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初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-27 10:11:36 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿(精選11篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿(精選11篇)

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 1

各位同學(xué)、班主任:

  大家下午好!

  非常不好意思,今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里,蝸居在這個(gè)不大的空間里,絕對(duì)不是一件愜意、享受的事情,所以我們能安安靜靜的、認(rèn)認(rèn)真真的開完這場(chǎng)無(wú)論從哪個(gè)角度看都必須要開的會(huì)議,我們就是成功的,就是勝利的。

  今天,我要和大家就這幾組詞做個(gè)交流:角色、責(zé)任;現(xiàn)實(shí)、理想;付出、回報(bào)。時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),說(shuō)得好要聽,說(shuō)得不好也要聽,因?yàn)楸仨毜寐,沒(méi)有選擇,因?yàn)槟銈兒臀覀円呀?jīng)很切實(shí)的面對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題了。

  首先我們一起聊聊“角色和責(zé)任”,這是我們思品課9年級(jí)第一單元的內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度快的班級(jí)可能已經(jīng)涉及到了,今天我們不談教學(xué)內(nèi)容,那是我們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責(zé)任”是很狹隘的,是很自私的,因?yàn)檎劦亩际呛汀澳恪庇嘘P(guān)的角色和責(zé)任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子,兒子今年上小學(xué)一年級(jí)了,有天晚上他剛洗完澡,滿身是水,我就習(xí)慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭,可誰(shuí)知,兒子卻對(duì)我說(shuō):“老爸,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,你不能再幫我擦水,這是我該做的事情了!你幫我擦水,就是對(duì)我的溺愛,不好!”于是乎,我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是,我今天告訴了你們這個(gè)故事。其實(shí),你們和我那7歲的兒子一樣,曾經(jīng),你們也非常明白自己所扮演的角色和所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,只是,隨著年齡的長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)了放松自己,甚至忽略了自己,不能說(shuō)不明白,應(yīng)該是不愿意承認(rèn)自己的角色,裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責(zé)任,真逃避。兒時(shí),我們可以用年幼無(wú)知來(lái)給自己找借口,可是現(xiàn)在走向青年的你們,已經(jīng)沒(méi)有任何借口了。不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我們所扮演的角色都是不一樣的,由此而產(chǎn)生的相應(yīng)的責(zé)任也不一樣了。兩年前,初一的時(shí)候,我們是新生,我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境,了解新同學(xué),熟悉新老師;一年前,初二的時(shí)候,我們?cè)诔砷L(zhǎng),長(zhǎng)的不僅是個(gè)子,更是心智;現(xiàn)在,你們是畢業(yè)班的學(xué)生,最終要給自己一個(gè)交代了:是騾子還是馬,都要拉出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)了。有學(xué)生私下和我交流的時(shí)候問(wèn)我:畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說(shuō)我看到的唯一的不同就是:你得給大伙一個(gè)交代了,這個(gè)大伙既有你的'爸爸媽媽,也有老師同學(xué),還有國(guó)家社會(huì),當(dāng)然這其中最重要的就是要給你自己一個(gè)交代:三年了,在湖二三年,我得到了什么?是一無(wú)所有的晃蕩了三年,忽悠了大家,還是對(duì)的起所有關(guān)心你的人愛護(hù)你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家:你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學(xué)生,你的責(zé)任就是要對(duì)得起自己,對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)的起所有關(guān)心愛護(hù)你的人。

