愛心演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的愛心演講稿，歡迎大家分享。
愛心演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是除夕夜，我們學(xué)習(xí)小組一起來到了敬老院，準(zhǔn)備為這里的老人獻(xiàn)一次愛心。
來到敬老院，只見老人們個個喜氣洋洋，臉上掛著微笑，見到我們來了，笑著說：“同學(xué)謬年好！”我們也禮貌地回答到，您們也好！我們來到這兒是想幫助您干活，獻(xiàn)出我們的愛心�！崩先藗兟犃藵M意的點了點頭。
首先，我們要為老人們貼春聯(lián)。我和一位同學(xué)來到門口，抽出了一幅對聯(lián)，上書：“春色滿園年年好，萬事如意步步高�！睓M批“吉祥如意”，我先把春聯(lián)輕輕地貼在墻上，那位同學(xué)則把一截膠帶撕下來，遞給我，我在四個角上一粘，便大功告成了。這時，一位爺爺說：“貼對聯(lián)，要講究平仄相對，最后一字為平聲，貼在左；最后一字為仄聲，貼在右，你們看貼對了嗎？”我不禁感嘆：“真是生活中處處充滿了學(xué)問�。∵B小小的貼對聯(lián)也蘊含著如此多的知識！”
接下來，我們又幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生。大家抄起掃帚、簸箕，熱火朝天的干起活來。不一會兒，地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑，不住的稱贊道：“真是一幫懂事的好孩子�。 蔽覀兊男睦镆哺械搅诵腋�。
最后，我們將自己親手制作的禮物送給了他們。同時，我也感觸頗深：“難道孝敬老人僅僅數(shù)節(jié)時的一次兩次嗎？不對，應(yīng)在平常多幫助老人，孝順老人，讓她們也感受到陣陣溫暖。
愛心演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我是五年級xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要在國旗下演講的題目是，學(xué)會關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心。希望能得到大家的響應(yīng)和支持。 隨著我們國家的經(jīng)濟狀況越來越好，醫(yī)療科技越來越發(fā)達(dá)。我們國家的人口老年化越來越嚴(yán)重。老年人在我國總?cè)丝跀?shù)量的占比也越來越大。這個問題所帶來的影響，除了勞動力的減少之外，還有老年人的安頓和醫(yī)保等等問題。所以我覺得不僅是我們國家需要更多的關(guān)注這個人口老齡化的問題，我們學(xué)生也可以多多參與到關(guān)愛老人，為社會獻(xiàn)愛心的活動當(dāng)中。
寒假里，我在街上看到了這樣一個真實的例子。一位滿鬢白發(fā)，滿臉滄桑的老人，推著他手工制作的椅子和籃子，冒著大雨在街上艱難的行走著。不知道這又是哪位的父親，是哪位的丈夫，我只知道在這種凍人的天氣里，很多菜市場的小攤販都已收攤回家了。他這么大年紀(jì)了，卻還要為了他的生計，而邁著她艱難的步伐，佝僂著腰前行著。只為了掙取那微薄的收入。
雨水打在他的臉上，他顧不得擦拭。他推著裝滿工藝品的車子穿梭在滿是車輛的馬路中間，我看到的是他的不知所措和慌亂。而那些正開著豪車，吹著空調(diào)正享受的人們，卻一點也不顧老人的慌亂和無助，從他的身邊飛疾而過，還濺的老人一身的雨水。沒有一輛車，肯為他停頓一下。也沒有一個人肯為他伸出一只手來愿意幫助他前行。那個時候我就在想這個社會，什么時候變得如此冷漠起來。我不想讓老人在這個寒冷的天氣里，既感到身體上的寒冷，又再次感到心靈上的寒冷，所以，我匆忙上前，幫他推了車，過了馬路。
老人是我們這個社會上的弱勢群體，他們沒有了年輕的體魄，沒有了工作的能力，甚至有些還失去了生活自理的能力。但是他們也曾為我們社會做出過貢獻(xiàn)，他們也曾為自己的夢想拼搏，努力過。所以我們不能夠歧視它們，更不能夠排斥他們。我們需要去關(guān)懷和幫助他們。我希望我的同學(xué)們能夠伸出自己的一張手，獻(xiàn)出自己的一份愛心去幫助和關(guān)懷老人。
謝謝大家，我的演講完畢！
愛心演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!
