職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好:
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人在面臨人生選擇時(shí),只有實(shí)事求是地分析自我、權(quán)衡利弊,才能規(guī)劃好自己的人生。就初中生而言,由于年齡較小,掌握的知識(shí)有限,身心發(fā)展不成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幾乎一片空白,在面臨人生第一次抉擇的時(shí)候,難免無所適從。如何引導(dǎo)學(xué)生選取適合自己的學(xué)校,如何為職業(yè)學(xué)校輸送更多的學(xué)生,是我們每年都要認(rèn)真研究的問題。近年來,我鎮(zhèn)之所以在初中職業(yè)教育工作穩(wěn)步前行,連年超額完成教體局下達(dá)的分流任務(wù),連年獲得先進(jìn)單位,得益于我們對這項(xiàng)工作深入探討,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的做法匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請指正。
一、析校情,望明天,科學(xué)規(guī)劃課程
如今技能人才的稀缺,已為社會(huì)所認(rèn)知,大家都特別關(guān)注最新潮的專業(yè),最穩(wěn)定的專業(yè),最高薪的職業(yè)。2019年9月,XX市教體局下發(fā)了《XX市初中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程實(shí)施意見》,對初中生生涯規(guī)劃教育作出了具體指導(dǎo)。按照教體局的工作要求,我們召開了專題會(huì)議研究制定出切合我鎮(zhèn)實(shí)際的科學(xué)的課程規(guī)劃。其總體目標(biāo)是:尋找適合的教育方式,為學(xué)生未來發(fā)展搭建平臺(tái),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都健康快樂成長,辦劉寨人民滿意的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,我們決定:七年級(jí)開展職業(yè)認(rèn)知教育,指導(dǎo)學(xué)生了解自己的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的特長,明確自己的理想,提出自己將來希望的生活狀態(tài),選擇自己的職業(yè)方向。八年級(jí)進(jìn)行職業(yè)生涯探索,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解各種職業(yè)應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初步的職業(yè)探索與體驗(yàn),明確自己的職業(yè)興趣,逐步確定自己的職業(yè)方向。九年級(jí)進(jìn)行職業(yè)生涯選擇,對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策、升學(xué)求職、志愿選擇等教育,用發(fā)展的眼光,教育、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯的決策能力,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長、興趣作出合理的生涯規(guī)劃,選擇自己喜歡的學(xué)校:普通高中或普通中專。
二、多學(xué)習(xí),勤探索,構(gòu)建職業(yè)生涯課程
在初中,職業(yè)教育是一個(gè)新領(lǐng)域,學(xué)生對職業(yè)生涯知識(shí)的了解幾乎是空白。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,廣泛征集對初中生職業(yè)教育的意見和建議,群策群力,科學(xué)設(shè)置課程。
1、職業(yè)生涯基礎(chǔ)知識(shí):讓學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃等概念,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯意識(shí),使學(xué)生明確所處的生涯階段、擔(dān)當(dāng)?shù)纳慕巧、?dān)負(fù)的生涯任務(wù)、面臨的生涯選擇。
2、教育與職業(yè)的關(guān)系:讓學(xué)生了解行業(yè)、職業(yè)、專業(yè)等概念;了解行業(yè)分類、職業(yè)分類、中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置等知識(shí);了解和掌握職業(yè)探索的途徑和方法、專業(yè)選擇的重要性及其方法;了解自己感興趣的職業(yè)所需要的知識(shí)與技能,并與初中課程學(xué)習(xí)建立聯(lián)系;了解不同職業(yè)類型、職業(yè)層次對教育的不同要求;了解能力、努力與成就之間的關(guān)系。
3、普高和中職的異同:了解普通高中教育和中等職業(yè)教育各自的入學(xué)條件、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、畢業(yè)去向,比較二者的異同點(diǎn),優(yōu)勢及劣勢;了解不同層次的高等教育(普通本科、高職高專)各自的入學(xué)條件、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、就業(yè)情況,比較其差異性;根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和職業(yè)理想,初步選擇初中后教育目標(biāo)。
4、自我認(rèn)識(shí):了解性格、興趣、技能、職業(yè)價(jià)值觀等概念;了解自己的獨(dú)特性;了解自己的獨(dú)特性對同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校、家庭的影響;了解職業(yè)技能的分類及其培養(yǎng)途徑;以自畫像的方式進(jìn)行自我描述,并初步選擇自己的職業(yè)目標(biāo)。
5、學(xué)會(huì)生活:培養(yǎng)管理意識(shí)、理財(cái)意識(shí)、休閑意識(shí)、健康生活意識(shí);了解和掌握時(shí)間管理的方法、理財(cái)?shù)姆椒、合理安排休閑活動(dòng)的方法、健康生活的方法。
6、規(guī)劃職業(yè)生涯:了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容、原則、步驟;了解行政部門、企事業(yè)單位的崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、崗位要求;根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo),確定需要培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng),并制定職業(yè)生涯規(guī)劃書。
