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個(gè)人演講稿

時(shí)間:2023-02-28 08:36:07 發(fā)言稿 我要投稿

【推薦】個(gè)人演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的個(gè)人演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】個(gè)人演講稿

個(gè)人演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校位于美麗的_山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

  一、食品安全方面:

  首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚(yú)刺。___小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

  二、體育課、課間活動(dòng)安全方面:

  在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三、防騙方面:

  詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

  四、關(guān)于消防安全方面:

  火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的'麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五、關(guān)于地震方面:

  如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

  六、交通方面:

  我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的須靠右行走;

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

個(gè)人演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好,本人姓名李星,在職大專學(xué)歷,現(xiàn)有職稱主管護(hù)師,從事護(hù)理工作25多年。原任內(nèi)科二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。 25年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我有信心做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  1、按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

  2、要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力,使科室成員人人都以主人翁精神參與管理,挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室成員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

  4、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。指導(dǎo)和要求護(hù)士把握患者的病情,認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,做好同患者的溝通,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各項(xiàng)有效的護(hù)理記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6、科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。做到大事講原則,小事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一位同事,尊重她們,給她們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的'病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  我深知,作為護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位,與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

  五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見(jiàn)血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

  做好護(hù)理工作還有個(gè)很重要的方面:護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”?梢哉f(shuō),這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)?梢韵胂螅(dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識(shí)時(shí),臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容,甚至不好意思同病人說(shuō)聲“早上好”時(shí),是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。所以我認(rèn)為,持續(xù)保持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過(guò)北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒(méi)有看病就好了三分;颊呖匆(jiàn)協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺(jué),還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌,F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象,良好的護(hù)士禮儀及

  素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥,對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過(guò)我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽(yáng)市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng),也能辨認(rèn)出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫(yī)院的護(hù)士,因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。

  冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!

  衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。無(wú)論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng),我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!

  謝謝大家。

個(gè)人演講稿3

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  今天手機(jī)版,我演講的題目《打造靈魂教育,做幸福教師》。

  站在這里,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得自已就是一名幸福的教師,立于腳下的土地,我正在用自我的人生演繹著對(duì)靈魂教育的追求,與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂(lè)章。

  德國(guó)的教育家雅斯貝爾斯說(shuō):“真正的教育是靈魂的教育,而不是知識(shí)的一種堆積!比缃,教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授與輔導(dǎo),唯獨(dú)缺少“靈魂”,缺少那種生命對(duì)生命的尊重,人格與人格的`平等,情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行心靈的一種改善,它是需要一種用愛(ài)心營(yíng)造出來(lái)的智慧,當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時(shí),就會(huì)變成一種深入骨髓的甜蜜,那是一種獨(dú)特的“幸福”,將會(huì)緊緊裹住我們的心靈。

  靈魂的教育需要我們的愛(ài)心,冰心老師說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切,有了愛(ài),就有了教育的先機(jī)”,但是,我想光有愛(ài)心,還是不夠的,還需要教師深厚的文化底蘊(yùn),精湛的教學(xué)技能來(lái)緊緊吸引住學(xué)生。為此,我每天認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真解讀教材,鉆研教法,并利用課余時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教師是“人類靈魂的工程師”,要開(kāi)啟孩子們的心靈,雕琢他們的靈魂,就必須用我們的愛(ài)心與智慧來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力,完善他們的人格,能夠使每一個(gè)從自已手里培養(yǎng)出來(lái)的人快樂(lè)地度過(guò)一生。

  雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的,但我相信當(dāng)我們的教育成功之時(shí),那更是一種精神上的快樂(lè),那就是一種幸福。

  愿天下所有從事教育工作的朋友們,都能成為:打造有靈魂教育的幸福教師!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是——《用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈》。

  在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛(ài)!

  愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……

  每當(dāng)提起愛(ài),我就想起我教過(guò)的和我正在教的這些小不點(diǎn)們,曾有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。有一段時(shí)間,為了給后進(jìn)生補(bǔ)課,我常常顧不上吃飯,這被孩子悄悄看在眼里。一天,一個(gè)孩子從食堂拿回一個(gè)饅頭,氣喘吁吁跑回來(lái);接著,一個(gè)孩子馬上倒了一杯熱水舉到我面前?粗⒆犹煺鏌o(wú)邪的小臉,看著饅頭上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