  聊完了“角色和責(zé)任”,我們繼續(xù)下一個(gè)話題“現(xiàn)實(shí)和理想”。有句話說(shuō)的好“理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的!前途是光明的,道路是曲折的!”學(xué)校已經(jīng)不是與世隔絕的象牙塔,尤其是我們這類型的學(xué)校更是如此,我們?cè)谧龈魑徊粌H頻繁的接觸社會(huì),甚至有部分同學(xué)已經(jīng)深入到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中。據(jù)我了解,在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,我們有很大一部分同學(xué)已經(jīng)在社會(huì)上打工了。打工,好不好?好!為什么不好呢?最起碼,他讓我們接觸到了這個(gè)社會(huì),讓我們看到了非,F(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí),不是嗎?我做過(guò)一個(gè)了解,暑假打工最多的選擇是:幫人站店,發(fā)傳單做促銷,飯店端盤子洗碗···我不是看不起這些職業(yè),360行,行行出狀元,只要你肯努力堅(jiān)持不懈也一定可以在平凡的工作崗位上作出光輝的業(yè)績(jī)?墒,我們摸著自己的胸口,捫心自問(wèn)下,你就真的能接受自己做這樣的工作?你就打算一輩子都這樣?在這,我們不妨回憶下兒時(shí),當(dāng)老師第一次問(wèn)我們的理想的時(shí)候你是怎么回答的?軍人、醫(yī)生、科學(xué)家、教師、警察、政府官員···你現(xiàn)在離這些理想是近了,還是越走越遠(yuǎn)了?有同學(xué)曾經(jīng)開玩笑的和我說(shuō):“老師,要理想干嘛?走一步是一步嘛,就連鄧爺爺都說(shuō)過(guò)摸著石頭過(guò)河的!”我說(shuō)你這個(gè)呆瓜,你是錯(cuò)誤的理解了我們鄧爺爺?shù)脑,摸著石頭過(guò)河,那也是有方向的啊,那些河底的石頭給我們提供了方向啊!理想就是我們的方向,人若無(wú)理想就像無(wú)頭蒼蠅一樣,會(huì)到處亂撞,四處碰壁。如果到了今天,你還不能較為明確的告訴自己:“我長(zhǎng)大了干什么?我這一輩子準(zhǔn)備怎么過(guò)?”,你就是那只到處亂飛的無(wú)頭蒼蠅,

  毫無(wú)目標(biāo),沒(méi)有方向,越發(fā)的覺得現(xiàn)實(shí)的殘忍與不公,也就會(huì)越發(fā)的放縱自己,從而陷入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的惡性循環(huán)中,你這一輩子就完蛋了。所以,我在這,再一次的明確告訴大家:現(xiàn)實(shí)就是不好好學(xué)習(xí),就不能順順利利的畢業(yè);不牢牢地掌握知識(shí),就不能開開心心的生活;不能舒舒服服的生活,你就會(huì)實(shí)實(shí)在在的郁悶一輩子,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍!理想就是,你現(xiàn)在就必須要有的,這輩子一直都得有的,他么有高低貴賤之分,只要符合自己的實(shí)際,符合社會(huì)的需要,經(jīng)過(guò)努力就能達(dá)到的都是好的理想。我覺得大家目前最為實(shí)際的理想,也最容易實(shí)現(xiàn)的理想就是:圓滿完成初中三年學(xué)業(yè),順順利利的畢業(yè)。

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

  此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)博平鎮(zhèn)中校門時(shí),懵懂無(wú)知的`我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。已踏進(jìn)初二的我們?cè)趽]汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“博平鎮(zhèn)中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。

  回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師,您用您辛繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),“攀高思遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”的思想融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

  未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),你們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

  最后,我代表全體初三畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳,祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有幸作為初三畢業(yè)班的代表,能在今天這個(gè)特別的時(shí)刻發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我號(hào)召全體初三同學(xué)以最熱烈的掌聲,向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  我們就要畢業(yè)了,在這里,我們?cè)谀感H炅?xí)慣教育下,翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí),羽毛已慢慢豐滿。想想小學(xué)時(shí)的我,坐在最后面,上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,回家就是看電視,作業(yè)到校胡亂抄,成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)。住在我家附近幾個(gè)同學(xué),小學(xué)時(shí)比我聽話,成績(jī)比我好,都錄到二中讀書了,當(dāng)時(shí)他們鄙視我的眼光還歷歷在目。可現(xiàn)在他們成績(jī)都不如我,在他們面前我可以驕傲的說(shuō)一句:“我選擇三中是正確的!闭且?yàn)橛辛巳腥I舷骂I(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力,正是有了三中常抓不懈的習(xí)慣教育,正是有了三中老師的悉心教導(dǎo),讓我的人生在東鄉(xiāng)三中因此而改寫。由一個(gè)初一年級(jí)排位300多名的落后生,問(wèn)題生,前進(jìn)到一直在年級(jí)保持排名前一百名,習(xí)慣各方面良好的學(xué)生。

  我想象我這樣得益于三中教導(dǎo)的同學(xué)很多很多。在這里請(qǐng)讓我代表我們?nèi)w初三同學(xué)真誠(chéng)地感謝三中,感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),可親的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將東鄉(xiāng)三中——我們的母校,銘記在心!現(xiàn)在,三年的旅程只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,劍在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們,號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最尖銳的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的`實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請(qǐng)拭目以待,“今天我們以三中為榮,明日三中定以我們?yōu)闃s!”

