(shū)節(jié)。
謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，在谷雨節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，我們終于迎來(lái)了，XX我們的節(jié)日——XX市谷雨詩(shī)會(huì)暨_(dá)_區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式、第三屆紅五月XX文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式！在此，我謹(jǐn)代表XX街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝！
歷經(jīng)50周年的谷雨詩(shī)會(huì)，滋養(yǎng)了一代又一代__詩(shī)人。今天，谷雨詩(shī)會(huì)走出了詩(shī)人的`圈子，與__區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)、第三屆紅五月文化活動(dòng)月相融合，XX街道作為主要的承辦單位之一，之前已經(jīng)舉辦了學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神報(bào)告會(huì)和作家社區(qū)采風(fēng)活動(dòng)，今天我們?cè)谶@里即將舉行谷雨賽詩(shī)會(huì)、知名作家簽名贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，今后還將陸續(xù)開(kāi)展慶祝建黨九十周年征文、名家講座、讀書(shū)日等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)將走進(jìn)街道，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民，齊心協(xié)力打造魅力新城東，幸福__！這也是響應(yīng)市委和區(qū)委要求，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭提供了一個(gè)良好的載體。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！蔽覀兿Ｍㄟ^(guò)此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋的創(chuàng)建和完善，為大家開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂；搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩(shī)意化街道和文化名街品牌，努力成為_(kāi)_市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，按照省委書(shū)記XX的要求，要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽(yáng)光燦爛、詩(shī)情滿(mǎn)溢、書(shū)海飄香、激情似火，我再次代表__街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：
如果你想氣度非凡，讀書(shū)吧！
如果你想精明強(qiáng)干，讀書(shū)吧！
如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書(shū)吧！
如果你想改變?nèi)松�，讀書(shū)吧！
謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！ 首先我代表學(xué)校向前來(lái)參與活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨耦耕學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)耦耕學(xué)校的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持！ 在金色的10月，我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的歡樂(lè)，溝通讀書(shū)的收獲。 書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有寬闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有共性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光榮。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，老師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)同學(xué)求知若渴的心田；只有讀書(shū)，老師才能生成新的學(xué)問(wèn)信息，與同學(xué)進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，老師才能轉(zhuǎn)變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)老師職業(yè)的幸福感。
聞名訓(xùn)練家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永久不會(huì)有真正的訓(xùn)練；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)漂亮的城市。在近五年里，我校確定了"文化立校的進(jìn)展理念，開(kāi)頭了書(shū)香校內(nèi)的建設(shè)�，F(xiàn)在，我們學(xué)校的老師每周集體讀書(shū)90分鐘，同學(xué)每天要做到"一日三讀。
即"晨誦古詩(shī)（早讀20分鐘7：30—7：50，吟誦古詩(shī)）；"午讀經(jīng)典（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，學(xué)問(wèn)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校內(nèi)、書(shū)香校內(nèi)的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展現(xiàn)過(guò)去一年的'讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校內(nèi)的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的愛(ài)好，營(yíng)造深厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的進(jìn)展。最終，盼望全體師生樂(lè)觀參加到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這金色的十月里，從書(shū)中感受春的綠意與生氣，從書(shū)中品嘗學(xué)問(wèn)的馨香與暖和，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校內(nèi)，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美妙，走向?qū)?lái)！
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!首先，預(yù)祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)、順利!
