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寶貴演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的寶貴演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寶貴演講稿1
“珍惜時(shí)間,可以延長(zhǎng)一個(gè)人的生命”。這是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話。時(shí)間對(duì)于我們來說,是非常珍貴的。時(shí)間再我看來就是生命,知識(shí),速度,力量,勝利,財(cái)富。時(shí)間對(duì)于誰(shuí)都是奔跑著,無論你是總統(tǒng)還是百姓,是總會(huì)悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它,那和圖財(cái)害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過,“只要合理安排時(shí)間,就等與于珍惜時(shí)間!边@句名言對(duì)我印象最深刻的,因?yàn)樗嬖V我只有合理安排時(shí)間的人才能體會(huì)到時(shí)間的珍貴。
以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的,你現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)際那勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!笨墒俏铱偸前言挳(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一堆,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。可是,在一件突如其來的事使我對(duì)時(shí)間改變了看法。
一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,這句體現(xiàn)了時(shí)間的`珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了呢!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)沒一秒,將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想響了那句名言----只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課文書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。
“只有合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。”這句名言我把它當(dāng)作我的座右銘,深深地銘刻在我的心里。
寶貴演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是任可卿。今天我想競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
一眨眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,我的小學(xué)階段只剩下一年了,明年的這個(gè)時(shí)候也許我們?cè)缫迅髯约婏w。這個(gè)暑假每當(dāng)我一想起這些,我的眼眶就會(huì)紅。在這最后的一年里,我還能為我的602班做些什么,我還能為我的`602班留下些什么……
從三年級(jí)開始我就是班里的語(yǔ)文課代表。當(dāng)了三年課代表付出了辛勤地勞動(dòng),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信我也能當(dāng)好衛(wèi)生委員。
我熱愛勞動(dòng),我非常愿意為班集體出一份力。我覺得,這是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我將會(huì)盡我所能為班集體服務(wù),做老師的得力助手,用汗水保衛(wèi)班級(jí)的整潔、干凈。在放學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),走在最前面,用自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)同學(xué)們,讓同學(xué)們有個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)文明的班級(jí)。
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票!讓我有機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)!謝謝大家!
寶貴演講稿3
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:生命,如此寶貴。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的負(fù)擔(dān)。
然而,由于有些人交通意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?然而,幾乎每天都有學(xué)生發(fā)生交通事故:20xx年7月21日,嘉興一名小學(xué)生因怕上學(xué)遲到,而橫穿馬路,竟沒看到對(duì)面急速駛來的一輛大卡車,由于未能及時(shí)剎車,隨著“砰“的一聲巨響,學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)炸死;20xx年8月9日,溫州兩名中學(xué)生說說笑笑地走在馬路上,當(dāng)綠燈轉(zhuǎn)為紅燈,他們還未察覺,這時(shí),一輛大貨車從遠(yuǎn)處急奔而來,因剎車不怎么靈,而迎面撞上了那兩名中學(xué)生,一個(gè)被撞得飛出去好遠(yuǎn),當(dāng)場(chǎng)死亡,一個(gè)則被撞成了植物人……
這樣的實(shí)例還有很多很多,一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視! 真心地希望同學(xué)們能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的`生命樂章。
要知道,當(dāng)你為了一時(shí)方便,而橫穿馬路時(shí);當(dāng)你懷著僥幸心理,想騎車帶人時(shí);當(dāng)你為了趕時(shí)間,對(duì)紅色禁行燈視而不見時(shí),不妨停下腳步想一想這樣做的后果,為了你和家人的幸福,請(qǐng)你三思而行,你可曾想過,也許就在你決定鋌而走險(xiǎn)的一剎那,屬于你的生命交響就因?yàn)槟菐讉(gè)不和諧的音符而不得不付出慘痛的代價(jià)!
文明行走,遵守交通,讓生命交響曲永駐人間!
謝謝大家!