  試想,教師從事的是教書(shū)育人的職業(yè),假若教師本身不具備現(xiàn)代人格,那么培養(yǎng)出來(lái)的下一代就可想而知了。說(shuō)真的,小學(xué)培育我們的教師,卻不知為什么總不能忘卻。他們的音容笑貌,他們的坎坷人生,他們的敬業(yè)精神,他們的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他們永遠(yuǎn)是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的力量。我想,教師愛(ài)學(xué)生就要把欣賞的目光投向每一個(gè)學(xué)生,讓更多的孩子從中感受到殷切的期望,體驗(yàn)成功的喜悅,獲取向上的動(dòng)力。以前,孩子小,多少有一些放不開(kāi)手,總有點(diǎn)越殂代皰之嫌,經(jīng)過(guò)反思之后,我嘗試著放手,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我驚異的發(fā)現(xiàn):原來(lái)我的孩子真不簡(jiǎn)單吶!以前開(kāi)班會(huì),都會(huì)把我忙得像個(gè)陀螺似的,可效果不是很明顯。可現(xiàn)在不同了,從確定主題、組織內(nèi)容、分派任務(wù),直到串聯(lián)詞的編寫(xiě)……我只需把把關(guān),就可以分享他們的勞動(dòng)成果了。其實(shí)有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類撥萃,保持一顆平常心,高分?jǐn)?shù)求不來(lái),可德性可以塑造。愛(ài)不是姑息,不是縱容,教過(guò)的孩子都知道我是一個(gè)非常叫真嚴(yán)格的人。有一句話說(shuō)的好:“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!边@句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的.魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。在生活中,多為孩子找優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮他們的潛能,讓我們把學(xué)生當(dāng)朋友,沒(méi)有長(zhǎng)幼高低之分,沒(méi)有聰明愚蠢之別,那在我們眼中,每個(gè)孩子都是一顆會(huì)發(fā)光的金子。不知各位同仁是否有同感,關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生,我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——?dú)v練我們愛(ài)的功力。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊,時(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過(guò),發(fā)恨過(guò),任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你就忍不住去管去問(wèn),因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里,愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸,你不會(huì)輕言放棄。的確,愛(ài)一個(gè)好學(xué)生容易,那愛(ài)一個(gè)問(wèn)題學(xué)生是不是真的好難?

  作為老師,尤其是中學(xué)老師,都會(huì)遇到這樣的困惑:為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會(huì)?如果所有的學(xué)生都像×××一樣聰明就好了……于是,當(dāng)面對(duì)這些“不開(kāi)竅”“不聽(tīng)教”的學(xué)生時(shí),老師們不禁會(huì)覺(jué)得不知所措,甚至在不覺(jué)間會(huì)得出該生將來(lái)不會(huì)有什么作為的結(jié)論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。我也曾有過(guò)這樣的苦惱,但是當(dāng)我看到這樣一則報(bào)道后,我為自己曾有的想法感到愧疚和自責(zé)。

  這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)黑人貧民窟的真實(shí)故事。一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生來(lái)到這里搞調(diào)查研究,其中一個(gè)課題是對(duì)該區(qū)200名黑人孩子的前途作預(yù)測(cè)。結(jié)果是200名孩子幾乎無(wú)一例外地被認(rèn)定為“一無(wú)是處”、“無(wú)所作為”、“終生碌碌”等。四十年后,教授的繼任者來(lái)到當(dāng)年的貧民窟,他驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)年被調(diào)查的200名孩子中,除了20個(gè)已離開(kāi)故地?zé)o從查考外,其余180名孩子大多數(shù)都獲得了相當(dāng)?shù)某删。他們之中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

個(gè)人演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的.一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!

  作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì)去教育。

  曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:

  一要清潔空氣;

  二要澄澈飲水;

  三要流通溝渠;

  四要掃灑房屋;

  五要日光充足。

  我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿6

  一、存在問(wèn)題

  1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。

  2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

  4、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的.行為。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、方法。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐。

  4、平時(shí)要多和同事們交流,要躲傾聽(tīng)他們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心他們的大事和小事。

  三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

  存在工作重研究、重決策、輕落實(shí)的現(xiàn)象。重眼前成效,輕長(zhǎng)效機(jī)制,多用會(huì)議貫徹會(huì)議、用文件落實(shí)文件,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,影響了工作的落實(shí)和成效。

個(gè)人演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)大家還沉浸在國(guó)慶xx周年喜悅之中,衡山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重開(kāi)幕了,在此我謹(jǐn)代表縣教育局向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員、教練員表示誠(chéng)摯的謝意,向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