我們抓好基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,積極開發(fā)拓展,編寫了《職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》。以第二課堂活動(dòng)為抓手,以校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)為依托,逐步形成以興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)為表現(xiàn)形式的拓展性課程群。通過開展“我最崇拜的人”“我的未來不是夢”“我要上大學(xué)”等主題活動(dòng),“感恩、勵(lì)志、成功”等主題講座,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育。
三、明責(zé)任,析學(xué)情,確保升學(xué)數(shù)量
針對初中學(xué)生的學(xué)業(yè)選擇,每年我們都高度重視,制定措施,認(rèn)真部署。一是明確責(zé)任,做好工作。中心校由馮照軍同志負(fù)責(zé),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)職教會(huì)議精神,及時(shí)安排職業(yè)教育分流工作,及時(shí)掌握職業(yè)學(xué)校招生情況,及時(shí)督促初中畢業(yè)班學(xué)生的分流工作。二是組織召開畢業(yè)班教師分析會(huì),對每個(gè)學(xué)生、特別是中等以上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行剖析,根據(jù)他們的學(xué)業(yè)成績分出層次,為學(xué)生選擇學(xué)校指明方向,避免盲目性。三是與職業(yè)學(xué)校合作,請進(jìn)來,作專題報(bào)告,走出去,到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。四是提出具體指導(dǎo)意見,引領(lǐng)迷茫中的初中畢業(yè)生走出迷霧,選擇精彩的未來。
在具體工作中,做到嚴(yán)把兩關(guān):
1、選取適合自己發(fā)展的學(xué)校。教育學(xué)生不能偏聽招生學(xué)校的宣傳,要經(jīng)過多方面的考察咨詢,最好是實(shí)地考察適合自己發(fā)展的學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、師資水平、辦學(xué)質(zhì)量等情況。
2、根據(jù)興趣愛好選擇專業(yè)。讓家長和學(xué)生向這所學(xué)校已畢業(yè)的本村學(xué)生詳細(xì)了解自己所喜歡專業(yè)。包括這一專業(yè)的教師配備、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、升學(xué)及就業(yè)狀況、畢業(yè)后工資待遇等問題。
眾所周知:愛迪生從下愛好實(shí)驗(yàn),最終成為大發(fā)明家;王羲之從小愛好書法,最終成為大書法家;達(dá)芬奇從小喜歡畫畫,最后成為大畫家;鄧亞萍從小喜歡打乒乒球,曾獲得過18個(gè)世界冠軍。只要學(xué)生依據(jù)自己特長、興趣選擇適合自身發(fā)展的學(xué)校,將來都會(huì)有一個(gè)出彩的人生;只要學(xué)生樹立“三百六十行,行行出狀元”的觀念,以后都會(huì)有出人頭地機(jī)會(huì);只要在學(xué)校里弘揚(yáng)“工匠精神”,將來人人都會(huì)有屬于自己的一片天地。這樣一來,一切難做的工作也就迎刃而解啦!這也是這幾年我們之所以能夠超額完成職教分流任務(wù)的真實(shí)感受。
謝謝大家!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
非常感謝黨委、政府對貧困家庭學(xué)生一直以來的關(guān)愛和支持,當(dāng)我們的孩子領(lǐng)取到你們的資助金,減輕了他們在求學(xué)道路上的經(jīng)濟(jì)困難,我們的感激難以言表。黨和政府、社會(huì)各界給予我們的關(guān)懷和幫助使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。
在學(xué)校老師的關(guān)愛下,孩子們?nèi)〉昧溯^好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設(shè)法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化,農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識(shí)和技能,才能改變農(nóng)村的落后面貌,才能為國家為社會(huì)出力。今天,我們的孩子在求學(xué)路上遭遇到了經(jīng)濟(jì)困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會(huì)給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會(huì)忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學(xué)習(xí),用知識(shí)報(bào)效國家,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
最后,請?jiān)试S我代表所有貧困學(xué)生家長向關(guān)愛我們孩子成長的黨委、政府和社會(huì)各界愛心人士以及學(xué)校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們無私的愛心奉獻(xiàn)精神,謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿3
尊敬的xx副主任,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
經(jīng)過長時(shí)間的籌備,xx交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)今天正式成立了。在此,我代表省交通運(yùn)輸廳,對職教集團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀,對多年關(guān)心支持我省交通職業(yè)教育的省人大、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心支持交通職教集團(tuán)成立的各界人士、各方朋友,表示衷心的感謝!
