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五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿(通用20篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:
大家好!我是市政處的xxx,今天我演講的題目是用青春照亮城市每一個(gè)角落。
假如青春是一朵含苞待放的花兒,那么奉獻(xiàn)的雨露會(huì)讓花兒更加?jì)善G。假如我們把青春奉獻(xiàn)給我們的城市,那么城市將因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加美麗,更加充滿生機(jī)與活力。
每當(dāng)夜暮降臨,一盞盞明亮的路燈綻放著迷人的光彩,照亮著人們回家的路,溫暖著每個(gè)行人的心。
在我們的城市里,有著這樣的一群人,他們默默地守護(hù)著城市里每一盞燈。不管白天黑夜,不管嚴(yán)寒酷暑,加班加點(diǎn),搶修線路,是他們的家常便飯。每一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,每一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,卻是他們最忙碌的時(shí)候。家人的不理解、工作的艱辛,他們都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗麄兊母冻,換來(lái)了城區(qū)20067盞路燈、364公里路燈線路的正常、安全運(yùn)行,保證了玉林城區(qū)主干道燈亮率100%,小街小巷燈亮率98%以上。而他們有著一個(gè)響亮的名字—--路燈人。
城市照明工作是一項(xiàng)光明的事業(yè),路燈人作為一名“光明的使者”,用自己的青春點(diǎn)亮這座城市、點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶門(mén)前的一盞燈,同時(shí)也點(diǎn)亮了我們路燈人的人生。
隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的加快,路燈分布面非常廣、廣到城鄉(xiāng)結(jié)合部、多到每條大街小巷。路燈是特殊的工種、技術(shù)含量要求高,對(duì)路燈隊(duì)伍的整體素質(zhì)、管理水平提出了更高的挑戰(zhàn)。
面對(duì)新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,路燈人與時(shí)俱進(jìn),集思廣益。他們站在路燈照明發(fā)展前沿,大量采用新材料、新技術(shù)、新工藝,對(duì)新型節(jié)能產(chǎn)品不斷地探索、學(xué)習(xí)、參與試點(diǎn)工作,新型的無(wú)極燈、LED燈、氙燈、風(fēng)能與太陽(yáng)能等節(jié)能燈,逐漸出現(xiàn)在我們的城市,他們?yōu)閯?chuàng)建綠色照明城市的推廣,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
路燈人在平凡的崗位,堅(jiān)守著自己的信念與職責(zé)。為人民服務(wù)是每一個(gè)路燈人的追求。其實(shí)我們的隊(duì)伍很小,只有19名員工,其中有2/3是四五十歲的老同志,平均每人負(fù)責(zé)1000多盞路燈,面對(duì)重?fù)?dān)和壓力,我們沒(méi)有倒下!我們沒(méi)有任何怨言!記不清多少次,我們總是在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),將撞斷的燈桿和帶電的`線路處理好;記不清多少次電閃雷鳴、暴雨傾盆的夜晚,我們冒著大雨檢測(cè)線路,處理危桿,防止漏電,確保安全;記不清多少次為搶修被盜電纜,放棄了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)假日。擰緊每一個(gè)螺絲,包嚴(yán)每一個(gè)線頭,調(diào)準(zhǔn)每一個(gè)時(shí)鐘,放亮每一盞燈,這就是我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作。我們的工作沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有人為我們喝彩。但是這一切都不重要,因?yàn)殍矡艄饩褪菍?duì)我們最美的祝福,也是我們獻(xiàn)給全市人們最燦爛、永不凋謝的花兒。
我們深深地愛(ài)著這座城市,我們?cè)敢庥米约旱那啻汉秃顾,點(diǎn)亮街頭巷尾每一盞燈,點(diǎn)亮我們這座美麗迷人的城市!
我的演講完畢,謝謝大家。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 2
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,們要尋找屬于們這一代人的精彩。
為了活得精彩,們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的.目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!們都將老去,但們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓們活得精彩!