寶貴演講稿4
今天我們紅蕾寫作班的同學(xué)在教室里安安靜靜地等待熊教師來上課。只見熊老師一聲不吭地走進(jìn)了教室,熊老師靜靜地站在講臺(tái)上,過了一份鐘,熊老師拿出10元錢給郭歡,大家覺得非常奇怪,熊老師問:“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費(fèi)的`一分鐘嗎?”郭歡什么話也沒有說,只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢,又問郭歡:“那你能用我給你的100元錢買回原來那浪費(fèi)的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問我們大家“用金錢能買回時(shí)間嗎?”全班人異口同聲地說:“金錢是買不回時(shí)間的!
后來,老師做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一便是寫“朋”字,熊老師一聲令下,我們大家“唰”地寫了起來。一分鐘過去,熊老師叫我們報(bào)寫的個(gè)數(shù),的是陳家吳,寫了28個(gè)。第二項(xiàng)試又開始了,老師叫我們從1開始寫,不封頂,看誰(shuí)寫的多。同學(xué)們又唰唰地寫了起來,一分鐘又過去了,結(jié)果徐饒波寫到了73,是的。第三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是乒乓球,老師選詹嶸和徐饒波上去托球,結(jié)果詹、嶸以128個(gè)占勝了徐饒波。
熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內(nèi)能跳多少次跳繩和拍多少個(gè)籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次,有人一分鐘拍藍(lán)球396個(gè)。這些例子都證明了一分鐘無論在哪里都是非常有價(jià)值的。
接著熊老師又和我們算了一筆浪費(fèi)時(shí)間的帳,熊老師問我們一天上多少節(jié)課,知道我們一天上幾節(jié)課,就說:“如果一個(gè)學(xué)期20周,每周上5天課,第天6節(jié)課,那就有600節(jié)課。如果每節(jié)課浪費(fèi)一分鐘,一個(gè)學(xué)期就浪費(fèi)了600分鐘,相當(dāng)于10個(gè)小時(shí),10個(gè)小時(shí)之內(nèi)我們能做許許多多的事,所以每一分鐘都值得我們?nèi)フ湎!?/p>
經(jīng)過這次作文,我覺得時(shí)間很寶貴,決定要好好地愛惜時(shí)間,愛惜每一分鐘。
寶貴演講稿5
同學(xué)們:
三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春!苯裉焓侨珖(guó)中小學(xué)生安全教育日。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第18個(gè)年頭了,“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年的宣傳主題是:“ 普及安全知識(shí),確保生命安全”
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在,全國(guó)各校中不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來臨之際,我再次重申學(xué)校其中的幾項(xiàng)安全規(guī)定:
1、嚴(yán)禁未滿12周歲同學(xué)騎自行車、電動(dòng)車上學(xué)或外出,為了同學(xué)們的安全,走出校門、一定要請(qǐng)假。
2、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生。
3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,可以做些做沒有危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
4、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全問題發(fā)生。
5、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)的.優(yōu)良風(fēng)尚。
6、在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全嚴(yán)禁追逐、打鬧。
7、中午禁止在校門口購(gòu)買食品,注意衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。
7、做到文明待人,發(fā)生矛盾時(shí)不以拳頭代替說理,及時(shí)報(bào)告老師、讓老師幫助解決矛盾。
在此,我也建議今天下午各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間持續(xù)加強(qiáng)安全教育尤其是交通安全教育和自我保護(hù)教育。防微杜漸,防患于未然。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,才能享受幸福美好的生活!