交通運(yùn)輸行業(yè)是勞動(dòng)密集型行業(yè),勞動(dòng)者素質(zhì)對工程建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量和安全生產(chǎn)影響很大,要實(shí)現(xiàn)xx交通運(yùn)輸行業(yè)又好又快發(fā)展,必須大力發(fā)展交通職業(yè)教育,不斷提高交通職業(yè)教育的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)能力。多年來,以xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為代表的交通類職業(yè)院校為xx交通運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,為xx交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),我省交通職業(yè)教育的發(fā)展與行業(yè)對人才的需求還有較大差距,職業(yè)教育資源分散、院校之間培養(yǎng)能力和培養(yǎng)水平參差不齊、學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求脫節(jié)等問題不同程度的存在。要解決這些問題,就需要教育主管部門、行業(yè)主管部門、職業(yè)院校共同努力,也需要企業(yè)的積極參與。通過組建職業(yè)教育集團(tuán)這種形式,來整合職業(yè)教育資源,增強(qiáng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,提高職業(yè)教育的辦學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,符合我省實(shí)際,是發(fā)展交通職業(yè)教育的有益探索。
省交通運(yùn)輸廳對交通運(yùn)輸職教集團(tuán)的成立十分重視,對職教集團(tuán)的運(yùn)作和發(fā)展也提出了要求。下面,我代表交通運(yùn)輸廳,對集團(tuán)下一步的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,切實(shí)把集團(tuán)運(yùn)作好,充分發(fā)揮職教集團(tuán)在整合我省交通職業(yè)教育資源、提高培養(yǎng)能力和辦學(xué)水平中的作用。希望集團(tuán)在運(yùn)作中牢牢把握“人才培養(yǎng)”這一核心,利用集團(tuán)的力量,在集團(tuán)成員單位的積極參與和支持下,開展交通職業(yè)教育資源整合,以強(qiáng)校帶弱校,在集團(tuán)中學(xué)校之間進(jìn)行教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌使用,提高資源利用效率,做大做強(qiáng)我省交通職業(yè)教育。
第二,xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院要充分發(fā)揮牽頭單位作用,為交通職教集團(tuán)的健康發(fā)展多做工作。交職院是集團(tuán)籌辦的牽頭單位,是大家推選的理事長單位,理應(yīng)在集團(tuán)發(fā)展中承擔(dān)比其他成員更多的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),交職院也是國家骨干高職院校,師資力量、辦學(xué)設(shè)施等在省內(nèi)職業(yè)院校中是較為雄厚的,辦學(xué)時(shí)間長,辦學(xué)水平相對較高,又是省廳直屬單位,具備牽頭運(yùn)作好職教集團(tuán)的能力。希望學(xué)院高度重視職教集團(tuán)工作,要在省教育廳的指導(dǎo)下,制定完善的工作計(jì)劃,以豐富多彩的、讓集團(tuán)成員單位真正受益的工作,增強(qiáng)集團(tuán)凝聚力,促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展。
第三,集團(tuán)各成員單位要積極參加集團(tuán)活動(dòng),為集團(tuán)發(fā)展做出各自的貢獻(xiàn)。集團(tuán)的各成員單位在職業(yè)教育中都有自己的優(yōu)勢,也有自己的不足。大家既然加入了職教集團(tuán),就要形成合力,共謀發(fā)展。參加集團(tuán)的企業(yè)尤其要發(fā)揮好作用,因?yàn)槁殬I(yè)教育就是為企業(yè)一線培養(yǎng)人才的,企業(yè)到底需要什么樣的人才企業(yè)最了解,學(xué)生的實(shí)習(xí)需要企業(yè)來配合,培養(yǎng)的學(xué)生需要企業(yè)來接納。希望集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)充分發(fā)揮作用,找出校企結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與合作,精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、凝心聚力、共同發(fā)展,形成推動(dòng)我省交通職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。
最后,預(yù)祝xx交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)不斷發(fā)展壯大,祝集團(tuán)各成員單位20xx年一切順利。
謝謝大家!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿4
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是學(xué)生的家長,是公司的職工。很高興今天能參加省財(cái)貿(mào)工會(huì)舉行的“金秋助學(xué)”授助儀式,同時(shí),很榮幸的作為學(xué)生家長代表發(fā)言。借此機(jī)會(huì),首先請?jiān)试S我代表受助的學(xué)生家長向各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀你們金榜題名!