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是生命賦。
伴隨著哇的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的'則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī);生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián),財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮煙草,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節(jié)中,在這喜氣揚(yáng)揚(yáng)的奧運(yùn)年,我們又迎到一個(gè)五四青年節(jié)。
祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿盎然生機(jī),祖國(guó)的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險(xiǎn)營(yíng)銷員-——愛(ài)的使者,把愛(ài)送到千家萬(wàn)戶,把愛(ài)心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國(guó)銷售更多美好將來(lái),這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國(guó)家。
一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗(yàn),甚至拿自己的胡須作試驗(yàn)品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國(guó)人壽船營(yíng)支公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年的時(shí)間了,中國(guó)人壽這個(gè)團(tuán)結(jié)一致,積極向上,愛(ài)司敬業(yè)三高團(tuán)隊(duì),讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì)一分子的小蛻變。
保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒(méi)有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說(shuō)到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對(duì)面提供最好的服務(wù);我們的內(nèi)勤人員工作認(rèn)真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓(xùn)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作課件,研究相關(guān)金融內(nèi)容教師,詼諧幽默的傳授保險(xiǎn)知識(shí),讓我們用專業(yè)知識(shí)去武裝自己。我們的主管細(xì)心負(fù)責(zé),耐心指導(dǎo),讓我們?cè)诿悦V姓业角斑M(jìn)的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。
曾記否,萬(wàn)里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過(guò)程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的`是營(yíng)銷人生的執(zhí)著和追求。
這汗水,映射的是壽險(xiǎn)征程的成功和喜悅。
這個(gè)世界每天都面臨著萬(wàn)千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛(ài)——愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言。心中有愛(ài),我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛(ài),我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛(ài),我們?yōu)榱嗣褡灞kU(xiǎn)業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是責(zé)任。
讓我們攜著服務(wù)于工作,將愛(ài)心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險(xiǎn)的營(yíng)銷事業(yè)中越走越遠(yuǎn),愿我的伙伴門(mén),用認(rèn)真的工作態(tài)度,用真誠(chéng)的心,用執(zhí)著的信念鋪開(kāi)成功的路,在這奧運(yùn)之年一同走向國(guó)壽輝煌的明天。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 5
各位評(píng)委,及親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是讓文明的火種燃得更旺,燒得更紅。
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古,他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì)分開(kāi),知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì)在進(jìn)步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承?兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國(guó)大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)治國(guó)平天下的作用。于是在中國(guó)的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫(huà)面,李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。
文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái),伴著中華民族的成長(zhǎng),攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個(gè)性,于是我們中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。
憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著潛在的危機(jī),在電視,電腦或廣播中經(jīng)?吹交蚵(tīng)到國(guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱,但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自己的言行呢?外出旅游我們有沒(méi)有注意保護(hù)衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐,在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自己沒(méi)有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子,國(guó)家的榮辱,社會(huì)文明程度的'高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說(shuō)文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬(wàn),就會(huì)匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。
有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說(shuō),一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識(shí)更重要,是的,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會(huì)學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著名特級(jí)教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無(wú)小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無(wú)窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?
至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省,自我審視,自我批評(píng)吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我審視從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠(chéng)地給予回應(yīng)?文明啊,也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事,一言一行之中。∶鞔髮W(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自己的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話說(shuō),家合萬(wàn)事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì):多一點(diǎn)謙讓,少一點(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責(zé)怪,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較,多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會(huì)燃得更旺燒得更紅!
