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助殘日發(fā)言稿

時間:2024-11-03 08:23:11 進利 發(fā)言稿 我要投稿

助殘日發(fā)言稿(精選15篇)

  在當下社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的助殘日發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

助殘日發(fā)言稿(精選15篇)

  助殘日發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!

  非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!

  每年五月份的第三個星期天是全國助殘日,今天是“全國助殘日”。殘疾兒童少年既是一個弱勢群體,又是一個特殊群體。是社會各界的關愛和幫助,讓他們充分地感受到社會大家庭的溫暖,使他們享受到平等的受教育權(quán)利和均等的參與社會生活的機會。

  金種子集團是全省、全國的知名企業(yè)在各領域取得驕人業(yè)績。特別值得贊賞的是,金種子集團積極關注社會公益事業(yè),長期堅持回報社會。近年來,已累計向社會愛心捐款達數(shù)百萬元,得到社會廣泛贊譽。今天,我們在這里隆重舉行“金種子集團有限公司向我校的愛心助殘”活動。在此,我謹代表靈璧縣聾童學校全體師生,向金種子集團表示最誠摯的感謝!向金種子集團長期以來對教育事業(yè)的支持表示崇高的敬意!相信金種子集團的`義舉會帶動更多社會各界愛心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,獻出一片愛心。用我們共同的社會責任感和公益理念為推動我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展,做出新的更大的貢獻!感謝金種子集團為我們送來了溫暖,送來了愛心,送來了希望!

  黨和政府及社會各界對同學們的成長給予了很大關注與支持,希望同學們學會感恩,珍惜機會,刻苦學習,樹立身殘志堅的信念,培養(yǎng)樂觀向上“自尊、自信、自強、自立”的精神,積極參與社會公益活動,以優(yōu)異的成績回報社會!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我校的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝愿各位領導、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  助殘日發(fā)言稿 2

同志們、同學們:

  今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演,那牽魂動魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!

  殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅強、那么樂觀,自強、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的'三原色。他們用行動一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣健全人能做到的,我們也一定能做到!

  現(xiàn)在,為實現(xiàn)海林經(jīng)濟社會追趕型跨越式發(fā)展,全市人民正精心打造、大力弘揚以自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神,在這樣的時候觀看這樣一臺以自強不息,真情回報為主題的演出,發(fā)人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

  扶弱濟困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學工作很有成績,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天,我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召:以更大的熱忱、更切實的行動關心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空!

  我也借此機會,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

  助殘日發(fā)言稿 3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我向大家講的題目是《讓世界充滿溫暖》!

  “像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,聽不見風聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,迷茫中,我們開始了夢的旅程……”在《千手觀音》優(yōu)美的旋律中,很多位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音,將人們引人另一個世界——我國2057萬身體障礙人群的世界。

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書,能夠自由自在的蹦來跳去……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界和輪椅的.生活。有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。同學們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

  同學們,我們應該學習殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。我們要學習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè),創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

  最后,我向同學們提出倡議:殘疾人是社會平等的一員,我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛去溫暖殘疾人,并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。

  助殘日發(fā)言稿 4

各位老師、同學們:

  大家好!

  5月17日是法定“中國助殘日”,每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,用法律的`形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

  同學們,我們擁有著健康的身軀,在我們享受全社會的關愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關愛呢?那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾朋友吧,像初一三班的耿志遠、呂駿馳同學那樣,為殘疾人做一些力所能及的幫助,比如,生活中給別人一個攙扶、公交車上給別人讓一個座位......

  同學們,關愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,在今后的每一天,讓我們盡量多給別人帶來一點關愛和幫助,只要人人都獻出一份愛,相信,殘疾朋友將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人的事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,只有殘疾人生活改善了,能夠平等、參與、共享社會文明進步的成果,我們的中國夢才更加美麗。

  謝謝大家!

  助殘日發(fā)言稿 5

各位老師,同學們:

  大家好!

  1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第-48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第33個“全國助殘日”。

  每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。活動中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。

  日前,國務院殘疾人工作委員會聯(lián)合中宣部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、中國殘聯(lián)等共同印發(fā)《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯(lián)相關負責人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的.生活水平低于社會平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。

  助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。竭力捐助殘疾人員,弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

  同學們,在我們享受全社會的關愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關愛呢?同學們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天,讓我們盡量多給別人帶來一點關愛和幫助,讓所有的人同享一片藍天,共同享受生活的美好吧。

  謝謝大家!

