師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿（精選17篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿，歡迎大家分享。
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)，代表師徒結(jié)對(duì)的新教師們?cè)谶@里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師，向提供這樣寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。作為新教師，我們對(duì)教學(xué)理念認(rèn)識(shí)的深度還不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，業(yè)務(wù)水平有待提高，課堂管理有待規(guī)范和創(chuàng)新。此時(shí)，我們就像蹣跚學(xué)步的孩子，每一步都走得踉踉蹌蹌，需要大人的引導(dǎo)和幫助。很慶幸學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們每一位新老師都有了一個(gè)屬于我們自己的師傅，做我們的.領(lǐng)路人，當(dāng)我們的燈塔。
俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人。因此，我們將嚴(yán)格要求自己，努力做好以下幾點(diǎn)，使自己盡快成為一名合格的教師。
第一點(diǎn)，熱愛本職工作，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，樹立勤奮、拼搏、奮斗的精神。
第二點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，時(shí)時(shí)處處不忘充電，做到多聽課、多備課、多調(diào)研、多反思，常聽?zhēng)煾负蛢?yōu)秀教師的課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)中提高自己，真誠(chéng)坦率的面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，多多溝通，找到解決問題的辦法，豐富經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué)技能，虛心學(xué)習(xí)師傅在教學(xué)中的優(yōu)秀做法。
第三點(diǎn)，要始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，履行自己身上的光輝使命
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們先向師傅們說一聲，師傅，你們辛苦了，謝謝你們，也謝謝大家。
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們給了我代表新教師發(fā)言的機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位青年教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)為大家提供的寶貴習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝，也要真誠(chéng)地向各位即將指導(dǎo)我們工作、耐心幫助我們進(jìn)步的各位師傅致敬！
八中作為我的母校，現(xiàn)在回到八中教書。我也感到十分的榮幸和自豪。作為青年教師，我們有激情、有夢(mèng)想、有闖勁，但與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比，我們?cè)诮虝松线�存在很多的不足：業(yè)務(wù)知識(shí)仍需拓寬、教育理念急需更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚存不足。我們深刻地明白，一旦選擇了教師作為終身的事業(yè)，就必須要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，保持自我更新，不斷地吸納優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。
今天，我們?cè)谶@里進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，拜師學(xué)藝，就是要學(xué)習(xí)前輩們敬業(yè)、樂業(yè)的精神，學(xué)習(xí)你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和高超的教學(xué)本領(lǐng)。每一位師傅都積累著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。你們精湛的教學(xué)技能，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，獨(dú)特的人格魅力，都是我們新教師應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
可以說，每一位前輩老師都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，也是為我們新教師指引航向的燈塔。在以后的教育教學(xué)中，我們將主動(dòng)、虛心地向師傅們學(xué)習(xí)取經(jīng)，真誠(chéng)地接受師傅們的.督促和指導(dǎo)，不斷反思，及時(shí)總結(jié)。在實(shí)踐中嘗試，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高。在向師傅們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也會(huì)以我校其他優(yōu)秀教師為榜樣，注重學(xué)習(xí)與自身特點(diǎn)相結(jié)合，勇于探索屬于自己的教學(xué)特色、創(chuàng)造屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
正如偉大的教育學(xué)家陶行知所言，“學(xué)高為師，身正為范”，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范，我們深知，成為一名優(yōu)秀的教師還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信，只要我們新教師虛心、主動(dòng)地刻苦求索、博采眾長(zhǎng)，未來的我們一定能在一線教學(xué)中打造一片屬于自己的天地，不辜負(fù)師傅們對(duì)我們的期待和要求，也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)！
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我是新進(jìn)教師xxx，能在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！