學(xué)校是我們的另一個家，樹立學(xué)校就是家園的思想。學(xué)校是我家，美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點綴”。
說到那里，一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒有愛，就會遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造完美的家園，期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
愛心演講稿4
幾年前，當(dāng)我看到山區(qū)孩子在寒冬里穿著一件單衣，吃著一口咸菜，兩耳凍得通紅，我的眼睛濕潤了，也不知是什么的力量推動著我向前的腳步，慢慢地我走進(jìn)了暖冬行動組，在這里我看到了很多愛心人士，在這里我找到了自己的位置，找到了心靈的寄托，在這里我暗自下了決心——我要幫助他們盡我的綿薄之力！
時間一晃幾年了在暖冬這個大家庭里我和大家一直在默默地幫助著我身邊的貧困兒童，我很難受，也很高心，看著我的一點點的心意在孩子們的眼中是那么的高興，我這才知道對于這些孩子我是阿姨是，一個能夠帶給他們溫暖的阿姨。
“暖冬”一個讓人感受到溫暖的詞匯，一個讓人一看就覺得暖和的字眼，我參加過很多次的愛心活動，可是每次當(dāng)我看到那些孩子的時候還是會熱淚盈眶，在城里的孩子過著幸�？鞓返纳畹臅r候，在我們飯菜大把浪費的時候，在我們的孩子為了玩具而無理取鬧的時候，看看他們吧一雙雙渴望知識的眼睛、一個個凍得通紅的雙手、一件件破的再不能破的衣服的時候我的心里在流淚，我能為他們做些什么呢？到底應(yīng)該做些什么？我只有不斷地去傳遞這一份愛，才能讓更多的孩子得到溫暖。
又一個冬天悄悄的走來在不知不覺中我已歷經(jīng)5個暖冬，這里有喜、有悲，喜和悲都來自于那些孩子，每每看到孩子們的學(xué)習(xí)成績，聽到孩子們的歡聲笑語我也和他們一樣高興，可當(dāng)我看到更多孩子因為貧窮沒有學(xué)上沒有衣穿，我又怎能不難過，不傷心。
五年了說長不長，說短也不短我堅信只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天！
愛心演講稿5
親愛的各位來賓：
大家好！
大家都知道咱們中國的老人有不少，而且隨著時間的推移，咱們中國這個人口老齡化的問題也是比較嚴(yán)重了，不少的老人都只能孤單的在家中待著，這也就是我們常說的“空巢老人”問題。相信大家每每看到上了年紀(jì)的老人們還要處理自己的一切人生起居時，心里也會隱隱作痛，的確，任何一位有愛心的人都不忍心老人在自己歲月末期還要遭受生活上的困擾。所以，我今天演講的主題就是“關(guān)愛老人，勇獻(xiàn)愛心”。在這里，我先來介紹一下自己，我就是一名普普通通的人，我叫xx，能站在這里給大家演講是我的幸事，希望我這一段簡短的演講能夠喚起大家對于老人的關(guān)愛。
咱們中國少說都有幾億的老人，其中不少老人都是在家里，在平日里面沒有人看管，子女們一般都是逢年過節(jié)了才會團聚在一起，有些人為了不影響到自己，也會把老人們送到養(yǎng)老院里去，這一些似乎都在告訴我們，老人們的日子沒有我們想象的那么好過，除了一些身體比較好、自立能力強的老人外，更多的老人只能端坐在家里面，看著外面的世界是如何精彩的。就拿我知曉的情況來說，我的不少長輩常年都是待在老家里，子女們基本上是在過年的時候才能齊聚在一起，這看起來好像是挺常見的，但是我相信老人們的內(nèi)心里一定是極為空虛的，別看老人們平日里不怎么表露，但是這種寂寥的感覺相信大家也體會過，這就好像一個人生活在一個狹小的世界里，偶爾從其它地方傳來一點動靜，但馬上就會消散，唯有自己一直安靜下去。
我們的生活是越來越豐富了，我們有手機、電腦等等可以玩，還能到處游玩一下，但是老人們就沒這么好的待遇了，不少老人或許連手機怎么用都不太清楚，只能簡單的做到接電話、打電話罷了，這種情況和年輕人相比之下就顯得十分不足了，老人們似乎就被這個世界所拋棄了一樣，這樣的狀態(tài)絕對不是我們所希望發(fā)生的，畢竟人人都會老，終有一天我們也會老去，不知道到了那個時候，社會又會發(fā)生什么樣的變化，我們是否也會像現(xiàn)在的老人們一樣變得落伍了嗎？所以，我們一定要堅守關(guān)愛老人這個信念，無論是對自己家里的老人或者是其他家庭的老人，我們都要滿懷愛心，盡力為老人們提供幫助，關(guān)愛老人其實就是給未來的自己留下更多的可能性！
謝謝大家！
愛心演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家下午好！
首先祝賀第二屆 的順利召開！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，才能換來今天的再次相聚。秋來桂馨，碩果豐艷，今天，我代表華業(yè)集團公司參加這樣的會議，向寒門學(xué)子捐贈我們的一份愛心，實現(xiàn)他們的讀書夢、大學(xué)夢，向奮斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)辛勤付出智慧和汗水的園丁們獻(xiàn)上我們的一份尊重。并希望能夠通過這樣的公益活動，來表達(dá)我們一份回饋社會的愛心，帶動更多有社會責(zé)任的企業(yè)和愛心人士來加入回饋社會活動。
善舉創(chuàng)造和諧，愛心傳承美德。捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)，是中華民族扶危濟困傳統(tǒng)美德在新形勢下的發(fā)揚光大。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，參加這樣的活動，華業(yè)公司義不容辭，責(zé)無旁貸。
華業(yè)公司成立20多年以來，秉承“誠信做人，用心做事”的理念，始終堅持“以質(zhì)量贏市場、以市場謀發(fā)展、以發(fā)展求效益、以服務(wù)得人心”的服務(wù)宗旨，在建材、建筑、房地產(chǎn)、旅游等多行業(yè)領(lǐng)域全力打造華業(yè)服務(wù)品牌，獲得社會各界好評。
企業(yè)的發(fā)展使我們感到人才的.重要性，經(jīng)濟的競爭，歸根到底是科技的競爭，科技的競爭歸根到底是知識的競爭，而知識的競爭就是人才的競爭。因此，華業(yè)公司在取得企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的同時，十分重視人才的培養(yǎng)，人員素質(zhì)的提高。學(xué)子出人才，資助寒門學(xué)子就是培養(yǎng)人才。