我的孩子今年畢業(yè)于中學(xué),孩子沒有辜負(fù)我們父母的期望,被大學(xué)錄取。當(dāng)我們收到錄取通知書的那刻,全家人無比的高興,興奮得都跳了起來,但同時(shí)又感到十分的辛酸,物價(jià)上漲,高昂的學(xué)費(fèi),加上路途遙遠(yuǎn)讓我這個(gè)困難家庭充滿了愁云。幸運(yùn)的是,工會(huì)和單位工會(huì)的同志,了解我的困難后,及時(shí)伸出援助之手,幫我們解決了燃眉之急!敖鹎镏鷮W(xué)”拔開了我們心中的愁云,看到了陽光,這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天,在這美好的時(shí)刻,感謝工會(huì)和單位工會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我們巨大的幫助,是你們無私的幫助,我們的孩子才有繼續(xù)上大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子有美好生活的希望,讓我們感受到人間有真情,世界充滿愛。
同學(xué)們,今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學(xué)金,而是黨和政府及各級(jí)工會(huì)組織對你們的深切關(guān)懷和期望,你們應(yīng)加倍努力,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),力爭做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,將來報(bào)效祖國,感恩社會(huì),為建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我作為一名普通的職工,心存感激之余,更重要的是要認(rèn)真做好本職工作,學(xué)習(xí)鸚歌嶺團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)公司,感恩社會(huì)!最后,請?jiān)试S我再次向關(guān)愛我們孩子成長的各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝!謝謝你們的愛心奉獻(xiàn)!謝謝你們的深情關(guān)愛。同時(shí),祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)的發(fā)言稿5
今天會(huì)議的主題十分明確,就是研究xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作。這是今年全市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目前已近年中,一些事情需要抓緊定下來,以便盡快啟動(dòng)。此前我和陳強(qiáng)市長曾就這一工作多次商量,市長先后開展了幾次專題調(diào)研,我也在4月10日和學(xué)凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報(bào),相關(guān)部門一直都在做大量具體細(xì)致的前期工作,付出了諸多心血,取得了積極成效。剛才在座的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志都作了很好的發(fā)言,市直有關(guān)部門和學(xué)校的負(fù)責(zé)同志更是從大局出發(fā),表達(dá)了很好的意愿。今天的會(huì)議開得非常好,這是大家集思廣益的結(jié)果,也是我們多年努力的結(jié)果。對我個(gè)來說,既是一次很好的學(xué)習(xí)、調(diào)研的機(jī)會(huì),更是一個(gè)受教育、被感動(dòng)的過程。
下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我再談三點(diǎn)意見。
一、xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底辦不辦,思想要統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)要深化
籌建xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實(shí)需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā),是落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕35號(hào))精神的實(shí)際需要;是實(shí)施我市人才強(qiáng)市戰(zhàn)略推進(jìn)工程、加快建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市的重大舉措;是全面提高國民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
二是有良好基礎(chǔ)。從數(shù)量上看,全市共有各類中等職業(yè)學(xué)校20所,教職工總數(shù)1193人,每年招收學(xué)生超過9000人,有一定規(guī)模。從質(zhì)量上看,全市20所職校中,有國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校3所(即xxxxxxx市中華職業(yè)學(xué)校、xxxxxxx市旅游職業(yè)學(xué)校、安徽行知中學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)2所(xxxxxxx衛(wèi)校、休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)),有較高層次。從特色上看,形成了旅游、機(jī)電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個(gè)重點(diǎn)專業(yè)品牌,其中休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學(xué)的徽雕專業(yè)在全省、全國有一定影響。從籌備過程來看,我們有許多同志包括在座的各位,這么多年一直都在積極努力,付出了很多心血,都期盼盡快啟動(dòng)。