年輕教師雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情，卻也因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。記得著名教育學(xué)家陶行知先生說：“要想做好教師，最好是和好教師做朋友�！焙軕c幸在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配上了優(yōu)秀的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，迅速成長(zhǎng)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心，真誠(chéng)地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的`！
作為新教師，我們是稚嫩的，需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，不斷去探索教育教學(xué)的新思路，新方法。在此，我代表新教師鄭重承諾：
首先，我們將會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)中江中學(xué)愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)老教師們教書育人治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去。其次，我們一定會(huì)勤學(xué)多問，真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教，吸收他們?cè)谥v臺(tái)上耕耘了十幾年甚至幾十年而積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻不忘“學(xué)高為師，身正為范”的座右銘，盡快成長(zhǎng)為合格的中江中學(xué)教師。最后，我代表所有新教師，向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)，老師們致以最誠(chéng)摯的謝意，并祝大家工作順利，身體健康。
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是青年教師xx，能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意。
作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比，與師傅的學(xué)識(shí)相比，我們還有非常大的距離�！皩W(xué)高為師、身正為范”，我們迫切希望能在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以，我們誠(chéng)摯感謝學(xué)校，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí)，適時(shí)為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
師傅們，您的'身邊今天又將多一位學(xué)生。您是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟，我們一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。我們要不斷努力學(xué)習(xí)，多聽?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅科學(xué)的教學(xué)方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，刻苦的工作精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，注重自身特點(diǎn)的結(jié)合，最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格。
最后，我代表所有的徒弟們，向領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們說一聲：“您辛苦了！”
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好！我是語(yǔ)文組教師xxx，很開心能在此次會(huì)議上作為徒弟代表發(fā)言，剛來學(xué)校不久，便了解到我校開展了“青藍(lán)工程”活動(dòng)，作為新老師的我，教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都有待提高，為了更好地促進(jìn)我在教師這一行業(yè)的成長(zhǎng)，非常榮幸地和高老師結(jié)為師徒。讓我在教育路上摸索的過程中少走彎路、岔路，幫助我快速找到自己的定位。
這種以師徒結(jié)隊(duì)為培養(yǎng)形式，以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實(shí)踐、評(píng)課交流等為培養(yǎng)策略，以提高教師自身素質(zhì)為目的的活動(dòng)，切實(shí)地為我們這些初出茅廬、資歷尚淺的新老師搭建了一個(gè)理想的平臺(tái)，有了這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，師徒間便能互相促進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，鼓勵(lì)我們這些新老師不斷地向師傅取經(jīng)，汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，該工程能夠發(fā)揚(yáng)教學(xué)相長(zhǎng)的作用，同時(shí)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)新老師的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)然我本人也會(huì)合理地挖掘自身前潛能，不辜負(fù)學(xué)校期望，日后必定會(huì)跟著高老師學(xué)習(xí)，虛心向他求教，讓自己不斷成長(zhǎng)，把自己打造成為一個(gè)優(yōu)秀的青年教師。
“教育”是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師，教書育人是一個(gè)老師的基本職責(zé)，但成為一個(gè)合格的`教師必定是一個(gè)艱辛的歷程，都說“老師要有長(zhǎng)流水，孩子才會(huì)有一桶水”，教師這一角色本身具有復(fù)雜性與多樣性，而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育工作者的要求也越來越高，當(dāng)然這也不失為是一種磨煉，倘若教師的肩膀不夠硬朗，如何能托起明天的太陽(yáng)；倘若教師的大腦不夠充實(shí)，如何能帶領(lǐng)學(xué)生展開理想的翅膀翱翔；倘若教師內(nèi)心沒有儲(chǔ)滿知識(shí)的雨露，如何能澆灌祖國(guó)的花朵。學(xué)生需要經(jīng)過雕琢方能成為國(guó)家棟梁，教師同樣地需要?dú)v經(jīng)打磨才能像水晶一般閃耀光芒。
而“青藍(lán)工程”正是為我們這些新老師創(chuàng)造了成長(zhǎng)的有利條件，幫助我們?nèi)ネ瓿伤О愕膲?mèng)想。
