班長發(fā)言稿（精選24篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的班長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的家長：
大家好，我是周一的值日班長閻X。在新的一學(xué)期里，同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認真聽講、積極發(fā)言，積極參加班級和學(xué)校的各種活動。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認真及時的完成作業(yè)。
下面對同學(xué)們好的一方面進行表揚：
1、同學(xué)們上課認真聽講積極發(fā)言，課堂紀律較活躍。
2、能夠認真聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師提出的批評，改錯態(tài)度認真。
3、自習(xí)課上同學(xué)們紀律較好效率很高。
4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子，同學(xué)們都能不為堅難，堅持不懈。
5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強了集體榮譽感。
6、為了提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)勁取無數(shù)同學(xué)們的行為規(guī)范，我班制定了個人積分制，由值班長進行加分，放學(xué)之后進行統(tǒng)計，評出優(yōu)秀個人和進步之星。分數(shù)少的同學(xué)要繼續(xù)加油，分多的同學(xué)要繼續(xù)保持。為班里做了很好的學(xué)習(xí)氣氛
但是也有一些不足的地方，對此提出批評并作出以下要求。
1、周末作業(yè)不能及時完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè)，為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。
2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動作不認真聽講。課堂紀律不算好。
3、下午上微機課的時候。在上樓的時候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀律。
4、體育大課的時候。同學(xué)們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉，經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊。
下一步我們要努力作到以下幾點：
1、上課認真聽講積極發(fā)言。
2、認真仔細完成作業(yè)，做到不漏題不少題。
3、遵守課堂紀律，不大聲喧嘩。
4、對待老師提出的問題要認真思考積極改錯。
以上是我的總結(jié)的全部內(nèi)容，如果有不好的地方請大家為我指出來，另外，我想先向老師，家長們拜個早年，祝大家身體健康，萬事如意。
班長發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
盼望已久的全班大聚會，今天終于實現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時此刻的激動心情，請允許我代表南林xx級xx班的全體同學(xué)向在座的老師致敬，向遠道而來的同學(xué)們表示真誠的歡迎。
感謝上蒼的厚愛，使我們走進了同一所學(xué)校，坐到了同一間教室，從此，我們有了一個共同的名字—林機xx班同學(xué)。四個春秋的故事，我們整整保留了xx年。憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多，但我相信，今天對于在座的每一位來說，都是終身難忘的。在這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦，重逢之喜外，更要說一說當(dāng)年想說而不好意思說的話，說出真心，流露真誠;看一看當(dāng)年羞于面對的意中人，再不留心中的遺憾。xx年來，我們難忘老師的諄諄教誨，難忘同學(xué)的歡聲笑語，難忘運動場上奮力拼搏的身影，難忘玄武湖畔的青春腳印。想起那些過去的日子，不禁感慨萬千，魂牽夢纏，提起那熟悉的老師和同學(xué)，頓時倍感親切，心潮涌動。一切的一切，是那樣的遙遠，又仿佛就在眼前。
xx年的歷程，我們從青年走到了中年，每個人都在譜寫著事業(yè)和家庭的`輝煌篇章，歲月的風(fēng)霜可以染白我們的雙鬢，卻吹不老我們永遠年輕的心。
xx年過去了，我們的很多同學(xué)堅守著自己的理想，堅持著自己的執(zhí)著和追求，所以我們當(dāng)中出了許多的領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)專家，大學(xué)教師和團隊的領(lǐng)軍人物，他們用成功證明著自己的能力和價值，他們是我們班奪目的亮點。因此，我要說，我們南林xx級林機xx班的同學(xué)都是優(yōu)秀的，成功的。
同學(xué)們，環(huán)境在變，時代在變，但永遠不變的是同學(xué)心，同窗情。今天，xx班的故事仍在繼續(xù)，你，就是那故事的主角，xx班的歷史還在書寫，你，就是那書寫歷史的人，我相信，這次聚會一定會使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動力，將“師生情，同學(xué)情”進行到底。
最后，祝我們的老師健康長壽，愿我們的同學(xué)家庭幸福，事業(yè)有成，友誼天長地久。
謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇3
大家好！
今天，我競選班長。我很高興老師給了我這個機會。我很榮幸站在這里發(fā)言。我也很激動，也很緊張。
我競選班長是因為我想鍛煉自己和管理能力。我讓我對自己有了更高的要求，在班里起了帶頭作用。我從幼兒園到小學(xué)一直做班長，經(jīng)驗豐富，管理能力非常好。我獲得過質(zhì)量明星、質(zhì)量少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等多項榮譽稱號。當(dāng)班長的時候，盡職盡責(zé)，用學(xué)習(xí)的保障幫助同學(xué)，對紀律和衛(wèi)生全面負責(zé)，所以要求自己有決心和信心當(dāng)班長。
如果我成為一名班長，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)，前進。我不會做不文明的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)和紀律上起到帶頭作用，成為一個好學(xué)生。我會認真完成老師給我的一切，不會馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成，沒有延誤。做老師的.助手。課間不要追逐打鬧，讓學(xué)生做安全活動，跑步跳繩打籃球鍛煉身體。課間休息時，保持班級秩序良好，讓老師上課心情愉快。如果老師需要，就幫老師管好班級，讓想上課的同學(xué)聽到。
以上是我競選的目的，我也想為班級做貢獻。請支持我。
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是：班長。我喜歡音樂，寫字，閱讀。我覺得成為班長，首先要管好自己，其次要和同學(xué)們成為朋友，讓大家信服，最后才管理紀律。同學(xué)，處理同學(xué)之間的矛盾，不然怎么成為老師的小幫手？
我獲得過許許多多的'獎，經(jīng)歷過書法比賽，武術(shù)操比賽，信息奧賽等等等等。
如果我真的當(dāng)上了班長，我會管理好同學(xué)們，解決人與人之間的矛盾。此外我覺得原班長將班級管理得并不得當(dāng)，自己有說有笑，并不管各科的作業(yè)本堆積成山，也不解決同學(xué)矛盾，直接導(dǎo)致了班內(nèi)同學(xué)頻繁的受傷。
希望同學(xué)們投給我你們手中那寶貴的一票！
祝：
學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
班長發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自xx縣xx實驗中學(xué)的xx，我在xx縣中學(xué)就讀高20xx級xx班，有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月�，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經(jīng)我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責(zé)任心，要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài)，要為老師分擔(dān)工作的意愿，還要有對工作認真負責(zé)的態(tài)度。
我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學(xué)們、班級獻出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當(dāng)面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認真地去思考、反省、并接受你們好的`建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請相信我，我會做得更好的。
