開學發(fā)言稿匯編15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的開學發(fā)言稿，歡迎大家分享。
開學發(fā)言稿1
尊敬的各位家長：
大家上午好，我是大7班的班主任劉老師，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展，在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作�，F(xiàn)在由我來介紹這學期本班的2位老師，一位是的林老師。一位是吳老師!(大家認識一下)
這個班是我上學期的新生班，本學期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
1、了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達到的目標)
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達到的目標)
7、熱愛集體，關(guān)心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡單了解我國的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達到的目標)
11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內(nèi)的.序數(shù)，單數(shù)，雙數(shù)等
12、在操作活動中，學習“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。
13、學習“10”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。(以上是科學領(lǐng)域所要達到的目標)
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達到的目標)
開學發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候與崇高的敬意！下面我將上學年學校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學年度的德育與教學工作計劃。
回顧20xx――—20xx學年度我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育與管理，促進學生身心與學習各方面健康成長 與進步�，F(xiàn)將本學年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念與科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟。
優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導教學法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學領(lǐng)導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導已綻放”活動總結(jié)報告�，F(xiàn)在我校教師的教學行為與學生的學習方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學生在學習中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了；包括認真傾聽別人的意見；經(jīng)過思考后發(fā)表自己的`意見與別人交流；能與同學合作，培養(yǎng)合作精神；把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養(yǎng)成一種良好習慣。我校以學生行為規(guī)范為重點；以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：
尋找一個崗位，扮演一個角色；
明白一個道理，獲得一種感受；
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展與角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走；給學生一個時間，讓他們自己去探索；給學生一個機會，讓他們自己去選擇；給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學�！彝ァ鐣约案鲗W科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色，
1、裝飾畫教學
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學校美術(shù)教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》；有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》；有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性與藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率與教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
開學發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天我們隆重集會舉行興善雙語學校20xx-2014學年新學期開學典禮。首先，并代表全校領(lǐng)導及老師，祝賀同學們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們在新的學年，身體健康，學習進步！
值此機會，我謹代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;通過全校師生的共同努力，我們興善雙語學校取得了累累碩果： 90%的班級的平均成績都由開學時的平均40多分提到了70多分80多分乃至90多分，在我校舉辦的慶元旦素質(zhì)報告會上各班編排的匯演節(jié)目中同學們的綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣大家長的一致認可，這些成績都是我校師生共同奮斗的結(jié)果，當然，成績只是屬于過去，新的學年開始，我們又有了新的起點、新的目標、新的任務(wù)、新的希望。 新學期開學了，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習中來了。
現(xiàn)在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
作為教導處，本學年要采取以下幾個措施，提高教學質(zhì)量：
1.實行教師教案、學生作業(yè)月查制度，督促所有教師用心備課，認真批改作業(yè)，集體辦公，資源共享，全面落實新課程改革。
2.實行查課堂制度，狠抓課堂教學，向四十五分鐘要效益，提升課堂教學質(zhì)量。
3.堅持月考制度，通過檢測，讓師生查漏補缺，鞏固和提高教學效果。
