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家長委員會發(fā)言稿

時間:2022-05-19 11:38:07 發(fā)言稿 我要投稿

家長委員會發(fā)言稿(精選20篇)

  在日新月異的現代社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的家長委員會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長委員會發(fā)言稿(精選20篇)

  家長委員會發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位家長:

  上午好!

  今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已XX個年頭,在學校成長過程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育!钡霓k學理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學生的自主發(fā)展為抓手,關注學生的學習狀態(tài),努力打造一個生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長匯報,以求指導。

  一、構建德育體系,形成育人新格局

  我校一直把“愛”作為一切教育的基礎,樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養(yǎng)”的素質教育體系,旨在培養(yǎng)學生“會做人、會學習、會生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建實中精神特區(qū)和教育樂園。

  二、轉變學習方式,培養(yǎng)自主能力。

  最好的教學是教會學生自主學習,我校始終堅持“教是為了不教”的教學觀。為把學習的主動權交給學生,組建了“自主學習小組”,提出“強化小組管理、培養(yǎng)自主學習”的班級核心管理思想,加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

  三、組建學生社團,豐富學生課余生活

  實驗中學作為AAAA級特色學校,扎實推進素質教育,積極探索多樣化、特色化辦學模式,大力扶植學生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”為宗旨,大大增強了學生的自主意識,同學們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實,棗花文學社、晶苑書畫社,云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團,先后被評為市縣中小學優(yōu)秀社團。

  四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來,學校一直嚴格執(zhí)行國家課程設置標準,確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學校先后榮獲“XX省最具影響力初中!薄ⅰ癤X省實施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。

  教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會,旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強家庭與學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學效果。

  因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

  第一、關心孩子的思想動態(tài),經常和教師取得聯系,了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。

  各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

  最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。

  謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  大家好!

  我是中一班小朋友的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。

  我女兒上小班時只有4歲,出生日期又小,作為家長是有萬般的舍不得,萬般的擔心。吃飯怎么辦,睡覺怎么辦,穿衣服怎么辦,上廁所行嗎……還記得那時我們一天要往學校跑三四次,偷偷地看看孩子,不知他過得可好。我們的擔心是多余的,老師將他的母愛都分給了學生。哪個孩子哭了會連忙抱起來,哪個孩子不會吃飯會一口一口的喂,哪個孩子上廁所會等著幫他擦屁股……可以說,老師付出了比家長更多的耐心更多的愛,培養(yǎng)了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我說:“媽媽,老師說自己的事情自己做!庇谑,她慢慢學會了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,甚至還會自己整理書包了。現在的孩子都是父母的掌上明珠,如果一直長在父母的羽翼下,那何時才能翱翔天空呢?

  孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會說一句完整的普通話,見了生人就躲在大人的背后,從不會表現自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話,能在陌生人面前大方的表現自己。記得今年過年前,她和我們一個鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進行交替表演,看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個,還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現在學習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問,擴大了她的知識面,也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。

  第三個方面也是我個人認為最重要的,那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格,幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。如學校舉辦的各種活動,能讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱,不少人駐足,聽著不是非常動聽的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說:“媽媽,那位叔叔真勇敢!睍r隔一個星期,我們在超市的門前,一位乞丐追著人在四處要錢,女兒說:“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  你們好!

  我是xx三小x年級xx班xx的家長,非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的老師們道一句感謝,您們辛苦了!