  同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,不單純是同學(xué)們體育水平的展示,她同時(shí)也是檢閱全體同學(xué)文明尚禮行為習(xí)慣的一個(gè)窗口,是學(xué)校師生精神風(fēng)貌的一次全新展示,是各班級(jí)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一次錘煉與考驗(yàn)。希望全體師生嚴(yán)守崗位恪盡職守,努力把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次”安全有序文明和諧”的高水平綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  衡山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)有著悠久的文化積淀,有著百年老校的光榮傳統(tǒng),在你們的心中涌動(dòng)著的不僅是一份自信與自豪,更多的應(yīng)該是一種壓力與全新的'責(zé)任!因?yàn)槲覀儗⒚媾R全新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),放眼全縣、全市乃至更廣闊的范圍,我們能否在強(qiáng)校如林的競(jìng)爭(zhēng)中,再創(chuàng)新輝煌,這是擺在每位師生員工面前的一個(gè)嚴(yán)峻課題。

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,學(xué)校昨日的成就中有你的辛勤汗水與奉獻(xiàn),昨日的成就已成今日的起點(diǎn),既然選擇了前方,只有把背影留給地平線,“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神是召喚體育健兒的精神旗幟,也是我們每個(gè)人今后工作,學(xué)習(xí)始終不渝的方向,奔跑是一種體育姿態(tài),更是一種人生狀態(tài),就讓我們?nèi)w中心小學(xué)人以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)思想,沿著讓人民滿意的前進(jìn)方向,不斷加速一路奔跑!

  在此,我衷心希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。希望非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,做文明觀眾。希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。

  最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿8

尊敬的評(píng)委、老師們,大家好。

  在六中工作的五年中,很多老師見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。從一個(gè)怎么看不不像老師的大學(xué)生,到現(xiàn)在能從容地對(duì)待課堂內(nèi)外?墒俏艺J(rèn)為僅僅一味的教學(xué)是不夠的,還應(yīng)該培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來(lái)競(jìng)選宣傳委員一職。下面我就競(jìng)選宣傳委員的幾點(diǎn)理由進(jìn)行說(shuō)明:

  一 、時(shí)間比較充裕。、

  在經(jīng)歷一輪高三后再教高一,教學(xué)方面已經(jīng)比較輕松。而且因?yàn)闆](méi)有出任班主任一職,只是兩個(gè)班的課任老師,所以時(shí)間上比較多。最后,我雖然已經(jīng)結(jié)婚,但還沒(méi)有孩子,所以時(shí)間上也比較自由。

  二、有過(guò)活動(dòng)組織與宣傳方面的經(jīng)驗(yàn)積累

  大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),多次組織班級(jí)里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動(dòng),受到班上同學(xué)的歡迎。大三時(shí)參加“電教協(xié)會(huì)”,當(dāng)我得知協(xié)會(huì)一直想要出期刊,但因?yàn)橘Y金有限,沒(méi)有足夠的資金支付稿費(fèi)和印刷費(fèi)時(shí),我就主動(dòng)與會(huì)長(zhǎng)商量,只要有印刷費(fèi),我可以幫協(xié)會(huì)搞定期刊。我成功設(shè)計(jì)宣傳并組建編輯部,沒(méi)花一分錢卻應(yīng)聘了五十多個(gè)記者,在我的宣傳工作后,他們自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一個(gè)期刊。之后,工作進(jìn)入軌道,在我在職期間,出了四個(gè)期刊。

  三、興趣

  對(duì)宣傳方面工作的興趣才是問(wèn)題的關(guān)鍵。做老師與學(xué)生之間的一個(gè)媒介,努力做好宣傳政策與問(wèn)題溝通工作,同時(shí)努力拓展同學(xué)的生活空間,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也可以感受生活之美好。

  四、展望

  廣播工作中要添加吶喊的.功能。我們知道很多學(xué)生都是三分鐘熱度的,我覺(jué)得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長(zhǎng)學(xué)生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學(xué)生生活,與學(xué)生互動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,他們要聽(tīng)什么。實(shí)現(xiàn)晚上六點(diǎn)前半小時(shí)點(diǎn)播功能。

  黑板報(bào)上少些形式,多點(diǎn)實(shí)在的。把黑板報(bào)作為學(xué)生美感教育部分,而且應(yīng)該是大家的黑板報(bào),不應(yīng)該是班級(jí)幾個(gè)人的黑板報(bào)。

  這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點(diǎn)想法。

  如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我做宣傳委員。我會(huì)向前任宣傳委員學(xué)習(xí),同時(shí)也積極與其他學(xué)校的宣傳委員交流工作,多與學(xué)生交流溝通,做一個(gè)深得學(xué)生喜歡的宣傳委員。

個(gè)人演講稿9

  大家上午好!

  帶著對(duì)xxxx小學(xué)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài),你們頂著凜冽的寒風(fēng),一路舟車勞頓,來(lái)到xxxx小學(xué)送教并進(jìn)行慷慨的捐贈(zèng)。我們心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,千言萬(wàn)語(yǔ),難以言表。在此,我謹(jǐn)代表我們xxxx小學(xué)的全體同仁和一千多名學(xué)生,向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的教育專家,各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的.感謝!

