開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的將是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。當(dāng)一輪嶄新的紅日冉冉升起，我感到無(wú)比的激動(dòng)，終于又回到了熟悉的校園，又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們，還走上了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
還記得上學(xué)期參加湖南省“小先生·十五志于學(xué)”國(guó)學(xué)比賽，我和另外四位伙伴代表學(xué)校一路過(guò)關(guān)斬將，成功晉級(jí)總決賽�？倹Q賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林，給了我們很大的壓力。那緊張的氣氛，讓我們更加不敢大意，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)資料、充實(shí)自己。來(lái)到賽場(chǎng)的第二天，我們便與來(lái)自其他名校的高手同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈的角逐，我們終于進(jìn)入了全省四強(qiáng)，展開(kāi)了冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，我的心里異常緊張，但一想到我們是代表江聲而來(lái)，代表家鄉(xiāng)而來(lái)，怎么能輕易的認(rèn)輸呢？為了這一天，我們付出了太多太多，準(zhǔn)備了太久太久：從課間的反復(fù)記憶，到賽前的臨陣磨槍；從開(kāi)始的結(jié)結(jié)巴巴到后來(lái)的脫口而出……回想那汗水中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們振作精神、全力以赴。遺憾的是，我們還是以極小的差距敗給了衡陽(yáng)隊(duì)，屈居第二。有人曾經(jīng)問(wèn)我，僅僅為了一次比賽付出如此之多，值得嗎？我不假思索的回答：值得！在我心中，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，而是人生的一次挑戰(zhàn)。有道是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了學(xué)校的榮譽(yù)，即便付出再多又何妨！縱使一路坎坷、一路荊棘，我亦無(wú)悔！
國(guó)學(xué)比賽如此，今后的學(xué)習(xí)也如此。尤其是我們處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期——八年級(jí)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：要走的路還很遠(yuǎn)，前方只會(huì)更加艱難，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也將越來(lái)越大，面對(duì)的困難會(huì)很多。但我們決不能畏縮，是雄鷹，就一定要翱翔天空；是海鷗，就注定要搏擊風(fēng)浪！生地會(huì)考也越來(lái)越近了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們可不能被它所嚇倒，相信自己、堅(jiān)持下去，成功一定屬于我們！
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，奮斗就可以實(shí)現(xiàn)；學(xué)習(xí)也并不痛苦，努力就一定會(huì)有收獲！春風(fēng)十里，不如一路有你。讓我們?cè)谛聦W(xué)期、在江聲校園樹(shù)立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)攜手同行，并肩戰(zhàn)斗，收獲美好的明天，
為我們大江聲的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2
金秋送爽，在九月的旖旎風(fēng)光中，我們學(xué)校又迎來(lái)了一批新同學(xué)，這是一股新鮮的血液，將會(huì)讓我們的校園更加生機(jī)盎然。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！
看到你們，我想起了兩年前，那時(shí)，我也剛剛進(jìn)入校園，我想，此時(shí)你們的心情就跟我當(dāng)年一樣，充滿了好奇，很激動(dòng)很興奮。就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋�(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們?cè)趯W(xué)校能有好的成長(zhǎng)，能為你們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：不要認(rèn)為，大學(xué)就是一個(gè)海闊天空任鳥(niǎo)飛的地方，也不像你們之前想象的那么輕松自在。在這里，你離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了父母，將與同學(xué)們相伴。在這里，沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”；在這里，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說(shuō)，是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當(dāng)然，學(xué)生會(huì)是所有同學(xué)的家園，我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員，一直都在努力的營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。學(xué)生會(huì)的大門將會(huì)永遠(yuǎn)打開(kāi)，歡迎大家有問(wèn)題與我們聯(lián)系，也歡迎你們隨時(shí)參與到我們之中。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攬萬(wàn)卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這兩句老話：今天我以x院為榮，明天x院以我為傲！
最后，祝大家在校園中的每一天都充實(shí)，快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3
時(shí)過(guò)境遷，歲月如梭。美好的假期已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。轉(zhuǎn)眼間我和同年級(jí)的同學(xué)們都升到了九年級(jí)，面臨著對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。最后一個(gè)學(xué)年，作為畢業(yè)班的九年級(jí)同學(xué)們，我們應(yīng)該做些什么，又要如何去做，是否能達(dá)到自己所期望的成績(jī)，能否在畢業(yè)時(shí)獲得成功的喜悅？