  最后祝愿:老師青春永駐!同學(xué)鵬程萬(wàn)里!東鄉(xiāng)三中明天更輝煌!謝謝大家!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天算是你們告別初二,迎來(lái)初三的第一個(gè)年級(jí)會(huì),這個(gè)會(huì)非常必要!明年你們將面臨人生的一次重要抉擇。我們要通過(guò)今天的會(huì)振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,力爭(zhēng)一年后向養(yǎng)育自己的父母、向教導(dǎo)自己的老師、向自己的人生交出一份滿意的答卷!

  談兩個(gè)問(wèn)題:為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?

  一、為什么要學(xué)習(xí)?

  從大的方面說(shuō),趕超世界先進(jìn)的歷史重任已經(jīng)落在你們肩上,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),你們要樹雄心,立壯志,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而刻苦學(xué)習(xí),努力成為一代出類拔萃的科學(xué)家和建設(shè)者。立志是同學(xué)們立身處事的頭等大事,一個(gè)人如果沒(méi)有確立志向,就猶如沒(méi)有舵的船,沒(méi)人駕御的馬?志向不確定,那就任何事情也辦不成!爸井(dāng)存高遠(yuǎn)”,遠(yuǎn)大的志向可以使人奮發(fā)進(jìn)取,它是我們精神的支柱,力量的源泉。

  例1、新中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父吳大觀的故事。

  例2、諾貝爾的故事。諾貝爾曾取得過(guò)300多項(xiàng)專利,開辦了11家工廠,那是因?yàn)樗趯W(xué)生時(shí)代就立下了遠(yuǎn)大志向。

  父母和老師都期待著你們及早立下“鴻鵠之志”。中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松繕?biāo)和理想的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗!

  從小的方面說(shuō),今天把學(xué)習(xí)搞好,就是為了明天能過(guò)上好日子。

  我最喜歡和同學(xué)們說(shuō)的一句話是“今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量”。恩格斯在馬克思墓前的講話中說(shuō):“正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為繁茂蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等”,可見這小的方面一點(diǎn)兒也不小。李大釗說(shuō)過(guò):“生活的理想就是為了理想的生活”。中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是提高你們明天生活質(zhì)量的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗!

  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)非常重要。老師的作用不會(huì)超越學(xué)生內(nèi)在的生長(zhǎng)動(dòng)力。

  同學(xué)們要恰如其分地構(gòu)想自己的未來(lái),不自輕自賤,不好高鶩遠(yuǎn),不空談,不埋怨,不等待,要腳踏實(shí)地,一步一步去規(guī)劃并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。一年后同學(xué)們將邁進(jìn)中考考場(chǎng),我們要讓汗水伴隨我們?nèi)_刺,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一道題,認(rèn)真糾正每一個(gè)錯(cuò)。要知道,取勝中考,來(lái)不得半點(diǎn)兒僥幸和投機(jī),一分汗水一分收獲,一分辛苦一分甘甜。從今天起,我們要肯流汗,能忍耐,敢吃苦,知難而進(jìn),苦干實(shí)干,鍥而不舍,最終使理想成為現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們要樂(lè)觀,這是是勝利者必不可少的品質(zhì)!皼](méi)有一番寒徹骨,哪得臘梅吐清香”。任何學(xué)業(yè)與事業(yè),總要遇到困難;任何人生,有高峰也有低谷;每次考試分?jǐn)?shù)有高有低。我們要正視困難,蔑視困難,戰(zhàn)勝困難!世上沒(méi)有登不過(guò)去的山,沒(méi)有跨不過(guò)去的河,只有樂(lè)觀面對(duì)初中最艱苦的一年,才能取勝明年的中考。

  初中最后一年是很艱苦的一年,是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重的一年。我國(guó)教育總體上看是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育已經(jīng)陷入困境。學(xué)生負(fù)擔(dān)問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題,解決起來(lái)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

  為什么我國(guó)中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)那么重呢?