4. 堅持開展多項活動，豐富師生校園生活，促進學生全面發(fā)展。 同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要
求：
首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標。當今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來的`社會，文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。作為學生，一定要明白，你們在學校接受教育，學生最主要的任務(wù)是學習、學習、再學習。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標�！敝灰_立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次，我要求同學們一定要有在正確學習態(tài)度。有人說，態(tài)度決定一切。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假�？纯次覀冎車耐瑢W，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質(zhì)。
再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話說，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。在學習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。現(xiàn)在，
我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題，會的不問，不會的也不問，根本沒有養(yǎng)成勤學好問的良好習慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學們讀書的身影，早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的風氣。
最后要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，本學期是你們小學階段的最后一個學期, 在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業(yè)考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！
人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松�
風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為新的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——興善雙語學校永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
開學發(fā)言稿4
院校的諸位領(lǐng)導干部、老師們、同學們：
下午好！我十分榮幸地意味著院校的全體人員老師在這里講話。在這兒秋風送爽，豐碩成果馨香時節(jié)，在歡快的煙花爆竹的聲中，大伙兒又邁進了一個新學期。大伙兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學習日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來歡慶這一快樂時光的來臨吧！
在過去的一年里，根據(jù)大家眾多老師學生的共同奮斗，我們的校園越來越更靚了，同學們高興得也更璀璨了，大家多了一份發(fā)展，老師們多了一份獲得，尤其是在20xx年的初中升高中中，歷經(jīng)同學們的勤奮努力，我院獲得了全省第八的優(yōu)異成績，達重點中學錄取分數(shù)線總數(shù)創(chuàng)歷史時間新紀錄。做為橫市初中的一員，大家都應(yīng)為此為自豪！為此而引以為豪！
有的人說老師渡船，在過去的一年里大伙兒獲得成功地將一批消費者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠沒有完畢。新的學期，又擁有新的顧客，新的學員，也代表著新的挑戰(zhàn)和新的起點。在這兒衷心感謝該校的`教師端莊服務(wù)保證：大伙兒將一如既往地盡忠于國家的基礎(chǔ)教育，貫徹始終推行在我國的教育政策方針，竭盡全力促進品德教育，一絲不茍講課，踏踏實實工作上，教好書推薦，育善知識。請院校領(lǐng)導干部放心，請學員們放心，還請同學們的父母――父老鄉(xiāng)親們放心！
新的學期，是新的起點，是新的期待，是新的旅程！同學們！旅程早已剛開始，大家的挎包該帶些哪些上道呢？有的同學們一臉的徨，有的同學們一臉的迷惘，大家不必徨也不必迷惘。我告訴大伙兒吧，最關(guān)鍵的是把理想化和總體目標攜帶。理想是大家終身奮斗不息的能量原動力，總體目標是大家一生一往無前的精神支柱！沒有理想化和總體目標就仿佛迷途的糕羊沒了爸爸媽媽的引導，也仿佛海洋中行車的航船沒了燈塔。
第二關(guān)鍵的是攜帶信心和頑強。大家的旅程中在所難免會出現(xiàn)驚濤駭浪，有沙塵泥潭，乃至會出現(xiàn)虎豹豺狼！但擁有信心和頑強，摔倒了你能站起來，失敗了你能重新再來，你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意，你自始至終會牢記：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
第三樣關(guān)鍵的物品是努力和勤奮。無須學那只散漫的小白兔，終點都還沒到，就在大樹下呼嚕嚕地睡起了大覺。古代人說的沒錯，只要功夫深，鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書上有山勤為徑，學無止境苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這類廣為流傳的句子，可是古代人用一生的心血換來的真諦，它無時無刻不在警覺著大家：要勤奮呀！要勤奮呀！
新學期開學時，許多 家長對我說：老師你要多多關(guān)照我們家的小孩，每一次我還對有人說：請放心，大家老師的心愿和大家的心愿是一樣的。事實上又何至愿望一樣呢，學生們，教師便于大伙兒發(fā)展趨勢而竭盡的情感、耗去的魅力、開銷的心血一點也不比大伙兒的爸爸媽媽少�。±蠋焸兠繒r每刻都關(guān)心你，大家痛楚，老師跟隨難過，大家開心，老師也深感高興，你考砸了，老師替你仔細剖析，你摔倒了，老扶你起來。同學們！請愛惜有老師守候的幸福時光吧！
同學們！一起上道，共同奮斗吧！造就一個歸屬于我們大家的光輝！
謝謝你們！
開學發(fā)言稿5
各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx幼兒園xx年至xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的`阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!
謝謝大家!