  助殘日發(fā)言稿 6

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

  《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日!苯衲甑5月17日,是我國第xx個助殘日。也就是昨天。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸?鞓返娜兆。

  據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的`因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。

  殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體,他們是一個需要關心和幫助的弱勢群體。面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。

  同學們,你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學,當然愛心更要用實際行動來證明。

  希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

  關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

  助殘日發(fā)言稿 7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我是八年級三班的演講者。我今天接下來演講的題目是《心懷弱者,助殘護殘》。

  首先給大家講一個故事:一只螞蟻口渴了,就來泉水邊喝水。突然一陣風吹來,把正埋頭于水中的螞蟻拋入水中。一只鴿子在春天旁邊的一棵大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻有危險。他迅速摘下一片葉子,扔向水中的螞蟻。螞蟻盡最大努力爬上樹葉,安全著陸。他非常感謝鴿子救了他的命,但他不知道如何報答。這時,路邊來了一個捕鳥人。他看到樹上的鴿子,立即撒網(wǎng)。這時,螞蟻注意到了,爬起來,用力咬了一下捕鳥器的手。捕鳥人痛苦地松開了手,手里的網(wǎng)也松開了。鴿子迅速逃出網(wǎng),飛上天空。

  這個故事告訴我們,有時候我們可以不費吹灰之力幫助別人走出困境。如果每個人都把幫助別人當成一種習慣,就能有一顆金子般善良的心,遇到困難就會得到別人的幫助。

  1990年12月28日,全國人大常委會審議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)法律規(guī)定:“每年五月的第三個星期日是全國助殘日!币虼,1991年5月15日是第一個“全國助殘日”,昨天是中國第33個助殘日。老師和同學們,我們只是站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課,討論問題,一切都是那么的輕松自然,我不覺得世界有什么不同。但是,我們身邊的一些人可能永遠看不到國旗,永遠聽不到國歌;甚至從來沒有“站起來”的力量。他們就是我們通常所說的殘疾人。

  中國大約有6000萬殘疾人。我們都生活在藍天下。我們應該尊重他們,關心他們,幫助他們,給他們更多的愛,做更多力所能及的事情,看起來熱情友好,帶來更多的親切問候,默默的來回讓座,一次又一次的主動讓座……讓他們得到和健康人一樣的掌聲,享受一樣的陽光。正如殘奧會主題曲《和夢一起飛》唱的那樣:取一縷清亮的'光,送進每個人的心里;捧一縷陽光,溫暖每個人的胸膛。讓我們從今天開始,從身邊開始,從小事開始,不僅僅是在幫助殘疾人的那一天,而是在未來的每一天,把我們的愛獻給生活在這片熱土上的殘疾人,弘揚中華民族幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給予他們更多的關心和幫助,在我們身邊樹立希望,共同撐起一片藍天!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  助殘日發(fā)言稿 8

同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:《弘揚人道主義,關愛殘疾朋友》!每個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關愛的殘疾朋友。

  這些人中有許多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。

  據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。

  每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關愛殘疾朋友,成了我們每個人義不容辭的.責任。同學們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

  助殘日發(fā)言稿 9

老師們、同學們:

  早上好!

  昨天20xx年5月17日是“全國助殘日”。中國全國助殘日是中國殘疾人的節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從1991年開始進行。全國每年都進行“助殘日”活動,每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。今年活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

  “全國助殘日”是一次關愛弱勢群體的活動日。此項活動能夠動員所有有愛心的人士,匯聚他們的善舉給予殘障人士更多的關愛,讓他們感受社會大家庭的溫暖,國家的關懷。每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠。

  今年的“全國助殘日”,我們學校開展了一系列愛心活動,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德和高尚情操。作為一個中學生,希望你也能成為愛心行動的一員,在日常學習和生活中幫助殘疾人。幫助殘疾人既能培育關心他人、扶助弱者的愛心,同時也能在社會道德和拼搏精神等多方面進行自我教育。