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是飛翔在青春的世界。
如今的大家已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的`放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要大家去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許大家望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,大家需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
大家是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,大家應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻,大家不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。大家是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。大家的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了大家生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有大家流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)榇蠹矣星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中大家才能遠(yuǎn)航,讓大家在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到89年前的今天。21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi),開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。辛亥革命,俄國(guó)十月革命,是1919年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化,反對(duì)舊文化,提倡科學(xué)民主,反對(duì)迷信專制,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的.推動(dòng)作用。而生在新時(shí)代的我們,在工作崗位上,亦要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良作風(fēng),與困難斗爭(zhēng)到底的精神。在工作中,更要發(fā)揮生力軍的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務(wù)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,奮力拼搏,達(dá)到“雙過(guò)半”。我將樹(shù)立危機(jī)意識(shí),超前意識(shí)和大局意識(shí),在黨員和老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,把困難想在前,把工作做在前,以“求真”“求實(shí)”的工作態(tài)度在認(rèn)真搞好本質(zhì)工作的同時(shí),及時(shí)監(jiān)控好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,仔細(xì)查找現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)崗位危險(xiǎn)因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),真正做到安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)關(guān)”零事故的目標(biāo)。
從進(jìn)廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時(shí)間里,我一直以老團(tuán)員為榜樣,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)其精湛的技能,較高的安全意識(shí),豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立安全操作,能夠即時(shí)的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺(jué)悟上,我更加積極向黨組織靠攏,力,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中。在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù)。
最后,在此祝此勉勵(lì)我們新加入團(tuán)員之家的新生力量,刻苦學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新,做到初生牛犢不怕虎一樣的精神,努力做好自己的本質(zhì)工作,實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”,也愿老一批的團(tuán)員你們放心,我們接下你們的接力棒,一定會(huì)努力拼搏,更大更好的發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性問(wèn)題。
在此祝愿本次座談會(huì)取得圓滿成功。謝謝!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的.吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。《烈火青春》中的這段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的'我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場(chǎng)的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先、我們今天能夠有機(jī)會(huì)坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài),并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺(tái),發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次、在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員,每天面對(duì)許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí),更需要注重錘煉品德,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過(guò)自身的切實(shí)行動(dòng),贏得人民群眾的尊重。以慎獨(dú)來(lái)律已,以美德來(lái)待人,以正直來(lái)處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
從前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來(lái)有如此一輩輩的少年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。
五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國(guó)給予少年的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,別在他人,而全在我青年。青年智則國(guó)智,青年富則國(guó)富,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,青年自由則國(guó)自由,青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫褎e為國(guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個(gè)人的`自由而抗?fàn)巹e已。我們更深層的體會(huì)五四精神,品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國(guó)家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊到團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華,無(wú)別充分印證:少年的命運(yùn)惟獨(dú)與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要惟獨(dú)與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無(wú)措,依舊需要?dú)v練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中別再是一具句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。
他等著我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě),不管是驚心動(dòng)魄的輝煌依然潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)心。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)別起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。
這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們?cè)谔暨x這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的心里操守,是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號(hào)角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 11
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在xxx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的.那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù)做起,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)的革命有著重大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺(jué)醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展,五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的xxx周年之際,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。
也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過(guò)時(shí)了,對(duì)于我們也沒(méi)有很大的.現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的,如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義,怎樣用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著五月的春風(fēng),我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。xx年前的今天,一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年在中國(guó)大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)!正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國(guó)青年一代代前仆后繼,為國(guó)家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是青年人對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛(ài),是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)!拔逅摹精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年,在火紅團(tuán)旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大!拔逅摹精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不僅僅是口號(hào),更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。
作為青年教師,我們應(yīng)該不斷的完善科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),不斷的提高教育水準(zhǔn)和師德修養(yǎng)。在自己鍛煉、自己改造、自己陶冶、自己教育中修身養(yǎng)性,形成良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng),這既是教師道德人格不斷發(fā)展完善的需要,也是做好教育工作的'需要。我們會(huì)用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的情感,將愛(ài)心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難,這些災(zāi)難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國(guó)多難興邦的今天,你們更應(yīng)該有樂(lè)觀的精神、遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志!
常言道:只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。讓我們師生共同努力,無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天,踏實(shí)自信過(guò)今天,滿懷希望奔明天!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò),在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié),我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!
