學生會發(fā)言稿范文（通用11篇）
在當下社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的學生會發(fā)言稿范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生會發(fā)言稿1
大家好！
自我介紹一下，我叫xxx，來自高二（1）班，現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。
我要對各位說：我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。
我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的資料，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個主席成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：你的施政綱領是什么我要說：我的施政綱領就是用我全部的潛力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。有人問：你的目標是什么我能夠用五個字回答：你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我能夠許諾：此刻，我所說的一切永久都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我能夠要求各位的支持，我要說：來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！
學生會發(fā)言稿2
尊敬的同學：
大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地測學院學生會主席。
隨著新學期的開始，地測學院學生會的工作也開始了新的篇章。我院學生會在學院黨委的領導下和院團委的指導下，本著公平、公正的原則，首先完成了常委及部長的成功換屆，之后是在學生會各個部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規(guī)面試，共有70名大一新生被院學生會錄取，我在那里祝賀各位，并對你們的到來表示熱烈歡迎！
作為新一屆學生會，我們對自己的未來充滿著完美的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅僅是一種壓力，更是一種動力�？偨Y過去、展望未來，本屆院學生會將以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群眾”為目標，制定以“全心全意為學生服務”為宗旨的工作計劃。充分調動廣大同學的用心性和創(chuàng)造力，在思想建設，校園文化，學生科技，社會實踐，服務學生成長成才等方面發(fā)揮學生會的獨特作用。
下面我對本屆學生會的工作思路總結為以下幾點：
�。ㄒ唬┘訌妼ξ以簩W生的思想政治教育
一向以來高校學生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點，廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關系到我們學生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育，使我院學生能擁有堅定的政治方向！
新的一學期，我們學生會要在院黨委的領導下，院團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作。學生會還要密切聯(lián)系同學，深入了解學生們的思想動態(tài)，切實反映廣大學生的心聲，加強學生的主人翁意識，增進社會職責感。還要透過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我校廣大同學用心主動提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學生干部的綜合素質，樹立我院學生干部的良好典范。
�。ǘ┘訌妼W生會自身組織作風建設，全心全意為同學服務
學生會是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好，我們就務必要贏得廣大同學的全力支持！所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，起到模范帶頭作用。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起院學生會的良好威信，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經得起考驗！另外在今后的工作中就應完善職責追究制，無論是常委還是部長副部長再到干事，做到獎懲分明！
�。ㄈ┐罅ν七M我院學風建設，突出學生干部的帶頭作用
在以往幾屆學生會中有部分學生干部不能很好的平衡學習與工作之間的關系，結果耽誤了學習，這不僅僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象，更對我院的學風建設有著惡劣的影響，因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績，突出學生會成員在學習上的帶頭作用，促進我院的學風建設！學習部要認真落實查課制度，確保正常的教學計劃的開展，促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合學院的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種學術講座，如昨日“安工的專業(yè)知識講座”，以營造更好的校園學術文化氛圍。學生會要利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面，并做好表彰獎勵工作，為學生之間的相互學習起到導向作用。
�。ㄋ模┤Υ蛟煳以禾厣放茖W生活動，力求創(chuàng)新突破
要想打造出特色精品活動首先我們就應繼續(xù)抓好學生會基礎工作，我們日�？此破降幕A工作卻決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會在各個方面均取得了輝煌的成績，應對前人為我們打下的堅實基礎，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上，立足弘揚當代大學生的創(chuàng)新精神，例如上學年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風采大賽，“魅力女生節(jié)”等活動將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時根據(jù)現(xiàn)況的發(fā)展，在很多細節(jié)上進行創(chuàng)新，到達真正懂得改革創(chuàng)新。所以今后我們學生會各部門都要解放思想，用心發(fā)揮主觀能動性，力創(chuàng)一些擁有我院特色的精品活動，鍛煉我院學生創(chuàng)新思維，開拓我院學生綜合素質，培養(yǎng)復合型人才。