開學發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！ （鞠躬，空三秒）
我是大三班的.葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開學典禮演講，你知道今年是什么年嗎？對啦，狗年。祝大家在新的一年里開開心心，萬事如意，狗年大吉！
今天是開學的第一天，在新的一個學期里，要認真學習新的知識，要嘗試做自己能干的事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認識更多的小伙伴！
小班的弟弟妹妹們上學不能哭鬧哦，因為你們已經(jīng)大一歲了。要聽爸爸媽媽的話，做個乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級啦，我們在幼兒園里也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園里做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。
讓我們在新的一個學期中共同努力吧。
謝謝大家！
開學發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。炎暑消逝，秋風婉柔，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了新學期的開學典禮，XX中學迎來了新一屆的學子，我首先代表全體同學，向老師們衷心地道一聲：“老師，您辛苦了！”同時，也請允許我代表初二全體同學對初一新同學的到來表示熱烈的歡迎。
伏爾泰的作品中曾有過一個謎語："世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什么事也無法完成，這樣的'東西可以使你的渺小消失，也可以使你的偉大永續(xù)不絕。”它就是時間。可能很多同學都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài)，但是時不我待，我們應(yīng)該及時收起那顆愛玩、愛鬧的心。告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。新學期的鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，經(jīng)過兩個月的休整，大家一定又醞釀出了新的目標。有了目標，就要有行動。從今天做起，一步一步朝理想邁進。我們已經(jīng)處在關(guān)鍵的八年級，很快就要步入九年級的征程。我們應(yīng)當認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須吸收新知識，不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我！我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名初二的學生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期，我們又多了一門重要學科，時間緊了，任務(wù)更重了，因此，我們不應(yīng)僅僅限于老師傳授的知識，課后更應(yīng)該學會自主學習，自覺的進行復習、預(yù)習和拓展；作為一名中學生，我們應(yīng)該學會更好的支配時間，做時間的主人，而不是讓匆匆流過的時間把你煩得團團轉(zhuǎn)。作為初二年級的學生，我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回首身后那一串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不該總認為時間還早，中考還遠。我們要馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長和自己。 同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！讓我們追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，XX中學會因你的奮斗而更加精彩！
最后祝愿同學們在新的航程中用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！同時也祝愿學校的老師們節(jié)日快樂，工作順利！ 謝謝大家!
20xx年9月
開學發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導、親愛的孩子們：
早上好！
我是新進的初中語文宇亮老師，今天，作為新教師代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！
8月19日，我踏進了明德麓谷的大門，從此，我成為這個大家庭的一員。十天來，我最大的感受可以用三個詞語概括：“榮幸、感動、祝�！薄�
一、榮幸。
“湖湘氣韻，半出明德”，這是余秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年，胡子靖老先生篳路藍縷，嘔心瀝血，創(chuàng)辦了這所百年名校。一個多世紀以來，一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓，發(fā)揚“磨血育人”的精神，培養(yǎng)了十二位院士，贏得“北有南開，南有明德”的美譽！
“衡岳巍峨，湘水蒼�！保�20xx年，在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學，她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊，又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來，她茁壯成長，迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮，中考質(zhì)量連年攀升，特色教育蓬勃發(fā)展，贏得眾人的`矚目。
