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教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿

時間:2024-06-15 18:00:05 藹媚 發(fā)言稿 我要投稿
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教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿范文(精選11篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿范文(精選11篇)

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  春潮傳喜訊,萬物勃生機(jī)。xx年中考正向大家闊步走來!今天,大家歡聚在這里,舉行中考百日誓師大會,吹響實現(xiàn)大家人生理想的集結(jié)號,發(fā)出大家人生攻堅的進(jìn)軍令,擂響大家闊步前進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲,合奏大家必勝豪情的鏗鏘曲!

  同學(xué)們,此時此刻,我能體會到你們面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情,也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;我作為校長,既是你們決勝千里的謀劃者,也是你們備戰(zhàn)中考的參與者。今天,我就大家百日備考提幾點(diǎn)建議,談幾個關(guān)鍵詞。

  一、目標(biāo)

  目標(biāo)是大家努力的方向,是引領(lǐng)大家成功的燈塔,也是大家不斷前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的小船,是不可能達(dá)到成功彼岸的。學(xué)習(xí)上,每個人都應(yīng)該有目標(biāo),尤其是到了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,大家更應(yīng)該制定詳細(xì)可行的目標(biāo)與計劃,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成。我相信,大家這一屆九年級學(xué)生是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,整個九年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭良好。你們是我校輝煌的希望!同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!

  二、信念

  信念指導(dǎo)行動,有什么樣的信念,就有什么樣的行動。常言道:“行百里者半九十”,讀書九年,現(xiàn)在到了臨考復(fù)習(xí)的最后100天,最后的幾步往往是最難走的。此時此刻,大家最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。同學(xué)們,學(xué)習(xí)累了,再堅持一會兒;遇到問題了,多思考一會兒;作業(yè)多了,擠擠時間,少休息一會兒。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日沖刺決不后退!

  三、認(rèn)真

  同學(xué)們,在中考的.最后沖刺階段,在決定人生走向的最關(guān)鍵時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且其他事也要認(rèn)真做,衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,乃至將來事業(yè)的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們要認(rèn)真正確的對待。

  四、信心

  中考競爭,也是心理素質(zhì)的競爭。中考并不可怕,可怕的是自己對中考的恐懼,有些學(xué)生,在還沒進(jìn)行中考之前,自己就被中考嚇倒了。其實,大家奮斗了九年,積累了九年的功力,又還有比較長的復(fù)習(xí)時間,通過復(fù)習(xí)還可以提升一大載,中考,大家怕什么,中考,不過是小菜一碟。所以說,大家要增強(qiáng)信心,坦然面對中考。大家要珍惜每一天,微笑地面對每一天,大家堅信,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

  同學(xué)們,最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老師們,同學(xué)們,讓大家用聞雞起舞的精神彰顯大家的志向,用映雪囊螢的刻苦照亮大家的心扉,用破釜沉舟的頑強(qiáng)鋪就大家的前程,用臥薪嘗膽的意志成就大家的輝煌!我相信,xx年中考,大家一定成功,xx年中考,漆樹中學(xué)必定輝煌。

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 2

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我講的話題是:吹響號角,迎戰(zhàn)中考!同學(xué)們,分秒的指針在飛速旋轉(zhuǎn),歲月的洪流正滾滾向前,過去的日子,己不再挽留,中考的硝煙己向我們迎面撲來。

  此時,我們每一個人正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),夢想與花季,未來和當(dāng)代,此刻,我們不再猶豫,不再彷徨,我們的選擇只能面對中考,吶喊向前。

  誰說我們是一代懦夫,誰說我們是明天的憂患,請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定:“百二秦關(guān)終屬楚,三千鐵甲可吞吳!睆难窖綄W(xué)語的蹣跚,到國旗下敬禮的莊嚴(yán),從刀耕火種的山頂洞,到愛因斯坦的X加Y,我們在人生的座標(biāo)上一路走來。

  我們曾經(jīng)跌倒哭泣,我們曾經(jīng)與天上的白云一起歡顏,在多少個夜晚,我們凝望深遠(yuǎn)的星空,把明天寫滿;在多少個寒風(fēng)習(xí)習(xí)地黎明,我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。

  一切的一切,都是為了今天,這一天終于來了,同學(xué)們,年輕的朋友們,中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎,它雖然難測,但不是深淵;它雖然猙獰,但是對有志者從不傷害;它慈善而威嚴(yán),笑納我們勇敢沖關(guān)……同學(xué)們,朋友們,眼前就是中考,沖過去,沖過去。∏斑吘褪且黄G陽天,那是屬于我們自己的嶄新世界,那里有遼闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那里你會為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而驚嘆;你會在橢圓的方程里飛翔盤旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。

  同學(xué)們,朋友們,海闊任魚躍,天高任鳥飛,在那一片新的世界里,你會站在象牙的頂端盡情欣賞人類社會的發(fā)展,你能在茫茫人海的'沉浮中把握自己輝煌的未來,如果要問這是為什么,這就是知識改變命運(yùn),文化洗白塵埃。

  而決戰(zhàn)中考,時間只有一百天!一百天!