現(xiàn)在的華業(yè)公司擁有一支年輕的管理團隊，身為年輕的企業(yè)家，有責(zé)任、有義務(wù)傳遞愛心，讓愛充滿人間。讓先輩們看到我們年輕一代人的擔(dān)當(dāng)和愛心，我們也要接過先輩們的大旗，讓愛心繼續(xù)播散人間。
窮且益堅，不墜青云之志。希望受資助的同學(xué)把黨和政府的深切關(guān)懷、社會各界的真心關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為自強不息、立志成才的強大動力，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅持做到求知與修養(yǎng)的統(tǒng)一。要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜十分寶貴的青春年華，以刻苦自勵的精神，學(xué)好新知識、掌握新本領(lǐng)、增長新才干。要常懷感恩之情，并把感恩之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上的動力；轉(zhuǎn)化為弘揚傳統(tǒng)美德，成為愛的使者的行動；轉(zhuǎn)化為回報社會、建設(shè)祖國、振興中華的強大動力，積極投身波瀾壯闊的時代洪流，積極投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的具體實踐，為了祖國的明天更輝煌，為了澄江的明天更美好，奉獻(xiàn)青春智慧，創(chuàng)造青春業(yè)績，譜寫青春華章。 謝謝大家！
愛心演講稿7
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們:
大家好!能夠站在這個地方，來演說"漚歌師德師風(fēng)，做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心"。
泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。
"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。"我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天，我正在代畢業(yè)班。突然一個噩耗傳來，說我的媽媽得了乳腺癌，得馬上住院做手術(shù)，否者生命就有危險。我是媽媽唯一的女兒，常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺前，給媽媽信心和力量。
可當(dāng)時學(xué)生面臨著畢業(yè)考試，我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話，讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天，醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病，如果動手術(shù)的話恐怕有危險，但如果不手術(shù)的話，情況會更糟糕。哥哥說，就算是冒著再大的風(fēng)險我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備，決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功，但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚，心如刀割一樣，我不停地在心里祈禱著:"媽媽，你可千萬要堅強啊!"一直等到星期天，我才早早的來到了醫(yī)院。
看著媽媽那憔悴的樣子，我的眼淚不住的往外流，我對媽媽說:"媽媽，女兒對不起你呀!"媽媽拉著我的手，深情的說:"孩子，媽媽理解你!"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事，堅持讓我住院護(hù)理，我卻不肯，星期一，我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘，換來豐收的喜悅，我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名，領(lǐng)導(dǎo)們個個都夸我棒。
如今，在市場經(jīng)濟 大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個留守兒童，爸媽常年在外地打工，靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好，就是貪玩、不服管理，有一次瘋打，不幸摔斷腿，不能上課。我多次找他談心，給他講做人的道理，還親自帶同學(xué)去看望他，利用課余時間給他補課，等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時，我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué)，并親自背送他回家。
有一個下午，天氣突然變化，刮起了狂風(fēng)，下起了瓢潑大雨，眼看灰蒙蒙的天際沒有一個人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩著泥濘，深一腳、淺一腳的走著，走到他家時，天已有點黑了。
李翔的奶奶迎出來，感動地說:"我的李翔確實遇到了一位好老師，把李翔交給你，我特別放心，他媽媽也更踏實地在外面打工了。"面對我熱情耐心的照顧李翔激動地流著熱淚說:"史老師，你真好!你比我媽媽還好，我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí)，就實在對不起你呀!從教多年，我最深的感悟是，作為一名班主任老師，除了要教好每一節(jié)課以外，更要關(guān)心他們的成長、生活。
天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時，我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦，但我很快樂，也樂在其中。
我是教師，就要奉獻(xiàn)，"捧著一顆心來，不帶半棵草去。"為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著"天底下最光輝的事業(yè)。"
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍(lán);因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!