（五）學生會成員在本次運動會當中的模范帶頭作用
本屆運動會由地測學院團委承辦，學生會在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學要用心配合各隊項目負責人完成目前的訓練任務以及運動會當天的各項協(xié)調工作！你們要記住，作為學生會的一員，在各個項目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵你們的隊員，隊友！在那里我要聲明一下我們的獎勵制度，在運動會期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生會成員將頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”證書，男子項目獲前三名，女子項目獲前六名的項目負責人將頒發(fā)“校級優(yōu)秀團員”證書！
最后，我期望在座的各位用心行動起來，在今后的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績！
謝謝大家！
學生會發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！此刻，我作為上屆學生會部長代表能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。首先，請允許我代表我們上一屆機電系團總支學生會成員向辛勤培育我們的團委老師表示最衷心的感謝。感謝老師對我們的諄諄（zhun）教導和精心培養(yǎng)，同時，感謝團委為我們提供的這個舞臺，讓我們綻放光彩。同學們，回望在學生會走過的路，我們走的辛苦而快樂。兩年的時光，七百多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而今天當我們細細品味時，又覺得它是那么的短暫。兩年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的記憶。
我們一定還記得剛加入學生會時所立的雄心壯志，一定還記得我們在每個活動中我們揮灑激情與汗水的場景，當然也一定會記住為了寫好策劃、搞好活動所熬的每一夜，和那每一步的辛酸與喜悅，太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。在工作中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最為難忘的記憶。我們感謝學生會這個大家庭，是她包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，在她的錘煉下，我們不斷成長，不斷進步。我們感謝老師，是老師的辛勤付出和悉心教導，換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，才讓我們在通往成功的路上，一往無前。此時此刻，作為“老人的我們，已經隱退這個舞臺，將更廣闊的天地留給我們可愛的學弟學妹們，在此，我衷心地希望學弟學妹們能夠珍惜愛護這個大家庭，懷著求真務實的心，一起學習，共同進步。
回首逝去的日日夜夜，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作；在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒、膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流；從不計較后果行事到懂得責任與義務；自身也多了一份穩(wěn)重，這些成長的足跡歷歷在目。習慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長吧！真實的實踐給我?guī)碡S富的經歷，感受著進步的快樂，體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯；多些穩(wěn)重，少些輕��；多些實際行動，少些夸夸其談；多些合作交流，少些孤立偏見；多些服務精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計較……一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
我要給學弟學妹們三點忠告：一、以聰明的態(tài)度對待學習，從不會到精通，最后要達到擁有敏感的神經，聰明的頭腦。二、以勤奮的態(tài)度對待工作，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。三、以負責的態(tài)度對待人生，兌現(xiàn)自己的每一個承諾。無愧于自己的生命。只有大家團結一心、群策群力，才能把學生工作做出水平、做出特色最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的團委和全體老師表示最衷心的感謝！祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學夢想成真。相信我們的機電系團總支學生會一定會更加努力，更加輝煌、更加燦爛！謝謝大家！
學生會發(fā)言稿4
尊敬的學校領導、老師及親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在六年的中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、增添了新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：
一、樹立遠大理想，不斷追求進步。
當代小學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
新世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。
三、積極進娶樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學考試而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中華同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d升學考試的輝煌而共同努力吧！
謝謝大家！