  1、人口過(guò)多,升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,考重點(diǎn)中學(xué)和重點(diǎn)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更激烈。千軍萬(wàn)馬過(guò)“獨(dú)木橋”,千軍萬(wàn)馬走羊腸小道。加拿大人口3000萬(wàn),面積比我國(guó)略大。瑞士人口僅700萬(wàn),面積才4.1萬(wàn)平方公里———也就兩個(gè)北京大小。

  2、傳統(tǒng)觀念問(wèn)題。“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。

  3、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,人均gdp還較低。我國(guó)人口占世界總?cè)丝诘奈宸种,而教育?jīng)費(fèi)僅占世界教育經(jīng)費(fèi)總和的百分之一

  4、招生制度和考試制度。

  5、教育評(píng)價(jià)。

  6、社會(huì)用人制度。

  7、教育資源的不均衡。

  8、學(xué)校管理問(wèn)題

  9、教師教學(xué)問(wèn)題。

  10、個(gè)人問(wèn)題:學(xué)習(xí)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)能力;學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)環(huán)境;身體狀況;家庭遠(yuǎn)近。

  二、怎樣學(xué)習(xí)?

 。1)培養(yǎng)以下學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、善于制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并按學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

  2、專心致志的習(xí)慣;

  3、自學(xué)的習(xí)慣;

  4、使用工具書的習(xí)慣;

  5、學(xué)習(xí)時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣;

  6、寫日記和讀書筆記,做剪報(bào),積累資料的習(xí)慣;

  7、樂(lè)于讀書,勤于動(dòng)筆,長(zhǎng)于提問(wèn)的習(xí)慣,;

  8、善始善終,堅(jiān)持到底,不依賴家長(zhǎng)和老師的習(xí)慣

  (2)做到以下“六個(gè)做起”:

  1、專心聽講,從每一節(jié)課做起;

  2、積極思維,從每一個(gè)問(wèn)題做起;

  3、一絲不茍,從每一次作業(yè)做起;

  4、有錯(cuò)必糾,從糾正每一個(gè)錯(cuò)誤做起;

  5、日清月結(jié),從每一天做起;

  6、珍惜時(shí)間,從每一分鐘做起。

  優(yōu)化非智力因素,為我們的學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,為我們的學(xué)習(xí)注入活力!

  要看到,學(xué)習(xí)是自己生活的.一部分,學(xué)習(xí)就是自己的生活。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量,今天的做人態(tài)度就是明天的事業(yè)成敗!

  要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):和你自己比,和你的同學(xué)比,和你的老同學(xué)比。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,要增強(qiáng)克服困難的勇氣,要知道:人的競(jìng)爭(zhēng)是一生的競(jìng)爭(zhēng),不是一時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好!

  要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,學(xué)習(xí)上最大的敵人是自我,世界上最大的敵人也是自我。

  親愛的同學(xué)們:你們正處在人生中太陽(yáng)真正升起的時(shí)刻,放眼未來(lái),天碧霞明,氣象萬(wàn)千,前程似錦。你們每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”,這個(gè)“隱形的翅膀”就是“人生理想”,希望你們奮力拼搏,朝著美好的前景,展開理想的翅膀在中考戰(zhàn)場(chǎng)上拍扇,在拼搏奮戰(zhàn)的歡聲笑語(yǔ)中飛旋,在大有作為的藍(lán)天里振翅翱翔!我們所有老師期盼你們?cè)谌松谝淮尉駬裰腥〉贸晒!在你們面臨人生第一次重要抉擇時(shí),有我們陪伴著你們,呵護(hù)著你們!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 5

老師們、同學(xué)們:

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,我們是深深明白這個(gè)道理的。送走了上屆畢業(yè)班,馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上,開始為你們謀劃藍(lán)圖。

  我們已要為你們這一屆同學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的六個(gè)多月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  下面我想分析一下我們當(dāng)前的實(shí)際情況:

  1、哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),但沒(méi)有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界?傊医^不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