為x中加油！為我們班級加油，也為我自己加油！
希望大家支持我，投我一票。
謝謝同學(xué)們！
班長發(fā)言稿 篇6
各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當(dāng)一次班長吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當(dāng)過班長，請讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的'班長是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上x年級的時候，老師為什么不選我當(dāng)班長，是因為我沒有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長，每天早上x點至x點xx，都得管理好班里的早讀紀律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
你好，今天我可以競選我們班的班長了。我感到非常自豪和緊張。
其實當(dāng)班長是我的夢想。因為平時不愛說話，比較膽小。尤其是上課的時候，我一般不舉手。
如果我成為班長。上課我會大膽主動舉手。
如果我成為班長。同學(xué)遇到自己不會的問題，我會詳細告訴他怎么做。我會組織更多的活動：跳繩比賽，跑步比賽……我會請一些同學(xué)捐一些書放在角落的`書柜里，讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。我也會把一些成績好的同學(xué)教給一些成績不理想的同學(xué)，然后成績會提高。
如果我成為班長。我一定會改掉以前的缺點，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取在成績上名列前茅。
請支持我，請投我一票，謝謝！
班長發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù)。
我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行！我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結(jié)的心對待這個班級。我會與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)說我們?nèi)鄙倭耸裁�？對！就是不認輸?shù)木�，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年602班的`光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大！
伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！
最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！
同學(xué)們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的光榮！謝謝大家
班長發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xxx，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的`帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮！
發(fā)言人
20xx年xx月x日
班長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：
一、服務(wù)奉獻，勇爭一流
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
二、團結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
三、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。
我覺得，沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生！要先事業(yè)成功，就得有個明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認識它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二、是我有虛心好學(xué)、開拓進取的意識。
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，XX年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn)，勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在XX年12月取得了上海市計算機應(yīng)用能力考核證書、XX年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
三、是我具備一定的管理能力。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的.事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。
“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發(fā)點。
“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心，突出服務(wù)意識，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。
“三個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀律上嚴明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用；對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過： “勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。
“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者�！边@次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
最后我要說，在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的x，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競選上班長，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點：
1、上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的'負擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔(dān)，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認可。
班長發(fā)言稿 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結(jié)同學(xué)，擁有愛心;有一個女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的'意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
班長發(fā)言稿 篇13
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今日，我想競選副班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想經(jīng)過這次競選班長來鍛煉自我，期望同學(xué)們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家說：“如果有機會，我必須做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的'同學(xué)，主動幫忙成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起提高。僅有大家好，才是真的好！
有時候，我們對教師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長，
我會成為教師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成為一名合格的班長
我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！
班長發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
俗話說得好，日月如梭，光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學(xué)期向我們走來。新學(xué)期，新氣象！這不，我班也打算競選班干部了嗎？我可不能錯過這良好時機，我打算要坐上班級元首——班長之位。