學生會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我叫董曉峰，xx年xx月xx日生，現(xiàn)年13歲，共青團員，就讀于西工大附中初二（4）班，擔任班長職務。
在小學的6年里，我一直擔任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后，我從xx年xx月起擔任班長，管理班級綜合事務至今；xx年xx月至xx月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。xx年xx月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”。xx年xx月被校評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
我從一年級起學習鋼琴，已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好，也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下，大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式，我認為通過音樂來放松是十分行之有效的，并且可以提高學習效率，同時充分體現(xiàn)勞逸結合；因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。
我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學服務，做讓同學滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日，是莫扎特小兒子的生日；這一天也是日本前首相安倍晉三的生日；我相信自己，一定能爭取做得與他們一樣棒，甚至比他們更出色。
加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。
其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，也希望自己能在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用，把學校的各項工作協(xié)助搞得更好。
馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展�！蔽蚁Ｍ麉⒓訉W生會的另一理由，是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力，以提高和發(fā)展自己。
阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球�！倍乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步！
我的發(fā)言結束了。謝謝大家！
學生會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xxx，我這天要競選的是電子科學與工程學院學生會主席。首先感謝同學們的信任，讓我有這次參加競選的機會，也很榮幸能夠站在那里闡述我的愿望。
時光飛逝，我在緊張的學習、工作中不知不覺步入了大學二年級�；仡櫞笠荒昙�，充滿了身為東大學子的充實感與自豪感。因為就在大一年級，我收獲了很多新的學識；因為就在大一年級，我交到了很多新朋友；因為就在大一年級，我進入了院學生會宣傳部工作；因為就在大一年級，我得到了一種別樣的人生歷練。
在學生會宣傳部工作的一年中，我設計了電子杯籃球賽宣傳海報，院運動會宣傳海報和龍虎榜，校園風采大賽宣傳海報和視頻，電子之光征文比賽獲獎名單的海報，新老生交流會宣傳海報，參加校園風采大賽的會場布置和開場前發(fā)放紀念品活動，參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中，有做的出色的，也有做的平庸的。但無論怎樣，我都受益匪淺，并且一向在進步。記憶最為深刻的是我們院學生會主辦的校園風采大賽，這是一項較為盛大的全�；顒樱瑢τ谛麄鞴ぷ饕笞匀缓芨�，但我沒有就此知難而退，反而以用心主動的態(tài)度設計了宣傳海報和視頻，并且以足夠的耐心反復修改直到令人滿意。同時，與宣傳部其他成員的密切配合，包括工作過程中的及時交流溝通到發(fā)現(xiàn)問題再到解決問題，也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面，在工作繁重的時期，需要自己妥善處理學習與工作的關系。無可否認，學習是大學生活的重中之重，但肩上的這份職責，使我不得不暫把學習放在工作之余，因為學習是長久的事情，而工作往往有時間限制。這也是鍛煉潛力的一個重要方面。值得驕傲的是，我仍然在考試中取得了不錯的成績，并且較為穩(wěn)定，在同學中起到了必須的帶頭作用。
這一年里，我學到了宣傳方面的知識和技能，提高了與人溝通交往的潛力，懂得了如何處理好學習和工作之間的關系，接觸到了來自眾多方面的信息，開闊了視野、增長了見識。我懂得了要想成功就務必堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的潛力。而尤為重要的是，我深刻領悟到了“要成才，先做人”的道理。
信息學院學生會主席周浩學長給我留下了十分深刻的印象。他不僅僅工作才能出眾，帶領信息學院學生會獲得“東南大學優(yōu)秀學生會”稱號和兩項“東南大學十佳校園精品活動”榮譽，而且學習頂尖，成績排行及綜合排行均列年級第一，而最重要的是，他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學生會主席時，他帶領學生會成員做了很多幫忙同學們學習的工作；在取得各項榮譽的同時，他將所獲獎學金捐獻給學院愛心基金和南京市盲人學校。周浩學長的事跡深深地激勵了我，使我渴望盡我所能地為同學們，為學校做一些力所能及的事情。
為使我們的學生會發(fā)揮更大的作用，也為更好地服務于我們的下一屆，我決定競選學生會主席。雖然我深知自己的競爭對手都很強大，但我仍然有足夠的自信和實力競選這一職位，同時也堅信自己能夠勝任這一職位。因為，我的自信和實力源于我的幾大優(yōu)勢：
一、我能夠很好地體貼、照顧他人，處理好個體與群眾的關系。一句話，我有很強的團隊協(xié)作精神。我相信我和其他學生會成員之間的合作必須是愉快而富有成效的。
二、我思考問題周全細致，辦事穩(wěn)重，能顧全大局，這使我能夠提高辦事成功率，并有備無患地把事情做到更好。
三、我遇事從容冷靜，并能用心尋求解決問題的辦法。我相信這是一種非凡潛力的體現(xiàn)，也是我做好學生會工作的重要基礎。
四、我擁有對于學生會工作的應有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學生會工作，就會努力把它做好，決不半途而廢。
