珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿范文(通用6篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎大家分享。
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國(guó)的成立,改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費(fèi)糧食。
在今天,有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演,就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧!每天提著碗,大步大步地沖進(jìn)食堂,坐下吃飯時(shí),周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話,看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得珍惜糧食了。
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì),除去上繳的糧食外,每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個(gè)家庭吃,再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育,家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō),當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候,就把榆樹(shù)皮剝下來(lái),吃里面的汁液,那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶,他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō),那時(shí)候地里的一顆土豆,一;ㄉ共辉试S去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉,那時(shí)候真是粒粒值千金!
觀現(xiàn)今社會(huì),人們是多么的浪費(fèi)啊!還是李紳說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔前,現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢?趁還來(lái)得及,從現(xiàn)在起珍惜糧食吧!珍惜糧食,就是珍惜未來(lái)。
謝謝大家。
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,想來(lái)這首詩(shī)大家都不陌生,小的時(shí)候老師和家長(zhǎng)經(jīng)常用它來(lái)教育我們要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng)果實(shí)不容我們?nèi)ダ速M(fèi),F(xiàn)在長(zhǎng)大了呢,還是能經(jīng)?吹竭@樣的詩(shī)句,大多都是在餐館里面可以見(jiàn)到,難道說(shuō)大人們也不懂得珍惜糧食這個(gè)道理嗎?
我出生于農(nóng)村,生活于農(nóng)村,深知農(nóng)民的辛苦。冬天的寒冷,夏天的炎熱,都阻擋不了人們辛勤的勞作。因?yàn)閺男【蜕L(zhǎng)在這個(gè)環(huán)境里面,我們也經(jīng)常去幫父母做些力所能及的勞動(dòng),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,身在外地工作,有了自己的生活,依然忘不掉那些珍貴的童年,每當(dāng)我去購(gòu)買(mǎi)什么農(nóng)產(chǎn)品,看著他們那粗糙的雙手,便能想起遠(yuǎn)在家長(zhǎng)的父母,也是如此?赡苁菑男○B(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,從不浪費(fèi)一粒糧食,那都不是金錢(qián)的問(wèn)題,而是汗水的凝結(jié),F(xiàn)在生活條件越來(lái)越好,人們不會(huì)在乎那一點(diǎn)不值錢(qián)的糧食,所以在大小飯店里面都會(huì)有這樣的標(biāo)語(yǔ)。問(wèn)題是什么呢?問(wèn)題是現(xiàn)在的人們能吃飽了,你們看看年紀(jì)大的那些人,他們都是非常的珍惜,因?yàn)樗麄円?jiàn)過(guò)很多餓死的人。還有就是現(xiàn)在有些人根本不知道農(nóng)民的辛苦,只知道自己有錢(qián),體會(huì)不到那句珍惜的意義所在。我們用餐的時(shí)候可以反思一下,假如地球或者世界面臨了災(zāi)難,到那個(gè)時(shí)候你堆金如山要是買(mǎi)不到吃的不一樣餓死嗎?所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,以防五十年代的悲劇再次上演,把多余的糧食歸于糧庫(kù),讓政府有更多的資源來(lái)預(yù)防未知的災(zāi)難,這樣不是更好嗎?
珍惜糧食,就是珍愛(ài)生命。
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿3
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
“愛(ài)惜糧食,從我做起”媽媽每天都對(duì)我講起。
我們每天都要吃飯,但我每天都害怕和媽媽一起吃飯,因?yàn)樗偸菒?ài)嘮叨,我從記憶中記起好像從小吃東西就快,那就免不了掉飯粒兒。記得有一次,我一跨入家門(mén),就看到飯桌上擺滿了香噴噴的牛肉米飯,迫不及待地脫掉鞋子,撲到桌前,抓起就吃。我繼續(xù)狼吞虎咽地接著往下吃,碗里的海帶絲真討厭,我不由在碗里攪和了起來(lái),哎呀!這可糟了,把米粒攪了一桌子,地上也掉了不少,媽媽趕緊把手伸過(guò)來(lái),還好沒(méi)有落在我身上。
媽媽一邊數(shù)落我,一邊去撿桌下的米粒,“天天說(shuō)你吃飯稍慢點(diǎn),別掉,你總是不改……”“糧食來(lái)之不易”,我不由小聲說(shuō)了一句,每天你都說(shuō)這句話,煩不煩呢?我的嘀咕聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽又在提著往日的話題,糧食是我們?nèi)祟?lèi)最重要的物質(zhì),如果每個(gè)人都像你這樣天天浪費(fèi),算算一天要浪費(fèi)多少?
聽(tīng)著媽媽的話,看著她那生氣的面容,我想起了老師教給我們的古詩(shī)<憫農(nóng)>:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀円褜W(xué)到的知識(shí)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),小伙伴們你們有這樣的行為嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,“愛(ài)惜糧食,從我做起”!
謝謝大家!