  樂善好施、扶貧幫困、一方有難,八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是當今社會倡導的時代新風,也是社會文明與進步的標志。今天,當我們享受改革發(fā)展所帶來溫馨生活的時候,我們不應忘記:社會上還有很多急需幫助的人群,據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算,中國目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬人。占全國人口總數(shù)6.34%。他們也是我們社會大家庭的成員,與我們生活在同一片藍天下。這些殘疾人需要我們伸出熱情的雙手,獻上一份愛心,讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關心的人,幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚中華民族樂善好施,扶危濟困的傳統(tǒng)美德!助殘形式多種多樣,可以為殘疾人士提供各種具體的服務與幫助,也可以節(jié)約零花錢,給殘疾人士愛心捐款,為他們送去真情的`關懷。愛心助殘,弘揚大愛,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,我們盡一份愛心就能給一個他人帶來溫暖。在奉獻愛心,幫助他人的同時,也升華了自己的人格,陶冶了自己的心靈,完美了自己的人生。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮了一分黑暗、一個愛心之舉能感動大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。讓我們都來支持助殘、參與助殘、分享助殘帶來的快樂。讓助殘成為人世間最美好的語言,成為當今和諧社會最崇高的時尚。愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是雪中送炭式的資助;愛心是撫慰你手上心靈的微笑。愛心的力量是無比巨大的,愛心的色彩是無比美麗的。只要人人都獻出一點愛,我們的社會將會變成美好人間,將會使人間處處有溫暖,處處有溫情。

  謝謝大家!

  助殘日發(fā)言稿 10

同事們、朋友們:

  風光明媚的五月迎來了全中國助殘日,在這個湖光漣漪的著名風景區(qū),北京慧靈在什剎海街道辦事處的主辦/幫助下,在社區(qū)里舉辦今天的慈善慢跑活動!而全中國不同地區(qū)的慧靈機構(gòu)也同一天同一時刻舉辦慈善慢跑活動,我們慧靈人的心充滿喜悅充滿自豪更滿懷感激!

  因為時代的進步,今天我們看殘疾人的生活品質(zhì)如何,服務品質(zhì)如何?最重要的指標之一就是看社區(qū)融合程度。過去那種把殘疾人另外隔離提供服務的.方式,是有意無意剝奪了殘疾人“正;薄吧鐓^(qū)化”的權(quán)利!北京慧靈于2000年率先在英籍專家裴麗霓的指導培訓下逐步摸索創(chuàng)新轉(zhuǎn)型服務,帶動了全國智障服務領域的理念和模式改革!今天我們兩位參與創(chuàng)辦北京慧靈的專家都在現(xiàn)場,我們非常自豪地說:持續(xù)得西方先進理念和專業(yè)技術(shù)之風是我們慧靈的一大優(yōu)勢,把西方的先進理念結(jié)合中國本土一些具體情況為智障人士提供實用、快樂的服務是慧靈特色,我們稱之為“社區(qū)化模式”!

  黨和政府發(fā)出建設和諧社會的號召,我們慧靈最樸素的理解是: “愛你的近人”! 什剎海街道是北京乃至全中國最負有盛名的社區(qū)之一,北京慧靈希望在這一名副其實的和諧社區(qū)扎根,不為社區(qū)增加麻煩負擔,而是為社區(qū)建設添磚加瓦,為什剎海的悠久歷史增添光榮!慧靈衷心感激今天活動成功地舉辦,最希望一年365天每一天都是助殘日,比如智障學員常年有機會參與社區(qū)里的各種活動,每周定時間使用社區(qū)活動中心的設施,等等。

  再一次衷心感謝什剎海社區(qū),感謝所有參加活動的朋友們!

  助殘日發(fā)言稿 11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  上午好!每年五月份的第三個星期天是全國助殘日。

  今年五月十七日是法定的“全國助殘日”,值助殘日來臨之際,我謹代表特教學校全體師生向各位領導、老師、同學們的到來表示衷心的感謝和誠摯的謝意!殘疾兒童少年既是一個弱勢群體,又是一個特殊群體。

  更需要社會的關注與扶持。他們既不幸,又十分幸運。

  不幸的是社會造成他們身體的殘疾,而幸運的是社會各界的關愛和幫助,讓他們充分地感受到社會大家庭的溫暖,讓他們能夠走進校園,步入社會。我校自89年創(chuàng)辦以來,共向社會輸送畢業(yè)生達100余人,他們都走上了各自的工作崗位:有北京聯(lián)合大學畢業(yè)的葉桂花,現(xiàn)武漢二聾任教;有在長春大學就讀的黃曉峰;有在武漢一聾上高中的余移花、戴晶等;還有創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的、工廠就業(yè)的等等,他們利用所學的`知識在各自的工作崗位上創(chuàng)造著社會財富,實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會!近年來,在各級領導和社會各界的大力支持下,學生的學習、生活環(huán)境大為改觀。

  自20xx年起,所有在校學生全部享受“兩免一補”,全部享受“低!,實現(xiàn)了學生在校期間所有費用含生活費全免,還為學生辦理了三種保險,其中有兩種免費等等。今天,麻城市實驗一小、二小、師范附小等同學們送來的不僅僅是知識,更重要的是送來了溫暖,送來了愛心,送來了希望!真誠地歡迎同學們經(jīng)常來我校溝通、交流與幫助,讓他們走出無聲的世界,共享陽光!祝各位領導身體健康,工作順利!祝同學們健康成長,學習進步!