這天我在那里努力爭取，期望承擔這份職責，不是為了榮譽和名號，而是期望伴隨大家一齊鍛煉成長，一齊為我院的學生工作獻出一份微薄但很堅實的力量。
如果我有幸當選學生會主席，我會做好自己的本職工作，在學生會原有基礎上進行適當拓展與改善，具體說來有以下幾點：
一、根據(jù)學生會之前工作狀況，適當調整各部門規(guī)模大小，使各部門工作起來有條不紊，避免人員浪費。
二、定期開辦活動，增強各部門間交流，增進學生會成員間感情，使各成員體會到學生會大家庭的溫馨。
三、定期對各部門負責人進行考核，指出其成員工作的不足，商討解決方案并制定下階段提升計劃。
四、增強各部門的合作，即一項工作盡量由多個部門配合完成，而不是獨立開來各行其職，從而增加辦事效率，增強學生會成員的團結協(xié)作精神。
五、大膽創(chuàng)新開展一些有好處的活動，使學生會工作在持續(xù)以往特色的基礎上有新的突破。
六、活動舉辦之前與之后，帶給與非學生會成員交流平臺，集思廣益，采納好想法或發(fā)現(xiàn)并記錄活動舉辦的不足之處以便下次改善。
七、帶給學生反饋表，定期采集非學生會成員意見并努力解決其難題。努力成為學生與學校溝通的橋梁，及時向學校反饋意見并嘗試提出解決方案。
八、為下屆學弟學妹開辦經驗交流會，能夠請一些優(yōu)秀的學長學姐傳授切身體會，使他們避免某些不必要的彎路。
九、搜集整理歷年試題帶給給下屆，幫忙聯(lián)系老師做考前輔導，使他們心中有數(shù)，考出較為理想的成績。
十、設立院學生會榮譽稱號，調動學生會成員工作的用心性。
如果我有幸當選學生會主席，我會以身作則，嚴于律己，博采眾長，堅持原則而不失靈活，和大家協(xié)同努力，把學生會建設得更加充滿活力。請大家相信，我會以實際行動去踐行自己的諾言，做到言必行，行必果。如果我沒有當選，我也會持續(xù)對于工作的熱情，一如既往地努力，求真務實地繼續(xù)服務于學生會，等待下次機會的到來。期望大家支持我。謝謝！
學生會發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機組成，這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點，x院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學風建設是學生工作永恒的主題，下面結合xx學院學生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創(chuàng)造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能：
一、創(chuàng)造好3個條件
“讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標，那么我們的工作任務就是要努力為學生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認為一個人獲得成功的必要條件有3個，
1、目標的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內力的支撐。
關于目標的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事，了解社會，以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下，組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族精神，使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強時代使命感和社會責任感，從而內化為前行的動力與目標。
此外，我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學生作報告，介紹學科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求，使學生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標，制定出合理的學業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導師進行閱評，給出指導意見，并督促實施。
關于情感的滋潤：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵，大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”，要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡，去了解學生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生，努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生，在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護，理解與幫助。
用愛去滋潤學生的心田，觸發(fā)心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學生、激勵學生。另外，我們還將家庭親情納入到學生的。情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學生的情況，班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案，使學業(yè)上暫時落后的學生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。
關于內力的支撐：
內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創(chuàng)新能力、團結協(xié)作能力、組織協(xié)調能力等多種能力的合力，這是學生學業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力，也是各專業(yè)教學所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學生畢業(yè)所需的學分總數(shù)，學生平均每天課內學時最多，因此，利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。
我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構建學生工作與專業(yè)教育有機結合、相互滲透的平臺，通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展，營造良好的育人環(huán)境，促進學生綜合素質和能力的全面提高。
