新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿范文(通用15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿范文(通用15篇),歡迎大家分享。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對(duì)面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了!
據(jù)我了解,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jī)要達(dá)到什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對(duì)返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)生活!
我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習(xí)慣在教室上課了”。希望我們班的同學(xué),都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,學(xué)習(xí)好不好,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們?cè)囅胍幌,未?lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí),而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),或者在一個(gè)地方打工,你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦?你們(cè)敢庾约鹤兂梢粋(gè)連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學(xué)們不想的話,那就好好的聽(tīng)從我的安排,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不把自己的未來(lái)交給命運(yùn),不把自己的理想生活交給命運(yùn),而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn),用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!
同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開(kāi)心又擔(dān)心的。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機(jī)取巧”,如果真是那樣的話,你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請(qǐng)相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語(yǔ)、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,掉隊(duì)。
初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。
開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
激動(dòng)人心的九月又來(lái)臨了,在此,我謹(jǐn)代表xx初中的一線班主任歡迎初一新同學(xué)的加入,歡迎初二初三同學(xué)們重返校園,望望沉寂了一個(gè)長(zhǎng)假的校園,想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語(yǔ),不由得感受到了肩上沉沉的責(zé)任與使命。我從同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里聞到了校園里濃濃的書(shū)香味,從同學(xué)們的課堂紀(jì)律看到了你們?cè)阶x越美,從操場(chǎng)上你們生龍活虎的身影里體會(huì)了你們成長(zhǎng)的喜悅,所有這一切都傳達(dá)著一個(gè)信息:xx初中值得你選。作為一個(gè)普通的班主任從內(nèi)心深處感覺(jué)到是學(xué)生引領(lǐng)我看到了一個(gè)不一樣的世界,也啟發(fā)我重新審視我的世界,今天我的發(fā)言不是勵(lì)志演講,我要說(shuō)的就是我工作中的幾點(diǎn)真實(shí)的體會(huì)。
一、放下功利心行走
從教23年,班主任21年,這么多年來(lái)我和很多老師一樣一直重復(fù)著平常的平常,沒(méi)有驚濤駭浪的霸氣,沒(méi)有風(fēng)起云涌的壯美,只有和風(fēng)細(xì)雨的寧?kù)o,這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長(zhǎng)進(jìn),盡管我只是一線老師,在我心里,無(wú)怨無(wú)悔的付出我的愛(ài),自然而然的獲得學(xué)生的喜歡,才最珍貴。這么多年來(lái)我不曾刻意追名逐利,只求內(nèi)心的踏踏實(shí)實(shí),學(xué)生們懂我,家長(zhǎng)們懂我這就足夠了。今生今世只有一個(gè)我,不完美,不優(yōu)秀,但真誠(chéng),善良,懂得愛(ài),知感恩。所以善待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一位家長(zhǎng),在乎每一位同甘共苦同事搭檔。
二、多思考、多嘗試、多看教育類書(shū)籍
很多時(shí)候我都在思考:怎樣的班主任才是學(xué)生心目中的完美?怎么做才是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)?因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色,柔聲細(xì)語(yǔ)和顏悅色的姐姐型;循循善誘、口耕不輟的慈母型;精誠(chéng)所致、推心置腹的摯友型;橫眉冷對(duì)、不講情面的暴君型。我被大多數(shù)學(xué)生愛(ài)戴過(guò),也被少數(shù)不理解我的學(xué)生記恨過(guò)。在嚴(yán)與慈,剛與柔,懲罰與寬容的軌道上,我時(shí)而偏左時(shí)而偏右,不同品質(zhì)的學(xué)生我扮演著不同的角色。記得XX年帶初三(3)班的時(shí)候,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都帶著一副很嚴(yán)厲的面具面對(duì)我的學(xué)生,直到有一天我的學(xué)生告訴我“老師,你笑起來(lái)很好看”。后來(lái)我就反思自己,要傳遞一些正能量給我的學(xué)生,要讓學(xué)生因?yàn)橛形业呐惆槎械叫腋!N曳戳艘恍┯嘘P(guān)的書(shū)籍文章,美國(guó)本土的第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世紀(jì)的最后時(shí)期,他聚焦于人的行為與情緒的研究,提出一種簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”。一個(gè)多世紀(jì)之后,英國(guó)人理查德懷斯曼通過(guò)《正能量》一書(shū),讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響,我們的主動(dòng)行為,可以導(dǎo)致我們想要的情緒發(fā)生。后來(lái)我就常常微笑著面對(duì)我的學(xué)生。有一個(gè)積極的原因,進(jìn)而產(chǎn)生積極的情緒。我可能跟同學(xué)們心目中完美的班主任還有一定的距離,但我一定用“恪盡職守,全力以赴”八個(gè)字詮釋一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)的熱愛(ài),也力爭(zhēng)成為同學(xué)們心目中的良師摯友。