  千校萬(wàn)師工程給xxxx小學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。自從xxxxx小學(xué)對(duì)我校進(jìn)行支教活動(dòng)以來(lái),一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,多次對(duì)我校進(jìn)行送教活動(dòng),給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課,進(jìn)行教育專題講座,以全新的教育理念指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,使我校的發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。

  xxxxx老師長(zhǎng)期駐在我校指導(dǎo)教學(xué)工作,勤勤懇懇,任勞任怨,使我校老師的英語(yǔ)教學(xué)水平不斷提高。這次,xxxx小學(xué)又為我校送來(lái)了四節(jié)示范課,同時(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng);xxxx市少年宮捐贈(zèng)給我校數(shù)千冊(cè)圖書(shū),這些圖書(shū)將為我校師生展開(kāi)五彩的畫(huà)卷。老師們、同學(xué)們!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛(ài)我們的xxxx市各位教育專家、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!

  謝謝。

個(gè)人演講稿10

抗疫前線的所有白衣天使們:

  你們好!

  我是一名來(lái)自湖南省懷化市舞水小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)寸鐵的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我只能用文字表達(dá)我對(duì)你們的感情。

  2020的春節(jié)是一個(gè)讓人心痛的多事之冬!當(dāng)新年的鐘聲敲響,本應(yīng)該是舉家團(tuán)聚,共享天倫之時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的'新型冠狀病毒籠罩了整個(gè)武漢,已迅雷不及掩耳之勢(shì)傳播快來(lái)

  在新型冠狀病毒被發(fā)現(xiàn)的第一時(shí)間,因?yàn)橛心銈冞@些不為恐懼,挺身而出的白衣天使們,疫情才得到了控制。因?yàn)橛心銈儾环謺円垢《究箲?zhàn),才使得部分患者已經(jīng)治愈出院。感謝你們勇敢的沖在抗疫前線,為你們驕傲!雖然你們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上,但是你們知道嗎?你們身后有父母、孩子和十幾億中國(guó)人民都在為你們加油!希望你們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上戰(zhàn)勝一切困難,早日歸來(lái)!

  加油白依天使!加油,武漢!祝白衣天使早日回家,;颊咴缛湛祻(fù),祝武漢早日戰(zhàn)勝疫情,走出困境!

此致

敬禮!

個(gè)人演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高一(1)班的祝奇文,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  寒假剛剛過(guò)去,節(jié)日的喜慶似乎還沒(méi)有消散。今天,我們又一次如約相聚在這求知的樂(lè)園——帶著火一樣的熱情,滿懷青春的憧憬。

  此刻,我不禁想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)我們高一年級(jí)宣傳條幅上的那兩句話:“今朝你我學(xué)子接力學(xué)長(zhǎng)豪情與夢(mèng)想,且看新人續(xù)寫(xiě)一中輝煌與榮光。”

  是。』仡檮倓傔^(guò)去的20xx年,高三學(xué)長(zhǎng)取得了驕人的、令人矚目的成績(jī),余江一中校園內(nèi)喜訊連連,捷報(bào)頻傳。學(xué)長(zhǎng)們用智慧和汗水展現(xiàn)風(fēng)采,用青春、用熱愛(ài)創(chuàng)造輝煌。

  作為高一年級(jí)的學(xué)弟,我們?cè)趯?duì)學(xué)長(zhǎng)取得的成績(jī)感到興奮、祝賀和景仰的同時(shí),更應(yīng)該以此鞭策、激勵(lì)自己,傳承學(xué)長(zhǎng)勤學(xué)苦練、敢于爭(zhēng)先的精神,接力夢(mèng)想,續(xù)寫(xiě)輝煌!

  有志不在年高!長(zhǎng)江后浪推前浪!我們理應(yīng)志存高遠(yuǎn),全力以赴,做最好的自己。

  誠(chéng)然,做最好的自己,做最優(yōu)秀的那個(gè)人是我們每一個(gè)人的期許。而好的成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)不同尋常的勤奮與刻苦,同時(shí),好成績(jī)還與好習(xí)慣息息相關(guān)。下面我談?wù)勎覀(gè)人的一些心得體會(huì)。

  首先,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)定的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這理想應(yīng)該遠(yuǎn)大,而且足夠堅(jiān)定。也許,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可能迷茫、困惑,甚至在遇到困難時(shí)想要退縮;但是,正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想,我們心中才會(huì)有一盞明燈點(diǎn)亮,從而指引前進(jìn)的方向。

