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講文明懂禮貌發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-04 08:24:25 發(fā)言稿 我要投稿

講文明懂禮貌發(fā)言稿(通用5篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的講文明懂禮貌發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講文明懂禮貌發(fā)言稿(通用5篇)

  講文明懂禮貌發(fā)言稿1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是講文明,知榮辱

  清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥!眰(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,是十分重要的。學(xué)校把三月份定為文明月,就是讓我們知道什么是榮,什么是恥,而現(xiàn)在在我們的學(xué)校中卻出現(xiàn)了這樣一些不知恥鏡頭。

  鏡頭一:無旁人時(shí)的教室里、學(xué)校的操場上、樓梯間,老師和同學(xué)偶爾會發(fā)現(xiàn)一些不正常的親密的身影;在節(jié)假日,在校外有時(shí)也會發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)常出雙入對的男女學(xué)生。

  鏡頭二:食堂中有些同學(xué)不排隊(duì),隨意插隊(duì);上課鈴響了,有些同學(xué)依然在講話,影響課堂紀(jì)律;操場上有的同學(xué)還做出隨地小便這樣羞恥的事情。

  鏡頭三:有的同學(xué)盲目攀比比學(xué)習(xí)用品,看誰的文具高檔;比穿著,看誰的衣服是名牌;比零用錢,看誰身上帶的錢多,花錢大方;比誰玩的瀟灑等等。

  對于鏡頭一中早戀的同學(xué),這些同學(xué)的行為,已經(jīng)越過作為一名高中生應(yīng)有的品行,嚴(yán)重污染了環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。那些偷偷摸摸在黑暗中的同學(xué),難道你們就沒有一點(diǎn)羞恥感嗎?你們沉浸在不確定的“朦朧之愛”中不能自拔,終究會因?yàn)槔速M(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光而后悔終身。同學(xué)們,想一想你們自己,想一想你們的父母,想一想我們的學(xué)校。如果是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動,毀了自己的前程,破壞了學(xué)校的風(fēng)氣,那么在未來高考后,怎樣面對自己不理想的成績,怎樣面對老師失望的眼神,面對父母遺憾的表情。

  對于鏡頭二中不遵守秩序的同學(xué),我想對你說,每個(gè)人都期盼生活和學(xué)習(xí)的秩序井然,但良好的校園秩序不是自然存在的,它是全校師生共同維護(hù)的結(jié)果。公共場所最容易顯示出個(gè)人的文明禮貌程度,判斷一個(gè)人究竟是知禮講禮,還是粗俗無禮,最重要的就是觀察他在公共場所的禮儀行為。作為一名中學(xué)生,應(yīng)十分重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準(zhǔn)、良好的自我形象,對社會起示范作用。

  對于鏡頭三盲目攀比的同學(xué),我想對你說,在忻州一中,衣服穿上名牌并不是榮,學(xué)習(xí)好才是榮,花錢多也不是榮,彎腰撿紙才是榮,身陷攀比的同學(xué),要時(shí)時(shí)想著怎樣才能充分表現(xiàn)自己,挖空心思的去盲目追求時(shí)尚、品牌等等。這些盤算很耽誤時(shí)間,人的精力有限,這方面投入多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間就要減少。

  同學(xué)們,我們要嚴(yán)格要求自己,努力去應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,懂得什么榮,什么是恥,積極改正做錯(cuò)的事情,明辨榮恥,我們該做的事情還有很多;奮勇拼搏,青春無悔終會成為我們最驕傲地口號!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明懂禮貌發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

  古語有言:“誠于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝。外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝。甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使~,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大。但丟了國格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩多少?

  反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮。在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾。在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等,也許,當(dāng)你下一次想這么做的時(shí)候,請你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué)。

  請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草。請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形,也許吧,你便會遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好!

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  講文明懂禮貌發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  為配合學(xué)!爸v文明、樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”活動的開展,今天我校特舉行了這次演講比賽。首先,我代表學(xué)校對這次演講比賽的圓滿舉行表示熱烈的祝賀!對所有評委老師表示感謝!對所有參賽選手的出色發(fā)揮表示祝賀,希望你們再接再厲,在以后的活動中取得更好的成績!

  今天,我校高一、高二全體同學(xué)參加了這次活動,受了一次精神上的洗禮,“講文明、樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”,我們必須落實(shí)到每一名同學(xué),落實(shí)到每一名同學(xué)的心里,進(jìn)而體現(xiàn)到日常的行動上,真正的為我們的校園精神文明建設(shè)添磚加瓦!

  在今天的演講中,參賽同學(xué)儀表端正、激情飽滿,在積極向上的字里行間成分表達(dá)了構(gòu)建和諧校園的決心,我相信這也是全體同學(xué)的心聲。放眼我們職教校園,高樓聳立、綠樹成行。美麗的校園環(huán)境,為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)提供了有力保障。但也應(yīng)看到,一些不文明的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在,正如演講中我們同學(xué)們提到的亂扔垃圾、說臟話、不互相尊重等等,雖然這段時(shí)間在我們從上至下的共同努力下有所改觀,但并沒有徹底改變。在這里,我對同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、對這次活動認(rèn)真總結(jié),自查自究,首先認(rèn)識到自身存在的不足。

  二、積極改過,讓文明在每一名同學(xué)身上體現(xiàn),全體同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、我們要取得的不是一時(shí)的改變,而是長久的校園文明,要求同學(xué)們持之以恒,互相監(jiān)督。

  同學(xué)們來這里讀書,要學(xué)的不僅僅是書本上的知識,給人一個(gè)文明的形象,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,對我們職中學(xué)生來講是更重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)學(xué)生將來都要就業(yè),而講文明是我們就業(yè)最基本前提。所以,全體同學(xué),為共創(chuàng)美好明天,“講文明、樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園,展我職教風(fēng)采”就讓我們從現(xiàn)在做起,從我們自身做起!

  謝謝各位老師、同學(xué)!

  講文明懂禮貌發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫許準(zhǔn)陽。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的'實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。

  其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及的文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音。會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆。如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人。如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體。如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

  講文明懂禮貌發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  很多人問講校園文明樹新風(fēng)演講稿怎么寫,我說校園講文明樹新風(fēng)演講稿很好寫的,下面就是我針對學(xué)生寫的一篇短小的校園講文明樹新風(fēng)演講稿,給大家借鑒一下

  同學(xué)們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起,從身邊做起。講文明言語,做文明學(xué)生,平常不講粗話、臟話;恪守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物;外表整齊大方,在校時(shí)間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了教師自動問候;聯(lián)合同學(xué),互幫互助;保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,發(fā)起文明上彀,科學(xué)上彀;不看不安康的書本和錄像;日子簡樸,不比吃穿,不糟蹋糧食。在家敬重老一輩,孝敬爸爸媽媽,諒解爸爸媽媽作業(yè)辛苦,日子節(jié)省。

  社會的全面進(jìn)步不只表現(xiàn)在物質(zhì)的足夠、技能的領(lǐng)先上,更需求熏陶完滿的精力、崇高的品格。推進(jìn)全社會成員安康品格的構(gòu)建,需求重建禮儀,讓大家心靈相通,友好相處,在和諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚(yáng)中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、表現(xiàn)年代需求的文明禮儀,讓中國在變成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的一起,也變成新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  這就是我寫的校園講文明樹新風(fēng)演講稿,真心希望能幫到大家!!

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