  2、課堂上思想不集中,人在教室魂不在,無(wú)精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問(wèn)在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問(wèn)題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過(guò)有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒(méi)有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來(lái),從而導(dǎo)致成績(jī)落了后,但這都是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來(lái)。

  我對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)要求:

  一、確立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。

  二、端正學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,態(tài)度決定一切,進(jìn)入初三以后的境界應(yīng)該是:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。平時(shí)的`學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,熱心于聽課,熱衷于解題,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。上網(wǎng)、玩QQ、談感情、知道什么是專心至致嗎,知道什么是心無(wú)旁騖嗎,也知道什么是玩物喪志,同學(xué)們禁得起誘惑,才能展現(xiàn)不同的自我,走向成功你已經(jīng)邁出了第一步。同學(xué)們,你們做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

  三、心無(wú)旁騖,出淤泥不不染,不受不良風(fēng)氣影響。

  第三,科學(xué)的方法

  預(yù)習(xí),時(shí)間不必太多,能得到初步印象和困惑。

  傾聽——用腦聽,老師的教學(xué)是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,找出疑難問(wèn)題。

  深思——做題要挖根,不是為了完成而是理解深入。

  多問(wèn)——解惑,克服不愿交流和進(jìn)辦公室的心理。

  鞏固——遺忘曲線溫故而知新

  糾錯(cuò)——準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,常翻?,練習(xí)冊(cè)校對(duì)答案,重點(diǎn)勾劃。堅(jiān)持——持之以恒需要意志合理分配時(shí)間,預(yù)習(xí)、作業(yè)、鞏固,對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,分配時(shí)間要多一些。

  同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先祝賀大家成為王天中學(xué)新一屆畢業(yè)生,作為王天中學(xué)的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。我們肩負(fù)著明年再創(chuàng)王天中學(xué)輝煌的重大責(zé)任,我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)超越上一屆畢業(yè)生的高度,創(chuàng)造王天中學(xué)的又一個(gè)奇跡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們?cè)趧倓偹妥呱蠈卯厴I(yè)班的時(shí)候,馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上,就開始為你們謀劃藍(lán)圖?梢哉f(shuō)作為老師,我們已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準(zhǔn)備。在這里,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)科老師都會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的九個(gè)月里面,我們將和你們同艱共苦,一起拼搏,將成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為我們這一屆的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。有如下特點(diǎn):

  第一,從初二年級(jí)期末考試來(lái)看,學(xué)生整體良好,優(yōu)生跟的較緊(350分以上12人、340分以上19人、330分以上40人),但是存在偏科、分?jǐn)?shù)不高等現(xiàn)象(前40名同學(xué)中有多人偏科),我們還有大批的優(yōu)生,或者是不夠自信,或者是還沒(méi)有挖掘出自己的能,總之,還沒(méi)有新露頭角,還沒(méi)有體現(xiàn)出一個(gè)能考取重點(diǎn)高中學(xué)生應(yīng)有的.水平,應(yīng)有的風(fēng)范。同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的的能力,明白自身的價(jià)值,如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,那將永遠(yuǎn)一事無(wú)成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),但沒(méi)有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界。總之,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏(舉例一則,故事一個(gè))。

  第二,我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過(guò)精心配制的,絕對(duì)是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍。我們的年輕教師多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們,有著我們這樣一支精良的教師隊(duì)伍作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們可以放心去拼搏了。

  同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出如下建議:

  第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠(chéng)的希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有上課打講,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

  第三,注重基礎(chǔ),提高能力。

  扎實(shí)的根底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好,有些成績(jī)較好的學(xué)生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ),看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,不能把它綜合運(yùn)用,融會(huì)貫通,那么你也不存在會(huì)解那些能力題,因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題,也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,現(xiàn)在的難題,是那種定性的難題,是那種把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目,因此,你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣,也才能提高你的能力。

  第四,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

  首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。

  其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。

  第三,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是用好教學(xué)案和錯(cuò)題集,不能把教學(xué)案當(dāng)作試卷來(lái)完成、不能脫離書本使用教學(xué)案、及時(shí)訂正、整理;同時(shí)將自己平時(shí)做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在錯(cuò)題本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

  同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們,我希望明年的六月,又是一個(gè)豐收的六月,是我們把酒舉杯相慶的六月。