  聽吧,號聲己經(jīng)吹響,鼓角己經(jīng)齊鳴,看吧!普天之下,風(fēng)雷激蕩,云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā),但是我們?nèi)孕桦S時磨拳擦槍,因為成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人,我們要在題海的波濤里拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們在模擬里融化,在酷訓(xùn)中重生,為了沖刺中考,我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道,質(zhì)疑于春夜的甜美夢鄉(xiāng),讓周末伴我們走進(jìn)辛勞,讓毅力拋棄所有的閑聊……今天,我們己經(jīng)成熟,己經(jīng)長大,同學(xué)們,我們一定能做一份滿意的答卷,獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給爸媽,獻(xiàn)給足下這片熟悉的土地,我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂園,人生的真諦需要我們的堅強(qiáng)!

  謝謝大家!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為一名與同學(xué)們朝夕相伴三年的老師,此時此刻,我的心里也久久不能平靜。我能夠體會到你們在面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情,也能夠感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;今天,距離中考只剩下一百天了!再過一百天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,邁進(jìn)中考的考場,去抒寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生中最精彩的一章。

  中考既是知識、能力、速度、心理的競爭;也是實力、智力、毅力的檢驗;更是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼!

  蛹因羽化而為蝶、鳳凰因涅而重生!這是個天將降大任于斯人者必須經(jīng)歷的過程,也是我們相信你們在取得成功前一定能把握好的過程。機(jī)遇和挑戰(zhàn)從來都是相依并存,如果你比別人多一份付出、多一份努力、多一份認(rèn)真,那么你也將比別人更多一份收獲!

  如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。也許九年級的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵就這100天:奮戰(zhàn)一百天,給自己一個光明的未來,珍惜一百天,給父母一個驚喜,努力一百天,給老師一個奇跡,拼搏一百天,為自己初中生活畫上一個圓滿的句號!決戰(zhàn)一百天,給自己一生的自信!

  “行百里者半九十”,走一百里路,走了九十里才僅僅算是走了一半。也就是說越來越接近終點(diǎn)和成功的時候,往往越艱難。同理,這100天就是最后的沖刺時刻,誰能夠在本階段抓得好、抓得牢,誰就能笑到最后,笑得最甜。高度重視、感謝每一道錯題,因為它們暴露的問題,提醒著你平時就應(yīng)該細(xì)心、沉著,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這100天,貴在堅持、難在堅持、成在堅持,希望你們能夠?qū)⒊种院、一絲不茍的勤奮勁頭貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天,而且要心無旁騖,一心撲在學(xué)習(xí)上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一個念頭:我能行,我一定能行。你現(xiàn)在付出的每一點(diǎn),都將成為奠定你中考勝利的基石,都將會得到十倍、百倍的.回報!將來的你一定會感激現(xiàn)在努力的你。

  有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我們相信大家能夠理解。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我們將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。做你們最堅強(qiáng)的后盾!

  最后我謹(jǐn)代表九年組全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)都能堅定信念,全力以赴,以優(yōu)異的成績,去實現(xiàn)我們共同的理想!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢想,帶著家長的囑托,來到二中,這個莘莘學(xué)子所向往的地方,千千萬萬個朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,中考已悄然來到眼前,拼搏,是唯一的出路。

  在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對的是中考,這既是我們初中生涯的終點(diǎn),又是我們追求夢想的起點(diǎn)。正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復(fù)習(xí)便是一個趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!

  這65天會很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的.勇氣和毅力,不是所有的種子都會發(fā)芽,不生長的便會被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關(guān)堅持,就會收到出乎自己預(yù)料的效果。

  同學(xué)們,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,我們九年級全體同學(xué)將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時間,高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機(jī)會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點(diǎn)。

  如果說之前的十二年是漫長的`馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,以最佳精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給二中,二中的明日會因我們的成功而壯美!謝謝大家!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅又一春。在這春光明媚,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來了20xx年九年級中考百日沖刺誓師大會,這是黎明的前奏,這是天籟的聲音,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。此時此刻,我們到會的每一位師生都堅信:這是一次必要的大會,鼓勁的大會,團(tuán)結(jié)的大會,也必將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會!

  無情歲月增中減,同學(xué)們,三年的初中生活如彈指一揮轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到麻高的懷抱;也仿佛就在昨天,你們由一個懵懵懂懂的小孩變成一個文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,就已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考硝煙。

  “九年磨劍,六月試鋒”,置身于升學(xué)競爭的洪流,我們已別無選擇,一百天太短,只爭朝夕!為了中考,我們不懼“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的寂寞;為了中考,我們愿意品嘗“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒,我們義無反顧,中考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的'信念,永不言棄是我們的精神!