作為明德麓谷新的成員，我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸，感到驕傲和自豪！
二、感動。
走進明德麓谷的這些天里，我一直被深深地感動著。
我感動于環(huán)境的優(yōu)美：古樸典雅的校園，大氣宏偉的建筑，這是莘莘學子生活的家園、求學的樂園。
我感動于領(lǐng)導的親切：陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優(yōu)雅。
我感動于同事的關(guān)懷：作為1409班的前任班主任初三年級組組長，王丹老師傾盡所有，毫無保留，為我順利接手新的班級不辭辛勞；；賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規(guī)章制度，讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言，言無不盡，為我迅速適應(yīng)新的環(huán)境費盡心思。
我感動于老師的敬業(yè)和負責。初三教師會扎實而有效，為了本屆初三的輝煌，大家群策群力，獻計獻策。鏗鏘的誓言，昭示著我們堅定的信心；嚴密的方案，保證這明年中考的勝利。語文備課組會議，大家暢所欲言，各抒己見，心往一處想，勁往一處使。一個個點子，一條條建議，掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中，我由衷感動和幸福！
三、祝愿。
今天，面對三千多名學子，我想號召大家重溫我們的校訓：“堅苦真誠”。
立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力！
求學要“苦”�！疤旖到荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。不怕苦，肯吃苦，我們的學習就會無往而不勝！
做人要“真”。“千學萬學，學做真人”，這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假，腳踏實地應(yīng)該是我們明德麓谷學子品格。
待人要“誠”。做事虔誠，待人真誠，方能“精誠所至，金石為開”。
同學們：開學了，我想龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結(jié)束語：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴；成就感和尊嚴，能夠帶給你快樂”。
祝孩子們身體健康，學習進步；祝老師們工作順利，生活幸福；祝明德麓谷蒸蒸日，一年更比一年強！
開學發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸，今天我能夠代表全體教師在這里發(fā)言，我要感謝領(lǐng)導、同事們對我的信任和支持。今天是中國的第xx個教師節(jié)，屬于我們教師自己的節(jié)日，在這里我衷心祝愿華一小全體老師節(jié)日快樂！
告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又迎來新的一學期，同時也迎來了新老師新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來！也預(yù)祝各位同學在新的一學期里勤奮學習，學為所用！
老師們，相信我們會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取；立足講臺，向課堂教學要效率要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。
孩子們，我們愿傾我們所有，全力以赴。我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的.；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
請用我們自己的勤奮和汗水，用自己的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造華一小更美好的明天！
最后深深地祝福華一小的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的華一小越辦越輝煌！
開學發(fā)言稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好。
我是初三(7)班的金xx。今天有幸作為學生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦啦!”祝愿老師們在新的學年里工作順利，生活愉快!
在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，xx美麗的校園又迎來啦新同學，在這里，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發(fā)言稿初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認真學習，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學習呢?首先，應(yīng)該認識到樹立目標的重要性。
你人生的目標是什么?現(xiàn)階段的目標是什么?這學期的目標是什么?其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會令你驚嘆：其實我也很啦不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數(shù)，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學習。