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx,我是初一(11)班的班長(zhǎng),非常感謝學(xué)校和班主任老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。能夠參與競(jìng)選讓我感到非常開心。作為一個(gè)性格開朗活潑、處理事情果斷冷靜的人,我很快適應(yīng)了初中新的生活。

  在秋天的溫暖里,我已經(jīng)與老師和同學(xué)們一起在我們美麗而和諧的五中學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)光。盡管時(shí)間很短暫,但這段寶貴的時(shí)光深深地讓我愛上了這座有著悠久歷史和濃厚文化氛圍的學(xué)校。今天,我有幸能夠站在這里競(jìng)選初一級(jí)部學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),我感到無(wú)比榮幸和自豪。我知道,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),也是一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。我倍加珍惜,并努力把握今天,為明天努力奮斗。我渴望成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!

  我認(rèn)為,我最大的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是我具備豐富的組織和管理能力。從上小學(xué)開始,我就一直擔(dān)任班級(jí)的`班長(zhǎng),并在六年級(jí)上學(xué)期的班長(zhǎng)競(jìng)選中以全班同學(xué)投票率最高的數(shù)目成功當(dāng)選。這些年來(lái),我通過(guò)這些經(jīng)歷得到了鍛煉,使我在組織和管理方面有了一定的實(shí)力。同時(shí),我在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出色,連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生,兩次被評(píng)為濰坊市朝陽(yáng)讀書之星,并多次在全國(guó)小學(xué)生讀寫大賽中獲獎(jiǎng)。我在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并積極參加各種興趣活動(dòng)。我愛閱讀,讀過(guò)許多中外名著。除此之外,我還參加了建橋英語(yǔ)輔導(dǎo)班、學(xué)校民樂(lè)隊(duì)、文學(xué)社以及二胡的學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在全國(guó)二胡考級(jí)中每次都獲得優(yōu)秀水平的認(rèn)可,受到教授們的好評(píng),F(xiàn)在,我也得到了老師和同學(xué)們的信任,因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,在班級(jí)中以身作則。我還被同學(xué)們推選加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名光榮的團(tuán)員。我深知過(guò)去的輝煌只是歷史,不能成為我居功自傲的資本,但這些經(jīng)歷給了我自信和力量。

  我堅(jiān)信我對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對(duì)待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

  假如我幸運(yùn)地當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我幸運(yùn)地當(dāng)選,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

  我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!

  如果我被落選,我也不會(huì)灰心,不會(huì)喪氣。失敗乃成功之母。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力,提升自己的水平。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自xx的學(xué)生,今天我要競(jìng)選的職位是第xx屆院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)。以下是我對(duì)于這個(gè)職位的理解和我的個(gè)人特點(diǎn):作為組織部部長(zhǎng),我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)特點(diǎn)。首先,我擁有很強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)類似職務(wù),這使我對(duì)于如何組織和管理團(tuán)隊(duì)有著清晰的認(rèn)識(shí)和方法。其次,我是一個(gè)注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力強(qiáng)的人。我相信在組織工作中,注重細(xì)節(jié)和嚴(yán)格執(zhí)行能夠保證工作的高效與質(zhì)量,同時(shí)也能夠提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任感。最后,我熱愛學(xué)校并愿意為同學(xué)們付出努力。我相信通過(guò)我的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供更多的支持和服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)努力履行自己的責(zé)任,不斷提升自己的能力,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)積極傾聽同學(xué)們的意見和建議,不斷改進(jìn)我們的`工作,確保我們的活動(dòng)更加貼近同學(xué)們的需求和期望。我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,我們可以打造一個(gè)更加融洽、充滿活力的學(xué)生組織。謝謝大家!

