關(guān)于參賽選手發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于參賽選手發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于參賽選手發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開(kāi)幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬(wàn)分榮幸。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)!
第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無(wú)私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!
我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒(méi)有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,我是來(lái)自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任,今天我演講的題目是《讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由的飛翔》
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程,心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨,無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍,在調(diào)皮中充滿智慧,在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無(wú)數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí),班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí),衛(wèi)生委員騰地站起來(lái),“老師,王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說(shuō),我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽(tīng)火氣就上來(lái)了,“王陽(yáng),你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個(gè)人做三天的值日,明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)!蔽掖舐暤睾鸬健P南脒@次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類(lèi)似的事情。
“老師……”可能是因?yàn)楹蠡,也可能是被我嚇住了,只?jiàn)他滿臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見(jiàn)此情景,我原來(lái)還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過(guò)錯(cuò)呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯(cuò)誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來(lái),我把他叫到了辦公室,開(kāi)始詢問(wèn)他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了,其他同學(xué)早把值日做完了。
原來(lái)孩子不是偷懶,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的.心一陣痛,“王陽(yáng),你是一個(gè)勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的,剛才老師語(yǔ)氣重了,請(qǐng)你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會(huì)盡力幫你!甭(tīng)了我的話,王陽(yáng)嚎啕大哭起來(lái),我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他需要我的愛(ài),我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王陽(yáng)好象變了一個(gè)人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績(jī)也有了進(jìn)步。看到這樣的情景,我的心里別提有多高興了。
年教師節(jié)的晚上,一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí),男孩把花捧到了我的面前“老師,節(jié)日快樂(lè)”,我愣了,這是誰(shuí)啊?看到我疑惑的眼神,男孩說(shuō)“老師,你不記得我了?我是王陽(yáng)埃”是他,是王陽(yáng),當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,“老師,今年是我上班的第一年,我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你,謝謝你,是你改變了我的人生!
聽(tīng)著孩子的話,看著手里的花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒(méi)有忘記,還有什么比這更幸福的!
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了,班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級(jí)。每天打開(kāi)班級(jí)博客,看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言,我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
師愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田,師愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力量,可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生,你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花,上課前那清脆的“老師您好”,生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信,看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成,比自己生活的好,那將是怎樣的幸福和自豪。
我們還有什么理由不熱愛(ài)紅花綠葉的事業(yè)呢?有什么理由不去關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生呢?尊敬的同仁們,辛勞的班任們,讓我們用心血點(diǎn)燃愛(ài)的火炬,為愛(ài)插上騰飛的翅膀,讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由地飛翔!
謝謝。
關(guān)于參賽選手發(fā)言稿2
尊敬的董事長(zhǎng)任教授、任校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好:
我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制1208班的張,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
剛剛成為亞洲首富的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。”在經(jīng)歷過(guò)大二這個(gè)特殊的時(shí)期后,我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。這一年,我們五個(gè)人所組成的競(jìng)賽小組,在解歡和黃鵬飛老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展了大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)積極準(zhǔn)備和刻苦訓(xùn)練,最終在沈陽(yáng)舉辦的第六屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中取得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)重點(diǎn)競(jìng)賽項(xiàng)目的歷史性突破。
這一結(jié)果是拼出來(lái)的,干出來(lái)的,在這一年中,我們幾乎放棄了所有的假期和課余時(shí)間,全身心的投入到比賽當(dāng)中,為了給作品買(mǎi)材料,做零件,我們幾乎跑遍了西安大大小小所有的建材和機(jī)械市場(chǎng),為了制作一份完美的作品視頻,我們可以對(duì)一個(gè)鏡頭進(jìn)行十遍乃至二十遍的翻拍,為趕時(shí)間組裝作品,常常工作到凌晨?jī)、三點(diǎn),常常吃住在工程坊。
參賽前后,我的體驗(yàn)、感受和思考很多。
在我看來(lái),每個(gè)人都應(yīng)該找到屬于自己的未來(lái)和方向,這個(gè)方向應(yīng)該是通過(guò)自己不斷實(shí)踐,不斷探求后所確定的,這樣,自己所有的努力和付出才能指向夢(mèng)想和目標(biāo)。這次比賽前后,我看到了很多機(jī)械方面高端領(lǐng)域的加工工藝和加工方法,很有意思,很有應(yīng)用前景和價(jià)值,值得鉆研,我考慮自己未來(lái)的研究方向應(yīng)該是機(jī)械方面,這才是我這次參賽的最大收獲,找到了屬于自己未來(lái)的方向。我希望所有的同學(xué)在大學(xué)四年的時(shí)光中能真真正正的找到屬于自己的未來(lái)和夢(mèng)想。
在大學(xué)中,你一定要找到屬于自己志同道合的那些朋友。在大學(xué),大家來(lái)自五湖四海,各有不同的想法和觀點(diǎn),但是當(dāng)你找到這些志同道合的朋友,你可能就會(huì)有飛速的提升和進(jìn)步。古人云:“三人行,必有我?guī)熝。”只有找到志同道合的朋友,才能在同行的道路上相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。在這里我想借此機(jī)會(huì)感謝和我一起參加比賽的劉、張、胡、毋,正是因?yàn)橛辛怂麄,這次比賽才能獲得好成績(jī),我的未來(lái)有了他們,我才能走的更加穩(wěn)健,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能更大。
在參賽的這一年內(nèi),學(xué)校給我們以強(qiáng)有力地支持。當(dāng)我們?yōu)閳?chǎng)地,加工材料而懊惱的時(shí)候,是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師千方百計(jì)的為我們排憂解難。在這一年里,學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽也都捷報(bào)頻出,我看到了越來(lái)越多的同學(xué)參加到學(xué)科競(jìng)賽的行列當(dāng)中。在這里,我要代表我們的團(tuán)隊(duì),向在比賽過(guò)程中為我們提供過(guò)幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的謝意。向還沒(méi)有參加競(jìng)賽的同學(xué)們發(fā)起號(hào)召,希望廣大同學(xué)積極參與到大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中來(lái),為我校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。我相信當(dāng)大家秉承誠(chéng)、健、博、能的校訓(xùn),并且通過(guò)每個(gè)人的努力和追求,都可以找到自己的夢(mèng)想。未來(lái),我們?cè)诼飞稀?/p>
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