  第二,好的習(xí)慣是成功的保證。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)能幫你有效提高學(xué)習(xí)效率。而不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能使你左支右絀,事倍功半。另外,良好的生活習(xí)慣也很重要,它是軟實(shí)力、是素養(yǎng),它不僅有益于成績(jī)的提高,更是我們受益終身的寶貴財(cái)富。

  第三,身邊不能沒(méi)有良師益友的牽引與陪伴。老師對(duì)知識(shí)的'傳授與拓展,對(duì)思想的牽引與指點(diǎn),輔之翼之,為我們導(dǎo)航;而有了同學(xué)、朋友間的幫助、合作甚至競(jìng)爭(zhēng),我們才能在一個(gè)健康、進(jìn)取的氛圍精誠(chéng)、精深,攜手并進(jìn)。

  同學(xué)們,又是新的一天,又是新的一年,動(dòng)起來(lái),更精彩!讓我們敲響希望的鐘,讓我們把理想刻在心中。

  最后,真誠(chéng)祝愿高三學(xué)長(zhǎng)高考馬到成功,祝愿高二學(xué)長(zhǎng)一馬當(dāng)先,祝愿高一年級(jí)的你、我、他策馬揚(yáng)鞭,成為真正的千里馬!

  謝謝大家,謝謝!

個(gè)人演講稿12

  題記:“愛(ài)在左,同情在右,走在性命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!薄慕鹎锸拢质且粋(gè)黃橙橙的收獲季節(jié),辛勞了一年的汗水,最終得到了回報(bào),然而醫(yī)院里的護(hù)理工作卻沒(méi)有停歇,分分秒秒都是緊張而有序的,再苦再累,看到病人的病情好轉(zhuǎn)由痛苦的表情變成放松的笑容時(shí),什么都值得了!在平凡的護(hù)理崗位上時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記他們是一幫可憐的人,一幫被病魔被厄運(yùn)纏繞的以前像咱們一樣健康的人,咱們要用咱們最大的潛質(zhì)幫忙他們,讓他們?cè)俅毋逶≡诖禾斓年?yáng)光里,國(guó)家培養(yǎng)了咱們,教會(huì)了咱們知識(shí)教會(huì)了咱們做人,是時(shí)候回報(bào)社會(huì)了。創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),提高護(hù)理質(zhì)量,用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作,輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn),笑一點(diǎn)多笑一點(diǎn),更好地為病人服務(wù)。

  記得有人說(shuō)過(guò):創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。咱們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以咱們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自我,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理服務(wù)的滿意度,全院開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在透過(guò)“用心服務(wù)·用愛(ài)導(dǎo)航”,持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量,提高整體服務(wù)水平,滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求,咱們本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,以”探索顧客愿望,滿足顧客期望“為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變觀念,改善服務(wù),從患者的角度出發(fā),換位思考,全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  天使是上帝的使者,是她將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗。在2003年我有幸成為了一名白衣天使,很多次黑夜里我都在思考如何才能夠從心出發(fā),把工作做的更好呢好,即完美。完美的工作就要求咱們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。我作為內(nèi)一科ICU護(hù)士工作已六年了,我是職責(zé)組長(zhǎng)之一。每一天早上交班后,咱們微笑著來(lái)到病房做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,并為每位病人整理床單位、病房等。對(duì)病情重且生活不能自理的患者,咱們會(huì)為患者刷牙、洗臉、喂飯等。咱們的病人大多正因住院時(shí)刻長(zhǎng),私人物品也就個(gè)性多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此咱們一遍遍地幫忙他們整理,持續(xù)病房整潔。

  對(duì)生活能自理的病人,咱們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,咱們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背,加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。雖然每一天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。上午是治療最繁忙的時(shí)候,咱們由過(guò)去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見(jiàn)到護(hù)士,轉(zhuǎn)變成此刻由職責(zé)護(hù)士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者帶給護(hù)理服務(wù);颊邆?cè)絹?lái)越信任護(hù)士了。咱們對(duì)病人的稱謂也由以前的幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老,病人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得親切,有猶如在家的感覺(jué)。在溝通和交流中,咱們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  中午咱們主動(dòng)為沒(méi)有家屬送飯或輸液仍在進(jìn)行的病人在食堂訂餐并送至床旁,為生活不能自理的患者喂飯或鼻飼,用心詢問(wèn)病人及家屬對(duì)飲食是否滿意,并且適時(shí)做好飲食指導(dǎo),針對(duì)病人意見(jiàn),和食堂聯(lián)系,做出相應(yīng)改善。