寶貴演講稿6
最近我讀了一部小說,名叫《青鳥》。這部小說講了一個(gè)神奇的故事,故事的主人公是兄妹倆:哥哥叫康康,妹妹叫尼康。他們?cè)趬?mèng)中遇到奇跡——仙女送給他們一頂能讓他們看見世間萬(wàn)物靈魂的帽子,他們戴著帽子結(jié)識(shí)了很多朋友。在朋友們的'幫助下,他們一起去尋找青鳥,雖然歷經(jīng)磨難也沒能夠找到青鳥,但卻讓他們明白了:世上最珍貴的東西是友情。
讀了這本書,我深有感觸:是啊,沒有友情,人們?cè)诮?jīng)歷一些磨難的時(shí)候會(huì)多么艱難。有了朋友相伴,生活會(huì)增添多少樂趣!我就是一個(gè)特別愛交朋友的人,因?yàn)槲抑溃松绻麤]有朋友,猶如生活沒有太陽(yáng)。而朋友就該互相幫助,患難相濟(jì)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件這樣的事。
那還是在幼兒園的時(shí)候。有一次我和小朋友跑步,沒想到和一個(gè)小朋友碰在了一起,頭上碰了一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我也非常痛,但我仍然堅(jiān)持著沒有哭。因?yàn),和我撞在一起的小朋友已?jīng)嚇得大哭起來——他的一顆牙被碰掉了,又看到我一直捂著頭,還有血從手指縫流出來,他嚇壞了。我想:這也是因?yàn)槲已。如果我不是只顧低著頭跑,就不會(huì)和他碰到一起了。而且,我們是朋友啊!我絕對(duì)不能哭出來,我要哭了,他會(huì)更害怕的。于是我用手捂著頭,齜牙咧嘴地強(qiáng)忍著沒有哭出來。但是頭上的血卻在不停地流,我也非常害怕,心里想:要是血一直這樣流,我會(huì)不會(huì)?
旁邊的小朋友看到了這個(gè)情形,立刻跑過來,七嘴八舌地問我:“怎么了?怎么了?”“小乖,你沒事吧?”“快去叫老師吧!”“咱們把小乖送到醫(yī)務(wù)室吧!甭犃诉@些話,我的心里慢慢平靜了一些。這時(shí),有的小朋友飛快地跑去把老師叫了來。在老師的帶領(lǐng)下,大家一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室……
事情已經(jīng)過去很久了,可是就像留在頭上的那塊傷疤一樣,它永遠(yuǎn)記在我心里。因?yàn),這件小小的事情里,讓我感受到了小朋友純真的友情。
寶貴演講稿7
人生最寶貴的不是金錢,不是地位,而是時(shí)間。擁有時(shí)間就等于擁有一切,因?yàn)閾碛袝r(shí)間,我們不怕囊中羞澀,因?yàn)閾碛袝r(shí)間我們不憚創(chuàng)業(yè)無門,因?yàn)閾碛袝r(shí)間,我們不懼發(fā)財(cái)無路,因?yàn)閾碛袝r(shí)間,我們可以盡心盡力的實(shí)干,無怨無悔的奮斗。
時(shí)間是寶貴的,人的一生也只不過幾十年的時(shí)間,珍惜時(shí)間的人生才是有意義的人生,魯迅之所以成功是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在做有意義的.事上了。古人有頭懸梁,錐刺股的惜時(shí)讀書無一不說明古人對(duì)時(shí)間的珍惜,珍惜生命中的每一分鐘,也就把握了美好人生。
時(shí)間是個(gè)謎,永遠(yuǎn)解不開,時(shí)間是個(gè)寶永遠(yuǎn)都嫌少,時(shí)間是一位老人,它積聚了上千年上萬(wàn)年。時(shí)間是一位慈父,它總是悄悄地?fù)崦。時(shí)間是一位法官,總是誨人不倦的提醒你。時(shí)間是一位速記員,它總是把你所有言行都記錄下來,不管你對(duì)它是好是壞。
人世間最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗罒o盡頭,最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成,在等待的人,時(shí)間是最慢的,在作樂的人時(shí)間是最快的,它可以擴(kuò)展到無窮大,也可以分割到無窮小,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視,過后誰(shuí)都表示惋惜,不值得后世紀(jì)念的,它都令人忘記,偉大的,它都使人永垂不朽。
俗話說:“歲月不待人。”時(shí)間老人是公平的,它把時(shí)間做了最精確的均勻,分給每個(gè)人的只有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。時(shí)間是一比彌足珍貴的財(cái)富。
折一枝花想留住春天,可花枯萎了;采一節(jié)藕想品味夏天,可藕長(zhǎng)斑了;采一果實(shí)想欣賞秋天,可果實(shí)發(fā)霉了;擷一片雪花想贊美冬天,可雪花融化了;記住一些日子想留住它,可日子成為歷史了。時(shí)光如此短暫易逝,我們又有什么理由不去珍惜它呢?