二、建設好3支隊伍
為創(chuàng)造好3個條件，必須建設好3支隊伍：這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來，學校在加大學生工作隊伍的建設方面，從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議，及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契，他們的工作既各有側重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。
此外，我們將學生工作與黨建工作相結合，堅持黨員學風監(jiān)督隊考勤制度、黨員責任區(qū)進宿舍制度，每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用，同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。
三、行使好3項職能
這是指教育、管理和服務3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現(xiàn)，不再匯報。
以上我把學生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學生點滴的進步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學生工作從新生入學到畢業(yè)生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業(yè)引導、就業(yè)指導、校園穩(wěn)定等等多層次、多領域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的'精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。
面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結經驗，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內容，改進管理方法，相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機會，感謝各位領導、各位同仁長期以來對于xx學院學生工作的關心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
學生會發(fā)言稿8
各位同學、班主任：
大家下午好！
非常不好意思，今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里，蝸居在這個不大的空間里，絕對不是一件愜意、享受的事情，所以我們能安安靜靜的、認認真真的開完這場無論從哪個角度看都必須要開的會議，我們就是成功的，就是勝利的。
今天，我要和大家就這幾組詞做個交流：角色、責任；現(xiàn)實、理想；付出、回報。時間不會太長，說得好要聽，說得不好也要聽，因為必須得聽，沒有選擇，因為你們和我們已經很切實的面對這幾個問題了。
我們一起聊聊“角色和責任”，這是咱們思品課9年級第一單元的內容，教學進度快的班級可能已經涉及到了，今天咱們不談教學內容，那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責任”是很狹隘的，是很自私的，因為談的都是和“你”有關的角色和責任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子，兒子今年上小學一年級了，有天晚上他剛洗完澡，滿身是水，我就習慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭，可誰知，兒子卻對我說：“老爸，我長大了，已經是一名小學生了，你不能再幫我擦水，這是我該做的事情了！你幫我擦水，就是對我的溺愛，不好！”于是乎，我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。
于是，我今天告訴了你們這個故事。其實，你們和我那7歲的兒子一樣，曾經，你們也非常明白自己所扮演的角色和所應該承擔的責任，只是，隨著年齡的長大，你們學會了放松自己，甚至忽略了自己，不能說不明白，應該是不愿意承認自己的角色，裝糊涂；所以就名正言順的推脫了自己的責任，真逃避。兒時，我們可以用年幼無知來給自己找借口，可是現(xiàn)在走向青年的你們，已經沒有任何借口了。不同的時間，不同的地點，我們所扮演的角色都是不一樣的，由此而產生的相應的責任也不一樣了。
兩年前，初一的時候，我們是新生，我們去熟悉新環(huán)境，了解新同學，熟悉新老師；一年前，初二的時候，我們在成長，長的不僅是個子，更是心智；現(xiàn)在，你們是畢業(yè)班的學生，最終要給自己一個交代了：是騾子還是馬，都要拉出來溜達溜達了。有學生私下和我交流的時候問我：畢業(yè)班和初一初二有啥不同？我說我看到的唯一的不同就是：你得給大伙一個交代了，這個大伙既有你的爸爸媽媽，也有老師同學，還有國家社會，當然這其中最重要的就是要給你自己一個交代：三年了，在湖二三年，我得到了什么？是一無所有的晃蕩了三年，忽悠了大家，還是對的起所有關心你的人愛護你的人？我現(xiàn)在可以明確的告訴大家：你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴峻競爭的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學生，你的責任就是要對得起自己，對得起天，對得起地，對的起所有關心愛護你的人。
謝謝大家！
學生會發(fā)言稿9
同學們：
告別了冬日的嚴寒，明媚的春天正在向我們走來！告別了假日的沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語！時間的船載著我們，已經昂首進入了xx！祝賀大家，又長大了一歲，就要告別懵懂的孩童時代，成為一個充滿朝氣的小小少年！
回想半年前，同學們剛剛成為一名中學生，像一朵生澀的小花，正要綻開蓓蕾！那時，你們還會在軍訓時累的流眼淚，會在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天，在中學校園里，同學們在生活上已經游刃有余，在學習上適應了緊張的節(jié)奏，學到了許多新知識。并且在這個過程中，結交了那么多知心朋友！同學們，你們有沒有為自己的成長自豪、激動？每一位老師，都由衷的為你們高興！
如果說，新學期對同學們的期望？那就是最熟悉的兩個字——勤奮！同學們，人的潛能是無限的，在學習上，尤其要不惜力氣！勤奮，加上堅持，沒有什么做不到！我們今天上午剛剛學習了居里夫人寫的“我的信念”，她說：“近五十年來，我致力于科學研究。像在夢幻中一般，坐在簡陋的書房里艱辛的研究�！蓖高^這平和的話語，我們看到了她過人的勤奮和毅力！她的成就與品質，為世人所景仰！