  我們只有一個孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個家庭的希望。現在,我們把孩子送進了學校,送進了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經把接力棒交給了學校,因為,這不是4×100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學,我就積極融入班級工作,主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協調班級活動等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認可與好評。

  教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會配合學校一同承擔起教育孩子的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。作為家長委員會秘書長的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:

  1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時明確學校在各個年度或學期的工作計劃,并及時制定家委會工作計劃,積極配合學校組織開展的各項活動,做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協調工作,做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作,及時總結家委會工作經驗。

  2. 做好家校溝通工作。借助多種方式,收集家長朋友們對學校教育、教學管理工作的意見和合理化建議,并及時反饋給學校,共同交流加強學校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學校家委會之間的活動信息、交流活動經驗,多了解一些情況,及時改進家委會工作方式,提高家委會工作水平,促進家校共建、家校共育工作的有序開展。

  一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己,一棵樹也應為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。,為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。

  時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當天的學習內容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關,我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。

  家委會將重點做好以下幾個方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經驗和快樂。

  2、加強協調。

  對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學習內容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。

  4、建立班級分組管理。

  每一位家委會成員對應10位家長,以便緊急事情以電話、短信的方式及時向全體家長通知。

  5、做好表率。

  家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

  我們沒有經驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。

  家長委員會努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇5

尊敬的學校領導,各位家長:

  大家好!

  在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策,為學校公益事業(yè)奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務!蔽蚁耄@就是學校成立家長委員會的初衷。

  對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:

  一、真誠溝通。

  家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

  二、善于協調。

  對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

  三、出謀劃策。

  家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!

  四、做好表率。

  家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

  最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:

  第一,身心健康;

  第二,正直勤勉;

  第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;

  第四,成績優(yōu)秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!

  作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)!

  最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我

  們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長委員:

  大家好!

  經過長時間的準備、籌劃,各班級的精心推薦,通海縣楊廣中學“家長委員會”今天正式成立了。在此,我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長委員會”越辦越成熟。

  為了學校教育教學管理的健康發(fā)展,為了每個學生的快樂成長,黨中央、國務院關于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“建立中小學家長委員會”,積極推進現代學校制度建設,完善學校管理制度。增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界的聯系,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。家長委員會的成立,促進家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,培育合格人才,具有重要意義。

  家長委員會為我校的學校管理增加新的活力,它的作用我認為有三點:

  1、是參謀、是助手。

  對學校的重大決策和工作計劃,特別是事關學生家長的切身利益的事項提出意見和建議。對學校的教育教學和管理工作給予支持、配合、監(jiān)督,幫助學校改進工作。“不斷完善學?茖W民主決策和評價機制。”

  前不久在初三學生“百日誓師”大會上,初三2班張家豪家長的發(fā)言,給師生很大的激勵和鼓舞,增強了師生們必勝的勇氣和信息。

  2、是紐帶、是橋梁。

  能及時對學校和家庭起連接溝通作用。學校的重要事項、決策,可以及時由委員轉達到各位家長,家長的希望和要求同時也能很快地轉達的學校,促進學校和家庭的相互理解和支持。學校在辦學過程中會遇到許多困難和問題,也需要家長大力協助解決。在流失生返校、違紀學生教育等等都需要家長的協助和支持做好工作。

  3、是引領、是示范。

  家長通過多年的生活經歷積累,特別是在座的各位,都有自己的獨特家教方法。通過家長的相互交流、學習、補充,推廣成功的家教經驗,教育好自家的孩子,促進每個學生健康、快樂發(fā)展。同時,也能為學校開展校外活動提供支持幫助。前次的初二年級家長會,初二9班岳雯家長岳萬斌的言傳身教,精彩演講,使在座的家長在教育孩子方面都有極大的啟發(fā)。

  各位家長,我們的工作才剛剛開始,今后的工作還很辛苦,也很瑣屑,而且,是公益性的,沒有任何報酬。但為了下一代的健康成長,為了每一個家庭的和睦幸福,為了國家培養(yǎng)出更多的人才,我們的工作是很有意義的。辛苦在今天,豐收在明天!因此,我衷心希望我們攜手合作,密切聯系,讓每個孩子健康成長,讓每個家庭和睦美滿,讓學校的教育教學質量突飛猛進,共同創(chuàng)造我們美好的明天!

  祝各位家長一切都好!謝謝!

  家長委員會發(fā)言稿 篇7

各位領導、老師及家長委員們:

  大家好!