在這里我感謝高老師收我為徒，日后必定虛心求學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)也會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；更感謝學(xué)校開展的這個(gè)活動(dòng)，我會(huì)不斷實(shí)踐，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，做好教育教學(xué)工作，多聽課，多反思，讓自己早日成為一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的教師，希望日后的自己也能桃李滿天下，能為學(xué)校奉獻(xiàn)出一份微薄力量。
最后，感謝各位的耐心聆聽，祝各位老師工作順利，生活愉快，謝謝！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、小伙伴們：
下午好！很榮幸作為徒弟代表在這里說說心里話。三年時(shí)光，彈指一揮間，當(dāng)初拜師的情景仍歷歷在目，如今已是出師之時(shí)。這三年里，我從懵懂無知慢慢地有所成長(zhǎng)。這點(diǎn)滴成長(zhǎng)，都離不開我?guī)煾戈愳o蓮老師的指導(dǎo)。我要感謝她。
師父是我專業(yè)教學(xué)上的領(lǐng)路人。還記得剛進(jìn)學(xué)校的推門課結(jié)束后，師父不僅給了我詳細(xì)的指導(dǎo)，還提醒我去向每一個(gè)聽了推門課的領(lǐng)導(dǎo)和前輩請(qǐng)教，聆聽他們的建議。從師父身上，我學(xué)到了謙虛好學(xué)；面對(duì)我教學(xué)上的.困惑，師父總是耐心地解答，毫無保留。她堅(jiān)持開展經(jīng)典閱讀課程，也帶領(lǐng)著我在這條路上探索著前進(jìn)。有師父的指導(dǎo)，我才能在教學(xué)的路上走得越來越踏實(shí)。
師父也是我人生道路上的摯友。學(xué)貴得師，亦貴得友。師父會(huì)像一位朋友一樣聆聽我內(nèi)心的困惑，幫我撥開迷霧。還記得我剛來那一年直接上高二，并且接任班主任工作。這對(duì)于在教學(xué)和班主任方面都欠缺經(jīng)驗(yàn)的我來說，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。有一段時(shí)間我很苦惱，師父觀察到了，和我進(jìn)行了一次談心。她說，你現(xiàn)在遇到的困難越多，你會(huì)成長(zhǎng)得越快。不要糾結(jié)于眼前班級(jí)管理中學(xué)生的問題，等你盡心把他們帶到畢業(yè)，他們的成長(zhǎng)會(huì)讓你覺得付出都是值得的！師父的話撫平我心中的苦悶，讓我可以更加純粹地潛心工作。三年來，每當(dāng)我遇到困惑，總喜歡跟師父聊聊天。她有一種讓人內(nèi)心平和的力量，讓我也能以一顆平和之心去看待生活中的困難。我很感謝她。我知道，我的師父只是眾多師父中的一個(gè)代表，每一個(gè)師父都以他的方式幫助著徒弟成長(zhǎng)，我想代表徒弟們說聲，師父，謝謝你們！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，今天我很榮幸的站在這里代表新老師發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師向?yàn)槲覀兲峁⿲氋F學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向未來工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師父?jìng)冎乱猿绺叩木匆狻?/p>
所謂學(xué)為人師，行為世范，教師這兩個(gè)字，從小角度說，是傳道授業(yè)解惑，從大的層面說，千千萬(wàn)萬(wàn)的老師擔(dān)負(fù)著為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平的重任。教師是文明的傳承者，是塑造人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。而作為一名青年教師，深感自己肩負(fù)神圣的使命，不能絲毫懈怠。在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)了很多教育理念和教學(xué)方法，但是紙上得來終覺淺，我們最缺乏的是寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我們的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有待提高�？傊�，跟師父?jìng)儽绕饋�，我們還有很大的差距。所以每每想到這些，我都充滿壓力和緊迫感。為了讓我們的能力足以撐起我們的理想，我們迫切需要前輩們的指導(dǎo)，而學(xué)校的青藍(lán)工程，猶如雪中送炭，為我們開啟了一扇通向成功的大門。
拜師學(xué)藝，意味著我們要學(xué)習(xí)師父?jìng)儛蹗従礃I(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)范，學(xué)習(xí)他們教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的'教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們豐富多彩，精湛獨(dú)特的教學(xué)技術(shù)。從而繼承和發(fā)揚(yáng)xx高中“高度凝聚，高度和諧，高度奉獻(xiàn)”的學(xué)校精神，發(fā)揚(yáng)“慎思求真，敬業(yè)樂群”的教風(fēng)。xx高中是一所名師薈萃的名校，是一所擁有深厚文化積淀的名校。我很榮幸加入這個(gè)優(yōu)秀的集體。作為青年教師，探索如何教書育人是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過程，但是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在此我謹(jǐn)代表全體青年教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們承諾：我們今后一定在工作中秉承虛心細(xì)心的拜師學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)，勤問的拜師學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)借鑒師父?jìng)兊膬?yōu)秀教學(xué)理念，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)借鑒師父?jìng)儍?yōu)秀的教學(xué)方法，提高自身教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要結(jié)合自身的特點(diǎn)，學(xué)以致用。力求在師父的指導(dǎo)下，盡快積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)思路與風(fēng)格，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，貢獻(xiàn)我們青年教師的力量！
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