讀書(shū)，永遠(yuǎn)是一件快樂(lè)而有意義的事。
先來(lái)看看這一個(gè)多月的讀書(shū)歷程吧。為慶祝我校建校45周年暨更名10周年，學(xué)校組織開(kāi)展系列主題活動(dòng)。“讀書(shū)、修身、育人”就是其中的一項(xiàng)主題活動(dòng)。拿起書(shū)本，老師們閱讀的是科學(xué)育人的教育理論、是感人至深的教學(xué)故事、是深有教益的良好習(xí)慣;放下書(shū)本，老師們思考的是如何進(jìn)一步將科學(xué)育人的教育理論內(nèi)化為高度的思想共識(shí)、是如何將所受的感動(dòng)回饋給教育事業(yè)和所有的學(xué)生、是如何養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣并潛移默化地影響每一位同學(xué);手握鋼筆，老師們抒寫(xiě)的是科學(xué)育人的實(shí)踐和探索、是同樣令人感動(dòng)的身邊同事或自己的教育事跡、是對(duì)壞習(xí)慣的反省以及對(duì)好習(xí)慣的思考;圍坐清談，老師們暢談了教育的思想、理念、實(shí)踐、探索、困惑以及希望和信心。這一個(gè)多月的讀書(shū)活動(dòng)，既讓我們的老師受益匪淺，也必將成為全體學(xué)生的福分。
可以說(shuō)，讀書(shū)，是每天都必須認(rèn)真對(duì)待的必修課。
今天，又一屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。希望全體同學(xué)和老師能夠徜徉在書(shū)的海洋中，快樂(lè)的吸收書(shū)所給予我們的知識(shí)、力量和感悟，讓美好而充滿(mǎn)了靈性的文字潤(rùn)澤每一顆渴望知識(shí)、力量和幸福的心靈，讓我們從書(shū)中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，獲取更多的成長(zhǎng)。
在讀書(shū)的同時(shí)，我們還要注意幾點(diǎn)：
首先，讀書(shū)，不能僅僅只停留在閱讀的`層面。劉開(kāi)說(shuō)：“君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。”可見(jiàn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)了必問(wèn)，問(wèn)后才能學(xué)得更好，正如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”所強(qiáng)調(diào)的那樣。
其次，讀書(shū)，要注意獨(dú)立思考、懂得辨析和取舍。古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”，古人又說(shuō)“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”。當(dāng)浩瀚的書(shū)海呈現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)我們快樂(lè)的縱身躍入這廣闊的海洋中，我們就像海綿那樣從這海洋中努力吸收水分。只有我們學(xué)會(huì)取其精華、去其糟粕，才會(huì)讓我們的海綿里保存更多有益的養(yǎng)分，并滋養(yǎng)我們的心靈。
第三，讀書(shū)，要結(jié)合時(shí)代特征，要學(xué)以致用。今年，我們正逢國(guó)家改革開(kāi)放三十周年，正逢共和國(guó)生日六十周年，正逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年，在如此的時(shí)代背景下，我們更要關(guān)注國(guó)家、社會(huì)、世博等熱點(diǎn)。通過(guò)閱讀，我們要好好感悟改革開(kāi)放三十年的巨大變化，從而好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得感恩和回饋親人和社會(huì);通過(guò)閱讀，我們要好好回顧祖國(guó)六十年風(fēng)雨的艱辛和輝煌，從而樹(shù)立為國(guó)強(qiáng)而自強(qiáng)的信心;期待世博會(huì)的順利召開(kāi)，并且能夠以力所能及的方式參與世博、服務(wù)世博、描繪世博!
希望同學(xué)們積極參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中。最后，再次預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)、順利!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì)，舉行定陶一中第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。
同學(xué)們，近年來(lái)，定陶一中始終堅(jiān)持素質(zhì)教育，走特色辦學(xué)的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色，走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jī)。前些年，我們有句標(biāo)語(yǔ)：今天你為進(jìn)入定陶一中而驕傲，明天定陶一中將因你而自豪。同學(xué)們，你們?cè)鯓硬拍艹蔀槎ㄌ找恢械淖院滥?那就要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節(jié)，目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對(duì)話(huà)�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦峥评拚f(shuō)：“書(shū)籍是生活的加速器�！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽覈�(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！逼ち_果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。”
多么精彩的比喻，何等至理的名言。同學(xué)們，名人尚且如此喜歡讀書(shū)，我們?cè)撛趺崔k?你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書(shū)吧!你
要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書(shū)吧!你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧!讀書(shū)是獲得知識(shí)的重要途徑，一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧，從自然的人走向社會(huì)的人必須讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得生存的技能;通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得審美的享受;通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書(shū)有感》中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共緋徊;問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生喜愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！辈蛔x書(shū)，又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家?沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才?古人說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”，雖有些夸張，但不也說(shuō)明了讀書(shū)的作用嗎?
那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢?當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué)，只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的'韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書(shū)，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng)，他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履?如果他只讀一些快餐文學(xué)，他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢?