  為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才,光明路小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學給我的這次和各位家長交流的機會!

  光明路小學近年來的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學成果名列全區(qū)前茅;學校始終堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了光明路小學的輝煌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。光明路小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

  校長在講話中指出:質量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。

  為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責任,而且責任重大!

  下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。

  現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。

  有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了

  解,不過問。

  現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、

  染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。 現象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之,結果越陷越深。 現象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?

  家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

  為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。

  第一,學校工作需要支持。

  學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取上級領導關愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學樓室內外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設一流的校園文化氛圍,學校領導一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經濟開發(fā)區(qū)、光明廣場、青檀路等展示家鄉(xiāng)經濟發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學校也從不違規(guī)收費。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。

  為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

  但我也希望光明路小學繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把光明路小學建設成為棗莊名校。

  希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為光明路小學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

  家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與光明路小學風雨同舟,共同培養(yǎng)未來事業(yè)的接班人。

  謝謝!

  家長委員會發(fā)言稿 篇8

各位家長朋友們:

  大家好!

  開學以來,我們一直在醞釀成立家長委員會,我們這個家長委員會人員的選擇是經過慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長,在座的各位,都是教子經驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長。我從今年9月份來到我們幼兒園,半年來,我和孩子們、家長們、老師們經歷了很多,我一直也很想聽聽來自家長的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這一年來,我們實驗小學幼兒園在上級部門的領導與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項工作均取得了顯著成效。

  一、園所建設:

  今年我們在教育局支持下更換了教室天棚,粉刷了部分活動室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進行了暖氣管道維修。我們在優(yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時,新配備了多媒體教室,還為每個班級購買了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機,并配置了部分打擊樂器。

  二、教師隊伍建設與管理:

  1、創(chuàng)新分配機制:在實行幼兒園集團化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實行部分工資與考核掛鉤,充分調動了教師的工作積極性。

  2、組織教師外出學習:在今年的市教學能手評比中,我們組織教師到高密、高新區(qū)進行了觀摩學習;7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動及專家報告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現場授課及專家講評活動;以及華德福教育專家吳蓓教授的專題報告;12月份組織教師參加了區(qū)托幼辦組織的坊子區(qū)名師評選以及公開課觀摩活動,從理論以及教學各個方面都極大地促進了教師的成長。

  3、今年我們又從濰坊學院、幼兒師范等院校招聘了學前教育、英語、音樂等專業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊伍。

  三、安全工作:

  我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,一年來無任何意外安全事故發(fā)生。同時加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作。

  四、我們今年的主要活動與取得的主要成績:

  1、四月份 幼兒體操比賽。

  2、五月份 幼兒防火演練和地震演練。

  3、五月份 部分老師參加濰坊市教學能手評選。

  4、六月份 幼兒園藝術特色活動展示。

  5、九月底 國慶節(jié)“為祖國媽媽祝!焙铣荣悺

  6、十月份 班級環(huán)境布置比賽。

  7、十一月 教師課堂教學大比武。

  8、十二月 家園聯誼,慶祝元旦。

  今年,我園被評為坊子名園,單秀華、張樂美老師被評為濰坊市教學能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎,李曉燕老師被評為濰坊市“親子共成長”講師團成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng)新游戲優(yōu)質課評比二等獎,2名老師獲坊子名師榮譽稱號。

  總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支持。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個家長委員會不是為了搞形式,后面還要有實質性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實驗小學幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!

  家長委員會發(fā)言稿 篇9

各位老師,家長朋友們:

  大家好!

  我是五年級一班魏的家長,能參加今天的活動我感到非常榮幸。

  首先請允許我向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的老師位表示敬意和衷心的感謝!

  孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天,康成小學為我們家長朋友搭建了一個和老師,學校相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任 。

  作為家長委員會的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責。如果我是家長委員會的委員,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:

  1、發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

  我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時了解學校在各個階段工作,也使家長們朋友們對學校和老師有一個更深入的了解與支持,對我們的孩子也有一個全面的掌握,從而更好地配合學校的工作。

  2、做好家校溝通工作。

  我們可以借助電話、飛信、微信、QQ等方式,加強學校與家長們的溝通。溝通能夠彼此增進了解;溝通能夠及時改進學校、家庭的教育方式;溝通能夠讓我們的孩子快樂地學習,快樂地生活,在快樂中茁壯成長。

  3、有做好家長委員會工作的信心和決心。

  自從孩子上學以來,我一直積極參加各種活動,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。

  最后,再次向我們的老師表示感謝,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。

  家長委員會發(fā)言稿 篇10

各位家長:

  大家好!

  剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。

  我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家;ネê托畔⒔涣,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現在,可以說已經發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協作,做有意義的事情,本身就很重要。

  我們從1數到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。

  第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質。我在十年前就已經認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學習方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數,可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。

  我們生活中經常會發(fā)現這樣的人,已經長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉,F在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

  第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了?墒切Ч缓。容易造成和家長的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結甚至焦慮。有一句話叫做現在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現在的孩子已經不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。

  他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!

  家長委員會發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位校領導,各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是二年級四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的各位校領導、各位老師,表示由衷的感謝!同時,也感謝學校給我這個機會與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會服務中的一些心得體會。

  孩子們入學已經整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉型為一名學生,在學校里收獲了知識,德智體美勞都有了長足的發(fā)展與進步,這里飽含了學校的精心督導、老師盡心教導、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經適應了學校的學習生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。

  記得入學第一天,學校給我們上了一節(jié)課,其中一個理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的----培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學校老師的努力,還需要家長全力配合。為了密切家、校聯系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長委員會。以為家長服務、學生服務、班級服務為宗旨,互敬互愛、齊心協力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻。

  成立家長委員會的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經驗可以借鑒,但我們知道,家長委員會的作用絕不是站在學校的對立面替家長指責學校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學校的傳音筒。我們的任務是建立雙方溝通的橋梁,疏導矛盾,凝聚力量,為促進班級的發(fā)展、孩子的進步,全心全意服務。概括地講,應該是六個字:溝通、理解、促進。溝通是理解的開始,理解是促進的基礎。一是溝通。溝通讓家長對學校、老師有了更多的支持和理解,學校、老師的教學工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個小家庭匯聚成為一個大家庭,互重、互愛、互助,產生了強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結、和諧、共進的良好局面。三是促進。通過家委會的工作,促進家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長與學校的雙重關注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。

  為了加強溝通,我們的家長委員會在每學期始、末都會召開一次家長委員會議,總結經驗與不足,聽取班主任老師本學期的教學計劃,了解學校近期教學重點與方向,這是進行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在了解學校的教學重點與方向之后,家長委員會負責向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易了解學校教學目的與要求,理解各項教學活動的內涵,促進家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。(例如:成長記錄冊)積極參與學校及班級的各種活動,帶動各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報)

  當然,溝通是雙向的,家長委員會多渠道,廣泛聽取各位家長對學校、班級工作的反映和要求,及時把家長的意見和建議反饋到學校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

  家長委員會成立一年來,我們做了一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長的理解、支持和認可。班里的事情家長們都會積極地參與,出謀劃策;家長有了困難,也會得到一呼百應的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務工作,成為學校的得力助手、家長的好幫手。

  為了規(guī)范和加強家長委員會的各項工作,9月,家長委員會召開了專題會議,會議提出要建章立制,明確委員會的工作職責及分工,加強隊伍建設,逐步完善工作流程……。為了更好地服務班級,二四班的家長委員會做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學習生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。

  有感而發(fā),已經說了很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會的各位校領導、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學習進步!生活愉快!謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是中一班黃俊曦的爸爸,一位孩子的家長,同時也是伙委會成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!