  同學(xué)們,前行的道路雖然艱辛,但你們并不孤單,這里,有你同窗三載情同手足的同學(xué);有望子成才對你呵護(hù)備至的父母;更有指點(diǎn)迷津誨人不倦的師長,我們就站在你們的身邊,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅,讓我們攜起手來共擔(dān)一份責(zé)任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅!

  在此,我代表九年級全體教師,向社會、向?qū)W校、向同學(xué)們作出鄭重承諾:

  我們都將伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,做你們學(xué)習(xí)上的參謀和堅強(qiáng)后盾;我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,最大限度地提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率和考試能力。

  同學(xué)們!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是由勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。園丁奪秒爭分育滿園桃李,學(xué)子苦戰(zhàn)九載鑄中考豐碑!

  最后,祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績!祝我們麻高因有了你們而更加輝煌!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,召開全鎮(zhèn)中考備考會議,剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話,作為xx一中校長,此時此刻,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了令人欣喜的成績,然而大家都知道,成績畢竟只能屬于過去,而今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表xx一中的全體教師表態(tài)如下:

  我們有信心。

  過去的xx一中,其發(fā)展?fàn)顩r,可以說是舉步維艱,不堪回首。而如今的xx一中,雖說有了長足的進(jìn)步,但仍在艱難中跋涉。個中情形,我想大家一定心知肚明,不言而喻。然而不管怎么樣,作為xx一中人,作為天心教育工作者,我們必須有信心,因為社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,搞好教育,我們義不容辭,責(zé)無旁貸。更何況,到如今,我們的各級領(lǐng)導(dǎo),對教育這么重視,與時俱進(jìn),我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢?有道是,狹路相逢,勇者勝。中考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們相信,只要充滿信心,鼓足勇氣,知己知彼,定能百戰(zhàn)百勝,我們有決心。根據(jù)我們xx一中目前中考的備戰(zhàn)情況,我們有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)抓校風(fēng),純正學(xué)風(fēng)。

  九年級學(xué)生,臨近畢業(yè),總想以老大自居。對于學(xué)校之紀(jì)律,總有漠視之心理。須不知,紀(jì)律渙散,學(xué)豈有序?故此,對于九年級學(xué)生,學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭,以年級組為核心,以各班主任為實施,嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理,為全體九年級的學(xué)習(xí)提供一個堅實的秩序保障。

  2、明確目標(biāo),科學(xué)激勵。

  俗話說,磨刀不誤砍柴工。育人工作,攻心為上。學(xué)生成績不好,其實很多時候都不是智力的問題,而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。目前,九年級之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習(xí)動力,是因為他們沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此我們學(xué)校的行政、年級組、班主任、任課老師、一定會特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時做好學(xué)生的思想工作。至此,我們將很好地利用這個機(jī)會,明確地告誡學(xué)生,雖然高中有一定的分配名額,但指標(biāo)鹿死誰手,這還是個未知數(shù),每一個人都有可能,關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰付出的努力最大。同時,我們也曾告誡過所有同學(xué),不管是升普高還是職高,誰都得認(rèn)真學(xué)習(xí),決不能有半點(diǎn)松懈。為此,我們曾組織九年級部分學(xué)困生到項城市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強(qiáng)烈的`震撼,讓每一個學(xué)生心中都有了一個明確的目標(biāo),都有了一個前進(jìn)的方向。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率

  時間緊,形勢峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強(qiáng)九年級后期的課堂監(jiān)管的力度,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實踐應(yīng)用能力。為此我們九年級年級在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處指導(dǎo)下特制定如下措施:

  ⑴抓兩頭,促中間。優(yōu)秀率和合格率,是中考質(zhì)量評價的兩項依據(jù),故此,我們在抓好培優(yōu)的同時,決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。

  ⑵重研究,抓落實。每個教師都必須研究中考《考綱》,根據(jù)今年的中考樣卷,有針對性地搞好后階段復(fù)習(xí),根據(jù)每一個學(xué)生的現(xiàn)實情況,查漏補(bǔ)缺,落實每一個知識點(diǎn)。只有這樣,我們的備考,才能做到有的放矢,胸有成竹,決勝千里。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,鞏固學(xué)習(xí)后花園。

  最后幾十天里,我們會更多地與學(xué)生家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與思想動態(tài),要求每一位家長積極配合學(xué)校,為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。

  總之,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在今年中考的各項指落實中,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼,為教育強(qiáng)鎮(zhèn)再獻(xiàn)力量,為我校的輝煌再譜新的華章。

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  緊緊張張的前半期工作因期中考試的結(jié)束落下帷幕,在本次期中考試中,我所帶的八年級物理成績略高于聯(lián)校平均,蒙領(lǐng)導(dǎo)不棄,讓我在此做經(jīng)驗交流,深感榮幸。回想自己平時的工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻并并無特別突出之處,為提高成績,求得發(fā)展與進(jìn)步,現(xiàn)將自己在本期在教學(xué)中的一些認(rèn)識做法從三個方面大家交流,疏漏與不當(dāng)之處,望同仁們不吝賜教。