愛心演講稿8
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級，我走進(jìn)了學(xué)校，展此刻我面前的，是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢？
前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自我不幸福呢？
人與人之間本來就應(yīng)當(dāng)相親相愛。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。成為一個有思想，在別人需要幫忙的時候，幫一把，這樣的人就是好樣的。
一個小男孩掉進(jìn)枯井里，很多的人們前來幫忙救援，這是一個好現(xiàn)象，說明了人們之間都是互相關(guān)心。一個孩子掉進(jìn)枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費用，大家都能捐款捐物，幫忙這個家庭渡過難關(guān)，能捐款捐這樣的行為不應(yīng)當(dāng)被否定，愛心不應(yīng)當(dāng)被質(zhì)疑。
每一次，我們都用自我誠摯的方式表達(dá)對你們的關(guān)心和惦記：愛心義賣，我們積極參與，捐款活動，捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動，總會把家里喜歡的好看的書帶上。每次看到這堆積如山的書，同學(xué)們總會感慨：這些書到了延安松樹林小學(xué)，在你們認(rèn)真閱讀的同時，必須也會和我們一樣感受到閱讀帶給我們的歡樂！
這些圖書曾帶給我們知識，相信也能帶給你們知識，這些圖書曾帶給我們歡樂和笑聲，相信也必須能給你們帶來歡樂和笑聲。這些圖書曾伴隨著我們歡樂成長，相信也能伴隨你們歡樂成長。
生活需要我們不斷地去學(xué)會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠(yuǎn)也讀不懂它。成長有如神助，我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛心付出。
愛心演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫＊＊＊，來自＊＊＊城關(guān)小學(xué)六（2）班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。
從內(nèi)心對你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動的思想課。
今天我作為城關(guān)小學(xué)６００名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽光，讓我們堅定信心，攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。
愛心演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年9月的一個周末，雖然天氣還很炎熱，我和哥哥還是很踴躍報名參加了義賣報紙獻(xiàn)愛心活動，為長陽土家族一對未滿月的早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費。
我們早早來到青山公園義賣領(lǐng)報紙的地方，平時拿報紙是5角一份，今天義賣是1元一份，組織義賣的人會把這些錢捐給那對雙胞胎。媽媽交錢領(lǐng)到報紙后，分給我和哥哥一樣多。
剛開始，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西溜溜，就像無頭蒼蠅四處亂飛。撞上一個陌生人，立馬遞上一份報紙，聲音小得像蚊子哼哼：“要……要……買報紙嗎？”全沒人理我，轉(zhuǎn)悠半天一份報紙也沒賣出去。
后來，在爸爸幫我分析原因后，我才掌握訣竅：見到有人從身邊經(jīng)過，不能聲音太小，那樣別人不會理你。問的時候要用肯定的語氣并且要非常有禮貌，這樣別人就會覺得：哎呀，這個孩子這么有禮貌，又這么肯定的語氣。我怎么好意思不買呢？這樣賣出去的成功率很高，不一會兒我拿的報紙就只剩下兩份了。
已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街道，我實在很累了，正想就此打道回府，今天這么累了，回家吧！突然又轉(zhuǎn)念一想，這一對早產(chǎn)兒這么可憐，生下來就躺在保溫箱里，要是我肯定受不了！于是我強打精神賣完了報紙。
我和哥哥清點完辛苦勞動的賣報紙的收入，媽媽笑咪咪的問我和哥哥：“你們愿不愿意把你們辛苦勞動的收入也捐獻(xiàn)給雙胞胎呢？為他們籌集更多的醫(yī)療費用�！蔽液透绺珙^直搗蒜，連忙說：“我們愿意�！比缓笪液透绺绺吲d的跑向捐款箱，把所有的勞動收入都捐獻(xiàn)給了雙胞胎。媽媽一直用贊賞的眼光看著我和哥哥把錢塞進(jìn)捐款箱。
這次獻(xiàn)愛心活動，不僅讓我知道賺錢很不容易，還磨煉了我的毅力，為這對早產(chǎn)兒早日擺脫疾病盡了一份力。
愛心演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們可能不知道：在祖國的西部，由于哪兒極為貧困，有許多像我們這樣大的同學(xué)們，由于讀不了書，所以只能在家干些活，雖然有一些同學(xué)的家境比較富裕，能共他們讀書，但他們的學(xué)校也是破爛不堪：一座座低矮的平房，就是他們的教室；一塊用樹木圍起來的地，就是他們的校園；一片沙地，就是他們的操場；走進(jìn)教室，才知道教室更加破爛不堪：一張張破爛的桌子，就是他們的課桌；一塊用油漆涂起來的木板，就是他們的黑板；而屋頂呢？只有幾塊磚瓦。外面下大雨，里面下小雨……他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么差��！
對于我們來說，他們是多么不幸��！
現(xiàn)在，我們只要每人捐助1元錢，就可以幫助他們。聽了我的這番話后，你可能會說：“不就是1元錢嗎？”可是你想過嗎，全國每人捐1元錢，就是13多億元，積少成多，聚沙成塔，1元錢也是對他們的一份愛心。同學(xué)們，為了貧困山區(qū)的孩子能讀上書，獻(xiàn)出你的一份愛心吧！
我相信，山區(qū)的孩子們接到你的捐款后，會努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，成為國家的棟梁。我的演講完了，謝謝大家！
愛心演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！
我來自城關(guān)一小，是一名六年級的學(xué)生。今天，很高興能在臺上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛，能創(chuàng)造精彩的世界》。
愛能讓人心生暖意，恨能讓人心胸狹窄；獻(xiàn)愛之人高興快樂，懷恨的人悶悶不樂。聰明的你，你會選擇愛還是恨呢？