  我來(lái)到xx校園后,積極地加入了院學(xué)生會(huì)組織部。過(guò)去的一學(xué)年里,我對(duì)每一項(xiàng)工作都堅(jiān)持不懈,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感去完成;蛟S在活動(dòng)中有時(shí)做得不是那么完美,但我總是全心全意地投入其中。相信通過(guò)不斷認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,我將來(lái)會(huì)變得更出色。面對(duì)未來(lái),我將全面發(fā)展自己,在各個(gè)方面提升自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)和工作。

  在我看來(lái),學(xué)生會(huì)并不是高高在上的一個(gè)機(jī)構(gòu),而是我們大家共同的得力助手。學(xué)生會(huì)的存在意義就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候能夠挺身而出,代表學(xué)生利益的組織。對(duì)我來(lái)說(shuō),競(jìng)選學(xué)生會(huì)不僅是爭(zhēng)取一個(gè)職位,更是爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì),一個(gè)能為他人多做貢獻(xiàn)的平臺(tái)。雖然我并非各個(gè)方面的全才,但我絕對(duì)是所有熱心投入學(xué)生會(huì)工作的學(xué)生中積極組織和服務(wù)的人選。如果給我這個(gè)平臺(tái),我將全力以赴回報(bào)大家,以確保大家的滿意度達(dá)到萬(wàn)分滿意。

  如果我當(dāng)選組織部部長(zhǎng),我會(huì)積極提升自己的能力和素質(zhì),不斷完善自己。我將以飽滿的工作熱情對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),以積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),我將不斷加強(qiáng)責(zé)任心,積極進(jìn)取,并虛心向他人學(xué)習(xí),在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正,確保每一項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還將堅(jiān)守自己的原則,充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn),制定合理完善的工作計(jì)劃,全面考慮和安排本部的各項(xiàng)工作,盡全力為本部工作做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生干部,我將以身作則,發(fā)揮帶頭作用,增強(qiáng)干事精神和工作積極性,提高綜合能力。我將認(rèn)真努力地開展部門工作,確保每一項(xiàng)任務(wù)高效、高質(zhì)地完成。

  我對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求,言行一致是我的座右銘。我堅(jiān)信,一個(gè)人的工作能力與他在自薦書中陳述的內(nèi)容并無(wú)關(guān)聯(lián)。不論是否當(dāng)選為組織部部長(zhǎng),我都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé),竭盡全力地完成每項(xiàng)工作,并以積極的態(tài)度和充沛的熱情對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。

  以上是我演講的內(nèi)容,謝謝大家!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  假設(shè)我成為了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),我會(huì)積極主動(dòng)地完善自己,努力提高各個(gè)方面的素質(zhì)。在工作中,我要保持高度的工作熱情,用充沛的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù);同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)自己的.責(zé)任心,勇于創(chuàng)新并積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí);此外,我也會(huì)廣泛地接受他人的建議和批評(píng),并及時(shí)改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決保持自己的原則。

  如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)行學(xué)生會(huì)體制的改革。為了真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勝劣汰”,我會(huì)推行“日日清,周周結(jié)”的制度,每周對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。通過(guò)與部門成員的反饋,我將指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并以朋友的身份與他們商討解決方案,制定下階段的計(jì)劃。我會(huì)經(jīng)常與他們談心,交流彼此對(duì)生活和工作的看法,致力于做好學(xué)生會(huì)的工作。另外,我還計(jì)劃開展主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的自我批評(píng)和自我檢討活動(dòng),每月將其書面材料存檔。我也會(huì)經(jīng)常與各部門的成員溝通,了解情況,為制定正確的策略提供可靠的依據(jù)。同時(shí),我還將協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)所有可以團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響和權(quán)威。

  如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為主旨,真正實(shí)踐為同學(xué)們服務(wù)的理念,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,全力參與校園建設(shè)。在學(xué)生會(huì)的工作中,我們堅(jiān)決把學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益放在首位,絕不以私心謀求個(gè)人利益。我們將努力打造一個(gè)學(xué)生自我管理、高度自治,并體現(xiàn)學(xué)生主體精神的學(xué)生組織。

  我知道,即使充滿輝煌的言辭也只是短暫的智慧與激情,真正能夠引領(lǐng)成功之路的是樸實(shí)的行動(dòng)。若有幸當(dāng)選,我必定會(huì)言出必行,行動(dòng)見果。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

  此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活,我們過(guò)的.充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。 曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)博平鎮(zhèn)中校門時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。已踏進(jìn)初二的我們?cè)趽]汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“博平鎮(zhèn)中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。

  回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師,您用您辛繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng), “攀高思遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”的思想融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

  未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),你們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