對(duì)于升入八年級(jí)的同學(xué)們是否意識(shí)到，如今與七年級(jí)較為輕松的學(xué)習(xí)已有所不同，要怎樣才能靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)？還有剛剛升入初中的七年級(jí)同學(xué)們，你們有沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接初中的挑戰(zhàn)，有沒(méi)有從內(nèi)心里走出小學(xué)走出過(guò)去，要擁抱初中里前進(jìn)道路上的未知驚喜和阻礙，擁抱現(xiàn)在和未來(lái)呢？我們每個(gè)人都應(yīng)該想一想自己存在的問(wèn)題，制定一個(gè)適合自己的努力計(jì)劃�，F(xiàn)在就來(lái)談一談我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，大概要有怎樣的一個(gè)規(guī)劃。
首先是作為一名學(xué)生要做到的'一些大致基本守則：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
按照學(xué)生守則的要求去做，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在社會(huì)上做一名好少年。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。
任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，為將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的文體活動(dòng)，課間不追跑打逗，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
然后來(lái)講一講作為一名學(xué)生的重要責(zé)任，學(xué)習(xí)：我們都懂，學(xué)習(xí)是我們自己的事，無(wú)論成敗直接關(guān)乎的都是你自己的命運(yùn)。在學(xué)習(xí)的道路上，也許有家長(zhǎng)的支持，有老師的幫助，有同學(xué)的鼓勵(lì)，但終究這條路是在磨練你考驗(yàn)?zāi)�，要你�?dú)立地堅(jiān)強(qiáng)地勇敢地走下去。好成績(jī)的獲取，只能靠你自己的努力，沒(méi)辦法指望別人，沒(méi)辦法不勞而獲。我們要知道，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
如今是新的開(kāi)始，新的希望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。光明在你我的前方，只要勤奮，成功在望。只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì)趕上群體。知識(shí)的海洋在等著你遨游，生活的天空在等著你翱翔。讓我們一起開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)和老師們：
大家好!在我們共同的期盼中新學(xué)期如期而至，首先，我代表XX幼兒園全體教職員工對(duì)小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)選擇XX幼兒園的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!對(duì)每一位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的問(wèn)候!
幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步，幼兒教育是人生的啟蒙教育，在新的學(xué)期，我們將以"xx"為辦園宗旨，讓孩子們?cè)诳纯�、玩玩、試試、想想中開(kāi)啟童心，認(rèn)識(shí)科學(xué);在樂(lè)趣、興趣、真趣、智趣中體驗(yàn)童心，探索科學(xué)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)科學(xué)、探究大自然奧秘的興趣和能力，使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒個(gè)性的良好發(fā)展。
怎樣的生活便有怎樣的孩子，想要擁有怎樣的孩子就要有相對(duì)應(yīng)的教育方法。讓我們共同探討教育方法，思索教育理念，共同架起家園共育之橋，為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，開(kāi)啟智慧的大門，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們平等地溝通、真誠(chéng)地合作，期盼您的支持和幫助!
最后祝愿我們XX幼兒園的每一個(gè)小朋友、家長(zhǎng)朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5
各位老師同學(xué)：
大家好！
四季歡歌變換，歲月更迭亡逝，時(shí)光如流水般潺潺而過(guò)，沉淀的是這一路對(duì)青蔥歲月的感嘆，凝集的是一份成熟與堅(jiān)定的舉止，留下的是一串串步履的堅(jiān)實(shí)。
南山的經(jīng)歷給了我們太多的啟迪，讓我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)更學(xué)會(huì)了做人。我們見(jiàn)證了南山百年的榮耀，感受了太多南山老師們無(wú)私的愛(ài)。是您說(shuō)：有我們的地方，就一定有你，是您說(shuō)我們伏案夜讀，您愿化為長(zhǎng)明的燈，是您說(shuō)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，您愿化作擊浪的風(fēng)帆。南山老師廣博的知識(shí)和優(yōu)秀的人格魅力成了我們前進(jìn)的動(dòng)力，一路上，在你們愛(ài)的注視下我們將無(wú)所畏懼地向前昂首搏擊。
9月1日，開(kāi)啟了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始一段新的征程，拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)拼搏的一幕，翻開(kāi)了絢麗多彩的一頁(yè)。
同學(xué)們，老師教導(dǎo)我們高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，三個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣才能鑄就我們?cè)诟呖紤?zhàn)場(chǎng)上的成功，才能譜寫(xiě)我們?nèi)松妮x煌，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要牢記責(zé)任，力求規(guī)范，求實(shí)拼搏，精益求精。“讀書(shū)愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)讀書(shū)”是南山的傳統(tǒng)，南山的精神，走進(jìn)南山，感受著滿園的書(shū)香，肩負(fù)著責(zé)任，懷揣著夢(mèng)想，我們正在路上。
如今xx級(jí)跨入了高三，xx級(jí)邁進(jìn)了高二，同時(shí)我們欣喜的迎來(lái)了南山的新主人————高20xx級(jí)全體同學(xué)，你們?yōu)槟仙阶⑷肓诵碌难�，鑄成了南山成長(zhǎng)的新動(dòng)力。在向你們表達(dá)祝賀的同時(shí)，也希望你們能盡快地融入南山，同我們一道擔(dān)當(dāng)起鑄造南山新輝煌的重任。
羽翼豐滿欲高飛，雙足盈力待馳騁。