非常榮幸，作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。首先向幫助我們，關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
走進(jìn)XX中學(xué)，短短的三個(gè)周時(shí)間，我們就感受到了這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖。我們年輕的眼光也能察覺到XX中學(xué)是一個(gè)開放，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，包容的集體。在工作中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師毫無保留的傳授經(jīng)驗(yàn)給我們。無論是班主任工作還是教學(xué)中，我的師傅XX老師都是悉心指導(dǎo)，耐心幫助。組里的老師們也總是傾囊相助。學(xué)校的.精細(xì)化管理和師徒結(jié)對(duì)讓我們年輕人受益匪淺。讓我印象最深的是我們XX中學(xué)的集備。每周三下午的數(shù)學(xué)組集備，不走過場(chǎng)很務(wù)實(shí)。前輩們的經(jīng)驗(yàn)和智慧在此時(shí)展現(xiàn)，我們從中學(xué)到很多。作為年輕人，我們有工作的熱情也有上進(jìn)的心。但沒有經(jīng)驗(yàn)，不夠成熟。慶幸的是濟(jì)南路中學(xué)以他包容的胸懷給我們提供了成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
作為年輕老師，我們深知自己的不足。業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理學(xué)生的方法有待改進(jìn)，今后我們要不斷努力的學(xué)習(xí)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，多聽?zhēng)煾岛颓拜厒兊恼n，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。工作中積極主動(dòng)認(rèn)真，做到靠得上拼的上豁的上。短短幾個(gè)周時(shí)間我們已經(jīng)深刻體會(huì)到工作上的困難是難免，但我們年輕的心無懼任何風(fēng)雨。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅和老師們。祝大家工作順利，愿XX中學(xué)的明天更加美好。
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！非常榮幸代表“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)新教師徒弟在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們來到琿春一中已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在一中這個(gè)溫暖的大家庭里，我們得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。雖然這一年里，我們每個(gè)人都很忙碌，但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。在這個(gè)充滿活力和潛力的大集體中，老教師無私奉獻(xiàn)的精神，時(shí)刻教育著我們；年輕教師積極進(jìn)取的精神，時(shí)刻推動(dòng)著我們。
作為年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但我們身上也存在很多的不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待豐富——總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。
我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神；就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)；就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格�？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
因此，在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心請(qǐng)教、勤學(xué)多問、及時(shí)總結(jié)、仔細(xì)研究教法、增強(qiáng)教育教學(xué)能力、盡快提高自身水平。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的'目的。
師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。
最后我代表全體新教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證：在今后的工作中，我們一定努力學(xué)習(xí)，不僅向師傅學(xué)習(xí)，也將向所有的老師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中嘗試，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)后提高。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師傅們的言傳身教下，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)一中的輝煌！
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，我很榮幸可以參加學(xué)校的青藍(lán)工程活動(dòng)，同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的關(guān)心和幫助。正是這些，讓我們很快融入了輝南六中的大家庭。
我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶連接在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，從而得到提高。學(xué)校為我安排了溫春茹老師做我的師父，她的為人處世，經(jīng)驗(yàn)心得，她的幽默，熱情，真誠(chéng)與自信，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論，都讓我在驚艷之余，收獲了很多，獲得了很多學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷更新自己的教育觀念，才能早日成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。因此，我們一定要虛心向師父學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，平時(shí)勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多反省。有困惑及時(shí)向師父請(qǐng)教，盡快找到適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們新教師一定不會(huì)辜負(fù)師父的希望與厚愛。不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。最后感謝一直以來引領(lǐng)我前進(jìn)的師父。您的指導(dǎo)，幫助和照顧，從未吝嗇，從未保留。感謝師父，感謝學(xué)校。祝所有的年輕教師們?cè)趲煾傅挠鹨硐卵杆俪砷L(zhǎng)，謝謝大家。