  午時(shí)咱們會(huì)為臥床的病人擦洗,剛開(kāi)始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓咱們?yōu)樗麄兿搭^、洗澡、擦身,咱們會(huì)親切耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們就當(dāng)咱們是你們的女兒,那里就像您的家,沒(méi)關(guān)聯(lián)的!痹S多病人漸漸地理解了。咱們由過(guò)去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。50床有一位老人排便困難,給予開(kāi)塞露后大便仍不能自解,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,賴小蓮護(hù)理組長(zhǎng)親自帶著手套一點(diǎn)一點(diǎn)的用手把大便摳出來(lái)了,患者和家屬十分感動(dòng),連聲說(shuō):多謝,可賴教師卻說(shuō):“這是我就應(yīng)做的!痹谌粘9ぷ髦,這些看似簡(jiǎn)單的小事,其實(shí)做起來(lái)還是需要一個(gè)心理轉(zhuǎn)變過(guò)程的。

  當(dāng)然,建立活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,為我科增添了新護(hù)士及助理護(hù)士,培訓(xùn)了護(hù)理組長(zhǎng),實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人帶給創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。建立活動(dòng)不僅僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的.全科護(hù)士的支持密不可分,大家用心響應(yīng),練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)創(chuàng)技術(shù)能手,開(kāi)展禮貌用語(yǔ)和微笑服務(wù),為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)行生活照顧,透過(guò)掌握專業(yè)知識(shí)對(duì)病人病情開(kāi)展有效護(hù)理工作,牢記安全和生活護(hù)理同等重要,把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷和照料中,不斷改善服務(wù)流程,提倡全程護(hù)理服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)開(kāi)展。

  在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,咱們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)發(fā)奮,盡力做到住院病人少陪護(hù),無(wú)陪護(hù),陪而不護(hù),進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。建立活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。具體在實(shí)施中,給病人帶給全程、整體、人性化的一系列服務(wù),在保證治療的基礎(chǔ)上,從入院到出院直到院外的康復(fù)功能指導(dǎo)帶給全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。晨間護(hù)理,認(rèn)真的整理床單位、翻身讓患者感覺(jué)舒適,協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食、洗頭、擦浴尤其是晚間護(hù)理也能保證仔細(xì)清掃,持續(xù)每個(gè)床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位,協(xié)助患者更衣、叩背咳痰等等。ICU是危重患者搶救及進(jìn)一步支持護(hù)理的地方,翻身顯得尤為重要,我科將翻身卡融合在病情記錄中,認(rèn)真講解翻身重要性,取得患者配合,危重患者個(gè)性是氣管插管上呼吸機(jī)的患者翻身需要一系列的護(hù)理技術(shù)和要求,護(hù)理人員會(huì)認(rèn)真評(píng)估患者,根據(jù)護(hù)囑確定翻身的頻率和要求,給予患者舒適的臥位,保證需要協(xié)助翻身的每一位患者全程護(hù)理人員翻身。

  一切生活護(hù)理均由護(hù)士完成。ICU里的每位護(hù)士都分管著一張病床的患者,這樣就能做到詳細(xì)熟知病情,有的放矢更好地制定護(hù)理計(jì)劃,及時(shí)評(píng)估各項(xiàng)措施的落實(shí)狀況,更好地為病人減輕痛苦提高治愈率,更好地體現(xiàn)三分治療七分護(hù)理的重要性。曾記得C3床的一個(gè)患者,由于無(wú)尿全身重度水腫,能夠說(shuō)一針扎進(jìn)去出來(lái)的不是血而是水了,主任說(shuō)了一句話,沒(méi)尿就讓他泄,總不能讓毒素都在里面排不出來(lái),就這樣用上了能想得到的瀉藥,可是這樣就面臨著一個(gè)重大的護(hù)理問(wèn)題,就是長(zhǎng)時(shí)刻的糞液污染會(huì)導(dǎo)致皮膚的破損,并且病人重度水腫,稍有不注意擦拭就會(huì)導(dǎo)致皮損發(fā)生,怎樣才能夠很好地執(zhí)行醫(yī)囑延長(zhǎng)患者性命,而又能減輕患者痛苦讓家屬滿意呢咱們ICU的護(hù)士做到了!在他在icu的日子里,零褥瘡的發(fā)生率,這么重的水腫這樣長(zhǎng)時(shí)刻的通便治療,咱們透過(guò)細(xì)心的護(hù)理保證了零皮損的發(fā)生。還記得C2床是一個(gè)嚴(yán)重路外傷的患者,從手術(shù)室送下來(lái)的時(shí)候,咱們聞到了惡心的烤肉味跟血腥味,你明白嗎,看著他的樣貌,你完全不能想象,他,剛剛還是一個(gè)人!全身1條條的引流管,從頭到腳,都是血,這樣的鏡頭很多人都難以想象,僅有恐怖片里才有的!可是咱們科的護(hù)士不怕臟不怕累,硬是將他從死神手里搶回來(lái)了一個(gè)月,多么漫長(zhǎng)的一個(gè)月!雖然最終咱們無(wú)法再次從死神手中搶回他,可是他走的時(shí)候家屬說(shuō)了一句話,多謝,多謝你們,我明白你們盡力了!是啊,對(duì)于一個(gè)送來(lái)的時(shí)候呼吸心跳