況且，人的大腦越用越聰明！而長期不動腦筋，聰明的腦袋也會逐漸遲鈍。請大家比較一下自己的左右手，是不是右手比左手略長一點點？這正是右手活動多的結果。雙手的區(qū)別顯而易見，智慧同樣如此！同學們，在大好的春光中，在美好的青春歲月里，在記憶的黃金時期，勤奮讀書吧！“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”！古人的警句猶在耳邊！
更何況，大家有這么好的學習條件，有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學設備，有關愛你們的家長和關心你們的領導、老師。一定要做自己的主人，做學習的主人，每一位老師，都是你學習之路上的好伙伴，愿意和你分享成功的喜悅，更愿意與你分擔奮斗的艱辛！學習上有克服不了的困難，去找老師，老師們會不遺余力的幫助大家！
同學們，新年、新春、新學期，一切都充滿了希望！動起來，勤奮、堅持，做最棒的自己！
最后祝所有老師同學牛年里天天開心，同學們的成績牛氣沖天！
學生會發(fā)言稿10
各位老師、同學們：
大家好！今天中午，我們在這里進行七年級行為規(guī)范和紀律教育，目的是表明學校從嚴治校，嚴格管理的決心，希望同學們能從本次大會中約束自己，反省自我，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣。
目前，我們初一學生整體情況很好，絕大多數(shù)同學都能珍惜寶貴的學習機會，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風和學風。比如：
但是，在我們學生中間還存在一些不良問題，存在著一些違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。比如：
1、個別同學上課講話、睡覺，課間追逐。
2、部分學生學習態(tài)度不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，故意不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)。思想狀態(tài)非常懶散，學習目的不明確，思想開小差，學習不用心。
3、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集所謂的朋友和社會閑散青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
學習：
1、學會記筆記。要強迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。
2、及時改錯。
及時改正錯題，是學習中至關重要的一個環(huán)芡。要提高學習成績，就要減少錯誤。這就是說，對錯誤的認識是一個非常重要的學習環(huán)節(jié)。有人說：“一道錯題要比一百道做對的題更有分析價值�！比裟芗皶r對錯題進行分析和改正，必將收到事半功倍的效果。多去老師辦公室對你來說沒壞處，不光光是主課老師的辦公室，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去。去老師辦公室，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么名字，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎？等等，都可以和老師去說，試想，老師怎么可能不對這個好學的同學產生好感呢。記住，如果到學校一個學期了，老師還沒有喊出你的名字，那不是老師的問題，怪你自己不主動。
3、每天利用10分鐘好好把你的硬筆書法撿起來再練練
要知道，現(xiàn)在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊。就算我們練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，、最頭疼的，就是翻開你的作業(yè)本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業(yè)，每天要帶的書本、要寫的作業(yè)，也都是記事本的內容。養(yǎng)成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、禁帶手機。不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下來的這個手機，學校禁止初一的孩子帶手機進入校園。你一個小孩，有了手機，同學間一交換號碼，這麻煩就來了，人家給你發(fā)短信，你說你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回一條。結果，你的學習時間就在期盼短信的到來和回復短信中度過，還談什么專注地學習，如果家里確實需要你帶個手機在身邊，那就晚上回家再開機，你做不到，學校將予以暫時保管直到畢業(yè)離校。中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。
學生會發(fā)言稿11
各位領導，各位同事：
大家好！今天，公司在這里召開大學生座談會，這是公司領導對我們大學生的關心和重視，在這里我要感謝領導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先做下自我介紹，我叫xxx，現(xiàn)在在xx分廠擔任維修工，作為維修工首先要能干肯干的精神，平時做工作要認真，任何一件事都要全身心的投入，同時要多學多問，不斷提高自己。
作為一名大學生，我覺得我們要積極改變自我，適應環(huán)境。俗只有我們積極地融入環(huán)境，適應環(huán)境，才能穩(wěn)定，才能發(fā)展，才能有作為。我們要加強自我修養(yǎng)，苦練內功。大學的學習只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結合，不斷總結。
我們要適時展現(xiàn)自我，勇于擔當。我們要在平時的工作中展現(xiàn)我們的青春朝氣，同時要敢于做事，敢于負責，勇于擔當，將個人理想與公司宏偉遠景相結合，提升自我價值。將來作為一名技術人員，第一點我覺得我們要在實際工作中保持嚴謹務實的工作作風和高度負責的責任心。技術上任何一點疏忽都有可能釀成事故發(fā)生，影響設備安全情況，對工友生命和企業(yè)利益產生不可彌補的損失。
能嚴格要求自己，并做到以上的工作，我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻！
謝謝大家！
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