因此，要讀書(shū)，就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”我這里還要加上一到，叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要?jiǎng)邮终�，�?dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記，動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì)，這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。我們偉大的領(lǐng)袖毛
澤東同志就不僅喜歡讀書(shū)，更喜歡對(duì)書(shū)中的對(duì)自己有有觸動(dòng)的地方加以評(píng)論，他評(píng)注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說(shuō)讀書(shū)必須動(dòng)手。
同學(xué)們，我們這次讀書(shū)節(jié)從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們拿起書(shū)來(lái)，到知識(shí)的海洋里邀游，與先哲們對(duì)話(huà)，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧!讓書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天能從鄭州趕來(lái)參加我們xx一小舉行的“首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”開(kāi)幕式，心情格外舒暢和激動(dòng)！我接到邀請(qǐng)函的同時(shí)，深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的重視，更感悟到家鄉(xiāng)xxx市教育的燦爛輝煌！
前些日子，我在《中國(guó)教育報(bào)》看到了有關(guān)xxx教育的報(bào)道。近幾日又在《xxx教育網(wǎng)》上發(fā)現(xiàn)了“惜時(shí)增效輕負(fù)高效”轟動(dòng)全國(guó)首屆課改會(huì)的報(bào)道。可見(jiàn)我們xxx市教體局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策！這些都讓我一個(gè)年逾70的人看到了xxx教育的突飛猛進(jìn)。更讓我呼吸到了xxx教育的新鮮空氣。讓我詫異的是：xxx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)竟然作為xxx市幾百所學(xué)校的龍頭學(xué)校。聽(tīng)文化館李金霞老師說(shuō)：xxx所有學(xué)校都在學(xué)xx。一個(gè)山區(qū)竟然把教育搞得如此有聲有色，是什么原因呢？昨天，我又一次登上x(chóng)xx教育網(wǎng)才發(fā)現(xiàn)：xx一小的領(lǐng)導(dǎo)及老師們做了許多實(shí)實(shí)在在、適合山村教育的教學(xué)改革。在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致以崇高的敬禮！說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我談讀書(shū)，我也談不好，但讓我讀書(shū)，我有熱情，因?yàn)槲疑钪簳?shū)籍是知識(shí)的源泉，生活是智慧的'寶庫(kù)；打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙是知識(shí)，提取知識(shí)價(jià)值的密碼是智慧；知識(shí)從書(shū)籍中學(xué)來(lái)，智慧從生活中悟出；沒(méi)有知識(shí)就結(jié)不出智慧果，沒(méi)有智慧就開(kāi)不出知識(shí)花。老師們，同學(xué)們！大家都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何等重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。所以，今天應(yīng)以科技建設(shè)者的身份站在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上。
同學(xué)們，大家都知道魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，他立刻把�?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣(mài)了，然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書(shū)，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一顆紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿(mǎn)頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書(shū)。他掌握多種語(yǔ)言，成為世界有名的外交官，人民的好總理，為中國(guó)的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)！
在坐的李亞民、郭艷梅、李金霞等都是我市頗有名氣的文學(xué)作家，他們都寫(xiě)出了一批受人歡迎的文學(xué)作品。他們所走過(guò)的路我最清楚，哪一個(gè)不是三更燈火五更雞？正因?yàn)樗麄儗?duì)書(shū)的癡迷，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，才造就了今天的成功。老師們，同學(xué)們！中華民族已經(jīng)崛起在世界之林，可是我們的工作任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書(shū)，要為民族的騰飛而讀書(shū)！
新世紀(jì)對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇，新的責(zé)任�，F(xiàn)在，我國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)到了一個(gè)新的重要階段，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要在全球化的新形勢(shì)下推進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，對(duì)青少年一代的素質(zhì)提出了更高的要求�，F(xiàn)在我們迫切需要解決的是自己的素質(zhì)如何跟上科技進(jìn)步的步伐，適應(yīng)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)要求的問(wèn)題。因此，全體青少年應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱潮，從而更好地肩負(fù)起新的歷史責(zé)任。一句話(huà)：知識(shí)就是力量！知識(shí)的獲取就是博覽群書(shū)。正因?yàn)樽x書(shū)的熱潮，才讓我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)香四溢！親愛(ài)的老師們，同學(xué)們！讓我們乘著“首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”的東風(fēng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)，在書(shū)中感悟，從小樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向，努力創(chuàng)新，認(rèn)真實(shí)踐，增強(qiáng)素質(zhì)，全面發(fā)展，為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而努力！讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為和諧社會(huì)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