世界上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆。頓足捶胸,他不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無價(jià)的時(shí)間。光陰似箭,日月如梭,時(shí)光飛逝,讓我們珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你有一千種理由苦悶,也不能有一種理由放棄理想和追求,你畢竟年輕,畢竟擁有時(shí)間。希望的陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
寶貴演講稿8
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì),誠(chéng)信還是我們立身處事,成就事業(yè)的基石,所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問,誠(chéng)信看不見,摸不著,怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢?其實(shí),我們這個(gè)大千世界里,誠(chéng)信是必不可少的,一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,那他必定是孤家寡人,如果一個(gè)家庭沒有誠(chéng)信,必定無親朋好友,如果一個(gè)企業(yè)沒有誠(chéng)信,那么它必定會(huì)倒閉,由此看來,誠(chéng)信至關(guān)重要,再細(xì)細(xì)品味,誠(chéng)信真是無價(jià)之寶啊!
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢?就讓我來說一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)信著稱,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇上。皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試,結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的',就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其它題目,宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”,后來又封他為宰相,使他前程似錦,珍寶無數(shù),因此,誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中,也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事,比如有一位菜農(nóng),他每天辛勤勞作,種了一地的新鮮蔬菜,等菜成熟后,他拿著菜去菜場(chǎng)里賣,許多顧客都來買,由于人多還比較亂,就出了一些差錯(cuò),一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢,卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后,便坐在那里等失主,到第三天他再來賣菜時(shí),看見了那位失主,便一把抓住顧客的.手說道“你的錢!”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚,認(rèn)為錢已拿不回來了呢!后來,這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買菜,他們結(jié)下了深厚的友誼,可見,誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢,而是價(jià)值連城的!
誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍,誠(chéng)信可以讓人們得到打開成功之門的鑰匙,誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富,愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
寶貴演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的xx%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為xx萬(wàn)億立方米,按xx年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的`那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請(qǐng)珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!
寶貴演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“關(guān)注傳統(tǒng)文化,守護(hù)寶貴遺產(chǎn)”。
20xx年5月18日,是世界博物館日,而今年國(guó)際博物館協(xié)會(huì)公布的主題就是“傳統(tǒng)的未來”,號(hào)召人們?nèi)ニ伎迹剿鱾鹘y(tǒng)文化在未來的出路。
20世紀(jì)的后半葉以來,人類社會(huì)的科技水平突飛猛進(jìn),人們的生活水平也快速提高,娛樂方式的多元化和娛樂文化的迅猛發(fā)展,很大程度上解決了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于娛樂和一部分文化的需求。但是,我們也應(yīng)該看到,各個(gè)地區(qū)傳統(tǒng)文化受到了舶來文化和本土新興娛樂文化的擠壓,生存空間急劇減小。在美洲,隨著原住民社區(qū)逐漸與現(xiàn)代的社會(huì)接軌,許多傳統(tǒng)的宗教信仰,文化習(xí)俗乃至是古老的少數(shù)民族在慢慢消失;在大洋洲,澳大利亞和新西蘭的土著們也在面對(duì)著相同的問題,在亞洲,雖然中國(guó)本土由于歷史上的原因,相較于周邊國(guó)家,傳統(tǒng)文化得以較好的保存,但是在新一輪夾擊中,傳統(tǒng)文化也漸落下風(fēng),很多小眾的地區(qū)文化正在走向衰亡。