有位教育專家講過這樣一個故事。說給你兩個一樣的香蕉，你每天對一個香蕉微笑，以愛心去對待它，而對另一個香蕉大加責(zé)罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會發(fā)生了，給愛的那個香蕉越來越好看了，給恨的那個香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎？各位如果覺得奇怪，就回去試試吧。
在2008年5月12日，這個刻骨銘心的日子，汶川發(fā)生了八級大地震，使當(dāng)?shù)厝嗣竦纳拓敭a(chǎn)受到巨大損失。我們?nèi)熒娂姭I(xiàn)出自己的一份愛心，讓受災(zāi)的人們早日從地震的陰影中走出來；有了愛，使我們祖國大家庭變得如此溫暖。當(dāng)?shù)弥倚Ａ昙壍囊粋�大姐姐患了一種難治的疾病時，我們也為大姐姐獻(xiàn)出愛心，希望大姐姐盡快從病魔中走出來。是啊，愛，能創(chuàng)造精彩的世界。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎？幫助別人是快樂的，我們的世界需要愛，有愛這世界不再冷漠，人們不再孤單。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛撒播出去。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。
有一首歌大家一定不會陌生吧，歌名叫《愛的奉獻(xiàn)》，不介意的話就讓我們來欣賞一下。（播放《愛的奉獻(xiàn)》1分13秒）。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨桑∫驗橛辛宋覀兊膼�，世界才變得如此精彩�?/p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛心演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是來自高松小學(xué)的一名教師，我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天，我懷著無比崇敬與熱愛之情，踏上了教育事業(yè)的道路。從此，教育成了我生命的核心。從此，我的生命中，出現(xiàn)了一些重要的人。那就是，我那一群群純真可愛的學(xué)生們。從那以后的日子里，興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅信一點：教師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會到作為教師幸福。
愛永遠(yuǎn)是教育的主旋律。教師對學(xué)生的愛，是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠所至。在教學(xué)中，我努力用真心對待每一位學(xué)生。我相信，只要我獻(xiàn)出真愛，班級將變成充滿愛的家庭。
在我曾經(jīng)教過的班級中，有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語，他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來才得知，他家庭貧困，母親早逝，父親在窯廠打工，幾個月才回來一次，他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他，我心里實在有些不忍。于是我就主動接近他，想跟他說說話。而他每次跟我說話，都是低著頭，問一句答一句，有時甚至只有點頭搖頭。有一次，我無意中問起他的媽媽，他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn)，他努力不讓眼淚掉下來，可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的地方，我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭，幫他擦干眼淚。在心里不停的說：對不起，孩子，對不起！我一定要幫他做些什么！或許，我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛，但我可以，讓他感受到，除了母愛，世上還有一種愛，那就是師愛。從那之后，在課堂上，他表現(xiàn)出色時，我給予一個微笑；開小差時，我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨，縮短了我們之間的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。不久后，我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容，那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。
教育是心心相印的活動。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時，他們必定會感知到。你也會收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開課。盡管我準(zhǔn)備的很充分，但緊張還是抑制不住。因為我不僅面對五十多位學(xué)生，還面對十幾位老師。上課鈴奏響了，好似號角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著，步履堅定地踏上講臺。深呼一口氣，告訴自己：不要緊張，不要緊張！開始上課了，當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時，抬起頭的那一剎那，看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油，后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手，從他們的口型中，我知道，他們都在為我加油，為他們自己加油。那一刻，我真的因為他們的鼓勵而自信了許多；那一刻，我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實，愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動，每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。因為有學(xué)生，讓我每天都充滿期待。他們是給點陽光就燦爛，而我又何嘗不是！感謝生命中有他們，是他們讓我知道愛的力量。