三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的倡導(dǎo)者。他曾指出“好教育應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一種技能,使他可以貢獻(xiàn)社會(huì)”、“教育的成績,就是技能;教育就是技能教育”,并逐步形成了科學(xué)的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想!靶惺侵肌笔瞧渎殬I(yè)教育思想的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ);“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心;“教學(xué)做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開展職業(yè)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我們的“根”。除此之外,還能找出我們的“枝”!皥(jiān)持科教結(jié)合,為農(nóng)服務(wù)”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的休寧,這也是咱們職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟,曾有力推動(dòng)了職業(yè)教育主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
四是有后發(fā)優(yōu)勢。據(jù)了解,全省17個(gè)市中其他16個(gè)市都組建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院,僅剩xxxxxxx市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗(yàn),抓住當(dāng)前國家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機(jī),通過自身的努力,我們完全有可能實(shí)現(xiàn)后來居上,贏得更好發(fā)展。
五是有積極意義。這一舉措,符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖,符合全市人民的迫切愿望。
因此,xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)迫在眉睫、勢在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識(shí)。黃炎培先生曾經(jīng)說過,職業(yè)教育是“使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”,我認(rèn)為這后面還可以加上這樣一句,“使樂業(yè)者精業(yè),使精業(yè)者興業(yè)”。我們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力,無論遇到再多再大的困難都勇往直前,絕不退縮、絕不畏懼!
二、xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該怎么辦,目標(biāo)要明確、路徑要選準(zhǔn)
作為一所職業(yè)高校,決定了它既不是中等職業(yè)教育簡單的“增強(qiáng)版”,也不是普通本科教育的“簡寫本”,而是“升級(jí)版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因?yàn)樗环矫婢哂懈黝惤逃囊话銓傩裕桥囵B(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng);另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性,它是直接為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展包括行業(yè)建設(shè)、人的就業(yè)服務(wù)的,它與市場特別是勞動(dòng)力市場的聯(lián)系最直接、最密切。所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建,必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn),突出xxxxxxx的特點(diǎn),把教育方針和市場規(guī)律結(jié)合起來,把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)結(jié)合起來,把教育質(zhì)量和辦學(xué)特色結(jié)合起來,堅(jiān)持立足、面向未來、政府主導(dǎo)、開放辦學(xué)、突出特色、滾動(dòng)發(fā)展,力爭通過幾年的努力,把學(xué)院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國有影響的高等職業(yè)教育學(xué)校。
一是起點(diǎn)要更高。作為全省17個(gè)市中最后組建的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院,既有別人的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)借鑒,又經(jīng)過了這么長時(shí)間的論證,具有“后發(fā)優(yōu)勢”,因此起點(diǎn)應(yīng)當(dāng)更高,絕不能滿足于過得去、一般化。
二是規(guī)劃要搞好。xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建從一開始就要堅(jiān)持規(guī)劃指導(dǎo)、規(guī)劃先行,原有建筑與新校舍之間要注意銜接,新校區(qū)包括一期、二期的建設(shè)要搞好設(shè)計(jì),體現(xiàn)較高的層次和水平。
三是特色要鮮明。xxxxxxx目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績應(yīng)予充分肯定,特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時(shí),高等職業(yè)教育還沒有完全破題,更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢了。特色體現(xiàn)水平,水平支撐特色。我曾經(jīng)說過,有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學(xué),才能打造核心競爭力。籌建后的xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質(zhì),精心塑造形象,打造“品牌”優(yōu)勢;要抓住“應(yīng)用”不放,強(qiáng)化市場對接,密切聯(lián)系就業(yè);要培養(yǎng)職業(yè)興趣,訓(xùn)練職業(yè)思維,提高職業(yè)能力,樹立職業(yè)形象。