初二年級的同學們，經(jīng)歷啦一年多的初中學習生活的.磨煉之后，你們一定深切體會到啦初中學習的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預(yù)習，上課認真聽講，勤做筆記，及時復習，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往踏進啦xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學不一樣啦，你們要遵循范xx先生的教誨“志當存高遠”，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學習打好堅實的基礎(chǔ)。
又一個新的學期開始啦，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為啦過去。同學們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學們學習進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
開學發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
新年好! 新春伊始，萬象更新！
寂靜了二十多天的校園，因為大家的到來再次生機勃勃，充滿朝氣，歡迎同學們又回到校園。
XX年，新的一年，我們有哪些新的愿望要實現(xiàn)？我們有哪些新的任務(wù)要完成？在我們成長的路上，有哪些人生經(jīng)歷在等待著我們呢？
同學們，今天的開學典禮上，我們一起來談一談“愛與責任”這個話題。
第一個關(guān)鍵詞“愛”。
愛是什么？
愛，是見到老師同學親人的一聲問候：愛，是主動幫助他人的一個行動；愛，是表達善意的一個微笑；愛，是一句接受幫助后的謝謝；愛，是對父母長輩親人朋友的關(guān)愛……
愛，是打心眼兒里涌出的善良，想對別人好、希望別人都好的心愿。
“讓人們因為我的存在而感到幸福！”——這就是愛！
我們每個人都要做一個有愛的人，做一個會愛的人——怎么去愛呢？
首先，要愛自己。
愛自己，絕對不等于自私。
愛自己是對自己有要求，要自愛；每一個人，都要讓自己成為一個努力、勤奮、優(yōu)秀的學生，成為一個不斷提升、不斷進步的人，這就是愛自己。
我們學校一直提倡的“六好習慣”，就是要讓我們每一個人都能夠“存好心，說好話，做好事，做好人”，成為一個優(yōu)秀的人。
然后，愛他人。
我們自己之外的人，都是他人，包括親人、老師、同學、朋友，甚至是陌生人。
因為，愛是互相的，我們付出了愛，就會在充滿愛的環(huán)境里：遭遇到困難時，有人幫助你，有煩惱有人關(guān)愛你，摔倒了有人扶起，哭泣了有人安慰，有朋友一起玩耍，有知己可以分享心里話……你會覺得暖暖的，甜甜的，這就是愛的味道，這些只有付出了，才會得到。
所以，我們都要愛他人，愛身邊每一個人，說好聽的話，做讓大家都高興的事情，讓每一個人都是溫暖幸福的。
還有，愛家校。
在學校，我們班級就是我們的家，這個家有一個名字“仁和班級”，校園里有一個石頭上寫著學校的辦學理念——“崇仁尚和”。
這句話的意思，就是希望崇仁二小的每個成員都要努力學會愛，能夠和諧相處。
我們學校27個班，每個班都要努力成為充滿仁愛、和諧的大家庭。當然，這需要大家庭中每個成員的努力，少一個都不行。
每位和同學相關(guān)的人，包括老師和同學都要努力的愛班級、愛每個人，都要和睦相處。
教師、家長和相關(guān)的每一個家庭成員，都要注意的事情，還真不少：
比如，上學期我們一直重點關(guān)注的上學和放學校門口的文明行為，課間文明活動：早上不在校門口吃早點、不亂扔垃圾、買零食；下午放學盡快回家，不在校門口停留玩耍；課間文明活動，樓梯走廊不追逐……這學期我們都會繼續(xù)關(guān)注，幫助每一個同學養(yǎng)成良好的習慣。再比如，我們每個班都制定了班規(guī)，這些規(guī)定的內(nèi)容大家都記得嗎？都知道怎么遵守嗎？遵守這些大家自己制定出來的班級的規(guī)定，就是愛班級的具體體現(xiàn)！
這里，給各位班主任一個建議，各班制定的`班規(guī)有將近一年的時間了，隨著孩子們年齡的增長和原來內(nèi)容目標的達成，大家可以根據(jù)需要調(diào)整具體內(nèi)容——為實現(xiàn)仁愛班級的建設(shè)擬定出貼合學生實際、內(nèi)容具體的標準和要求；我們可以遵循和班規(guī)的制定相同的法子，同學和家長的討論參與……
請大家列入工作日程，爭取在第三周班會時間完成。
這學期我們將繼續(xù)進行仁和班級計分活動，每個月評選出的班級，將會得到“仁和班級”的標志，希望每個班級都能夠盡快成為“仁和班級”，希望我們每個同學都能驕傲的為班集體爭光添彩！
第二個關(guān)鍵詞“責任”。
同學們，在家里，你是兒子或是女兒；在學校你是學生；對于社會來說，你是一個獨立的人——不管你是誰，都承擔著不同的責任。
一、作為學生的責任。
作為學生，我們的責任是認真學習、努力增長知識、培養(yǎng)學習能力，提高學習成績。
我們學生，就要認真參與每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，認真對待每一次考試，努力讓每天學習的知識成為我們的本領(lǐng)，我們的財富。
上學期開展的“20分鐘閱讀”活動就是培養(yǎng)我們的閱讀能力，提升我們的素養(yǎng)，很多同學在這項活動中不僅收獲到閱讀的快樂，還培養(yǎng)了會陪他不斷體會快樂的閱讀習慣。
本學期，這項活動將繼續(xù)進行，大隊部還會開展多種閱讀活動，希望在活動中，看到同學們自信的展示，也期待在每個月表彰的閱讀之星里，看到更多同學們的名字，讓書香陪伴我們的童年成長。