  一、轉(zhuǎn)變思想、積極對待。

  本學(xué)期以來,通過閱讀和寫作,外加對周邊事物的思考,我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變;叵肫饋斫虝,我向別人談及工作的時候談的最多的應(yīng)該是一個字:累。說明在自己的思想深處惰性仍然占據(jù)了最主要陣地。因此,在面對好多工作時,我總是邊干邊抱怨,最終事情一樣沒拉的都做了,卻只落得自己一肚子不愉快,工作上也逐漸失去了那份動力。今年,酷暑炎熱的假期,我一身清涼的坐在樹下乘涼,反而閑的慌,開著車四處釣魚,早起、晚歸、風(fēng)吹、日曬、雨淋有時甚至通宵達(dá)旦,雖可說閑情逸致但期間辛苦絕不比工作少多少,而我卻樂此不疲。靜下心來慢慢的`去想自己經(jīng)歷的這些事,我發(fā)現(xiàn)做任何一件事情最終能夠收獲什么關(guān)鍵是看一人的心態(tài),而心態(tài)又是由思想決定的。就像沒有人會為了應(yīng)付而愉快的去釣魚一樣,也絕對沒有人會因為應(yīng)付而真正的去努力工作。工作中,你抱著應(yīng)付的態(tài)度,時刻想圖個輕松閑適,于是你一定會覺得作業(yè)是堆積如山的、學(xué)生是冥頑不化的、各項任務(wù)都是無聊瑣碎的,于是你整天整天收獲著身心疲累的感覺。但是,如果你換一種思路,你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)中孩子們的進(jìn)步,課堂上學(xué)生們的出色,學(xué)校的一些事情漂亮完成和你和大家的努力有著牽連,即便是累但一定也是內(nèi)心充實的。

  二、立足學(xué)情、穩(wěn)中求進(jìn)。

  有了上面的思想做支撐,工作上我開始細(xì)致思考,認(rèn)真行動,從學(xué)情出發(fā),穩(wěn)中求進(jìn)。八年級兩個班學(xué)生各有特色,二班活,理科底子厚,但學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,一班學(xué)生聽話,但基礎(chǔ)略薄,學(xué)習(xí)方法欠靈活,由此引發(fā)的抄作業(yè)現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。針對這種情況,我對兩個班實施了不同的教學(xué)策略,在二班著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對于課前不翻書,課堂不記筆記,作業(yè)遲交,書寫不公正等現(xiàn)象進(jìn)行了公開強(qiáng)調(diào)、嚴(yán)格要求和個例懲罰。至目前,已基本和學(xué)生達(dá)成有效溝通,師生之間也較為默契,二班成績高于聯(lián)校8分。在一班,我決定放活課堂,前半學(xué)期的課堂教學(xué)內(nèi)容基本沒有涉及過難知識,每節(jié)課均以問題的形式督促、鼓勵他們思考、發(fā)言、并做出評價,逐步養(yǎng)成運(yùn)用理科思維解決問題的習(xí)慣,并重點(diǎn)加大作業(yè)的檢查力度,抓住了一部分抄作業(yè)的典型,針對抄作業(yè)的問題進(jìn)行了嚴(yán)厲的思想教育,采取適當(dāng)減輕作業(yè)量、適當(dāng)推遲交作業(yè)時間、充分保證晚自習(xí)做作業(yè)時間、尖子生免做不同種作業(yè)(拔除抄襲根源)等措施,一段時間以后,抄作業(yè)現(xiàn)象得到極大遏制,有了明顯的改觀。僅僅只有半學(xué)期,我對學(xué)生的了解還不夠深入,在新課教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)了這些問題嚴(yán)重影響到了教學(xué)質(zhì)量,于是選擇放緩進(jìn)度,在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和良好師生關(guān)系的前提下,逐一改善,穩(wěn)中求進(jìn)。

  三、實踐探索、保持情懷。

  我始終認(rèn)為:成績只能反映一個學(xué)生的部分水平。同樣我也認(rèn)為:教學(xué)成績只能反映一個教師的部分素質(zhì)。我最最崇拜的那些課上的學(xué)生非常喜愛,教學(xué)成績也不錯的老師,這是我的發(fā)展目標(biāo),而且,我一直在努力的實踐著。物理有很多實驗探究和思考交流板塊,每遇到實驗,我都盡力克服困難,創(chuàng)造條件去做,提前兩天用冰箱凍冰,找豬油、買蠟燭、借化學(xué)實驗器材等,一個實驗得準(zhǔn)備好長時間,但想到學(xué)生們看到,發(fā)現(xiàn)了,總結(jié)出來,講起來也不直白尷尬了,學(xué)習(xí)物理也不那么枯燥乏味了,一切也都值了。

  諸如此類的常規(guī)教學(xué)工作,我不敢說自己做的有多么好,但是,我始終銘記著李校長告訴我們的那就話"教育,是個良心活",時代在不斷進(jìn)步,我深刻感受到了職業(yè)上的種種危機(jī),也認(rèn)同了王校長那句:"成長,是自己的事",肖川老師在《乘著思想的翅膀》一文中,不僅讓我明白了,自己對于教育的實踐還缺乏深刻的反思,還沒有成為真正的"有思想的教師",更讓我懂得了源自一位母親的追問:"學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡心誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?"

