- 相關(guān)推薦
期中德育發(fā)言稿（精選5篇）
在現(xiàn)實社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的期中德育發(fā)言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
期中德育發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！能有這樣一個機(jī)會和大家交流感到很榮幸。其實在座的許多班主任是我學(xué)習(xí)的榜樣，我這里談不上班級管理經(jīng)驗，只是向大家匯報一下我在班級管理中的一些做法。
一、以身作則，身正為范
紀(jì)律上，和學(xué)生同步作息，要求學(xué)生做到的，自己率先做到。如不遲到不早退；在教室里不接打電話不玩手機(jī)，樹立正面的形象。
學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，至于世事新聞、熱門銳詞、體育娛樂都知道一點，便于拉近與學(xué)生的距離。
生活上，嚴(yán)格要求自己，穿衣著裝，合符規(guī)范，加強(qiáng)行為引導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)求精，學(xué)高為師
古人說“親其師，信其道”，老師要用自己的廣博學(xué)識征服學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生敬佩你、崇拜你、信服你，特別喜歡上你的課，讓他們認(rèn)識到跟著你能夠?qū)W到很多東西。這樣教育學(xué)生的時候，能夠起到事半功倍的作用。
三、正確引導(dǎo)，強(qiáng)化育人
我告訴學(xué)生應(yīng)該做的兩件事：學(xué)會做人，學(xué)會讀書，其實就是德育和智育問題。現(xiàn)在有些學(xué)生的思想與做派有點偏激、怪異，需要正確的引導(dǎo)，我通過古今中外的大量實例進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我要求學(xué)生遇到教育問題，可以質(zhì)疑，但不能無理取鬧，要時刻牢記自己的身份是學(xué)生，就是學(xué)習(xí)的人，應(yīng)該接受教育，理解批評。
四、營造氛圍，潤物無聲
加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化中成長。我搜羅整理了大量積極向上的短小文章、名言錦句，在后面黑板上定期地粘貼、抄錄；每天讓一個學(xué)生為全班朗讀一篇文章。這樣，既拓展了學(xué)生的知識面，又鍛煉了學(xué)生的膽量，一舉多得。實踐證明，效果很好。
俗話說“班門弄斧”，可我認(rèn)為弄斧必到班門，若得方家指點，才會有更大提高，希望大家批評指正。謝謝。
期中德育發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
能有這樣一個機(jī)會和大家交流感到很榮幸。其實在座的許多班主任是我學(xué)習(xí)的榜樣，我這里談不上班級管理經(jīng)驗，只是向大家匯報一下我在班級管理中的一些做法。
一、以身作則，身正為范紀(jì)律上，和學(xué)生同步作息，要求學(xué)生做到的，自己率先做到。如不遲到不早退；在教室里不接打電話不玩手機(jī)，樹立正面的形象。學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，至于世事新聞、熱門銳詞、體育娛樂都知道一點，便于拉近與學(xué)生的距離。生活上，嚴(yán)格要求自己，穿衣著裝，合符規(guī)范，加強(qiáng)行為引導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)求精，學(xué)高為師古人說“親其師，信其道”，老師要用自己的廣博學(xué)識征服學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生敬佩你、崇拜你、信服你，特別喜歡上你的課，讓他們認(rèn)識到跟著你能夠?qū)W到很多東西。這樣教育學(xué)生的時候，能夠起到事半功倍的作用。
三、正確引導(dǎo)，強(qiáng)化育人我告訴學(xué)生應(yīng)該做的兩件事：學(xué)會做人，學(xué)會讀書，其實就是德育和智育問題�，F(xiàn)在有些學(xué)生的思想與做派有點偏激、怪異，需要正確的引導(dǎo)，我通過古今中外的大量實例進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我要求學(xué)生遇到教育問題，可以質(zhì)疑，但不能無理取鬧，要時刻牢記自己的身份是學(xué)生，就是學(xué)習(xí)的人，應(yīng)該接受教育，理解批評。
四、營造氛圍，潤物無聲加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化中成長。我搜羅整理了大量積極向上的短小文章、名言錦句，在后面黑板上定期地粘貼、抄錄；每天讓一個學(xué)生為全班朗讀一篇文章。這樣，既拓展了學(xué)生的知識面，又鍛煉了學(xué)生的膽量，一舉多得。實踐證明，效果很好。俗話說“班門弄斧”，可我認(rèn)為弄斧必到班門，若得方家指點，才會有更大提高，希望大家批評指正。謝謝。
期中德育發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
大家好!
非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次學(xué)生家長會，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問習(xí)題，任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問習(xí)題呢?