二、作為子女的責任。
作為孩子，我們的責任除了努力讓自己優(yōu)秀之外，還得學習感恩父母長輩親人：在家里自己能做的事情自己做，多幫爸爸媽媽做做家務(wù)事；有時間別光顧著自己玩，給爺爺奶奶捶捶腰，陪爸爸媽媽說說話，要做一個知恩圖報的人。
三、珍愛生命的責任。
同學們，因為我們有生命，才可以看見藍天白云，綠樹紅花，才可以品嘗美食，快樂的游戲
——沒有生命，什么都不存在。因此，我們一定要讓自己安全，這是我們的責任。
如何珍愛我們的生命呢？
這是我們需要學習和培養(yǎng)的能力。
以前，我們曾經(jīng)進行過的各種培訓學習、疏散演練——這都是在提高我們自護自救的能力。
這學期，我們新編了一首《崇仁二小校園安全童謠》，大家讀一讀、記一記，相信會對大家有不少的幫助。
這個安全童謠的學習，是今天開學典禮的第二個內(nèi)容；請班主任老師組織并學習落實，盡可能讓每個同學理解并記住內(nèi)容，這學期會開展具體的演練，在思想和行動中，大家都學習如何珍愛生命。
老師們，同學們，又一個新年的到來，孕育著新的希望，讓我們在這充滿生機的春天里，播種下新的希望，用愛心和責任，勤奮和努力，讓我們每一個生命之花綻放的美麗，燦爛！
開學發(fā)言稿12
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加這天的開學第一次家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的孩子有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的孩子教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，孩子們回到社會，就什么都學會了。比如電子游戲機，一個人在家玩，但是癮，然后帶上三四個一齊玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫忙。很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學校；3兒童所在的群眾；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據(jù)相當?shù)牡匚�。�?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人構(gòu)成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應(yīng)對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學期期末考試后，一位孩子家長交流孩子的學習狀況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都期望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你必須會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的`一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。
二、如何提高孩子的學習成績呢？
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查.口頭作業(yè)、復習、預(yù)習作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎樣就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你明白你的孩子當天學的什么嗎？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時間的比例，；語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛。此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：
1、每一天花必須的時間與孩子交流。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每一天要花必須的時間坐下來，問問孩子學習的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。個性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應(yīng)要多觀察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習慣，你的孩子就將會是最棒的。
2、和孩子一齊看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，必須要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，孩子的作業(yè)質(zhì)量就個性的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)勥@天學到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
以上是我就孩子們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我期望孩子能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學時光吧！
謝謝大家！
開學發(fā)言稿13
各位家長：