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是青年教師羅xx，能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意。
作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的'期望相比，與師傅的學(xué)識(shí)相比，我們還有非常大的距離�！皩W(xué)高為師、身正為范”，我們迫切希望能在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以，我們誠(chéng)摯感謝學(xué)校，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí)，適時(shí)為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
師傅們，您的身邊今天又將多一位學(xué)生。您是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟，我們一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。我們要不斷努力學(xué)習(xí)，多聽?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅科學(xué)的教學(xué)方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，刻苦的工作精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，注重自身特點(diǎn)的結(jié)合，最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格。
最后，我代表所有的徒弟們，向領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們說一聲：“您辛苦了！”
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
作為青年教師，我們有理想有激情有斗志，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如：我們的教學(xué)理念有待更新，教學(xué)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待豐富，教學(xué)管理還有待進(jìn)步……總之，不管是課程教學(xué)還是班級(jí)管理，與指導(dǎo)老師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要他們的指導(dǎo)和幫助，希望在他們的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)�！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，給我們點(diǎn)亮了希望的曙光，為什么開啟了一扇通往成功的大門。
我們的師傅厚實(shí)教壇上默默耕耘了多年的教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格�？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意的接受他們的指導(dǎo)和督促。熟話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的瓊學(xué)習(xí)。在平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論、多總結(jié)。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的.的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，真正做到“課前有設(shè)計(jì)，課后有反思”，爭(zhēng)取兩之后順利出師，成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
我相信我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望和厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能茁壯成長(zhǎng)，我們的教育之路也會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們：
大家下午好，首先我能夠作為“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠(chéng)摯的敬意。
作為職場(chǎng)生涯的第一站，能加入一分部這樣一個(gè)極富戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì)，我們是幸運(yùn)的，同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力，作為新畢業(yè)的大學(xué)生，我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多不足的地方，與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比，還有較大的距離。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作，因此，必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏。在我們面對(duì)工作和生活上的困惑時(shí)，公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們指引一條快速成長(zhǎng)的道路。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”， 作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，更需要努力。為此，我們會(huì)完成好既定目標(biāo)，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的.批評(píng)，我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。
在此，我代表所有徒弟們做出承諾，在結(jié)對(duì)期間，我們一定會(huì)認(rèn)真觀察，勤于思考，虛心向師傅請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己早日成為一名合格的鐵建人。
師傅們，您們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望。
謝謝！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好!