  都停止的,對(duì)于一個(gè)全身多處重要臟器破裂,全身多處粉碎性骨折,連頭骨都缺損的患者,一個(gè)月的時(shí)刻,咱們付出了所有的精力,咱們是多么期望他醒來(lái),所有只要還有一線生機(jī),咱們都不會(huì)放下,就算要咱們加班加點(diǎn)咱們也無(wú)怨無(wú)悔,正因在患者及家屬最無(wú)助的時(shí)候,要是連咱們都放下了,那他們就真的沒(méi)期望了!

  主動(dòng)開(kāi)啟健康教育課程勢(shì)在必行!內(nèi)二科的糖尿病專科門診就是一個(gè)很好的范例。三級(jí)預(yù)防是健康促進(jìn)的首要和有效手段,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)為人們帶給的健康保障。是以人群為對(duì)象,以健康為目標(biāo),以消除影響健康的危險(xiǎn)因素為主要資料,以促進(jìn)健康、保護(hù)健康、恢復(fù)健康為目的的公共衛(wèi)生策略與措施。最好的當(dāng)然是一級(jí)的病因預(yù)防啦,防范于未然?墒呛芏鄟(lái)醫(yī)院的患者是發(fā)病不舒服才到醫(yī)院就診,能夠做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的二級(jí)預(yù)防尤為重要。萬(wàn)一做不到三早,那起碼咱們也要力求病而不殘,殘而不廢,促進(jìn)康復(fù)。為了減少患者痛苦,延長(zhǎng)性命周期,增加生活質(zhì)量,減輕家庭負(fù)擔(dān),健康教育就應(yīng)貫徹整個(gè)醫(yī)療護(hù)理的始終,就應(yīng)讓患者了解到,如果我這樣做,我就能夠過(guò)得好點(diǎn)。

  每周組織護(hù)理查房,除了解決患者醫(yī)療護(hù)理上的問(wèn)題,更就應(yīng)走進(jìn)患者的心里去,想病人所想,急病人所急。咱們科很多都是老年患者,這么多年走過(guò)來(lái)了,也許習(xí)慣很難在一天兩天內(nèi)改過(guò)來(lái),可是咱們完全有潛質(zhì)做到每一天叫他少抽一根煙!還記得C2的老羅,送來(lái)?yè)尵鹊臅r(shí)候全身紫紺呼吸急促立刻插管上機(jī),經(jīng)過(guò)精心的醫(yī)療護(hù)理拔除氣管插管,轉(zhuǎn)到普通病房,普通病房里沒(méi)護(hù)士二十四小時(shí)督促盯著他,老人家的煙癮又來(lái)了,幸好查房的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然說(shuō)不定那根煙就會(huì)要了這個(gè)COPD的老頑固的命了。咱們耐心地跟他講了有一午時(shí),不停地重復(fù)重復(fù)吸煙的危害跟飲食治療的重要性,說(shuō)到之后老頭子就說(shuō),你們?cè)鯓颖任疫長(zhǎng)氣。呵呵,是啊!不長(zhǎng)氣點(diǎn),他見(jiàn)咱們一走,還不又要拿煙出來(lái)了,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的治療。老羅出院了,出院的時(shí)候羅母親兩眼泛紅,對(duì)咱們千恩萬(wàn)謝,說(shuō),就是正因咱們每一天跟他說(shuō)戒煙跟飲食,氧療等健康教育,他此刻煙戒了,小肚腩也減了,飲食合理了,笑容也多了。你能夠想象,一個(gè)平車推進(jìn)來(lái)?yè)尵鹊牟∪,走路出去的愉悅樣嗎看著他們康?fù),就是咱們最大的愉悅了!真的很有成就感!