下午好！ 首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學校活動，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學習、生活中的問題。感謝大家這幾年來對我工作的支持，對學校工作的支持。感謝您對我們班學生的關(guān)心和愛護，我深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。在坐的有些家長我們接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子們的了解就少一些。今天我們想通過這次家長學�；顒邮姑课粚W生在本學期都能取得或多或少的進步。使我們的孩子都能更加健康快樂的成長。
隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但
如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題�！币虼�,本次家長會，我希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣，其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也會是粗魯、暴躁的�！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是非常有利的。
父母是孩子的第一任老師。從一個人接受教育的過程來看，家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育。一個人從出生到成人，都離不開家庭的教育和影響。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。是的，家庭是孩子最初的生活環(huán)境，父母是孩子最先交往的人。喜歡模仿是兒童的天性，而孩子最初模仿的對象則是父母。孩子在父母關(guān)懷撫愛中逐漸認識世界，在父母的行為中潛移默化，接受人格和行為的陶冶。孩子對父母是信賴和尊敬的，以為父母的言行都是正確的，把父母的一舉一動，一言一行，看在眼里，記在心上，并且照著去做。父母有意識的教孩子識字、唱歌、背唐詩、洗手絹等，都是為了孩子智慧的增長和能力的提高，目的是十分明確；而有時父母的行為則是無意識的，沒有明確的目的，甚至沒有存心去
教，而是父母在那里做，孩子在旁邊看，但實際上父母的行為起到了教的作用。
2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我也將放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，自己去排練節(jié)目，只有這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力才會慢慢提高。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 5-10 分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
要求：
1、 單元練習卷，比以往難得多，題目活，特別是最后一題，要發(fā)揮想象能力，所以，課外閱讀，請家長要重視。首先要培養(yǎng)孩子認真閱讀的好習慣，讓他們每天都能自覺地看書。（聯(lián)系本次期中考試有關(guān)內(nèi)容，每周的閱讀表填寫情況講解課外閱讀的重要性。）
2、 養(yǎng)成寫日記的習慣。我現(xiàn)在每周要求完成兩篇。葉圣陶曾說，教育歸根到底是培養(yǎng)習慣。如寫日記就是一個好習慣。通過寫日記，可以讓孩子對自己的.學習、生活進行總結(jié)和深入思考；可以鍛煉他觀察生活的能力和駕馭語言的能力，提高他的寫作水平；可以讓子女傾訴自己的情感，調(diào)節(jié)自己的情緒；可以培養(yǎng)他獨立的個性和獨立處理事情的能力；可以鍛煉他的意志，開闊他的心胸，凈化他的心靈。
3、 在雙休日要多帶孩子出門活動，一方面放飛孩子的心靈，一個星期的學習他們也夠累的，需要在休息天調(diào)整心情，另一方面給孩子寫日記提供素材，孩子們整天“坐井觀天”，何以開闊視野，利用雙休日這個大好時光，帶孩子去釣魚，放風箏，公園去賞花，鄉(xiāng)下田間小路去走走，親近大自然，感受生活，享受快樂。
4、 做好預(yù)習和復習工作。預(yù)習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，可以查漏補缺，使掌握的知識完整化、條理化。
6、 表揚閱讀表、童話小報、優(yōu)秀作文獲獎名單：孩子們能夠做出這么好的作品，肯定離不開各位家長的指導和幫助，也正是因為有了各位家長的幫助和指導，所以才會做得這么好，孩子在你們的幫助和指導下，肯定會越做越好。我衷心希望在以后的各種活動中，我們班同學能交出更多、更精彩的電腦繪畫和手抄報。
7、 孩子之間不可避免的會發(fā)生一些糾紛，他們怕老師批評，不敢跟老師說，回家跟家長說，所以請家長知道情況的及時和老師聯(lián)系一下，以免發(fā)生誤會。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流�？傊痪湓�，大家都是為了孩子，希望以后我們能多多聯(lián)系。謝謝大家！
開學發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的署假，我們滿懷著新的希望迎來了碩果累累的20xx年秋季。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個秋季里，你打算收獲什么樣的`種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內(nèi)形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長，團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。