文化根基是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的立身之本,而傳統(tǒng)文化正如這根系里最為粗壯的主根。不論我們?cè)敢獬姓J(rèn)與否,它都從方方面面影響著人的生活,是它塑造了人們的價(jià)值觀和世界觀,是它在潛移默化中影響著人們的思考方式和行為準(zhǔn)則,也是它使得一個(gè)民族真正具有了認(rèn)同感和凝聚力?梢哉f在人類6000年的歷史進(jìn)程中誕生了傳統(tǒng)文化,而它也在不斷的演化,又一步步推動(dòng)人類歷史走到現(xiàn)在,走到今天。所以,現(xiàn)在,當(dāng)我們看到傳統(tǒng)文化面臨著這樣的窘境時(shí),不由得感到由衷的擔(dān)憂和關(guān)切。
令人欣慰的是,許多人也意識(shí)到了上述的種種問題,并且已經(jīng)積極地開始行動(dòng)。許多的公益組織被建立起來,在文化消亡前之前,前往世界各地去記錄下這一個(gè)個(gè)鮮活的文化,存留住文化的火種;也有許多組織,通過新興媒體和傳統(tǒng)媒體來向人們展示傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值,號(hào)召更多的`人關(guān)注它們。
因此我們作為新時(shí)代的青年,也應(yīng)該為保護(hù)我們的保護(hù)人類的傳統(tǒng)文化獻(xiàn)出自己的力量,也許我們暫時(shí)無法成為相關(guān)領(lǐng)域的專家,在國(guó)家和國(guó)際舞臺(tái)上為文化保護(hù)振臂疾呼,但我們可以向身邊人介紹文化保護(hù)的重要意義和價(jià)值;也許我們暫時(shí)無法成為奔走在實(shí)地一線,記錄下這一切的學(xué)者,但我們可以盡己所能了解相關(guān)資料,在我們心中點(diǎn)起文化保護(hù)的微微熒光。終有一天,河流會(huì)積聚成廣闊的海洋,點(diǎn)點(diǎn)熒光也會(huì)如繁星般點(diǎn)亮燦爛夜空!
寶貴演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命,一個(gè)再平凡不過的詞,可它背后,有著什么樣的含義呢?
張海迪,一位半身癱瘓的殘疾人?伤妙B強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的信念,譜寫著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡;加兄夭〉乃,酷愛寫作,數(shù)十萬(wàn)字的美文在她筆下躍然紙上。身患?xì)埣驳乃鉆研中醫(yī)學(xué),學(xué)習(xí)針灸。是什么力量讓她創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡呢?那就是拼搏再拼搏,努力再努力!
地上,一叢叢不起眼的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。其實(shí),嬌小的它們也在創(chuàng)造著生命的奇跡。冬天,一叢叢的小草像風(fēng)燭殘年的老人倒在地上?伞耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。春天,它們會(huì)再次蘇醒,風(fēng)雨無阻,茁壯生長(zhǎng),難道這不是一個(gè)奇跡嗎?
花園中,我發(fā)現(xiàn)了一只正在緩緩蠕動(dòng)的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什么。幾天后,絲瓜藤旁出現(xiàn)了一個(gè)繭。開始我并沒有在意,一周后,我又來到花園,一只蝴蝶停留在一朵月季花上,美麗極了。我知道了,小蟲尋覓的`就是破繭為蝶。生命在升華,小蟲創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,即使它的美麗只綻放了幾周。是什么在驅(qū)使它?是它對(duì)生命的熱愛,對(duì)大千世界的向往。
那一幅幅動(dòng)人的畫面,向我展示著生命的意義,我終于領(lǐng)悟到了生命的含義,是拼搏、不屈向上、熱愛生活。
寶貴演講稿12
大家都應(yīng)該有一段難忘的時(shí)光,我也不例外,我十分愛哪段時(shí)光。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,因?yàn)槟鞘俏艺滟F的回憶。
那一天我去褚河路玩,看到了一只小狗(泰迪狗),剛開始我怕它咬我,一會(huì)兒我覺得挺可愛的。呵呵他棕色的毛發(fā)彎彎曲曲,摸得很舒服;它餓了,我把吃剩的骨頭(我爸給我買了一只燒雞)和水它啃完了就汪汪的叫,可一直沒看到狗的`主人。
我和我媽媽說了可媽媽不同意把它放在家我只能把它放在店里了(是個(gè)交電費(fèi)和煤氣費(fèi)的小店)一直就這樣過了2個(gè)月,我覺得該把他送還給主人了。
我花了幾塊錢買了幾張A4紙,然后復(fù)印(我自己會(huì)打印我爸爸教我的)貼了尋找狗主人,回家后我累的趴在了床上,而小狗過來舔了我一下,我喊了一聲媽!你同意把她養(yǎng)在家里了。
我媽說是。【鸵?yàn)槟氵@次考了98分,最近手頭有點(diǎn)兒緊只能如你所愿把它養(yǎng)在家里了。我十分高興好棒。
每次放學(xué)回家它都飛速地向我撲來,而這時(shí)狗主人來電話了當(dāng)我們分別時(shí)它一直看著我慢慢走去我將永遠(yuǎn)珍惜。
寶貴演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家上午好!