  助殘日發(fā)言稿 12

老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人》。

  同學們,你們還記得《千手觀音》那動人的舞蹈嗎?你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目,每個人手要非常準確的到位,為了達到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律。

  同學們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的',她們同樣也能。甚至比正常人做的更好。

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

  同學們,讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

  助殘日發(fā)言稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》 每年的第三個星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道。 這一天是全國助殘日,昨天是第26個“全國助殘日”,

  今年的主題是“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

  當我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當我們沉浸在快樂與幸福之中。

  可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風景,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行。

  他們多么渴望有社會的關愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾兒童,他們在生活、文化教育、平等參與社會生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關心和幫助。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。

  為此,我向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人!

  在生活中,給殘疾人一個攙扶,只需你付出一只手的.力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間;扶殘疾同胞過一次馬路,只需要伸出你的雙手。

  合:讓我們匯聚愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍天! 讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!

  助殘日發(fā)言稿 14

同志們、朋友們:

  今年5月15日是我國法定“全國助殘日”。今天,我們在xx區(qū)啟智學校隆重集會,共同慶祝全國助殘日暨xx區(qū)啟智學校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在此,我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業(yè)作出貢獻的全體工作者,以及一直關心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

  “全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措,已成為促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風尚的社會行動。殘疾人是社會的一員,這個特殊而困難的.群體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在區(qū)委、區(qū)政府的關懷下,我區(qū)特殊教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展:特殊教育辦學條件明顯改善;啟智學?祻陀柧毢徒虒W水平進一步提升;啟智學校辦學成績和影響逐步擴大;尤其是在去年的現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中,啟智學校教師中涌現(xiàn)出一大批先進的人和事,也培養(yǎng)出了一大批生活自理,多才多藝,品學兼優(yōu)的學生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱贊道:我沒有想到,蘇北也能辦出這樣的特殊教育學校!

  這些成績的取得,與區(qū)委、區(qū)政府的關心是分不開的,也與社會各界愛心人士長期以來關心和支持是分不開的。但由于啟智學校辦學不久,還存在生活設施、專用設備、建設資金缺口,社會關注度不足等問題。在此,我還想借助并通過各位向社會廣泛宣傳,以形成全社會都來關愛特殊教育事業(yè)的共識。

  最后,祝啟智孩子們快樂成長,祝啟智學校不斷發(fā)展,祝關心關注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

  助殘日發(fā)言稿 15

尊敬的各位來賓、殘疾人朋友們、同志們:

  大家晚上好!

  為豐富殘疾人精神文化生活,展示殘疾人熱愛生活,自強不息、頑強向上的精神風貌,在“全國助殘日”期間,縣殘疾人自強陽光藝術(shù)團精心策劃組織了這臺文藝晚會。今天的文藝晚會是我縣“全國助殘日”活動的重要內(nèi)容,晚會在籌備的過程中得到了縣直各單位的關心和支持,得到了社會各界的關注和幫助,在此我代表縣殘疾人聯(lián)合會表示衷心感謝!

  近年來,在縣委縣政府的正確領導以及社會各界的大力支持下,我們堅持為殘疾人辦實事、做好事、解難事,全縣殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出又好又快發(fā)展的局面,殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件明顯改善,殘疾人生活水平和質(zhì)量不斷提高,維護殘疾人合法權(quán)益,尊重、理解、關心、幫助殘疾人在全社會進一步形成共識,形成氛圍。

  各位來賓,同志們,發(fā)展殘疾人事業(yè),做好殘疾人工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要,是全面建設小康社會的重要任務。殘疾人是社會上特殊而困難的群體,關愛和幫助殘疾人克服困難,是我們每一個社會成員的.責任。我們要積極倡導尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,采取更加有力措施,努力為殘疾人的工作、學習和生活創(chuàng)造良好條件,使他們共同享受物質(zhì)文明和精神文明建設的成果。同時希望廣大殘疾人朋友加強學習,不斷提高自身素質(zhì),以樂觀進取的精神,健康向上的心態(tài),適應社會、融入社會,自尊、自信、自強、自立,熱愛生活,珍惜友誼,幸福美好的未來一定屬于廣大殘疾人朋友。

  最后,預祝殘疾人文藝演出圓滿成功。祝全縣廣大殘疾人及殘疾人工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

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