親愛的老師們，也許你已步入講臺幾十年了；也許，你與我一樣，踏上講臺不久。但無論什么時候，請讓我們播下愛的種子，我相信它一定會在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽�；叵脒@幾年，踏在教育這片熱土上，雖幾多艱辛，幾多汗水，幾多心血，但我無怨無悔，因為心中對學(xué)生的愛越積越沉，即使再苦再累，心中溢出的總是甜美的感覺�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，我深知，教師這一職業(yè)承載著生命的份量，教育是一種使命，教育就是我的生命，我愿把我那滿腔的熱血，揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上；我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。過去是，現(xiàn)在是，將來也是。
若生為木林，我當(dāng)欣欣以向榮；
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠；
若生為人師，我當(dāng)亹亹以傳道。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛心演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!很高興與大家交流我校志愿者活動開展的情況，我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是《弘揚志愿精神·彰顯社會責(zé)任》。
自從“提升學(xué)生文明素養(yǎng)，文明志愿者”活動開展以來，我校高度重視，積極組織，深入實施，結(jié)合學(xué)校實際，先后成立了“澧濱小學(xué)學(xué)生文明勸導(dǎo)志愿者”、“澧濱小學(xué)學(xué)生交警助理志愿者”、“澧濱小學(xué)學(xué)生愛心扶助志愿者”、“澧濱小學(xué)學(xué)生安全守衛(wèi)志愿者”、“澧濱小學(xué)學(xué)生生態(tài)環(huán)保志愿者”、“澧濱小學(xué)學(xué)生節(jié)儉養(yǎng)德志愿者”六個團隊，開展了一系列的志愿者活動，成效顯著�，F(xiàn)將一年來志愿者活動情況匯報如下：
一、開展工作：
(一)文明勸導(dǎo)志愿者
特別針對交通文明，我校成立了文明勸導(dǎo)志愿者團隊，并開展了主題為遵守交通、關(guān)愛生命、創(chuàng)建文明城市、文明交通勸導(dǎo)的“小手牽大手，文明向前走”等活動，具體措施如下：
1、做“文明出行”的宣傳者。
我校按文件精神，在全市范圍內(nèi)發(fā)出“小手牽大手，文明向前走”倡議。學(xué)校開展了國旗下講話“爭做文明交通勸導(dǎo)員”、交通安全知識講座、“文明交通勸導(dǎo)”黑板報、學(xué)校宣傳欄張貼文明交通安全知識等方面的宣傳教育活動，使學(xué)生認(rèn)識到交通安全的重要性;通過召開文明禮儀伴我行的主題班會、家校通等平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育，進(jìn)一步牢固樹立起“文明出行”意識。
2、做“文明出行”的參與者。
我們學(xué)校在校內(nèi)張貼溫馨提示，如“上下樓梯靠右行”等，讓學(xué)生學(xué)會遵守規(guī)則，注重安全。從自己做起，和家人一起遵守交通規(guī)則，走好文明路:不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車、非機動車道內(nèi)行走、不在車道上候車、不翻越交通隔離設(shè)施等，做一個文明的行路人。
3、做“文明出行”的勸導(dǎo)者。
我校志愿者們每月定期到鳳灣路口、紫舞公園路口等重要路段給市民發(fā)放有關(guān)交通安全知識資料，進(jìn)行文明交通的勸導(dǎo)：請叔叔阿姨們開好“文明車”，遵守“四不”承諾(開車不超速、酒后不駕車、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行)，為行人和司機送一句溫馨提示語，及時糾正不文明的交通行為。此項交通文明勸導(dǎo)活動，為市民安全出行，文明禮讓營造了良好的宣傳氛圍。同時，也使小志愿者們親身體驗了交通文明的重要性，都愿意以后多為文明交通貢獻(xiàn)一份力量，為宣傳交通文明，構(gòu)建文明城市貢獻(xiàn)自己一份力量。
通過有關(guān)文明勸導(dǎo)一系列活動的開展，提升了全校師生及家長的文明素養(yǎng)，引導(dǎo)他們了解社會、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)愛心、陶冶情操，同學(xué)們學(xué)會了互幫互助、關(guān)愛他人，懂得怎樣做一個有道德素養(yǎng)的人。
(二)交警助理志愿者{弘揚志愿精神}.
團隊成立之后，為切實搞好校園交通安全宣傳教育工作，3月28日上午，紫舞公園路口段迎來了小交警助理。由永定區(qū)公安局交警大隊和我校共同組織了一次帶領(lǐng)學(xué)生了解安全文明出行知識活動�；顒娱_始，由我�！敖煌ㄖ驹刚邎F隊”代表發(fā)出“文明出行”倡議書;接著交警們邊帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，邊給學(xué)生們講解橫過馬路注意事項和交通信號燈的作用，還教給學(xué)生識別交通標(biāo)志和安全知識，取得了寓教于樂的良好效果;最后交警隊精心挑選我校的10名交通志愿者為“小交通助理”，由這10名“小交通助理”輪流協(xié)勤，協(xié)助交警維持此路段的秩序，深刻地體驗了一線交警的辛苦工作�；顒又校瑓⒓訁f(xié)勤的志愿者根據(jù)交警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，積極主動勸導(dǎo)乘客文明上下車、文明過馬路等。特別是對闖紅燈的行人和非機動車進(jìn)行了積極、大膽勸導(dǎo)，讓市民自覺遵守交通規(guī)則，學(xué)生在志愿行動中進(jìn)化心靈，滋養(yǎng)品德，自覺做一名文明交通的宣傳者、踐行者，推進(jìn)文明張家界建設(shè)。交警們紛紛稱贊，這幫小志愿者協(xié)助我們宣傳和維持交通秩序，起到了很好的效果。市民主動遵守交通規(guī)則，城市更加文明了。”
(三)愛心扶助志愿者
我校愛心志愿者團隊成立后，主要開展了以下活動來力求卓效：
1、開展“豆芽映夕陽，關(guān)愛促和諧”關(guān)愛孤寡老人活動
我校以敬老院為德育基地。為傳承學(xué)生尊老愛老助老的中華傳統(tǒng)美德，于去年10日12日早晨，五年級各中隊志愿者在少先隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下到沙堤敬老院展開活動，小志愿者們分別進(jìn)行了發(fā)放慰問品、表演文藝節(jié)目和老人們合影留念，為老人們送去了快樂。通過這次活動，使學(xué)生們更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)了學(xué)生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
2、開展“情系崇山——愛心捐書活動”