  伙委會是架起溝通學校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平臺。

  通過每次參加伙委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養(yǎng)配餐等方面,呈現在我們火委會面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。

  其實總的來說,對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合,因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長

  幼兒園對孩子的教育也至關重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動態(tài)掌握,一旦發(fā)現“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”

  只有這樣的及時交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會擔負起監(jiān)管和督促的責任來,及時分享他們在學校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,并合理安排孩子的作習時間,幫孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  另外學?梢远嘟M織一些有意義的親子活動,通過這些活動,作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調動了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,正所謂“ 養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!

  最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

  祝安琪幼兒園越辦越好,成為高品位、高質量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

  家長委員會發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家下午好!

  我是XXX的媽媽,非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗;同時也要感謝老師對我的信任,我深感責任重大,但我會全力以赴配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好。

  一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的.不夠好,在大家面前與其說經驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。時間關系,我不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認為在孩子成長過程中以下三點是家長們需要注意的:

  1、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  孩子做作業(yè)時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關注著他。

  2、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  3、積極配合老師和學校

  加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。

  家長委員會發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家下午好:

  我是xxx的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會中的一員。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學?茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。

  今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。

  一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續(xù),學校要與家庭教育互動,只有家庭學;硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關心了解孩子在校的表現。是否能夠關心團結同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?一但確定孩子在校出現問題,就及時教育幫助,并督促孩子及時加以改正。

  關于孩子的學習,我個人認為

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向

  學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

  我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福謝謝大家!不當之處,請多批評!

  家長委員會發(fā)言稿 篇15

家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們:

  大家上午好!

  為了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。

  時代學校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學校。

  今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命,為學校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。

  家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學校有一個更深入的了解,學校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。

  為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:

  第一,學校工作需要支持。

  近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒適的學習環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。

  第二,教師工作需要理解。

  教師責任大,心理負擔重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學校的老師更辛苦!學校工作很繁重,時代學校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

  各位委員,家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

  第三,孩子成長需要關注。

  在家里,生活上,學習上,我們和孩子應該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學校里邊的一些趣事,講講對學習的一

  家長委員會發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是咱班(二年級八班)陳嬌陽同學的家長,我叫陳杰。承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當選為咱們班這一屆的家長委員會主任。在這里,請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂的成長,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。同時也感謝雙語學校,為加強家校共建,繼續(xù)為我們搭建了家長委員會這個平臺。

  細算起來,我們的孩子在雙語學校也有將近一年半的時間了,在這段時間里,就我個人來說,對學校也有了新的認識?吹綄W校的教學思想、育人宗旨、校區(qū)建設都非常有特色,我也為我當初的正確選擇而高興。簡單來說,我之所以為我的孩子選擇這個學校,就是因為我對這個學校有信心。我們孩子的老師,象班主任原老師,數學王老師等,都是年輕的老教師,有著無私的愛心和豐富的授課經驗,我的孩子去年就跟著這些老師上課,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個人感覺,家長們普遍擔心的勢利、世故、為師不表的現象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們去學習。我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個強大的集體,這個集體就是現在的二年級八班,我們都有自己的事業(yè),對于老師和孩子們來說,這個班級就是他們事業(yè),我們都要為這個班級做后盾,盡已所能貢獻力量。

  各位家長,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好家校共建這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成雙語教育教學工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng)造一個更好學習環(huán)境。

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。在小學階段,家庭和學校是孩子健康成長的兩個重要課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長委員都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。

  最后請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協作下,我們的學校會越來越好,我們的班級會越來越好,我們的孩子更會越來越好。

  謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇17

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  非常榮幸當選為本屆家長委員會主任,在此我向各位老師和家長表示衷心的感謝!非常感謝各位老師及家長委員們能讓我在這里發(fā)言,并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領導為家校聯系搭臺,營造了一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡。

  臥龍初中學校自建校以來始終堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神促進成長,尤其教育教學成果名列前茅;無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績,這些成績使我們家長們倍感欣慰和自豪。