下面我提幾點要求：
�、艑δ愕暮⒆右行判摹�
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
�、粕钌腺N心照顧，精神上用心呵護(hù)。
你那一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
�、乔屑蓢Z叨、制造緊張空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、沉悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。
�、劝踩婇L鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴(yán)格手冊，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全安康地完成中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
⑸家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
家長同志們，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過我們的互相合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體安康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
期中德育發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
近日在《中國教育報》上讀到這樣一段文字：“道德不是一套咒語，而是一首歌；不是一堵墻，而是一道臺階。如果是一塊布，不是用來遮丑，而是用來顯美；如果是一條繩索，不是用來束縛，而是用于攀登。如果它是目的，就讓我們輕裝上陣去奔向它；如果它是工具，就讓我們輕松自如地去使用它。這樣才是道德的�！闭f得真好，這是我至今為止看到的關(guān)于“道德”最富有詩意的詮釋。作為一個受過良好教育的人，道德的修養(yǎng)無疑是一個重要的方面。德育不能安排人的生活，卻能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，卻能提高生命的質(zhì)量。
最近一直在教學(xué)生學(xué)習(xí)《論語》、《孟子》，也一直在思考所教授的內(nèi)容本身的意義和價值所在。圣人之言無外乎給人們定下一套倫理道德的綱常，同時作為中華民族文化的精髓和人們信仰的要義，使得兩千多年以來的人們有了君子和小人之分，有了仁義禮智之識，有了溫良恭儉讓之德。作為一種信仰，孔孟之道延續(xù)到了現(xiàn)在卻變得不再是人們心中的太陽。然而人一旦失去信仰很可怕，所以我們搬來馬克思列寧主義，但是人們很快發(fā)現(xiàn)“平等、民主、博愛”好像離我們很遙遠(yuǎn)。于是我們變成了缺乏信仰的一代或幾代人。于是人開始追逐利益，好像道德形象是樹立在利益的最大化之上的一種。在黨的政策鼓舞下，一部分人先富起來，先富起來的一批人未必都是道德多么高尚的。在金錢的驅(qū)動下，人與人的關(guān)系、心理、地位都發(fā)生了很大的變化。逐漸地人們發(fā)現(xiàn)“有道德、有禮貌、有紀(jì)律、有尊嚴(yán)”又好像成了一句口號！
于是一部分人開始詛咒、一部分人開始奮斗、還有一部分人在崗位上堅持。究其原因，在于一點，道德信仰的丟失！二十世紀(jì)二三十年代人們信仰馬列主義并為之拋頭顱灑熱血，四十年代信仰民族正義堅持抗戰(zhàn)，五六十年代信仰毛澤東思想又成了又紅又專的人�？墒堑搅撕髞戆l(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀惶幵诔跫夒A段，很無奈！進(jìn)入二十一世紀(jì)，青年人紛紛外出打工，去追求自己的價值體現(xiàn)。但問題相繼出現(xiàn)，孩子不能有良好的教育環(huán)境，缺乏父母的關(guān)懷和呵護(hù)，老人在暮年還要壯志不已地去撫養(yǎng)孫子，女人里里外外的操持家務(wù)卻得不到夫妻之間的溫暖。這是我們追求的生活嗎？記得今年的政府工作報告上，溫總理提出要人們“有尊嚴(yán)”地生活。我覺得很好。至于怎么“有尊嚴(yán)”地活，那是需要付出很大努力的。我認(rèn)為首先還是要建立信仰，建立良好的道德信仰關(guān)系。這是前提條件，不然一切都是虛的，或者說是“不道德”的。
人們?yōu)榱颂岣呱畹馁|(zhì)量不怕流血流汗，但是生活的質(zhì)量提高以后怎么辦？這是需要思考的問題。我們還有一個生命的質(zhì)量的要求。只有生命的質(zhì)量得以提高，才是真正的道德意義上的提高。這一點是需要整個社會做出進(jìn)步，人們道德責(zé)任感做出整體提高做基礎(chǔ)的。
期中德育發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!很榮幸，我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季，涼爽怡人的秋天已向我們走來;告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語。
我記得有一位青年詩人這樣說過：“有時我們敢于面對強(qiáng)盜，卻未必敢于面對一張白紙�！笔堑�，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生! ”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的境界。
借此機(jī)會，提出幾點，拜托同志們一定落實：
1.班主任把好入口關(guān)，報名時先檢查儀容儀表，不合格的要求家長督促合格后報名，這樣有利于給學(xué)生一個明確的態(tài)度，同時也給家長一些信心。
2.開學(xué)時人員繁雜，請老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往，不得私自處理同學(xué)間的矛盾，妥善保管好物品，愛護(hù)公物，花草樹木。
3.31日下午三點教室集中布置清潔衛(wèi)生，打掃要求道邊到角，教室地板要用洗衣粉清洗，門窗燈架擦干凈，特別注意天花板上蛛網(wǎng)的清理（平時每個小組安排一名同學(xué)和一名班干部專門關(guān)注這個問題）。公共區(qū)域打掃過界半米遠(yuǎn)，雜草清除干凈，要指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真打掃，不得損壞花草樹木。