四是謀劃要周密。學(xué);I建涉及方方面面,所有工作特別是政策對接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排,想在前面、干在當(dāng)處,努力把工作考慮得更細(xì)一點(diǎn),問題考慮得更多一點(diǎn),方案制定得更周密一點(diǎn),確保每一道程序、每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)工作都能科學(xué)論證、有序推進(jìn)。
五是推進(jìn)要有序。對于學(xué)校建設(shè)我們不能議而不決、謀而不動(dòng),而要響箭必發(fā)、快馬加鞭,并要做到快而不亂、快而有序。我認(rèn)為在現(xiàn)有四所學(xué)校(即xxxxxxx衛(wèi)校、xxxxxxx茶校、徽州師范和中華職校)的基礎(chǔ)上籌建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,至少有以下五個(gè)方面的好處:
。1)有利于集聚存量;
(2)有利于整合盤活資源;
。3)有利于迅速啟動(dòng);
。4)有利于樹立形象;
。5)有利于解決歷史遺留問題。
三、籌建xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)、任務(wù)要明確
為加快xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建步伐,我梳理了一下,當(dāng)前大致要盡快明確這八個(gè)方面的問題。
一是成立專班。為抓好學(xué)校的籌建工作,市里將組建專門的領(lǐng)導(dǎo)班子,由趙湘冰、葉長蔭同志任組長,并從市委辦公廳、市教委等相關(guān)部門和學(xué)校抽調(diào)得力人員直接參與學(xué)院的籌建。請市人才強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)組盡快拿出方案,提交市委、市政府研究確定。
二是學(xué)院申辦。目前總體形勢對職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌辦有利,但也不排除政策調(diào)整、時(shí)間限制、專業(yè)設(shè)置等一些特殊情況的發(fā)生。為此,市教育部門要盡快準(zhǔn)備申報(bào)材料,及時(shí)赴省匯報(bào),爭取最大支持。
三是校舍選址。原來主要有兩個(gè)方面意見,一種是希望新校舍選址在新城區(qū),另一種是依托茶校原校址,再適當(dāng)征地?cái)U(kuò)建。兩個(gè)方案各有優(yōu)點(diǎn),但考慮到第一種方案投資較大,資金籌措恐怕較為困難,現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案,今天就這么定下來。下一步關(guān)鍵就是要細(xì)化工作內(nèi)容、抓緊相關(guān)工作的落實(shí)。
四是資源整合。在整合四所學(xué)校資源的基礎(chǔ)上籌建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這一點(diǎn)大家已形成共識(shí)。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅(jiān)持原有的隸屬關(guān)系不變,原有的體制不變,原有的經(jīng)費(fèi)供給渠道不變。各學(xué)校都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),積極參與、主動(dòng)配合,保持常態(tài)、維護(hù)穩(wěn)定,服從大局、嚴(yán)守紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)對資產(chǎn)、資金、資源管理,確保不出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問題。
五是資金籌集。學(xué)校建設(shè)資金的來源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對上爭取、聯(lián)合辦學(xué)和招商引資等。主渠道是“六個(gè)一點(diǎn)”,即政府拿一點(diǎn)、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點(diǎn)、今后土地貸一點(diǎn)、世行貸款爭一點(diǎn)、城投公司放一點(diǎn)、教育收益擠一點(diǎn)。
六是政策對接。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,對我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應(yīng)對能力都帶來了極大考驗(yàn)。我們一定要加強(qiáng)研究,搞好對接。總的來說就是方向找對、目標(biāo)定準(zhǔn)、路子走活、辦法有效,爭取上級(jí)最大的理解、支持和幫助。
七是部門協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門都要高度重視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案;涉及的幾所學(xué)校都要從大局出發(fā),相互多理解、多配合、多支持;衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要密切注意學(xué)校的動(dòng)態(tài),及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作;國土和規(guī)劃等部門要從職院發(fā)展的需要出發(fā),全力予以支持。總之,各有關(guān)單位和部門要通力合作,形成合力,為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建提供有力的支持和保障。
八是維護(hù)穩(wěn)定。各學(xué)校的黨委、總支要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,針對當(dāng)前存在的一些不穩(wěn)定因素,要增強(qiáng)大局意識(shí)、嚴(yán)明紀(jì)律、做過細(xì)的思想政治工作,確保學(xué);I建工作平穩(wěn)有序進(jìn)行.
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