  我們每一個肩負(fù)教育重任的教師,面對這樣的追問,又有多少人能向龍應(yīng)臺女士那樣保持教育的高尚情懷:"我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做著一件事;是的,我愿意等上一輩子時間,讓他從容的把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。"

  倉促之間,謹(jǐn)以隨筆拼湊此交流材料,但求能與各位同仁產(chǎn)生些許共鳴,也相信城中定會在李校長的帶領(lǐng)下,在諸位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的共同努力下,迎來輝煌燦爛的明天。

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 8

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天很榮幸能站在這里發(fā)言。說句實話,要我在此向各位介紹經(jīng)驗,那簡直就是班門弄斧。在座的各位都是數(shù)學(xué)專家,經(jīng)驗者比我豐富。作為中青年教師中的一員,我把個人的教學(xué)想法跟大家交流交流,有說的不對的地方,請各位批評指正。

  我是XX年招聘到長沙,被分配到xx學(xué)校。身為xx的老師,我們都很清楚學(xué)校自身的特點(diǎn)和目前所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合地段,前身是黑石鋪肉聯(lián)廠子弟學(xué)校,大部分學(xué)生是下崗職工和進(jìn)城務(wù)工人員的子弟。成績好一點(diǎn)和家庭條件好一點(diǎn)的的學(xué)生都到鄰近的明德中學(xué)就讀。生源少且質(zhì)量低是目前我們學(xué)校面臨最大的困難和挑戰(zhàn),我們是在夾縫中求生存!一直以來我都是兩個班的數(shù)學(xué)加一個班的班主任,任務(wù)也算不輕。由于之前是教了四年高中,所以我上課的風(fēng)格基本形成,在課堂上教師講得多,學(xué)生練得少,其實這是很不符合新課改的要求。剛教初中,碰到了很多的困難,通過外出培訓(xùn)和參加各種教研活動以及在區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師和同事們的幫助下,慢慢地改變了很多,也摸索出一些套路。

  首先對初一、初二的學(xué)生,我盡量做到講得少,學(xué)生活動得多。

  因為初一、初二基本上都是學(xué)習(xí)新知識,新概念。讓學(xué)生參與進(jìn)來,他們才會有興趣,才會留下深刻印象。哪怕他答錯了,也是有收獲的。盡量把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)出生命活力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程,變單調(diào)乏味的被動學(xué)習(xí)為生動活潑的主動學(xué)習(xí)。在課堂上,我一般都鼓勵學(xué)生大膽地走上講臺,讓他們講,讓他們討論,使講臺成為學(xué)生表現(xiàn)自己的舞臺,讓愉悅的學(xué)習(xí)氛圍把學(xué)生帶進(jìn)樂學(xué)的.大門,達(dá)到學(xué)習(xí)知識的的最佳狀態(tài)。這個年齡階段的孩子,好表現(xiàn),他們回答問題一般都很積極。一般地,我盡量讓每一個舉手的人都有問問題或答問題的機(jī)會,讓他們?nèi)狒[。否則,你一旦長時間不叫他表現(xiàn),或者教師長時間在講個不停,他們的積極性就會受挫。畢竟這個年齡段的孩子注意力只能保持那么十幾分鐘。十幾分鐘后,就會不自主地走神,干別的事去了。

  其次,設(shè)法創(chuàng)造生動有趣的問題情境。

  在教學(xué)中,我一般會結(jié)合各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容,力求從學(xué)生實際出發(fā),以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學(xué)習(xí)主題,開展數(shù)學(xué)探究。譬如,在講方程的時候,我安排了一個“猜錢”游戲:“請大家把你身上的錢數(shù)乘以5,再加上100元”。然后叫學(xué)生說出所得結(jié)果,依次猜出其身上有的錢數(shù),倘若某學(xué)生所得結(jié)果是150元,通過解方程5x+100=150,得x=10,即猜出這位學(xué)生身上有10元錢。這樣一來,學(xué)生對老師佩服得五體投地,此時你告訴他們學(xué)習(xí)了解方程后,你們也能猜出別人身上的錢數(shù),這樣一來,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盈然,聽課勁頭十足。