4.公共區(qū)域的劃分有一定的.變化，其實德育處也不想變化，應(yīng)為我校班級數(shù)量減少，所以不得不調(diào)整，希望老師們理解，同時注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區(qū)域劃分表和現(xiàn)場的標(biāo)識。由于標(biāo)簽數(shù)量不足，可能有的地方?jīng)]貼完整，但不影響識別，如有不明白的地方，提前向德育處咨詢，拜托同志們不要以不知道界線為由不到位。謝謝！
5.班主任利用第一節(jié)課搞好思想教育工作，講清楚該做什么，不可以做什么，等龍中規(guī)矩，約法三章，同時搞好收心教育；任課老師也是德育教育的重要力量，教學(xué)過程中要滲透德育，學(xué)生教育要全員參與，既要有說教，有實際管理行動，又要有人格影響。
6.播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)，習(xí)慣決定命運(yùn)，好的習(xí)慣成就好的人生，老師們要重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，特別注重第一節(jié)課，第一天，第一周，第一個月，甚至第一學(xué)期開展養(yǎng)成教育，學(xué)生習(xí)慣好了，老師們以后的工作輕松得多，這比一萬個祝您工作順利都管用，學(xué)生習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)會有保證，以后人生會很精彩！對于習(xí)慣養(yǎng)成，我想現(xiàn)階段無非良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)及認(rèn)真完成作業(yè)），衛(wèi)生習(xí)慣（個人衛(wèi)生要做好、公共衛(wèi)生要保持好、垃圾食品勿食用、無亂扔、發(fā)現(xiàn)垃圾彎腰撿），行為習(xí)慣（公眾場合排隊的習(xí)慣，與人友好相處的習(xí)慣、輕聲細(xì)語講話的習(xí)慣、按時上放學(xué)的習(xí)慣）等。
7.拜托各班在第一周內(nèi)將班委建好，并將名單報德育處。
8.上好開學(xué)第一課，組織學(xué)生寫好觀后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查，督促安全信息員講隱患排查表交保衛(wèi)科存檔，30、31日晚上到寢室清點學(xué)生人數(shù)，關(guān)愛學(xué)生生活，特別是起始年級要在關(guān)心同學(xué)生活的同時，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認(rèn)真履職，應(yīng)為你們的認(rèn)真會讓學(xué)生感受到公平，體會到中國社會的美好，給班主任指明努力的方向，同時也可證明德育處的伙計們是公平的，更重要的是可以樹“龍中正氣”，對自己也增強(qiáng)信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼，要得流動紅旗要搞好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律。其實全體師生深惡痛絕的中國人的不良習(xí)慣真的是學(xué)校培養(yǎng)的！拜托！拜托！
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到，這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對自己的保護(hù)。
12.關(guān)于副班主任的問題，上年度全體副班主任盡職盡責(zé)，不計待遇，為班級管理奉獻(xiàn)了自己的力量，發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續(xù)推行副班主任參與班級管理的制度， 值得說明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后，在考調(diào)時承認(rèn)班主任經(jīng)歷，不加分，沒有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向給大家作個說明：
1.對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.樹立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的思想，全體教師要共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校的違紀(jì)學(xué)生幫扶記錄表，需要任課老師簽字，希望老師們不要問就不問拿來就簽，要讓學(xué)生先受到教育后，有悔過表現(xiàn)再簽，真正做到全員教育，對不良行為人人喊“打”的態(tài)勢，讓學(xué)生認(rèn)識到違紀(jì)的存本很大，在龍駒中學(xué)違不起紀(jì)。
3.加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害，對自己輔導(dǎo)有困難的情況一定要求助心理咨詢室接受專業(yè)的輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)德育工作反思研究，物化成果，進(jìn)一步提升教育管理水平，把成功經(jīng)驗及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施，防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后深深祝福龍中越來越輝煌，祝福龍中的全體職工，新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱心如意!
【期中德育發(fā)言稿】相關(guān)文章：
期中德育工作總結(jié)范文04-14
班主任期中德育工作總結(jié)04-18
“德育發(fā)展計劃”德育工作計劃11-03
德育的解釋及造句05-24
德育名言警句03-18
德育作文范文11-01
淺談儒家德育04-10
德育活動方案09-24