今天,我要演講的習(xí)題目是《有安康,才有快樂》!
人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是安康,生命是相對(duì)的有限時(shí)空構(gòu)成,而具有安康的身心,就會(huì)使生命的相對(duì)有限時(shí)空得以延續(xù)與拉長(zhǎng)。
那么,什么是安康?安康包含了兩個(gè)方面:身體,心理,只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷了才真正算得上時(shí)隔安康的人,也只有安康的'人才能擁有幸福與快樂。此時(shí)我想說,有安康,才有快樂。
當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)安康越來越重視,看看我們的社區(qū),一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施建立了起來,看看我們的身邊,一家家運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生館紅火起來,再看看我們的社會(huì),心理專家越來越多,這一切都說明了一個(gè)問習(xí)題,那就是安康很重要。在過去,人們“比肚子,看你吃得好不好;后來,人們“比銀子,你的錢有多少、你的房子怎么樣、你的汽車是什么檔次;到現(xiàn)在,很多人“比身子,崇尚安康第一,知識(shí)第二,家庭第三,金錢排第四!人們的意識(shí)加強(qiáng)的,那是因?yàn)榘部凳歉?jìng)爭(zhēng)力,是生命當(dāng)中最寶貴的財(cái)富。
安康不止能使自己快樂,還能讓家庭幸福,社會(huì)也幸福。假如沒有了安康,我們用什么去面對(duì)事業(yè),面對(duì)學(xué)業(yè)?又拿什么去享受辛辛苦苦賺來的金錢?可以這樣說,沒有安康,也就沒有了一切,有安康,才有快樂。
有安康,才有快樂。同志們,要擁有安康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問習(xí)題沉著面對(duì),遇到費(fèi)事,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,其實(shí)不是浪費(fèi)時(shí)間,而是在節(jié)約時(shí)間,因?yàn)闇p少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項(xiàng)利于我們身體,也利于我們身心的活動(dòng),讓我們都加入進(jìn)來吧,為了自己,也為了家人,為了社會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
寶貴演講稿14
早晨,一陣陣起床鈴打響了,可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng),像塊大石頭,那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天,我才頓時(shí)醒悟過來。
那天,我正懶洋洋地坐在椅子上,聽到了一陣小聲的議論:“唉!告訴你哦!聽說那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢!”“哦?是嗎?哎,真浪費(fèi)時(shí)間,我還聽說她上課遲到過五次呢!”我心里想:“哼,她們不也遲到過嗎,還好意思說我,我得好好教訓(xùn)她們兩個(gè)。”正當(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步,想沖過去教訓(xùn)她們時(shí),突然想到了我從前的所作所為,心里有些后悔了。
上課的.時(shí)候,老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是:主人公的外祖母去世了,他傷心不已,爸爸的一句話讓主人公醒悟了,他每天和時(shí)間賽跑,成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽到老師說了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話猶如一股神力一般,立刻點(diǎn)醒了我。于是,我下定決心,要堅(jiān)持不懈地跟時(shí)間賽跑,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我開始了我的“時(shí)間計(jì)劃”。
一開始,我也覺得很困難,可是,時(shí)間一長(zhǎng),我開始做得越來越順手了,我還多出了課外時(shí)間來復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我不僅不會(huì)遲到了,而且知識(shí)越來越豐富了,這讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我高興得心里像吃了蜜一樣甜。
難道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話不夠體現(xiàn)時(shí)間的珍貴嗎?
寶貴演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都聽過一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢買不回來的!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!
以前,我從來體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘。可時(shí)間過得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的'中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!