  第三,對初三學(xué)生,盡量做到講得精,學(xué)生練得多。

  由于初三學(xué)生的特點(diǎn),再花大量的時間讓他們像初一、初二那樣活動的話,教學(xué)任務(wù)就可能完成不了。再者,學(xué)生也沒那么濃的興趣,不再像個小孩子那樣熱鬧了。像我們這類學(xué)校兩極分化現(xiàn)象也是常有的。在復(fù)習(xí)資料上,我一直以來是用的區(qū)里教師自編的《跨越中考》,我覺得這個資料很好,他博采眾長,繁簡得當(dāng),編排合理,難易適中,貼近中考,符合我們這樣的學(xué)生的學(xué)情。我一般只搞兩輪復(fù)習(xí),第一輪就是用《跨越中考》,復(fù)習(xí)得相當(dāng)慢,有時一個課時的內(nèi)容,用兩節(jié)課來復(fù)習(xí)。上課時先要他們做幾個“課前熱身”題,然后再一起完成“考點(diǎn)鏈接”。對于知識點(diǎn)的梳理、復(fù)習(xí),我一般做到不遺漏,盡管有些知識點(diǎn)中考考的可能性很小,我想:數(shù)學(xué)知識是相互聯(lián)系的,多講一點(diǎn),可以開拓他們的思維,留下20分鐘以上的時間,給他們做相應(yīng)的練習(xí)題。第二輪復(fù)習(xí)就是好好利用模擬試卷,考考練練講講。對于兩極分化的學(xué)生,我是這樣對待的:學(xué)困生,年級組安排周一至周五的第八節(jié)課補(bǔ)差,專門給他們講練一些最基本的知識,力求人人合格。對于優(yōu)等生,利用周六的時間培優(yōu),安排專題講練。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初的芽兒,卻是浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。站在這人生的第一個十字路口上,我們都希望自己的今天能為明天踏出一條光明大道,可是若沒有不懈地努力,光明何以從天而降?

  中考的.號角已經(jīng)吹響,我們大部分同學(xué)都早早進(jìn)入了沖刺狀態(tài),好的開端是成功的一半,師長們都會為你們這些可喜的變化而感到由衷地高興。

  我們的體內(nèi)流淌著父母的熱血,這注定了此生將會成為他們的驕傲。風(fēng)華正茂、聰敏可人、激情飛揚(yáng)的我們,恰如一只只浴血的鳳凰,熱情、奔放,此時不振翅翱翔于知道的殿堂,更待何時?為了不讓自己的父母傷心、失望,我們現(xiàn)在趕快揚(yáng)起自己的生命之帆吧!只要你努力付出了,你一定會收獲到成功的喜悅的! 我們是學(xué)校的驕子,你們的前途愈是光明,學(xué)校、老師都會為你們感到高興、自豪。希在這最后一百來天的日子里,能互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,進(jìn)而順利過好這人生的第一個較大的關(guān)口,為明天開創(chuàng)出一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們是自己的主人。種瓜得瓜,種豆得豆。希望同學(xué)們在這余下的兩三個月里除了學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,也不要忘了關(guān)注自己心靈的成長,愿大家的體、智、德在我們學(xué)校里能真正和諧共進(jìn)。

  我們是國家的中流砥柱。路漫漫兮修道遠(yuǎn),我們將立志上下而求索,通往成功的路總是漫長而崎嶇的。所以希在前進(jìn)的路上都能擁有一個好的心態(tài),勇敢、樂觀地去迎接每一天的陽光、雨露及風(fēng)雪。因為演繹好了過程,結(jié)果大多都會令人滿意的。

  歲月如流,中考在即。一百天很快就會流走,希能真正用好這剩下的一百來天時間。古人言:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書;少壯不努力,老大徒悲傷。這些名言警句都是在告誡我們要惜時、好學(xué)、求真。這樣我們的明天才會更加燦爛,我們的人生才會更加美好!

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復(fù)習(xí)備考工作。在此,就我校20xx年中考復(fù)習(xí)備考策略及落實的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)對中考復(fù)習(xí)備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  面對20xx年中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領(lǐng)導(dǎo)班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組。中考復(fù)習(xí)備考小組負(fù)責(zé)制定中考復(fù)習(xí)備考計劃,指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考工作;協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)控學(xué)科教學(xué)動態(tài);收集、傳達(dá)中考信息;督察模擬考試等相關(guān)工作。

  二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用,扎實提高中考復(fù)習(xí)的成效。

  每兩周召開一次班級會,每周召開一次學(xué)科會,集中解決中考復(fù)習(xí)中的問題。要求各學(xué)科組成員加強(qiáng)集體配合,按照學(xué)科組長統(tǒng)一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點(diǎn)知識的研究,深入挖掘教材,幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架,理解知識的來路去脈,落實考點(diǎn)要求。

  要求各學(xué)科組認(rèn)真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復(fù)習(xí)備考教師教學(xué)手冊。找準(zhǔn)20xx年中考說明變化點(diǎn),認(rèn)真分析研究近三年的中考試題,把握各考點(diǎn)的'考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向,然后針對各單元實際進(jìn)行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學(xué),以確保教學(xué)針對性。