由于這學(xué)期我剛進(jìn)入婁小這個(gè)大集體，可能有些老師對(duì)我還不太了解，下面我先自我介紹一下，我叫xx，目前任教四年級(jí)語(yǔ)文。
今天作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表，首先我感到非常榮幸，謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。其次，作為一名新進(jìn)的年輕教師，師徒結(jié)對(duì)對(duì)我來說有著極其重要的意義，剛踏上教育工作崗位的我們，對(duì)于教育充滿著憧憬和熱情，但因?yàn)槲覀儎倓傋呱现v臺(tái)，有的只是源于課堂的一些教學(xué)理論，課堂教學(xué)實(shí)踐卻很少，因此，我們還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。像在教學(xué)語(yǔ)言上，作為新教師的我們，教學(xué)語(yǔ)言總是不夠精煉，不夠精彩，不能很好的應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性狀況，不能在教學(xué)過程中有效的駕馭進(jìn)程，對(duì)學(xué)生提出的問題不能做出恰如其分的評(píng)價(jià)等。此時(shí)的我們就像蹣跚學(xué)步的孩童，需要大人的指點(diǎn)。
很慶幸，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們新教師都有了一個(gè)自己的師傅，給我們指點(diǎn)迷津。這學(xué)期我將拜陳龍喜主任我的`師傅，向他學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧。努力讓自己先成為一名合格的人民教師，再成為一名優(yōu)秀的人民教師。在這里我也代表新教師們保證，我們一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心像我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身。
因此我們將嚴(yán)格要求自己，努力做好以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化自身素質(zhì)，用我們的愛心、誠(chéng)心、耐心、信息、真心去教育我們學(xué)生。
2、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，時(shí)時(shí)為自己充充電。
3、熱愛我們的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的差異，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
最后，祝我們的師傅及所有的老師一切順利。
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意。
開學(xué)伊始，我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力，作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的'期望相比，與師傅的學(xué)識(shí)相比，我們都還有非常大的距離�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以，我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí)，適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
“書山有路勤為徑，教海無涯苦作舟”， 作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，更需要努力。為此我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我們一定要多聽課學(xué)習(xí)，虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管
理的方法，真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者。
師傅們，您們的身邊又將多一位學(xué)生了。您們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。
青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天！
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：
大家下午好！
首先，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加今天的見面會(huì)，對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)懷，感激之情溢于言表。請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)拜師學(xué)藝的機(jī)會(huì)，并向愿意悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們表示深深的敬意。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我們揮手告別大學(xué)，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，我們胸懷滄海，志比鯤鵬，卻只因年少路迷茫。感謝公司，在此時(shí)，給畢業(yè)后彷徨的我們帶來了希望和堅(jiān)定的方向。讓我們8個(gè)來自不同地方的年輕人聚集到這里帶著最初的夢(mèng)想程帆起航！
師傅們都在崗位上默默耕耘了多年，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)。我們有理想有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，有青澀，也有許多不足，可以說我們的每一位師傅都是豐富的資源庫(kù)，有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。與師傅們相比，我們還有一定的差距。作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，我們一定要抓住這次機(jī)會(huì)，虛心向師傅們學(xué)習(xí)、誠(chéng)心請(qǐng)教，嚴(yán)格要求自己，多學(xué)習(xí)，多鍛煉，多記錄，多總結(jié)，盡快了解公司的'生產(chǎn)工藝、熟悉公司的產(chǎn)品、掌握公司的生產(chǎn)流程，為以后走向管理技術(shù)崗位打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來，希望在師傅們的指導(dǎo)和幫助下，我們能盡快成長(zhǎng)，早日褪去稚嫩的羽毛，承天翱翔。
荀子言，“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！惫編熗浇Y(jié)對(duì)活動(dòng)的舉行，不只是一種形式，更是一種企業(yè)文化，飽含著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期許和信心，猶如雪中送炭，為我們開啟一扇通往成功的大門。
師傅們，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們的成長(zhǎng)就是您的驕傲！一朵玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)。在師傅們的言傳身教下，我們一定會(huì)盡快成長(zhǎng)為一棵參天大樹，為企業(yè)擋風(fēng)遮雨，和師傅們攜起手來用拼搏和汗水、用勤奮和努力、用無私和奉獻(xiàn)共創(chuàng)公司的輝煌！
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)徒弟教師發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“師徒結(jié)對(duì)”儀式，有幸作為徒弟代表發(fā)言，我萬(wàn)分激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
自從跨入成大附中，我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為青年教師，我們深知自己存在很多的'不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與師傅們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距。“學(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神，更出色的勝任學(xué)校的工作。
作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心請(qǐng)教，勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
師傅們，你們是我們的目標(biāo)，是你們站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。希望師傅們多多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺。對(duì)于你們的批評(píng)，我們一定會(huì)虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。
我們相信，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)在師傅們的引領(lǐng)下，為成大附中的美好明天貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
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