我是一個時而文靜時而好動的女孩，在看書時我一聲吭，完全沉浸在書的海洋。在周末，我又喜歡抱上籃球去籃球場和伙伴們PK，還喜歡穿上溜冰鞋在風(fēng)中自由馳騁……
我之所以競選班長，是因為我的自信和家人與好友的支持，更因為我做了幾年的班干部，有了一定的基礎(chǔ)。管理能力和組織能力也是相當(dāng)不錯的！如果我當(dāng)上了班長，我會先給同學(xué)們上一堂思想教育課，讓每一個同學(xué)都有一顆追求上進，團結(jié)友愛，為班級奉獻自己一切力量的心。接著，我會帶著同學(xué)們?nèi)ゴ蠼稚蠐鞆U品，把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人；和同學(xué)們開展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我，就是這只“大熊貓”，需要你們?yōu)槲遗囊粡埐噬恼掌�；為我的人生留下燦爛的'一瞬間；需要你們?yōu)槲业纳顫櫳�，需要你們把我的生活變得不再那么單調(diào)……
同學(xué)們，請用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧！我永遠愛你們——手中的票！
班長發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長。
“班長！”我聽到有人感嘆了�！扒校≌l不能當(dāng)呀！我也能�！蔽蚁雽@么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當(dāng)?shù)模〖偃绨嚅L那么好當(dāng)，誰都去當(dāng)班長了。所以如果我當(dāng)上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！
做班長不能沒有優(yōu)勢，我的優(yōu)勢：
一、我學(xué)習(xí)成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認錯誤，改正錯誤。
我還是老師的`得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，我想競選一下咱們班的'班長。我覺得身為一個班長，最重要的是有一顆服務(wù)和負責(zé)的心，服務(wù)是為班級同學(xué)服務(wù)。負責(zé)是對班級事務(wù)的負責(zé)。當(dāng)然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個和諧的大家庭。
請同學(xué)們相信我并支持我，給我這個機會。
班長發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時負責(zé)人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務(wù)是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學(xué)時我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來干了，后來就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學(xué)過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當(dāng)時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習(xí)的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學(xué)習(xí)的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長，因為我們學(xué)校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學(xué)習(xí)了，
迷戀過網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學(xué)了，開始出去打工，當(dāng)過工人，農(nóng)民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開始知道好好學(xué)習(xí)，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當(dāng)?shù)氖羌o律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級的'事務(wù)。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應(yīng)變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長話，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心，我會調(diào)動每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責(zé)人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
班長發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面；
首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的'各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔(dān)任副班長的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
�。�、我有較強的應(yīng)變能力，能夠處理好班級的各種事件。
�。�、我的親和力較強，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會減少工作的阻力。
�。场⑽业膱F結(jié)精神較強，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長，對同學(xué)的服務(wù)有：
�。�、同學(xué)之間有矛盾，我會積極去調(diào)解。
�。病⑼瑢W(xué)有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學(xué)分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學(xué)。
�。场⒔⑽拿靼嗉�，讓同學(xué)們不說臟話，說普通話。
�。�、在班上成立一個小小銀行，將同學(xué)們省下來的錢捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！
班長發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"而我想說："不想當(dāng)班長的`學(xué)生不是好學(xué)生。"因此，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市"爭當(dāng)小實驗家"科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧；假如我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù)；假如我當(dāng)上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行！
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競選班級的班長，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個班長不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的班長，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的班長，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的.老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的班長，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當(dāng)上班長，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選班長，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班長成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什么要競選班長?因為我很想為實實在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點：首先，在二年級至六年級擔(dān)任過中隊長、小組長，有一定的組織能力;其次，我各科成績優(yōu)秀，從來不偏科;還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認真履行好班長的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的'臺階!