  三、精心組織,周密安排,打好復(fù)習(xí)備考攻艱戰(zhàn)。

  1、第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)補(bǔ)差階段

  計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復(fù)習(xí)的任務(wù)是:以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中考說明》為依據(jù),“梳理知識,構(gòu)建框架,落實考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和掌握,對基礎(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺。

  2、第二輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)過關(guān)階段

  計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學(xué)科結(jié)合學(xué)生的實際情況,對基礎(chǔ)知識、常用方法、常見題型等進(jìn)行專題輔導(dǎo),并通過模擬考試進(jìn)行基礎(chǔ)過關(guān),提升學(xué)生的能力。

  3、第三輪復(fù)習(xí):綜合提高階段

  時間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學(xué)科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結(jié)合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應(yīng)試心理、應(yīng)試策略等方面的輔導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)獲取中考信息的渠道,加強(qiáng)交流。與聯(lián)片學(xué)校搞好交流,組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。

  四、其他方面

  1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強(qiáng)對中考實驗操作考試的訓(xùn)練。

  2、體育學(xué)科從本學(xué)期開始針對中考體育項目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復(fù)習(xí)之中。

  4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設(shè)有中考倒計時、勵志口號、標(biāo)語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。

  總之,我們將以20xx年中考復(fù)習(xí)備考為教學(xué)工作核心,科學(xué)管理,從嚴(yán)要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。

  教導(dǎo)主任在中考備考會上的精彩發(fā)言稿 11

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,在這里召開中考備考沖刺大會。這是一個給大家加油鼓勁的大會,這也是一個為大家壯行的大會,這還是一個謀求今年中考必勝策略的大會!

  同學(xué)們,“逝者如斯,不舍晝夜”,踏入鄉(xiāng)中的日子仿佛就在昨天。三年來,曾經(jīng)歡暢的笑,曾經(jīng)痛快的淚,曾經(jīng)揮灑的汗水,曾經(jīng)收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,共同走過了不平凡的歷程。今天,在中考的考驗面前,我相信你們一定會以“天將大任于斯人也”的雄心壯志,勇敢地承擔(dān)起歷史的責(zé)任,用自己的勤奮和努力,迎接競爭的撞擊,用智慧的力量,創(chuàng)造十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)再度輝煌的詩篇。同學(xué)們,信心是一切事業(yè)成功的思想基礎(chǔ),中考,在某種意義上講,是毅力的較量,是心理素質(zhì)的角逐,是精神品質(zhì)的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場的人。

  還有十幾天就到中考了,我想從考前的準(zhǔn)備(復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備)考場應(yīng)試技巧,到考后注意事項三個方面,與大家交流,希望能夠給同學(xué)們一些有益的幫助。

  一、考前的復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備

  中考復(fù)習(xí)的最后幾天,建議同學(xué)們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對題目的敏感。我覺得,這個時期,最重要的是做好總結(jié)工作,理清知識脈絡(luò)。

  1、回歸課本。中考有些基礎(chǔ)題本來就是課本上的原題或改造,所以必須深鉆教材,課本復(fù)習(xí)不等于是對課本知識的簡單重復(fù),而對知識的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學(xué)生結(jié)對子復(fù)習(xí)答疑。對自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)一定要弄懂。

  2、對做錯的題目進(jìn)行回顧與反思,查漏補(bǔ)缺。對需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識點(diǎn)類)可每天背背,多次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個知識點(diǎn)目錄,哪些是重點(diǎn)、漏洞要補(bǔ)上。切實解決“會而不對,對而不全,全而不美”的問題。

  3、注重歸納總結(jié)。考生已做了大量題目,現(xiàn)在是到了對解題的規(guī)律、方法進(jìn)行歸納總結(jié)的時候了。還要注重細(xì)節(jié)。中考中細(xì)節(jié)決定成敗,包括答題的規(guī)范、格式化、審題的仔細(xì)等。

  4、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明,人的'大腦皮層細(xì)胞有明確的分工,不同的刺激會引起大腦不同的興奮。如長時間接受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,所以要避免長時間復(fù)習(xí)同一個知識點(diǎn)的現(xiàn)象。

  5、把心態(tài)調(diào)整好。其實中考的成功要素就是“實力+心態(tài)”。盡量跟平時一樣,該怎樣就怎樣?忌獦淞ⅰ鞍阎锌籍(dāng)作一次練習(xí)”的觀念。

  6、訓(xùn)練要適度,反思見提高。同學(xué)們要注意,在復(fù)習(xí)中特別要把握好每一次考試的檢驗作用,及時地發(fā)現(xiàn)自己知識上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn),思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn),我們在速度、準(zhǔn)確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一。

  7、保持“人易我易,但我不大意;人難我難,但我不畏難”心態(tài),這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。

  8、準(zhǔn)備好考試用品,準(zhǔn)考證,透明檔案袋、2B鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上,一定要好寫的)、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等?荚嚂r最好帶一只表,合理安排時間。