此時(shí)此刻的我,有些激動(dòng),更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái),我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子,因?yàn)槟銈兊某錾,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭,我才能獲此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟銈兊年P(guān)心,才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人,感謝他們對(duì)我工作的支持。
一、自我介紹
我,骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活,記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè),只是認(rèn)為教書(shū)壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書(shū)育人。98年大學(xué)畢業(yè),19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景,父母滿心歡喜,而我,內(nèi)心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫(xiě)道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室,不同的是:以前坐著,現(xiàn)在站著......
初中教學(xué),工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余,或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友,或飆車郊游,一晃就過(guò)了五年。一天,我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心,03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始,習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從,幾近崩潰。一年下來(lái),我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講,消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退,無(wú)悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練,我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅(jiān)持。
不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:既然你無(wú)法改變,也無(wú)法逃避,就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài),又受同事歡迎的老師。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生
祖父、外祖父,還有眾多的家族長(zhǎng)輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂(lè)群的性格,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道,我喜歡學(xué)生,也受學(xué)生喜歡。
到四中8年的時(shí)光,其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí),也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié):疲于奔命,碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。
看著自己的教育教學(xué)成績(jī),回顧自己的付出與所得,心里不免不時(shí)地惆悵,也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié),硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程:150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn),185--輕車熟路。06年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè),所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優(yōu)勝,且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名,兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多;08年高一年級(jí)部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤(pán)散沙的局面,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);09年高二年級(jí)部主任兼185班主任,創(chuàng)造四中歷史,整個(gè)一年,高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;10年高三年級(jí)部主任,目前態(tài)勢(shì)良好,常規(guī)優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)步提升。
有失還有得,在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多,單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外,我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生,他們更懂事,好像都很懷舊,經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。
我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的,老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng),才顯關(guān)愛(ài)。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多,我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。(XXQQ空間故事)去年的一天晚上7:00,高三全體老師會(huì)議,就在開(kāi)會(huì)的前幾分鐘,正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)資料的時(shí)候,186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。在走廊上,他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢(qián)被盜了,近兩千元--下周到長(zhǎng)沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。我一聽(tīng)也懵了。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議,只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。電話告知王主任后,我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。整個(gè)會(huì)議過(guò)程我心里都在打鼓,2000塊對(duì)于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目,無(wú)論是失錢(qián)者還是盜錢(qián)者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向,脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì)議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為,卻也無(wú)可奈何,因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù),而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來(lái)、金錢(qián)與品質(zhì)的關(guān)系,勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的'同學(xué)能知錯(cuò)就改,將錢(qián)歸還。次日早晨早操以后我再次對(duì)該寢室的同學(xué)做思想工作,同組的老師給出了一個(gè)很好的建議--給犯錯(cuò)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)“臺(tái)階”。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后,我們便開(kāi)始了一次找錢(qián)洗心的行動(dòng),先準(zhǔn)備好10個(gè)信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個(gè)信封分裝20張紙條,統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘,最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi),“恐怕沒(méi)什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑,拆封了,一封,兩封,三封,突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!一千七百元。”辦公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng),我拿起筆,隨意在筆記本上寫(xiě)下了這樣一段文字:
漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來(lái),那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō):你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美,同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,在今后的人生道路上,你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#,這件事情發(fā)生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí),真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。每一個(gè)學(xué)生,都如同天空中那一片片的云,潔白無(wú)瑕,
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,當(dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè),這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。
第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰(shuí)都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。
第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。
作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的'知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。
最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是飛翔在青春的世界。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的.步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢皇菚?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 17
同志們:
剛才,省局副局長(zhǎng)宣布了xx市地稅局領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)情況的決定,并代表省局作了重要講話,提出了殷切期望。首先,我對(duì)省局的安排表示衷心的擁護(hù)!