最好希望大家能在新學(xué)期有新的感悟，能夠爭(zhēng)分奪秒，為自己，為我們南山，實(shí)現(xiàn)新的突破，完成新的跨越。
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，能夠站在這里發(fā)言。告別了炎炎夏日，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽，隨著新學(xué)期的到來(lái)，我也幸運(yùn)的能夠成為了牛欄山一小這個(gè)大家庭中的一員，對(duì)此我感到無(wú)比的高興和自豪。
牛欄山一小是一所十分優(yōu)秀的小學(xué)，想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，我們雖然充滿了對(duì)工作的熱情，但我們畢竟還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師們的熱心幫助，我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難，盡快成為一名合格的人民教師。在新的學(xué)期，我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：精心備課，認(rèn)真上課，勤奮務(wù)實(shí)，虛心請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的期望，全身心投入到工作中去，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為牛欄山一小出一份力。
教書(shū)育人是我的天職。
為人師表是我的本份。
終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的目標(biāo)。
盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝牛山一小越來(lái)越好。
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的孩子們：
早上好！
我是新進(jìn)的初中語(yǔ)文宇亮老師，今天，作為新教師代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！
8月19日，我踏進(jìn)了明德麓谷的大門，從此，我成為這個(gè)大家庭的一員。十天來(lái)，我最大的感受可以用三個(gè)詞語(yǔ)概括：“榮幸、感動(dòng)、祝�！薄�
一、榮幸。
“湖湘氣韻，半出明德”，這是余秋雨先生對(duì)明德中學(xué)的中肯評(píng)價(jià)。當(dāng)年，胡子靖老先生篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血，創(chuàng)辦了這所百年名校。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一代一代的明德人以“堅(jiān)苦真誠(chéng)”校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“磨血育人”的精神，培養(yǎng)了十二位院士，贏得“北有南開(kāi)，南有明德”的美譽(yù)！
“衡岳巍峨，湘水蒼�！�，20xx年，在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學(xué)，她既秉承“堅(jiān)苦真誠(chéng)”文化底蘊(yùn)，又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來(lái)，她茁壯成長(zhǎng)，迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮，中考質(zhì)量連年攀升，特色教育蓬勃發(fā)展，贏得眾人的矚目。
作為明德麓谷新的成員，我為能夠走進(jìn)這所充古老而又年輕的學(xué)校感到榮幸，感到驕傲和自豪！
二、感動(dòng)。
走進(jìn)明德麓谷的這些天里，我一直被深深地感動(dòng)著。
我感動(dòng)于環(huán)境的優(yōu)美：古樸典雅的校園，大氣宏偉的建筑，這是莘莘學(xué)子生活的家園、求學(xué)的樂(lè)園。
我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的親切：陳校長(zhǎng)的幽默風(fēng)趣、李書(shū)記的平易近人、龔校長(zhǎng)的知性優(yōu)雅。
我感動(dòng)于同事的關(guān)懷：作為1409班的前任班主任初三年級(jí)組組長(zhǎng)，王丹老師傾盡所有，毫無(wú)保留，為我順利接手新的班級(jí)不辭辛勞；；賀澤英老師告訴我學(xué)校的管理方式和規(guī)章制度，讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無(wú)不言，言無(wú)不盡，為我迅速適應(yīng)新的環(huán)境費(fèi)盡心思。
我感動(dòng)于老師的敬業(yè)和負(fù)責(zé)。初三教師會(huì)扎實(shí)而有效，為了本屆初三的輝煌，大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鏗鏘的誓言，昭示著我們堅(jiān)定的信心；嚴(yán)密的方案，保證這明年中考的勝利。語(yǔ)文備課組會(huì)議，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，心往一處想，勁往一處使。一個(gè)個(gè)點(diǎn)子，一條條建議，掀起語(yǔ)文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我由衷感動(dòng)和幸福！
三、祝愿。
今天，面對(duì)三千多名學(xué)子，我想號(hào)召大家重溫我們的校訓(xùn)：“堅(jiān)苦真誠(chéng)”。
立志要“堅(jiān)”。堅(jiān)定的毅力、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)強(qiáng)的精神是永不枯竭的精神動(dòng)力！
求學(xué)要“苦”�！疤旖到荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。不怕苦，肯吃苦，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)無(wú)往而不勝！
做人要“真”�！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，這是陶行知對(duì)我們的諄諄告誡。明是非、辨真假，腳踏實(shí)地應(yīng)該是我們明德麓谷學(xué)子品格。
待人要“誠(chéng)”。做事虔誠(chéng)，待人真誠(chéng)，方能“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。
同學(xué)們：開(kāi)學(xué)了，我想龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話作為今天的結(jié)束語(yǔ)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，能夠帶給你快樂(lè)”。
祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝老師們工作順利，生活幸福；祝明德麓谷蒸蒸日，一年更比一年強(qiáng)！
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