火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿

時(shí)間：2021-12-07 08:24:49 發(fā)言稿我要投稿

火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿（精選6篇）

　　在日常生活和工作中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿（精選6篇）

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿1

老師們，同學(xué)們：

　　相信大家都理解“平安是�！钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)親朋好友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩(wěn)定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災(zāi)難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬計(jì)，同時(shí)也使許多家庭失去了親人。

　　明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，驅(qū)蚊，取暖，點(diǎn)蠟燭等.用火不慎極易引起火災(zāi)，同學(xué)們一定要小心.想想看，同學(xué)們和家長在家中使用明火時(shí)，有沒有注意到消防安全;在日常生活中，同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，比如用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)燃報(bào)紙等易燃物品，因?yàn)榛鸩�、打火機(jī)這些小東西使用時(shí)稍不留神就會(huì)引起火災(zāi)，所以每位同學(xué)都要做到不玩火，并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。

　　萬一遇到火災(zāi)，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)，選擇正確的逃生方法�！�119”是火警專用電話，它的使用關(guān)系到大家的生命安全，大家不要因?yàn)楹猛娑S便亂打，在確實(shí)發(fā)生火災(zāi)是要及時(shí)撥達(dá)119報(bào)警。

　　發(fā)生火災(zāi)是一般都會(huì)伴隨著濃煙，其實(shí)在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時(shí)最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因?yàn)闊煔獾拿芏纫瓤諝獾拿芏容p，會(huì)向上浮動(dòng)，而空氣向下沉。

　　同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們每個(gè)人心中充滿著愛，為保護(hù)自己和他人的幸福平安而共同努力吧!

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿2

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好！首先我謹(jǐn)代表向今天指導(dǎo)、協(xié)助我校消防演練工作的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　老師們，同學(xué)們，今天我們學(xué)校展開以師生為主要對(duì)象的逃生自救大型消防演練現(xiàn)場觀摩會(huì)，意義重大。當(dāng)今火災(zāi)造成的安全事故已經(jīng)造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，做好學(xué)生消防安全工作是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。也使學(xué)校安全工作的重中之重，此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)于在師生中進(jìn)一步普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自防自救和緊急情況下應(yīng)急處置能力，為維護(hù)蛇龜安定，家庭幸福有著十分重要的意義。

　　通過這次消防演練，讓同學(xué)們懂得并學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。我們的同學(xué)和老師為這次消防演練作了充分的準(zhǔn)備，大家臨危不亂，緊張、有序的離開火災(zāi)現(xiàn)場，說明我們的老師、我們的同學(xué)是經(jīng)得起考驗(yàn)的。這種老師學(xué)生互動(dòng)、互相配合充分表明了我們學(xué)校的消防應(yīng)急能力是不錯(cuò)的，我們有能力應(yīng)付火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。這種珍愛生命的意識(shí)，不管是現(xiàn)在還是將來，它都將為我校的教育事業(yè)起至關(guān)重要的保障作用。謝謝我們的各位老師和同學(xué)。這次演練的成功更離不開大場消防隊(duì)指導(dǎo)和幫助，在此，向大家表示真誠的謝意！

　　同學(xué)們，火災(zāi)無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先。作為未成年人，我們更應(yīng)提高消防安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，不玩鞭炮，不玩煙火，防止引發(fā)火災(zāi)，注意用電安全，防止觸電，要正確使用煤氣，防止煤氣中毒。我們還要提高安全防范能力、自救互救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生本領(lǐng)。讓更多的人關(guān)注安全，珍惜生命，營造幸福的家園。

　　最后，我希望我們?nèi)w師生以這次消防演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我們學(xué)校的各項(xiàng)安全工作做實(shí)、做好，把各種安全問題和隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，為大家營造一個(gè)平安校園，和諧校園，幸福家園的良好工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力。謝謝大家！

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《消防安全永駐于心，火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行》。

　　我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化。我們?cè)诤谝估镉辛斯饷�，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

　　在現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失

　　縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”！面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：

　　情況一：在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；

　　情況二：若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記�。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！

　　情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！

　　同學(xué)們，災(zāi)難總是在不經(jīng)意時(shí)醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。一個(gè)個(gè)消防隱患，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)火的悲劇，難道還不能讓我們警惕起來，敲響我們消防的警鐘嗎？人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬要記住火的教訓(xùn)，行動(dòng)起來，宣傳消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災(zāi)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)繞道而行！

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，小朋友們：

　　大家早上好！今天我國旗下的講話的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)》。

　　火，敵乎！友乎！火啊，多少人被你無情吞噬，痛苦掙扎；火啊，多少財(cái)富在一夜間因你而灰飛煙滅，化為灰燼；火啊，多少青春年少因你而面貌猙獰，凄慘度日。如此看來，你真是我們欲拒之千里之外的大敵了。然而，如果沒有你，美味佳肴，何處品嘗；如果沒有你，煙花燦爛，何處尋覓；如果沒有你，漫漫寒冬，又何處躲藏。如此看來，你又是我們載歌載舞歡迎的好友了。是敵是友，莫衷一是，恐怕這是個(gè)哥德巴赫猜想了。無論是敵是友，我們當(dāng)敬畏于火，謹(jǐn)慎用火，冷靜待火。