xx年的隆冬時(shí)節(jié)我來(lái)到這里,而今即將伴著和煦的春風(fēng)離去,已過(guò)不惑之年的我就要揮別這曾經(jīng)工作過(guò)的地方,即將踏上人生新的征程。此時(shí)此刻,我的心情很不平靜,回顧過(guò)去的一年,這幾日我輾轉(zhuǎn)難眠,有太多的感慨和留戀,依依不舍之情常常浮現(xiàn)在眼前。這里有我朝夕相處的同事,有給予我無(wú)私幫助的朋友,有關(guān)懷愛(ài)護(hù)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有以大局為重支持理解我的同志們,借此機(jī)會(huì),我要向你們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
一年零四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝了,直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵,雖然區(qū)區(qū)一年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間,但這里良好的環(huán)境,樸實(shí)的局風(fēng),真摯的情感,都給我留下了永不磨滅的印象。在xx市這片大有希望的熱土上,我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月,也為xx市地稅事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力,與同志們一道見(jiàn)證了xx市地稅局的發(fā)展壯大,使我這并非土生土長(zhǎng)的xx人對(duì)這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情!叭朔遣菽,孰能無(wú)情”,如今將要離去,真可謂“別有一番滋味在心頭”!但是我想,無(wú)論走到哪里,今后,xx市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,我將時(shí)常想起它。即使在今天此時(shí)此刻,我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助,我就深受感動(dòng),并將永志不忘!
在過(guò)去的工作中,作為市局一把手,在班子成員的支持下,我盡最大的.努力,做了一些有利于全局、有利于同志們的事情,有一些還在實(shí)施之中,有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn),我也倍感遺憾!尤其是“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”,我在工作中,肯定會(huì)有一些事情,難以做到恰到好處,雖然我講原則重感情,但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急,難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊,在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解!我相信,同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解,謝謝你們!“人生自古傷別離”,工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移,我要遵照省局安排,離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方,離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家,但我會(huì)一如既往地關(guān)心xxx市地稅事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩,真抓實(shí)干,一定會(huì)更加輝煌。我也衷心祝愿呂玉敏在地稅局工作順利、生活愉快!最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿!祝同志們身體永遠(yuǎn)健康,家庭幸福和睦,萬(wàn)事順心如意!請(qǐng)大家在路過(guò)或者去xx市辦事時(shí)到我家里做客,我會(huì)熱情地接待你們!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位青年朋友們:
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)xx周年,值此"五四"青年節(jié)到來(lái)之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!
上周,受盧書(shū)記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心裡有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),另一種心情是……唉!時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺(jué)的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!我是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說(shuō)過(guò),你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識(shí)就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以"奉獻(xiàn)和奮斗"伴隨我從醫(yī)的生涯。
我是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生,和你們一樣年輕,帶著美好的憧憬,意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫(yī)生,可是現(xiàn)實(shí)卻讓我尷尬,工作環(huán)境的'艱苦,炎熱的夏季,沒(méi)有空調(diào),讓我一時(shí)難以適應(yīng)北京的氣候,這更讓我思念親人,思念家鄉(xiāng),是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心,是我的外科同事給了我溫暖,讓我迅速適應(yīng)這裡的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí),一位叫張會(huì)生的年輕患者,患有急性胰腺炎,糖尿病,病情突然惡化,進(jìn)入搶救階段,作為一位年輕醫(yī)生的我,主動(dòng)留下來(lái)參加搶救,因?yàn)橹挥胁粩嗟卣莆詹∏樽兓拍芊e累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷,在這48小時(shí)里,我看到患者求生的眼神,第一次感到自己雖為醫(yī)生,卻束手無(wú)力,我只能不斷地觀察病情變化,及時(shí)向上級(jí)大夫匯報(bào)病情,執(zhí)行上級(jí)醫(yī)生醫(yī)囑,開(kāi)化驗(yàn)單,總結(jié)化驗(yàn)結(jié)果,參加病例討論,書(shū)寫(xiě)病情日誌等等,由于條件限制,患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院,轉(zhuǎn)院途中,我只能地鼓勵(lì)患者,我說(shuō):張大哥,你一定會(huì)好的,我們把你送到最好的醫(yī)院治療,你看你的名字起得多好,會(huì)生,一定會(huì)起死回生的,一定堅(jiān)持!我看到患者那雙眼流下感激之淚,嘴裡喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大,他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性:
首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責(zé)任心,責(zé)任心來(lái)源于工作動(dòng)力和激情。94年成立外叁病房,也就是現(xiàn)在骨科的前身,那時(shí)病房只有叁位醫(yī)生,我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生,從事顯微外科專業(yè),親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長(zhǎng)在我區(qū)第一例斷足再植病例,他的成功,更激起我的工作的熱情,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習(xí)顯微縫合技術(shù),經(jīng)常不分白天、黑夜,不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,只要病房有急診,隨叫隨到,憑著刻苦,終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植,同時(shí)承擔(dān)著我區(qū)尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。
其次作為醫(yī)生應(yīng)該具備一顆愛(ài)心,這不僅體現(xiàn)在患者身上,而且體現(xiàn)在還需要我們幫助的人們。記得我還是團(tuán)員的時(shí)候,我們外科支部,共同資助貧困山區(qū)孩子上學(xué),雖然那忍受身體上的疾病的痛苦,作為醫(yī)務(wù)人員不要再給患者帶來(lái)精神和身體雙重痛苦。記得我的女兒剛剛五個(gè)月,夜裡骨科急診來(lái)了一位腕部切割傷、血管神經(jīng)肌腱斷裂患者,叫我加班手術(shù),當(dāng)時(shí)孩子還在母乳餵養(yǎng),沒(méi)有我孩子肯定會(huì)哭鬧,可是作為的醫(yī)生的我還是毫不猶豫的選擇加班手術(shù),等我以平靜的心為患者做完手術(shù),回到家孩子已哭成淚人,心酸不已,誰(shuí)讓我選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)呢!醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。我常和我的醫(yī)生、護(hù)士說(shuō),作為一位外科醫(yī)生,首先你要是一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生,要成為一個(gè)好護(hù)士,你首先是一位骨科醫(yī)生,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理,對(duì)患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人,再看片子,最后看檢查報(bào)告,才能是稱為上等醫(yī)生,同時(shí)看片子和報(bào)告,那是中等醫(yī)生,只看報(bào)告,提筆開(kāi)藥,那是下等醫(yī)生。
老子在《道德經(jīng)》里說(shuō)到:"合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。"我就是這樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手,慢慢的積累知識(shí),靈活掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),具體分析病情變化,制定個(gè)體化治療方案,因?yàn)闆](méi)有一模一樣的病例等你去治療。只有認(rèn)真地做好當(dāng)下的每一件事才能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)行著邁向成功的積累。
青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請(qǐng)記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),只要不畏困難,樂(lè)于奉獻(xiàn),讓我們攜手愛(ài)崗,共同敬業(yè),在這平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌,讓青春在房醫(yī)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時(shí)光,未來(lái)的美好房醫(yī)一定屬于你們的!
謝謝大家!
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我演講的題目是弘揚(yáng)五四精神,共建文明校內(nèi)。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù),它更是一種精神,一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡精神,須要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必需思索一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)志向,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅翱翔的巨鳥(niǎo)的.話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)懇的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi),讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi)的每個(gè)角落。
五四青年節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 20
老師們、同學(xué)們:
昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽(tīng)著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說(shuō),你們的未來(lái)掌握在自己的手中。
不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X(jué)得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來(lái),你們要自立,要拼搏努力起來(lái),你們要在最好的年紀(jì)為自己未來(lái)努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,一次成?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過(guò)激的行為。
孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡?吹竭@個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來(lái)多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過(guò)去,光明和希望才是你們未來(lái)人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無(wú)法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
孩子,你們的未來(lái)需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來(lái),你們的夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
孩子,你們的`未來(lái)需要你們的堅(jiān)持!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說(shuō)一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無(wú)法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無(wú)法成就的成就。
你們是青春的擁有者,沒(méi)有理由不去為自己的未來(lái)去努力,沒(méi)有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來(lái)在你們手中。從現(xiàn)在起,從現(xiàn)在起,為你們的未來(lái)奮斗吧!
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