今天是嶄新的一天，今天是4月23日。更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉�，熱切期待的校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了此，謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
一個(gè)人的精神發(fā)育史，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：一定意義說(shuō)。就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明橋梁，延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我知識(shí)，陶冶我情操，啟迪我智慧，點(diǎn)燃我實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。
近兩年來(lái)，小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了品味：上學(xué)期，金壇電視臺(tái)專(zhuān)門(mén)到校攝制了校園讀書(shū)節(jié)的'專(zhuān)題節(jié)目；暑假里，學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書(shū)的專(zhuān)題訪(fǎng)談。
需要擁有共同的價(jià)值觀，用真誠(chéng)的共同行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此，亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話(huà)和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
看到哈利波特，同學(xué)們書(shū)中。認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到自己的影子；感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想書(shū)讓我世界變得充滿(mǎn)趣味，讓我心靈更加充實(shí)，讓我與偉人、與英雄對(duì)話(huà)，讓我眼前的世界如此的五彩繽紛！
讓我捧起書(shū)本，老師們同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我與書(shū)為友。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，安徒生童話(huà)里陶醉，唐詩(shī)宋詞中穿行，無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我校園里彌漫陣陣書(shū)香，同學(xué)們老師們天道酬勤。讓書(shū)香伴我一路前行。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕。作為一個(gè)喜歡閱讀的學(xué)生，我感到非常興奮和激動(dòng)。在書(shū)的海洋中自由遨游，在知識(shí)的天空中自由飛翔，是如此的快樂(lè)和有意義！
古人云：書(shū)自有金屋。對(duì)于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的確是一種享受，一種樂(lè)趣。我慶幸自己喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，我有很多值得回憶的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)闀?shū)，我的眼睛看得更遠(yuǎn)，我的翅膀飛得更高，因?yàn)闀?shū)，我的心智和思想成熟了一點(diǎn)，因?yàn)闀?shū)，我一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。從安徒生童話(huà)到格林童話(huà)，我讀到了純真善良的人性之美；從《匹諾曹》到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我見(jiàn)過(guò)來(lái)自不同國(guó)家卻同樣真誠(chéng)的少年的童心；從打噴嚏的兔子到大笑的貓日記，我意識(shí)到動(dòng)物世界和人類(lèi)一樣深情可愛(ài)。從五毛錢(qián)祝世界名人的故事中，我學(xué)到了更多的道理和力量。書(shū)籍真的是我們學(xué)生的精神食糧。它們不僅打開(kāi)了美麗有趣的書(shū)籍，也開(kāi)闊了我們的視野，打開(kāi)了我們對(duì)未知世界向往的大門(mén)。所以在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍成為了不可或缺的導(dǎo)師。
在這個(gè)讀書(shū)節(jié)上，我想很多同學(xué)和我的心情是一樣的。在這里，我想和大家分享一些我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，希望能和更多的同學(xué)一起快樂(lè)的閱讀，一起進(jìn)步。
首先，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣非常重要。
也許是受父母的影響，爸爸媽媽白天工作，晚上睡覺(jué)前總會(huì)看一些書(shū)。所以從上幼兒園開(kāi)始，每天晚上睡前讀半小時(shí)書(shū)就成了一個(gè)很硬的習(xí)慣，節(jié)假日也不例外。甚至旅行的時(shí)候，我的包里還塞著兩本我最喜歡的書(shū)。不然晚上沒(méi)書(shū)看就很難受。通常，每個(gè)周末，我總是花半天時(shí)間學(xué)習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半天可以完全放松，比所有電腦游戲和在外面玩帶來(lái)的快樂(lè)都要好。良好的`閱讀習(xí)慣保證了閱讀的豐富。結(jié)果隨著時(shí)間的推移，我讀的書(shū)越來(lái)越多，思想和認(rèn)識(shí)也逐漸豐富和成熟。
其次，你要選擇自己感興趣的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的推薦。
興趣是最好的老師，尤其是閱讀。對(duì)于我們這些天生熱愛(ài)玩耍的人來(lái)說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該把閱讀視為一種負(fù)擔(dān)。雖然說(shuō)“蜀山有難行之路”，但如果加上“興趣”二字，讀書(shū)就會(huì)變成一種快樂(lè)輕松的享受。圖書(shū)館里有成千上萬(wàn)本書(shū)，但我們總能找到我們最喜歡的書(shū)。小時(shí)候喜歡小動(dòng)物童話(huà)，安徒生童話(huà)，格林童話(huà)，克雷洛夫寓言，伊索寓言，匹諾曹，尼爾斯的鵝之旅等。因?yàn)樗鼈兲N(yùn)含著無(wú)限的童心和樂(lè)趣。現(xiàn)在更喜歡文字優(yōu)美的散文，比如城南舊事，靈魂過(guò)天等。里面豐富的情感和美好的文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦，讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力和博大精深。以興趣為動(dòng)力，以老師和家長(zhǎng)的推薦為導(dǎo)向，正確讀書(shū)，好好讀書(shū)，在書(shū)海中快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電腦、手機(jī)等新的閱讀方式開(kāi)始闖入學(xué)生的視線(xiàn)。然而，一本書(shū)的閱讀體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何一種電子閱讀。以書(shū)為友，受益一生，以書(shū)為友，快樂(lè)一生！
愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)！
在此，祝每一位學(xué)生讀者快樂(lè)！
謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿19