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要生長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！我很榮幸，能夠做為班長為我們班級進行總結(jié)發(fā)言。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，2012年的九月我們非常幸運的參加了由國家教育部、財政部聯(lián)合籌劃，由天水師范學(xué)院承辦的“國培計劃”第一批的學(xué)習(xí)。
非常感謝國家有關(guān)部門為我們農(nóng)村教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、和班主任對我們的關(guān)心和厚愛。
我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任而來，帶著教學(xué)的困惑和期盼而來，所以特別珍惜這來之不易的`學(xué)習(xí)機會，我們投入了自己全部的經(jīng)歷，爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機會，使自己真正的得到全面的提高。歷經(jīng)2個月緊張的學(xué)習(xí)，我們聆聽了眾位專家教授的講座，參加了教研活動和優(yōu)質(zhì)課的聽評活動。使我們在理念上得到了提升，同時學(xué)到了很多的專業(yè)知識，在教學(xué)方法上得到了很多的啟示。讓我們大開眼界，受益匪淺。
學(xué)院在這次國培計劃中派出了一批教學(xué)骨干教師、名師為學(xué)員們授課，還騁請了外地專家。有的是教授、博士生導(dǎo)師、資深專家等。他們都很平易近人、和藹可親、特別認真、敬業(yè)。每節(jié)課都細
心備課，精心制作了PPT，耐心細致的為學(xué)員們講授。我們深深的被他們的精神所感動，全神貫注的聽課，教師們在授課的過程中，特別注重和學(xué)員們之間的互動交流，經(jīng)常提問學(xué)員或者讓學(xué)員們進行小組討論，并派中心發(fā)言人陳述討論結(jié)果。下課后一些學(xué)員經(jīng)常向老師請教問題，老師總是耐心的為學(xué)生們解答、講解，直到學(xué)員們弄懂為止。
我們積極參加豐富多彩的課外活動，班委會組織學(xué)員們參觀陜西歷史博物館、爬南郭寺等，班主任金老師老師組織、我們和經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生進行籃球比賽、乒乓球比賽等活動。
國培即將結(jié)束了，大家共同走過的這段不同尋常的路是充滿快樂和笑聲的，我知道每個人都收獲了自己用心播種后的成果，向大家表示衷心的祝賀！
培訓(xùn)只是一個手段，一個開端。對于培訓(xùn)給我們的清泉，我們要讓它細水長流�！皣唷苯o我們補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無限生機。六十天的學(xué)習(xí)，思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責(zé)任。今后我們會學(xué)以致用，結(jié)合我們各校的實際情況，及時為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
感謝大家！
班長發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會很快的幫助他，所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長，我也不會灰心，我要繼續(xù)努力，爭取下一次能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會合理地分配同學(xué)，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當(dāng)上了班長，我會交給大家一個好的學(xué)習(xí)方法，讓我們班的學(xué)習(xí)成績高于其他班，讓別的.班對我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長，我會在老師不在的情況下，主動走出來，管理班上的紀律，讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長，謝謝!
班長發(fā)言稿 篇24
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx，在今天這個特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時間來參加家長會的全體家長。
從小學(xué)升到初中，我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，半學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。下面由我們班班長何志強向家長們介紹一下我們706班這個集體：
入學(xué)以來，我們班44名同學(xué)，都很榮幸地發(fā)現(xiàn)我們碰到了一位嚴師朋友般的好班主任-李老師；
我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個舒適而又充滿競爭的`環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時，在我們班干部帶動下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。
由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng)，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱��！謝謝！
【班長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
班長04-07
班長04-13
班長02-05
班長11-30
班長04-13
班長班長抒情散文04-27
班長競選班長發(fā)言稿600字03-31
競選班長03-09
競選班長07-16
競選班長04-16