  學(xué)生考前狀態(tài)如何調(diào)整?其實很多學(xué)生都清楚,尤其考前最后幾天看書,自己總感覺到不會對自己的能力有多少提高。但是為了保持狀態(tài),學(xué)生生還是應(yīng)該適當(dāng)看書、調(diào)整,不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。像熱身運(yùn)動一樣,復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識要點(diǎn)是很有必要的,想一想簡單的問題,使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài),但量不宜大,時間不宜長。這時要注意飲食衛(wèi)生,必須保證食物的新鮮清潔,防止出現(xiàn)腹瀉,從而消耗體力;不要吃容易引起胃腸不適的食物,不要吃太油膩的食物。調(diào)節(jié)生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的最佳狀態(tài)時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。相信通過你的努力,“高分不期而立,劣績不望而除”

  二、考場上應(yīng)試技巧:

  考前逐步調(diào)整自己的心態(tài),以便在考場上達(dá)到良好的競技狀態(tài)。同時還應(yīng)學(xué)會并掌握一定的應(yīng)試技巧。

  第一,試卷到手,首先填好個人資料要按照考試要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范地填好準(zhǔn)考證號碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真傾聽監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項,以免事后惹麻煩。

  第二,要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型以及難易題目,以便合理地安排答題的時間。要認(rèn)真審題、縝密審題,按照“先易后難、先小后大”的順序解答,對基本題千萬不能放松,要保證“一見就會”的題“一做就對”。

  第三,要講究技巧、靈活應(yīng)對,解答較難的問題時可采取由已知入手知因索果,還可以從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的策略。對于久攻不下的難題,努力寫好相關(guān)的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后暫時放棄,防止“前面難題久攻不下,后面易題無暇顧及”的局面。

  第四,選擇題有效排除必錯答案,縮小選擇范圍,提高準(zhǔn)確率。數(shù)學(xué)、物理作圖題,務(wù)必先用普通鉛筆描畫。

  第五,完成選擇題后,立即在答題卡上填涂。每做完一道大題型,都應(yīng)立即在答題卡上填涂,避免出現(xiàn)考試結(jié)束鈴聲響后,答題卡仍未完成的重大失誤!

  第六,要表達(dá)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范美觀。卷面整潔,不讓扣分答卷字跡工整,會引起閱卷老師愉悅感,增加評定的分?jǐn)?shù);反之則會導(dǎo)致印象不好而扣分(特別是作文)。

  第七,考試時,頭腦保持清醒,要做到不漏題、漏答、錯看,確保應(yīng)該得分的題全部得分。現(xiàn)在中考,與其說考水平,不如說考細(xì)心。細(xì)心決定成敗,粗心與成功無緣!

  第八,認(rèn)真檢查,把好最后一關(guān)檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬不要提前交卷。成功地走過每一天,勝利就會屬于你!

  第九,考場上萬一有什么不盡人意的事情發(fā)生,要心胸開闊,做好自己的事。社會是復(fù)雜的,總有一些事情是不如意的,考場內(nèi)外都有可能發(fā)生一些你不愿意看到的情況,你要想開些,個別考生不誠信是他個人的事情,大多考生是很好的。我相信:你們才是最棒的!

  三、考后注意事項

  1、考后不回憶考題;不和同學(xué)(電話交流)過多討論答案;不估算考試成績,做到考一門,忘一門,安心休息與調(diào)整,積極投入到下一門考試中去。

  2、考后若遇到家長過多詢問考試情況,考生可以調(diào)整自己心態(tài),用溫和態(tài)度與家長交流,而不應(yīng)與家長間發(fā)生情緒上的沖突。

  3、考試結(jié)束,記得帶出準(zhǔn)考證等自己攜帶的用品。最后一門考完,要把準(zhǔn)考證交給領(lǐng)隊老師,這是日后報到的必要憑證。

  4、學(xué)生結(jié)伴回家,不要在車站,商店、娛樂場所等處逗留,注意交通安全,避免出現(xiàn)安全事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,三年來,踏實勤奮的學(xué)風(fēng)激勵著你們的進(jìn)步;嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著你們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取的氛圍健全著你們的人格,老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著你們的前行。隨著中考日期的臨近,你們將為自己的初中生活劃上一個標(biāo)點(diǎn),這個標(biāo)點(diǎn)是代表圓滿的句號,是遒勁有力、充滿驚喜的感嘆號,更是一個留待日后細(xì)細(xì)品味的省略號!

  在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護(hù)你的親友。十幾天以后,請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供最好的后勤保障。

  九年級的老師們,在同學(xué)們即將離開母校的最后的一周里,請你們在教學(xué)中加強(qiáng)交流與合作,探索最科學(xué)的中考應(yīng)對策略,給我們的學(xué)生最有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生永遠(yuǎn)是最好的,讓我們揮毫抒壯志,展翅翱蒼穹,永遠(yuǎn)是成功者!

  預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝,中考成功!

  謝謝大家!

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