  醫(yī)院里有太多這樣的事例,每件都是平凡的,可是對(duì)于咱們及病人來(lái)說(shuō)都是深刻的,正因,這是1條條鮮活的性命啊!白衣天使是偉大的而又平凡的,偉大的是咱們時(shí)刻跟死神斗爭(zhēng),平凡的是咱們做的其實(shí)也只是普通兒女就應(yīng)做的事。

  當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每一天留下的是一身疲憊,換來(lái)的卻是咱們身心的安康。雖然辛苦,但再苦再累也不會(huì)改變?cè)蹅兎⻊?wù)的志向,正因咱們有優(yōu)秀楷模,有堅(jiān)定的信念,有南丁格爾精神。咱們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),心中充滿著前所未有的豪情。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,也許您不堅(jiān)信,可是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,咱們腳下的路能與之媲美嗎我想,答案是肯定的。正因這條路同樣用鐘愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)。

  白衣天使,用自我的真情造就了一片愉悅,用自我的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到愉悅,不是不愛(ài)家人,而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。咱們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,咱們僅有默默的奉獻(xiàn)著自我的光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自我的真情和愛(ài)心。

  以前有人說(shuō)過(guò)”拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笆前。谌说纳,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。咱們是這個(gè)城市時(shí)刻與性命同行的人,是關(guān)注健康和愛(ài)的使者。咱們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值,我工作、我愉悅、我繁忙、我愉悅,讓它永遠(yuǎn)成為咱們驕傲的主題,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與你我同在。

個(gè)人演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。

  現(xiàn)在,科學(xué)進(jìn)步了,我們的生活條件好了,我們有條件,有能力,更有信心保護(hù)好我們的眼睛。只要我們大家努力去做,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮澄澈的大眼睛。

  首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:保持正確的坐姿,在足夠的光線下看書(shū)、寫(xiě)字,每隔四十五分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息,堅(jiān)持每天做好眼保健操。其次注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食品。含有維生素C的`食物對(duì)眼睛有益處,因此每天都要注意多吃一些含有維生素C的食物哦!

  同學(xué)們讓我們互相交流,共同保護(hù)好我們的眼睛,好好學(xué)習(xí),共同迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人演講稿14

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家介紹的是淘寶網(wǎng)。

  說(shuō)起淘寶網(wǎng)大家一定不陌生,現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物,足不出戶就能買到各種各樣自己喜歡的東西。

  所以大家才會(huì)說(shuō):淘!我喜歡!

  這兩只可愛(ài)的就是淘寶的吉祥物。文化則是淘寶網(wǎng)的'文化,“我們是雄兵 ,組織起來(lái)的能夠打敗大象”,可見(jiàn)在淘寶網(wǎng)上是非常有地位的,并且是一種力量的象征,它不僅僅勤勞,并且組織起來(lái)后的它們可以勝過(guò)大象。

  現(xiàn)在,淘寶網(wǎng)是亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,致力打造全球領(lǐng)先網(wǎng)絡(luò)零售商圈,由阿里巴巴于03年5月10日投資創(chuàng)立,從零做起,短短半年時(shí)間迅速占領(lǐng)國(guó)內(nèi)個(gè)人交易市場(chǎng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一個(gè)發(fā)展奇跡。

  這是我們打開(kāi)淘寶網(wǎng)后看到的主頁(yè)面,非常非常Q,很豐富多彩,從淘寶商城,聚劃算到吃喝玩樂(lè),什么都有,太方便了。只要你想買的東西都能在這里找到,還可以去不同的店鋪貨比三家,比價(jià)錢,比質(zhì)量,比服務(wù)。

  必須知道的是淘寶網(wǎng)上只有兩個(gè)用戶,那就是買家和賣家。

  像我們大多數(shù)人應(yīng)該是買家,當(dāng)你確定選好想買的寶貝了,接著就和賣家聯(lián)系,問(wèn)好寶貝的大小,免不免郵費(fèi)等細(xì)節(jié)問(wèn)題,然后下訂單,價(jià)格如果有變動(dòng),再讓賣家修改,然后再用支付寶網(wǎng)銀付款。等收到寶貝后,就可以對(duì)賣家做出如實(shí)的評(píng)價(jià)。賣家也會(huì)做回評(píng)。

  這樣無(wú)論是買家還是賣家都會(huì)有成長(zhǎng)信息,有紅心,皇冠等信用等級(jí),還排名次,這就是獨(dú)特的誠(chéng)信公平文化。

  淘寶網(wǎng)在阿里巴巴集團(tuán)旗下,通過(guò)阿里旺旺軟件,這阿里旺旺相當(dāng)于我們平常用過(guò)的QQ,能使買家和賣家進(jìn)行聊天溝通,然后通過(guò)支付寶軟件進(jìn)行網(wǎng)上付款,支付寶軟件可以讓我們的錢不馬上付到賣家那里,等寶貝收到后確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后再付款,這樣保障了我們的資金安全。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你想不想試下網(wǎng)上購(gòu)物的樂(lè)趣,周末不用去逛街了,讓媽媽帶你在淘寶網(wǎng)上暢游吧。

個(gè)人演講稿15

尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的`梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

  這兩首歌一首唱給母親寫(xiě)作,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。

  我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……

  同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!

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