  最后,我代表全體初三畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳,祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

  初三學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)(5)班的xx,現(xiàn)任五班班長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng)。我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席,因?yàn)槲沂且粋(gè)想當(dāng)將軍的士兵,也因?yàn)槲覑蹖W(xué)生會(huì)這個(gè)組織愛的深沉。學(xué)生會(huì)是學(xué)院的紐帶和橋梁,在將近兩年的日子里我學(xué)會(huì)了太多,從不會(huì)寫策劃書到現(xiàn)在能組織本部門成員高效率的完成部門的評(píng)優(yōu)材料;從舞臺(tái)的幕后工作者轉(zhuǎn)變成登上表彰大會(huì)的表演者;從一個(gè)配合其他部門完成活動(dòng)的工作者到現(xiàn)在能勇敢擔(dān)任大學(xué)生活動(dòng)的組織者。雖然說(shuō)每一次活動(dòng),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,但同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。加入主席團(tuán)是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我知道這條路上有太多的挑戰(zhàn),但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方這副擔(dān)子,我也會(huì)用我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度與風(fēng)雨同行。

  我自己這樣總結(jié)過(guò):一個(gè)人的出色不叫出色,帶動(dòng)大家一起出色,那才叫出色。所以,今天我懷揣三個(gè)理由來(lái)了。

  第一,責(zé)任之心。我已經(jīng)任班長(zhǎng)兩年,在院學(xué)生會(huì)自律部,陽(yáng)光支教社也工作了近兩年的時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)中同學(xué)們之間的關(guān)系,怎樣處理好自律部、社團(tuán)各成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的.矛盾。我來(lái),因?yàn)槲易哌^(guò)!

  第二,團(tuán)隊(duì)精神非常重要。不論是在班級(jí)的比賽活動(dòng)中,還是院級(jí)授課技能比賽中,甚至是代表學(xué)院參加冬季校運(yùn)會(huì)或者代表師大參加貴州省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我都深切地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力是有限的。只有通過(guò)良好的組織,將整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚起來(lái),共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們才能取得更好的成績(jī)!我希望能夠傳承這種團(tuán)隊(duì)精神!

  第三,高度榮譽(yù)感。近一年的時(shí)間,我獲得了十多個(gè)榮譽(yù)證書,我并非在此炫耀,我只想說(shuō)因?yàn)檫@些榮譽(yù),我會(huì)更加努力。我相信只有讓出色成為一種習(xí)慣,自己才能更加出色。我來(lái),我想和大家一起奮斗,一起出色!

  如果我競(jìng)選成功,我將積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主席一起完成每項(xiàng)工作,下面我將闡述我的計(jì)劃:

  第一,提升“一個(gè)”建設(shè),即致力于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的工作態(tài)度和價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)“以人為本”的理念,努力打造一支充滿素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

  第二,促進(jìn)“雙向”交流,即加強(qiáng)與院系學(xué)生會(huì)之間的工作和情感交流,同時(shí)加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的工作和情感交流。通過(guò)這樣的交流方式,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,以真正的實(shí)干精神為學(xué)院建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  第三,踐行“三個(gè)”發(fā)展,即對(duì)之前的活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn),更新戰(zhàn)線,突出精品,在實(shí)踐中體現(xiàn)創(chuàng)新落地,將大家過(guò)度被動(dòng)的工作轉(zhuǎn)化為分配責(zé)任制,并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和新聞的發(fā)展,更好地展示學(xué)院的形象給廣大公眾。

  謀事在我,我們每個(gè)人都能夠在團(tuán)結(jié)一心的情況下成就更大的事業(yè)。每天,我們都說(shuō)了很多話,有些話可能只是一時(shí)興起,很快就會(huì)被遺忘,但有些話卻會(huì)永遠(yuǎn)刻在心中。對(duì)我來(lái)說(shuō),那三個(gè)詞就是“奉獻(xiàn)、責(zé)任、榮譽(yù)”。如果我有幸當(dāng)選,我將以此為新的起點(diǎn),充滿活力和清晰頭腦地履行我的職責(zé)。我將用真情和關(guān)愛引領(lǐng)大家一同為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)!

  我相信學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌燦爛!

  謝謝大家!我的演講完畢!

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