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大班家長會家長發(fā)言稿

時間:2021-11-25 08:32:26 發(fā)言稿 我要投稿

2022大班家長會家長發(fā)言稿(通用5篇)

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的2022大班家長會家長發(fā)言稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022大班家長會家長發(fā)言稿(通用5篇)

  大班家長會家長發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!非常感謝幼兒園給了我這個機(jī)會,讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時候,我是懷著忐忑不安的心情離開的:我不知道孩子會不會喜歡這里,也不知道圍繞一個孩子的成長的教育將怎樣展開。

  轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個畢業(yè)典禮的機(jī)會,我代表學(xué)生家長,向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

  專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長,3—6歲尤其重要。在這個人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

  初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們在培育孩子的同時,也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們在盼盼幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

  再次感謝盼盼幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  大班家長會家長發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是姜同學(xué)的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。首先,請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤’工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。

  說起家庭教育,我有許多做的不夠好的地方,俗話說,父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)和督促。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

  一、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  我覺得有好習(xí)慣是人生中最重要的東西,記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定了命運(yùn)?梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、寫完作業(yè)自己收拾好書包,到家后換下的鞋要放整齊等。家長要孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以從中班開始就要求他放學(xué)的第一件事是寫作業(yè),然后再看電視或玩,哪怕是周五也一樣讓他明白一個道理今天的事今天做完,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒日積月累。

  二、讓孩子當(dāng)老師

  從他剛上幼兒園的時候,從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后都會表演給我們看,我就會跟他一起學(xué),這樣他就當(dāng)了老師,他就會很開心,玩的也很開心,譬如最近在學(xué)校學(xué)的古詩,回家就提問我,我就背一句故意說下面的忘了,他就會一字不落的給我背完,有時候我故意把作者說錯或把作者的年代顛倒,他都會批評我并及時的給改正錯誤。孩子都很喜歡當(dāng)老師的感覺,讓他當(dāng)上小老師他會很有成就感,這樣他就會更加努力的去學(xué)習(xí)了。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的,就是這個道理。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們每個孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

  四、多花時間陪孩子

  孩子的教育不能重來,孩子每一天都在成長,但我們不能在將來才去彌補(bǔ)。陪伴,是父母給孩子最好的禮物。這不是其他物質(zhì)能夠取代的,在與孩子的相處中建立良好的親子關(guān)系,我們和孩子都能收獲更多。

  五、重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得上周有一天下午,我騎電動車來接他,走到后面山東路路口時,正好遇到紅燈,我就把電動車停在了斑馬線上,這時兒子大叫起來,“壓線了,壓線了,”嚇了我一跳,急忙跳下車。哦,原來以前開車的時候,我和他講過一些交通知識,我記得和他說過等紅燈時,車的前輪不能壓線,壓線被攝像頭拍了的話,罰款200元。這時我趕緊說,“沒事媽媽今天騎電動車”,“電動車也是車,不行,不行!币姶饲榫拔易ゾo把電動車往后推了推,接著就向兒子道歉,“兒子?jì)寢屽e了,以后再不壓線了。那你以后有錯誤,也要改正好嗎,”兒子開心的說“知道了!庇袝r在路上看到有亂扔垃圾的,我就會問他,這樣做對不對,得到肯定回答后,我會告訴他怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅鍛煉了孩子的判斷能力,同時也讓他學(xué)會遵守社會公德。

  六、尊重孩子,平等地和孩子相處

  家長不要輕易承諾孩子什么,若是承諾了,就要努力做到。這樣也是給孩子樹立了正確的榜樣,讓他們也知道承諾大人的也要做到。比如,約定看動畫片,說好一集或者兩集,看完她就會自己關(guān)電視;比如在外面玩要回家了,提前告知孩子,跟他商量一下還要玩多長時間,說定了,就定好鬧鈴,鬧鈴一響,他就愉快地回家。在這個過程中,孩子同時也養(yǎng)成了良好的自制力,我覺得這也值得我們家長學(xué)習(xí)的。

  我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在我們大三班,在漢老師,相老師和王老師的的關(guān)心和教育下,一定會健康快樂的成長!

  最后,祝各位老師和家長們工作順利,身體健康。祝寶貝們每天都像陽光一樣燦爛!健康、快樂的度過每一天!

  謝謝大家的聆聽

  大班家長會家長發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的家長們:

  你們好!

  我是學(xué)生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。

  昨天我放假,在家有時間,便來接孩子放學(xué),在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設(shè)安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,如果開設(shè)了,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了。昨天我來接孩子放學(xué),回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時候,絲毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊(duì)就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會通過,看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了,但是個子還是那么點(diǎn)高,十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū),現(xiàn)在的車子都開的飛快,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?

  還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的時候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負(fù)責(zé)?

  雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學(xué)期卻要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。

  看著幼兒園的學(xué)生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。

  我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們?nèi)松囊啡耍蛻?yīng)該盡職盡責(zé),好好的保護(hù)他們長大。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  大班家長會家長發(fā)言稿4

各位家長,各位老師:

  大家好!

  我是陳菲菲的家長陳爸爸,能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點(diǎn)滴和大家一起分享:

  當(dāng)今社會,基本上都是一孩家庭(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。

  其實(shí),平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。

  一、自理能力:

  剛進(jìn)幼兒園的時候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點(diǎn)睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學(xué),一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習(xí)慣期后,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學(xué)樣的。,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;

  雖然說,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,菲菲還似懂非懂的,但每次她的點(diǎn)頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。

  二、樹立夢想

  每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。

  三、培養(yǎng)興趣

  小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個難題,更是一門學(xué)問;菲菲愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如,很多時候,菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來。從XX年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,詹老師;菲菲的健康成長和進(jìn)步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得XX年底,有一次在和詹老師聊天的時候,老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在XX年一開學(xué),我們在利用空余的時間,讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。

  誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。

  如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因?yàn)楝F(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時間去針對我們的`小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,就完事了;

  其實(shí),“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。

  所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。

  針對以上這些,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。

  以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機(jī)會和各位交流和共享。

  謝謝大家的聆聽!

  借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!

  謝謝!

  大班家長會家長發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長們:

  一、衷心地感謝班主任劉老師。

  二、培養(yǎng)孩子的自信心。

  自信不是盲目的,盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng),不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果,我們要注重的是過程,要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。

  1、父母要愛孩子,尊重他,這樣他就會感到自己的價值。

  2、不要在別人面前講孩子的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理,由此可能會養(yǎng)成自暴自棄的習(xí)慣。比如,不和別人攀比,應(yīng)和過去的自己比。不要這樣說:“人家都能考90分,為什么你考70分呢?”可以這么說:“你看你上次考了60分,這次考了70分。你進(jìn)步啦!”

  3、當(dāng)孩子感到困難和苦惱時,應(yīng)幫助孩子找到長處,這樣,某些方面的不足就會以另一方面的特長來補(bǔ)償,達(dá)到平衡。

  4、幫助孩子分析他的優(yōu)勢。引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。分析時不能用高高在上的語氣,不能用呵斥的方式,說教的口氣,“你怎么考得這么差呢?這些分怎么都丟了呢?”我們可以將考試卷子收集起來進(jìn)行整理,然后確定哪方面需要我們注意,哪方面需要我們提高。

  5、懲罰孩子時也要注意場合,特別注意在外人面前不要批評和懲罰孩子。

  三、創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。

  有這樣一個故事:一個老和尚讓小和尚去打油,給了他一個缽子,并且一再地叮囑這個小和尚:“千萬別灑了,千萬別灑了!”這個小和尚就非常緊張了,回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油,一會兒灑一點(diǎn),一會兒灑一點(diǎn),一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半;氐剿吕飼r,那缽油連一半都不到了。

  后來又有一次,另外一個老和尚對小和尚說:“外面山都綠了,路邊的花也開了,挺美的,你去看一看吧。順便呢,幫我捎缽油回來!”這次回來的路上小和尚的心情特別的好,到寺里時,那缽油還是滿的!

  這是一個故事,可是這個故事說明了,我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要和平的寬松的環(huán)境嗎?

  和平、寬松的家庭環(huán)境充滿著愛。比如,吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……

  四、創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習(xí)慣。

  一個好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長,我們要適度照顧孩子的生活起居,不能隨著自己的性子來。家長和孩子的作息時間都應(yīng)該是有規(guī)律的。為了這一點(diǎn),我是做了最大的努力,監(jiān)督和督促孩子按時起床,按時休息,放學(xué)后按時到家,甚至是兩周一次的大星期,什么時候?qū)W習(xí),什么時候玩,出去玩什么時候回家,都要規(guī)定限制。給孩子一些自由時間、機(jī)動時間,但這種時間必須有一定的規(guī)矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗襪……

  五、主動和老師保持溝通。

  孩子的成績是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨時解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  六、不埋怨別人,能努力的只有我們自己。

  無論是對老師還是對同學(xué),都不要隨意的加以評論。因?yàn)槟愕脑u論會影響到孩子,他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人,對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了,還是沒考好,我們能控制的,能改變的只有我們自己。

  總之,提醒大家這么幾句:

  1、強(qiáng)化信心:強(qiáng)化學(xué)習(xí)的信心,學(xué)好的信心,考好的信心。

  2、優(yōu)化情緒:使我們家長和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。

  3、進(jìn)入狀態(tài):中考在即,我們在心理上要同孩子一道進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),但表面上要若無其事。

  4、充分發(fā)揮:讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實(shí)力。

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