  下面就我看到的一些給學校教育帶來的一定影響的不良現象,向我們家長談談,希望能夠引起大家的思考。

  現象之一:有個別家長因為忙于自己的工作和事務,對孩子在學校的學習、生活很少過問,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解。

  現象之二:個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,有溺愛傾向。

  現象之三:在孩子面前談論教師的是非長短。有些家長聽信孩子的一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是認為他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,應該與教師進行及時溝通,共同商討解決。當著孩子的面數落老師的不是,會降低老師在孩子心中的威信,從而影響教學效果。

  家長們,對以上存在的問題,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

  為此我想向各位家長們說幾句心里話。

  第一,學校工作需要支持。

  為了改善辦學條件,臥龍初中給孩子創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境;為了加強教師隊伍建設,學校積極開展各種業(yè)務培訓、學習、競賽等等,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取獲得家長、學生的滿意和支持。學校領導、老師們都很努力。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難,F在的孩子大多是獨生子女,他們的個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!老師需要更多的理解,學校需要更多的支持和幫助!我們的理解和支持只會讓他們充滿信心,把工作干得更優(yōu)秀!

  同時我希望臥龍初中繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關心、教育好每一個孩子,加強與家長的溝通和聯系;希望各位家長們進一步重視教育、關心學校、支持老師,讓我們的孩子在臥龍初中這個大家庭中不斷進步,將來成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長的心愿。

  謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇18

老師們、同學們:

  下午好!

  在秋高氣爽,喜獲豐收的金秋十月,我們自動化工程學院第五屆社團聯合會成立了。對于我們自動化工程學院來說,今天是一個具有意義的日子,因為它意味著我們又一批優(yōu)秀學子可以在一個更廣闊的舞臺上盡情展示自己,充分發(fā)展自己,實現對自己人生的超越!

  自動化工程學院社團聯合會學生社團共有7個。它是完全基于學生根據自己的興趣和愛好進行選擇而形成的。有人說,能和朋友在一起,做喜歡的事,便是最大的快樂。我想社團活動是對這句話最好的詮釋。每個加入社團的同學,身邊都會有一群這樣的朋友。你們志同道合,有著相似的興趣,抱著相同的信念,為著同樣的夢想,付出熱情,我想你們一定會收獲純粹的快樂和友誼。有人說:參加社團可以提高校園生活的品質。我也很贊同這樣的說法。參加社團活動能滿足你個性化學習和發(fā)展的需求,能夠讓你在多元化、可選擇的學習過程中產生愉悅感、成就感以及自由感,從而可以提高你校園生活的品質,讓你“學習與特長并重,成績與素質齊飛”。社團活動雖然不能直接給你成績加分,但它能給你的人生“加分”。在高校經過社團的歷練進入社會后,憑借良好的綜合素質你一定能獲得更廣闊的發(fā)展空間。

  社團成立了,你們又有了一個屬于你們的新家。你們要在社團活動中發(fā)展自己,通過你們的經營讓你們的社團成為大家夢寐以求的精神家園,要學會合作,學會自主管理;這些在社團活動中所獲得的寶貴的經歷和感悟,哪怕是失敗的教訓,都會使你們在步入社會以后,使你們完全有可能在各自的領域中捷足先登、勝人一籌。

  你們要有信心把我們的社團辦好,辦得有品味、有層次、有特色。可是,有時候想做好一件事,光靠興趣和一腔熱情還是不夠的,你們還需要有面對困難和挫折的心理準備。你們將迎來很多的第一次,第一次完全靠自己去策劃一個活動;第一次在眾人面前演講;等到了下學期,你們還要面臨第一次招募社團新成員;第一次給新成員上課等等。你們將面對很多的挑戰(zhàn)?墒,你們是何等的幸福呀,因為所有這些困難,所有這些挑戰(zhàn)都會成為大學期間最為難忘的回憶,成為你們未來走向更大成功和發(fā)展的臺階。我相信,在社團的經歷對你們每個人今后的成長都是彌足珍貴的。