　　心中有敬畏，火災(zāi)遠(yuǎn)離身。記得我們小時(shí)候，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，便會(huì)看見一位老人敲著鑼吶喊著，“小心火燭——灶門收緊——火柴高放——水缸挑滿——”，余音未了鑼聲已起，十步一喊五步一鑼，從村東走到村西，一次次地敲打著我們的心頭，提醒著我們要注意用火，安全用火。正是防火人對(duì)火的敬畏，對(duì)防火的不厭其煩的嘮叨，對(duì)村里未發(fā)生火災(zāi)事故是功不可沒的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了他的形象，對(duì)火的敬畏卻深深的印在了我的腦海中。冬季來臨，母親便會(huì)電熱毯不離身，父親這時(shí)候就會(huì)檢查嘮叨起來，不要開高檔啊，時(shí)間不要太長了，有時(shí)候直接去摸下才放心。我臨出門的之際，也要察看看有沒有充電線未拔，這樣才放心出門。因?yàn)橛捎陔姛崽�，電線過熱而引發(fā)火災(zāi)事故已屢見不鮮了。一聲嘮叨，一次察看，可以火災(zāi)遠(yuǎn)離身，何樂而不為呢；一個(gè)疏忽，一次大意，家破人亡，悔之當(dāng)初已無奈啊。敬畏之心長在，隱患之火難燃。

　　用火須謹(jǐn)慎，疏忽釀大禍。不怕大家笑話，我就舉兩個(gè)發(fā)生在我身上的小火災(zāi)，幸好發(fā)現(xiàn)的早，不然就成了血淋淋的教訓(xùn)了，第一件是小時(shí)候玩小鞭炮，那時(shí)候我們用鞋底線作為長久不息的火源，我嫌它太長又急著玩就從中間燒斷出去玩了，等我盡興而歸之時(shí)，家人已對(duì)我怒目相向，雖無拳腳相加大聲呵斥卻是免不了的。原來留在家里的鞋底線一頭并沒有熄滅，點(diǎn)燃了雜物，倘若不是家里有人發(fā)現(xiàn)的早，真是星星之火可以燎原了。另外一件是發(fā)生在夏天，半夜突然感覺有一種窒息感襲來，無力中醒來才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煙霧彌漫，蓋的薄被掉在地上冒著濃煙，我一把抓起拖到了陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)被子已被燒了三分之一了，事后才知道我把蚊香放在了床沿下，晚上被子掉下去被引燃了。時(shí)常想起還陳陳后怕，如果不是天熱開著門睡覺，恐怕已被濃煙所吞噬了。如果有如果你還撿得小命一條，如果沒有如果，只能九泉之下了。大火孕育于火苗之中，生命消逝于疏忽之間。

　　火災(zāi)來臨時(shí)，冷靜來應(yīng)對(duì)，弓腰濕口鼻，跨過火焰山。當(dāng)火災(zāi)來臨之際，我們也不可驚恐害怕，自甘成為火神的祭品。我們當(dāng)把平時(shí)學(xué)到的逃生知識(shí)為我們的防火服，我們當(dāng)把我們的冷靜勇敢為我們的消防水龍頭。鎮(zhèn)定第一。首先要冷靜下來，如果火勢(shì)不大，可盡快采取措施撲救。如果火勢(shì)兇猛，要在第一時(shí)間呼叫119，并迅速撤離。注意風(fēng)向。應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來確定疏散方向，在火勢(shì)蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般來說，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的.樓層在自己所處樓層之上時(shí)，就應(yīng)迅速向樓下跑。毛巾捂鼻�；馂�(zāi)火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此，逃離時(shí)要用濕毛巾掩住口鼻，并盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔。也可找來水打濕衣服、布類等用以掩住口鼻。通過濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)。注意，呼吸要小而淺。結(jié)繩逃生。樓通道被火封住，欲逃無路時(shí)，可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索，牢系窗檻，順繩滑下。暫時(shí)避難。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難處所。在被困時(shí)，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救�？繅Χ惚�。消防員進(jìn)入著火的房屋時(shí)，都是沿墻壁摸索進(jìn)行的，所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾向墻邊或者門口。同時(shí)，這樣做還可以防止房屋塌落砸傷自己。與火對(duì)抗真莽夫，焦頭爛額自受苦；巧妙逃生顯神通，勝過老牛芭蕉扇。

　　每當(dāng)我們看到往日溫馨的小屋因?yàn)橐粓龌馂?zāi)而成為殘?jiān)珨啾�，一片廢墟之時(shí)，我們?cè)骱藁鹕竦臍埍覀兊臒o力；每當(dāng)我們看見一位青春年少因?yàn)橐粓龌馂?zāi)而容毀身殘，她的青春停了，她的人生毀了，她的未來沒了，我們?cè)骱藁鹕竦臍埍�，我們的無力。讓我們行動(dòng)起來，成為一名小小的防火宣傳員、小小的防火監(jiān)督員，那么我們的生命會(huì)更燦爛，社會(huì)會(huì)更和諧，世界會(huì)更美好。

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校專門制定了防火、防震安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動(dòng)。

　　安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí)，還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

　　同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

　　火災(zāi)逃生國旗下發(fā)言稿6

各位老師，各位同學(xué)：

　　你們好！知道明天是幾號(hào)嗎？11月9號(hào)，對(duì)119！是火警的電話，也是我國的全國消防日！為了便于記憶，更是為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，1992年我國政府把每年的11月9日定為全國消防日。針對(duì)今年的消防主題，我想向同學(xué)們介紹一些消防專家告訴我們的在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時(shí)的逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

　　五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　六為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起！謝謝大家！

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