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起》。曾幾何時(shí),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:浪費(fèi)是極大的犯罪,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;
節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時(shí),教室里只有幾個(gè)人,卻開(kāi)了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求:放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。
辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在,浪費(fèi)糧食.浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。
3.盡量少用大功率電器。
4.少開(kāi)一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
5.節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費(fèi)糧食。
6.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這次我發(fā)言的主題是“節(jié)約糧食,從我做起”。我們都知道,糧食是我們?nèi)祟?lèi)生命的支柱,沒(méi)有了糧食,我們的生命也會(huì)隨之而去。
還記得很小的時(shí)候母親就開(kāi)始講給我們的一首詩(shī)句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。到了去學(xué)校,老師們也在教我們這首詩(shī)。這是在教育我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,F(xiàn)在我的5歲的弟弟也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣,因?yàn)橐,粒粒皆辛苦,F(xiàn)在一些人家所吃的米與菜也都是農(nóng)民伯伯用雙手親手種出來(lái)的,他們親自播種在春天,秋天收獲,往復(fù)循環(huán),當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí),會(huì)想到烈日高照,農(nóng)民們彎著腰在田中插秧的情景嘛?所以,我們?cè)诩彝ブ幸欢ㄒ獱I(yíng)造節(jié)儉氛圍,讓人人都養(yǎng)成好習(xí)慣。
但是也有人會(huì)說(shuō),科技如此發(fā)達(dá),哪里還會(huì)需要農(nóng)民親自去稻田中插秧收獲呢?說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),但又可曾想過(guò),水稻的技術(shù)如此之先進(jìn),又是怎么得來(lái)的'呢。國(guó)家產(chǎn)量連年豐收都會(huì)讓我們想到雜交水稻之父袁隆平。雜交水稻如今看來(lái)是如此簡(jiǎn)單的四個(gè)字,但這四個(gè)字成功的背后是無(wú)數(shù)的汗水與付出加倍換來(lái)的。研究水稻的不易與艱辛,只有袁隆平知道,艱辛只有他能體會(huì)。袁隆平看到中國(guó)有這么多人吃不上飯,吃不飽飯,他只有一個(gè)念頭:“我要讓全中國(guó)的人民吃飽飯!”就這一句話,讓袁隆平的一生都致力于研究雜交水稻的道路上,他經(jīng)歷了一次又一次的失敗到后來(lái)的成功,不知他付出了多少。是袁隆平爺爺?shù)母冻雠c奉獻(xiàn),換來(lái)了全國(guó)糧食的高產(chǎn)量。所以,我們更要珍惜這來(lái)之不易的糧食,珍惜科技人員帶給我們的幸福。我們應(yīng)更加重視節(jié)約糧食的重要性,提高糧食安全的危機(jī)意識(shí)。
隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)在節(jié)約糧食的行動(dòng)上也逐步的增強(qiáng)。提出“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”;提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,餐廳通過(guò)一些舉措提倡,倡導(dǎo)文明就餐,節(jié)約糧食,家庭營(yíng)造良好的節(jié)約的氛圍。但有些行為依然存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,這就需要意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性與糧食的得來(lái)不易,引導(dǎo)大家共同營(yíng)造節(jié)約節(jié)儉社會(huì)氛圍。
作為時(shí)代的新青年,我們更要“節(jié)約糧食,從我做起”。也要引導(dǎo)身邊的人們來(lái)共同創(chuàng)造文明節(jié)儉的新社會(huì),美好的新時(shí)代。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
珍惜糧食幼兒精彩發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),其中勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德之一。但是現(xiàn)在有很多人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,不需要節(jié)約了,于是浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。但是,請(qǐng)大家環(huán)顧四鄰,是否還有家庭在吃著國(guó)家的低保,是否還有孩子因貧困上不起學(xué),是否還有家庭因貧困看不起病。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首古老的詩(shī),它告誡世世代代的人們,幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜才是。有人會(huì)問(wèn):勤儉節(jié)約,我能做什么?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一個(gè)人的力量雖然有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便會(huì)形成一股無(wú)限的力量。因此,倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式。
一、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,堅(jiān)持裝多少吃多少,吃多少裝多少,吃飽不浪費(fèi)的原則。如有剩余,打包帶回家。
二、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
三、洗手過(guò)程中,在打肥皂時(shí),先暫時(shí)關(guān)閉水龍頭。
四、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電源,做到人走燈滅,人離扇停。學(xué)校、家庭倡導(dǎo)使用節(jié)能燈具。
五、盡量開(kāi)窗通風(fēng)而不使用空調(diào)。夏天室內(nèi)空調(diào)溫度一般設(shè)置在26度以上,冬季設(shè)置不高于20度,堅(jiān)決反對(duì)蓋著被子開(kāi)空調(diào)的浪費(fèi)行為。
六、做勤儉節(jié)約的宣傳者。積極參加勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng),向我們的家人、鄰居和朋友宣傳勤儉節(jié)約的重要性。
老師們同學(xué)們,在今后的日常工作中,我們應(yīng)該自覺(jué)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。讓我們攜起手來(lái),從小處著手,從自身做起,人人有責(zé),全員參與,共同行動(dòng)。
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