  老師希望你們能夠做到講團結、講奉獻,增強團隊意識和奉獻意識,心往一處想、勁往一處使,互相關心、互相愛護,相信大家在奉獻的同時也能鍛煉自己、提高自己。希望你們關注學校、關注社會、關注人類、在平時的活動中勇于創(chuàng)新,敢想敢做。同學們,四年的大學生活,是人生的重要驛站,參加社團將會為你們的花樣年華譜寫一曲終生難忘的青春之歌。如今你們即將上路,相信這是你們無悔的選擇,我堅信你們行,一定能行!謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇19

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是五(4)班徐XX的媽媽。首先感謝張校長和學校老師給予我這個機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和學校老師的付出和努力密不可分。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!面對孩子的教育,我也沒有什么經驗可談,我的孩子與其他優(yōu)秀的同學相比,各方面都還有差距。今天,就暫且拋磚引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此達到互相學習,取長補短的目的。

  1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  跨進學校大門,我就告訴孩子,課堂上一定要專心聽講,課下用靜心、認真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預習、復習當成是每天必不可少的作業(yè)。低年級的家長,一定要督促孩子,幫助他們來完成習慣的培養(yǎng)。持之以恒,一定會帶來收獲的喜悅。

  從四年級下學期開始,針對學習中的弱項“數學”,借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法,我們又一起制定了“錯題集”,分析錯誤原因,對癥下藥,以此來杜絕類型錯題的再次發(fā)生。英語學習,堅持每天早上聽20分鐘課文或單詞,晚上隨著點讀機進行學習和測驗,鼓勵孩子多讀,多說,多記。語文上,除了學好課本知識外,引導孩子愛上讀書,不單單是讀名著,還要涉獵科普、數學知識,歷史人物傳記,努力做到全營養(yǎng)閱讀,與書為伴,把讀書當做是一種習慣。

  2、家校聯手,共育子女。

  孩子安全健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤哺育,更不能缺少家庭的關愛,父母是孩子成長的第一任老師。隔段時間,我就要主動詢問孩子在學校的學習情況,對孩子的每一次進步不吝嗇于夸贊、表揚,關注孩子的每一點變化,及時走進孩子心里,了解他的思想動態(tài)。針對孩子在學校學習和生活中的某些迷茫和疑惑,及時與老師電話交流,幫助孩子解開心結,與老師攜手教會孩子如何學習,如何做人、處事。

  3、幫助孩子樹立自信心。

  四年級時,我曾為班級的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會,我鼓勵他大膽參加,展示自我,并有意讓他擔當主持人,來鍛煉膽量。幾次歷練之后,站在臺上,他由開始時目光不敢向前看,到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學參加了學校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎并不重要,重要的是經歷過后,他變得更加自信。上個學期,他又通過競選成為班長,大隊委。我經常告訴他:“相信自己,一定行,你是最棒的。”這樣,孩子學習就更有勁頭,有目標,也會為今后積極的人生做鋪墊。

  4、經營校信通博客,寫博、評博。

  四年級學期之初,我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫P磐,之后,我們就在“校信通”這顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學習著,我會為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學習,也和他一起走進“小城老師”精彩的周五作文點評,收獲著學習的好方法,收獲著快樂的友誼。其間,我獲得了“家長博腕兒”的榮譽,晨蒙在堅持用心寫博的同時,還獲得了書香班級活動的“閱讀之星”、“學生博腕兒”。成績已成過去,我們會一如既往耕耘好我們的“博客小家”。

  最后,我衷心祝愿西關學校的明天會更好,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利。謝謝大家!

  家長委員會發(fā)言稿 篇20

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

  從開學到現在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。

  在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。

  歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!

  班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。

  但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。

  所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

  尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

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