崇山小學(xué)處永定區(qū)最偏僻村落，海拔超過1200米，距離市城區(qū)25公里，自然條件十分惡劣，生活環(huán)境非常艱苦，辦學(xué)條件較為落后。為了幫助山區(qū)貧困兒童解決生活中的實際困難，自20xx年以來，我校與崇山小學(xué)進(jìn)行結(jié)對幫扶，本著“真心辦實事，真情獻(xiàn)愛心”的情懷，開展了“送書下鄉(xiāng)”、“手拉手獻(xiàn)愛心”、捐贈餐具等一系列卓有成效地幫扶活動。不僅解決了該校教學(xué)資源缺乏的狀況，也使很多貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢。10月16日上午10時，我校發(fā)起了“情系崇山，愛心贈書”倡議活動。龍源校長介紹了崇山小學(xué)這所“扁擔(dān)上的學(xué)�！钡那闆r，號召全校師生踴躍捐書，
并對各年級、各班級以及全校教職員工捐書情況做出通報。10月19日，學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊代表將20xx余冊圖書捐送到崇山小學(xué)。及時解決了學(xué)校學(xué)生課外讀物緊缺的問題，幫助該校解決實際困難和讓孩子們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。
3、開展“向骨癌學(xué)生田梓楊愛心捐款”活動
田梓楊，男，今年7歲半，是我校三年級10班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。5月初，田梓楊父母發(fā)現(xiàn)孩子走路跛行，立即帶他到長沙湘雅醫(yī)院和北京滴水潭醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)通過確診為左股骨下端骨肉瘤，也就是骨癌，目前檢查、前期化療已花掉醫(yī)療費用10多萬元，后期的手術(shù)、化療還需30多萬的資金，孩子現(xiàn)在腿痛無力，無法走路，后續(xù)治療基金跟不上，將面臨著生命危險。
學(xué)生家長給班主任老師發(fā)信息后知曉了情況，立即通過少先隊大隊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校也專門召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，積極倡導(dǎo)學(xué)校全體教職員工及學(xué)生進(jìn)行了愛心捐款。我校于6月25日當(dāng)天開展了向田梓楊捐款的啟動儀式，向全校師生發(fā)出倡議。從校長到每一位老師、每一位學(xué)生再到每一位工友，無論是貧窮還是富有，人人做出了奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。當(dāng)天龍源校長帶著全校師生的祝福，將七萬多元愛心捐款親自送到了田梓楊外公手中的時候，田梓楊60多歲的外公感動得幾度落淚。雖然這些錢還遠(yuǎn)不夠治病，但這凝聚愛心的捐助如一股暖流注入了田梓楊家人的心中，讓幾乎絕望的一家人感受到了無比溫暖。
一個人是寒冷，兩個人是溫暖，三個、四個……更多的人團結(jié)在一起，我們就能給他需要的溫暖。其實，愛就在我們身邊，幫助我們身邊的人是一種美德，救助困境中的人更是一種崇高的境界。
愛心演講稿15
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過兩年。兩年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,為了心中那無言的承諾,我日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,我遠(yuǎn)離喧囂人群,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材幾遍;兩年的幼教生涯, 讓我深深地體會到了幼教的酸甜苦辣,讓我領(lǐng)悟了那充滿純真、愛心、求知欲的童心世界.工作中,我深刻的意識到幼教對于一個城市乃至一個國家發(fā)展的重要性, 作為一名幼兒教師,我深知肩上的擔(dān)子有多重。
從加入幼教行列,當(dāng)起孩子王的那一天起,我便喜歡上了他們,為自己選對這個行業(yè)而自豪。幼兒的一舉一動,一言一行都充滿幼稚、純真�！耙杂讚Q幼,以純換純”,讓我很輕松的溶入了他們中間,和他們一起玩,一起想,一起動,我榮幸地成為了他們隊伍中的一員。
一、作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對幼兒有愛心
幼兒教師應(yīng)有愛心,并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,富地獻(xiàn)身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。 如果一個人有愛心,他會覺得世界很美好,生活會很燦爛。幼兒教師具備了一顆愛孩子的心,才會發(fā)現(xiàn)每個孩子的可愛之處。幼兒是我們教育的對象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,你才會覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個職業(yè)。只要我們付出全部愛心,幼兒是能體會的,他會主動、積極地接受我們的教育,會以自己獨特的方式來回報我們。愛心的付出是前提,關(guān)鍵是在工作中要有耐心。由于孩子的年齡小,什么都可能不會或不懂,這就需要教師有足夠的耐心去反復(fù)做,反復(fù)說,盡量跟幼兒“蹲下來說話’’,讓幼兒感覺到教師和幼兒之間是互相影響,互相交流的平等的同伴關(guān)系。這種和諧、融洽的師幼關(guān)系會讓幼兒心理上感到安全, 教師可信,幼兒就會大膽地在活動中表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己;教師因人施教,因人制宜,教育就會牽人以心,起人以之。如果一個教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發(fā)展也有一定的影響教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
二、規(guī)范自身言行,注意為人師表,給幼兒做學(xué)習(xí)的榜樣
古人云:師者人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的寫照,也是對教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說:幼兒就像一張白紙,怎么教怎么有�？梢娊處熓怯變毫己昧�(xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強,形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模。一次,孩子們在美工區(qū)活動后,剪完的廢紙仍得的上到處都是。我就問:“你們怎么把廢紙仍到地上不撿起來呢?”孩子們說:“那天老師做東西,也把紙剪到地上,是黃老師掃走的�！痹瓉硪淮螣o意的疏忽竟給幼兒造成了如此的影響。所以說教師要時刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求孩子誠實不撒謊,教師就不應(yīng)撒謊。要求幼兒對人有禮貌,老師就應(yīng)有文明的行談吐文雅,儀表端莊�？傊畷r刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們。