在我們xx，每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來(lái)：本周一下午，第九屆“和美創(chuàng)新行點(diǎn)燃科技?jí)簟笨萍脊?jié)剛剛閉幕，獲獎(jiǎng)同學(xué)還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)幕了！
同學(xué)們知道今年的讀書(shū)節(jié)是第幾屆了嗎？是的，今年，我們學(xué)校的四大校園文化節(jié)都已經(jīng)滿(mǎn)十周歲了！讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧！讀書(shū)陶冶心靈，藝術(shù)浸潤(rùn)靈感，體育健美身心，創(chuàng)新點(diǎn)燃?jí)粝�，。同學(xué)們，學(xué)校為大家搭建校園文化節(jié)的舞臺(tái)，就是希望我們?nèi)姘l(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、身心愉悅、放飛夢(mèng)想！
本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書(shū)活動(dòng)——“趕書(shū)市大集”，帶你走進(jìn)熱鬧非凡的“書(shū)市大集”，感受淘書(shū)的.樂(lè)趣；好書(shū)同分享，創(chuàng)意設(shè)計(jì)“好書(shū)推薦卡”，用你最動(dòng)人的語(yǔ)言、最精美的畫(huà)筆，吸引小伙伴同讀一本書(shū)；創(chuàng)編劇本演繹經(jīng)典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺(tái)，演繹一段終生難忘的讀書(shū)經(jīng)歷。讀書(shū)節(jié)期間，我們每一位老師、家長(zhǎng)也將投入其中，推薦好書(shū)，讀書(shū)論壇……
同學(xué)們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書(shū)，人人兌換到一張珍貴的“淘書(shū)卡”，已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，迫不及待地要到我們的書(shū)市去“趕大集”，是不是？我也充滿(mǎn)了期待呢！一會(huì)兒，我們東西校區(qū)的校園、操場(chǎng)，就變成我們的書(shū)市了，每位同學(xué)都是書(shū)市里的一員，進(jìn)行淘書(shū)售書(shū)，這將是多么壯觀的一幕！先不急，在去書(shū)市前，請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真傾聽(tīng)班主任的指導(dǎo)要求，做一個(gè)智慧、文明淘書(shū)者售書(shū)員，好不好？相信大家定會(huì)努力做好的！
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情投入到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中吧：用靜心閱讀裝點(diǎn)美好的春天，用經(jīng)典演繹記錄芬芳的四月。讀書(shū)節(jié)閉幕時(shí)，你們所走過(guò)的每一個(gè)腳印、經(jīng)歷的每一段讀書(shū)故事，都會(huì)變成精美的書(shū)冊(cè)，成為學(xué)校一段美好的印……讓我們一起努力，讓書(shū)香充盈新?tīng)I(yíng)的每一個(gè)角落，讓閱讀成為一道永恒亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，上午好 ！
人生最?lèi)芤獾南硎�，莫過(guò)于斜倚和煦的春光，捧一本心愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；讓愚鈍的人變的聰穎；讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時(shí)節(jié)里，讓自己的心靈啟程吧！在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會(huì)各界的熱心幫助下。我們迎來(lái)了崇文中學(xué)的首屆讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉。在這里，我想對(duì)我的同事們說(shuō)：讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，他會(huì)變落后。讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的.象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天的呢？是書(shū)！有了書(shū)，歷史才會(huì)得以演繹；有了書(shū)，文明才得以傳承；有了書(shū)，現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩；有了書(shū)，理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。書(shū)就是火種，書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
讀書(shū)，能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍會(huì)使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過(guò)，被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動(dòng)過(guò)，被李白、杜甫的詩(shī)意浸潤(rùn)過(guò)……，我們的生命將會(huì)變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂，我們的教學(xué)定會(huì)非同凡響。
同學(xué)們，老師也想對(duì)你們說(shuō)：書(shū)可以使你變得更聰慧，書(shū)可以陶冶你的情操，書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的！
家長(zhǎng)朋友們，老師也想對(duì)你們說(shuō)：書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園的發(fā)展離不開(kāi)書(shū)香家庭的支持，讀書(shū)的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成，需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，而家庭教育氛圍的好壞對(duì)于學(xué)生讀書(shū)狀況的影響也是非常大的。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》，成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家；
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，愛(ài)迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王；
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作，魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品，成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家；
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！老師們、同學(xué)們，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人；讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！讓讀書(shū)成為每一位崇文人的習(xí)慣，用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在我們心中蕩漾！
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