五、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。謝謝大家！
開學發(fā)言稿15
大家好，今天我們召開質(zhì)量分析會和“校興我榮、校衰我恥”大討論，目的是為了提高我們學校的教學質(zhì)量，使我們學校能取得優(yōu)異的成績。
我先從暑假里在竹林培訓說起：竹林培訓的第一場報告是年紀已經(jīng)79歲的趙明恩介紹竹林精神“愛竹林，比貢獻，謀發(fā)展，永創(chuàng)業(yè)，講文明，共富�！薄�
趙書記在報告中說到：“人不管干啥，必須要有一個好思想”。趙書記就是因為有了一個帶領(lǐng)竹林群眾共同富裕這樣一個思想，把一個溫飽難填、一個缺水，作物難長，人畜難活的山村，經(jīng)過30余年的奮斗，發(fā)展成為聞名全國的經(jīng)濟強鎮(zhèn)，對比一下自己，我從教以來一直就在這所學校，對學校的老師熟悉的不能再熟悉，真是因為此，一些事情我是得過且過，結(jié)果一個學期下來，造成的結(jié)果就是咱們學校的成績下滑，大家的工作熱情不高。趙書記說：“干工作就應(yīng)該紅紅臉，出出汗”！所以，我在此先做一下自我批評，一年來，我對如何開創(chuàng)研究辦學思想，辦學目標，辦學特色，解讀政策把握大局，擺脫別人的干擾去干一些實事考慮的不多；而是想著怕得罪人，當老好人。在竹林學習的幾天，我聽到最多的詞是與時俱進，作為一個教育人，缺少了與時俱進的精神，真的是愧對領(lǐng)導及村支兩委和家長的期望。從現(xiàn)在開始，我會多去想一想該干什么？怎樣能干好？從學生的發(fā)展去考慮，為向陽村的孩子負責，打造出一個團結(jié)、向上、與時俱進的隊伍。
“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，必定垮臺�！睆默F(xiàn)在開始，我希望我們學校的老師能同心同力，把我們學校的成績搞上去。對于咱們成績優(yōu)秀的教師，咱們再接再厲，發(fā)揮模范帶頭的作用，爭取下次考試還能取得第一名，對于成績退步的學科，我們不要氣餒，迎頭趕上，向先進的教師學習，堅持培優(yōu)補差，同時我們也要發(fā)揮團隊作用，相互學習，共同進步。更希望我們的教師隊伍成為一支“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團隊。
接下來，我談一下我對“校興我榮、校衰我恥”的理解。我從1998年踏入向陽小學這扇大門到今天一共21年了，在向陽村的時間比我在北寺村待得時間還多，可以說，向陽小學就好像是我的另外一個名字，也許，在座的各位，也會有和我一樣的感受吧，因為它是我們大家共同的名字。清代顧炎武說過：“國實興亡，匹夫有責�！币痪湓捑儆置鞔_的告訴我們國家與個人的關(guān)系，集體與個人的關(guān)系。鮮明地指出個人在集體中應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)，個人的命運與集體的利益是榮辱與共的，誰也離不開誰。在我們這樣一個小學校里，規(guī)模星雖小，但是功能都齊全。所以我得每成員都應(yīng)該樹立起“我為人人，人人為我的'集體意識，做集體的事就是做自己的事。集你好了我跟著受益；集體垮了，我跟著遭殘。作為一名教師，在孩子眼里，我們代表著師表，在家長眼里，我們代表著師德；在社會眼里我們代表著學校的口碑。我們應(yīng)該時刻牢記我們育人的使命、不打折扣地做到愛校、興校是我們的責任。
星期一下午，村里的幾個領(lǐng)導到咱們學校來幫咱們給旗桿上換繩子，走的時候說看看學校需要哪些工作需要村里支持、配合的，村里會鼎力支持，會克服一切困難給學校服務(wù)，同時也對我們做出承諾：對于工作努力、成績優(yōu)異的教師，村里會出臺一個方案，給予物質(zhì)獎勵，但是對于平時工作不努力，成績不好的教師，村里也會毫不客氣的把她“請”走。再想想，如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計的手段，對學校的情感就比較淡漠，對所從事的工作的重要性認識就比較膚淺，工作就容易得過且過，對學生就不會負責，就會誤人子弟。一旦我們成績差勁，學生都轉(zhuǎn)走了，村里人會說些什么？雖然我們不計較身外之物，但是我們更不會想著叫村里給咱“請”走吧！那么，我們怎樣“校興”？我希望我們大家做到以下幾點：
1．一是要牢記自己的教師身份，時時刻刻規(guī)范自己的一言一行，不要老是有負面情緒，抱怨這抱怨那的，更不能讓學校聲譽由于自身原因而受到丁點兒損失。
2．用心地認真地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量，盡可能少因私事而影響工作。
3．要對教育心存敬畏，懂得誤人子弟是教師最大的“惡”。通過閱讀和實踐，扎扎實實修煉自己的人品、學識和能力，牢記人品是為師之基，努力做一個善良、慈愛、嚴格、智慧的受學生愛戴的老師，努力地激發(fā)每一個學生的學習欲望，并想盡一切辦法讓學生學會。
4．遵守學校各項規(guī)章制度，堅決杜絕原則性錯誤和失誤，堅決地做到令行禁止，學校要求做的事或應(yīng)該做的事早做、做好，學校不讓做的事堅決不做，無論干什么事都要聽從指揮，對領(lǐng)導的指示和安排有不同看法，要懂得先執(zhí)行再協(xié)商。
5．樹立大公無私的意識，凡是不能老是想著自己，要時刻為同事著想。有活兒搶著干，有活兒自己先干，絕不能有活兒首先想到同事，更禁止別人干，自己在一邊看。
6.要學會善于學習，懂得反思自己，特別是老是看見別人的問題，看不到自己的不足。
我們與學校命運相連，我們要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。
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