三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,幫助幼兒樹立信心
教師不僅是幼兒知識上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百計尋找買個孩子身上的優(yōu)點。由于遺傳環(huán)境教育方法的不同,決定了幼兒發(fā)展水平與發(fā)展速度不同。教師不能用獵人的眼光盯著孩子,應(yīng)用慈善的目光去看孩子的優(yōu)點和長處。采用多種形式對幼兒進(jìn)行激勵, 鼓勵幼兒主動發(fā)展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。剛剛?cè)雸@的秀強小朋友,因為比別的孩子入園晚,再加上性格比較內(nèi)向,所以對班里的一切活動都不感興趣,什么事情也不做,也不跟小朋友一起游戲。如果老師過去指導(dǎo)他,他就哭,并且說:“我不做�！边@怎么辦呢?于是我們就仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)這個孩子的別干凈,尤其是吃飯,桌子上從來不掉飯�；虿巳~。特別干凈。于是我們就此提出了表揚,讓孩子們都向駱鵬宇學(xué)習(xí)。做個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。幾次過去,孩子的臉上漸漸有了笑容,跟老師也親近了許多。后來通過跟家長了解,知道這個孩子一直由奶奶看著,什么事情都有奶奶包辦代替。所以自立能力差些,什么事都不愿自己動手去做,也不敢動手去做。據(jù)此情況我們采取了一系列的幫教措施。由于孩子和老師的關(guān)系日漸改變,所以在教育活動中,我們可以所以對他的進(jìn)為,談吐文雅,儀表端莊�？傊畷r刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們行指導(dǎo)了。如在繪畫活動“豆豆糖”中,我就走到他的身邊,手把手的跟他畫。雖然這副作品幾乎都都是我在畫,可是在評價時,我對他大加表揚:“秀強小朋友畫的這副畫多漂亮呀,這是他的第一幅作品,畫的這么棒,大家快給他拍拍手吧。”然后又輕輕地對他說:“下次咱們自己動手畫,畫得還要漂亮�！睅拙浜唵蔚馁潛P,使孩子增強了做事情的信心。對他的點滴進(jìn)步我們都看在眼里,及時的表揚鼓勵,不斷地樹立孩子的自信心。一段時間后,孩子變得活潑開朗了許多。
四、熱愛幼兒尊重每一個孩子
俗話說:“無愛不成教。”愛------是教育的靈魂,熱愛孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,是教師對孩子進(jìn)行教育的基矗教師要用自己真摯溫暖的愛同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”“大朋友” 。
(一)愛每一個孩子
愛是無私的,教師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。孩子是一個個生動的個體,他們來自不同的家庭環(huán)境,不管他們家里是否有錢、有權(quán),我們對待每一個孩子都是一樣的。不會因為這個孩子漂亮,這個孩子家庭背景好,而去偏愛,袒護(hù)他們。相反,越是自身條件比別人稍差的孩子,我們投去的關(guān)愛更多一些,因為這樣的孩子容易產(chǎn)生自卑的心理。也許人們都說:“這個小女孩長的真丑�！笨墒抢蠋煕Q不能這么說。而是要給他更多的愛,讓他感受到:我和別人都一樣,老師多么愛我呀!讓孩子在一個寬松、和諧的環(huán)境中,愉快健康的成長。
(二)、尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重個體差異
教師要意識到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗是不同的,要承認(rèn)注重他們的個體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進(jìn)行比較,相信每一個孩子的發(fā)展前能,鼓勵孩子的點滴進(jìn)步,以增強孩子的自信心,促進(jìn)每個幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。
教師要意識到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗是不同的,要承認(rèn)注重他們的個體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進(jìn)行比較,相信每一個孩子的發(fā)展前能,鼓勵孩子的點滴進(jìn)步,以增強孩子的自信心,促進(jìn)每個幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。
五、溝通和理解
溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個孩子從小在家學(xué)會與家庭成員溝通,在幼兒園學(xué)會與教師同位的溝通技巧,當(dāng)他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上, 而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
“好教育一種靈活的應(yīng)變能力,它是由觀察、思維、和隨機應(yīng)變能力組合于一體的,在教育活動中,教師是引導(dǎo)幼兒去研究、探索、尋求答案的,教育要用敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點,擇機而發(fā),因勢利導(dǎo)�！爸卟蝗绾弥�,好之者不如樂之者’’,發(fā)現(xiàn)了幼兒的興趣,借助幼兒的好奇心,教師及時進(jìn)行隨機教育, 既把幼兒想知道的問題解決了,又發(fā)展了幼兒各方面的能力,還激發(fā)了幼兒對事物的好奇心與探索的欲望。每節(jié)活動都不可能按照我們的計劃進(jìn)行,教師要有應(yīng)變各種意外的能力,隨機解決所出現(xiàn)的問題,做到有的放矢,準(zhǔn)確把握教育的時機與分寸。
一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,作為21世紀(jì)教師中的一員,我將繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,為了那無悔的承諾,譜寫出無愧的青春之歌!
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