三、班級(jí)管理中多采用“鼓勵(lì)合作——用合作來(lái)取代競(jìng)爭(zhēng)”
帶班的時(shí)候常常發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)問(wèn)題,有一些同學(xué)為了競(jìng)爭(zhēng)成績(jī),由原來(lái)的好朋友結(jié)果變成了一對(duì)仇敵,產(chǎn)生了對(duì)抗情緒,火藥味越來(lái)越濃,并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。為了解決這個(gè)很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生容易產(chǎn)生的問(wèn)題,我翻看了一些資料,后來(lái)看到了一個(gè)故事,土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩(wěn)定、智力普通的男孩,讓他們參加一個(gè)夏令營(yíng)。男孩被分為兩組,一組取名“響尾蛇”,一組取名“老鷹”。最初的幾天,謝里夫通過(guò)大量團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使得兩組孩子形成兩個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。接下來(lái),進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的環(huán)節(jié)。通過(guò)制造一些競(jìng)爭(zhēng)與威脅,兩個(gè)小組很輕易地產(chǎn)生了對(duì)抗情緒,這些本來(lái)溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。后來(lái)謝里夫制造了一些外部的危機(jī),并鼓勵(lì)兩個(gè)小組協(xié)同戰(zhàn)斗,共同努力。幾天之后,兩個(gè)小組之間的仇恨煙消云散,大家不僅相互幫助,相互支持,情感上也親近起來(lái)。這就是合作學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效應(yīng),所以說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要遵循的原則是合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)更能迸發(fā)出超凡的學(xué)習(xí)熱情,合作所帶來(lái)的正能量遠(yuǎn)大于競(jìng)爭(zhēng)。我個(gè)人認(rèn)為老師也要把這個(gè)原理運(yùn)用到班級(jí)工作中,引導(dǎo)學(xué)生“用合作來(lái)取代競(jìng)爭(zhēng)”。
四、牽著蝸牛去散步
先和大家分享一首詩(shī):一天,上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,但每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催他,我唬他,我責(zé)備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡了全力了!蔽依,我扯他,我踢他,蝸牛受了傷。他流著汗,喘著氣,繼續(xù)往前爬。這首詩(shī)的題目就是《牽著蝸牛去散步》。我讀到這首詩(shī),一種莫名的感動(dòng)涌動(dòng)心頭,參雜著淡淡的憂傷,不由想起自己所從事的教育工作。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似!我們總是嫌孩子的學(xué)習(xí)速度太慢,成績(jī)提高不快,于是我們就在后面不停地催促。我們拉著他,扯著他,責(zé)備他,呵斥他,也許他已經(jīng)盡了力,可我們?nèi)匀幌铀。他們的學(xué)習(xí)就像蝸牛爬行,特別是那些成績(jī)較差的孩子學(xué)習(xí)跟蝸牛簡(jiǎn)直就沒(méi)兩樣,我們費(fèi)了九牛二虎之力,他還是只關(guān)進(jìn)那么一點(diǎn)點(diǎn),于是怒氣充滿了我們的心田?晌覀儏s沒(méi)有想過(guò),也許孩子已經(jīng)竭盡全力,但他還得忍受著我們的責(zé)備甚至呵斥繼續(xù)往前趕!蔽覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉,聽(tīng)不到孩子清脆的笑聲,更顧不到孩子無(wú)瑕的童心,當(dāng)孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時(shí)候,我們時(shí)?床坏剿暮顾床坏剿劭衾餄M是委屈的淚水。金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種,一種是雄鷹,另一種是蝸牛,如果你的學(xué)生是雄鷹,你可以輕松了,但我們的學(xué)生大部分是蝸牛,作為老師,我們能夠做到的就是引導(dǎo)他,幫助他,信任他,我們要相信他們考得不好不一定是沒(méi)有努力,我們要相信教育不太可能是立竿見(jiàn)影,實(shí)際上只要到達(dá)了金字塔的頂端,雄鷹和蝸?吹降氖澜缡且粯拥,但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多。同學(xué)們,你們要有蝸牛的夢(mèng)想:要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,老師們,我們牽著蝸牛去散步吧,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。最后我用《傾聽(tīng)孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言:把我們主觀的想法放在一邊,陪著孩子體會(huì)生活的滋味,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心世界在俗世的回響,給自己留一點(diǎn)時(shí)間從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭來(lái),這其中成就的何止是孩子。
最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越!祝福我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!生活幸福!祝福各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!
我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過(guò)了一個(gè)暑假你們就從四年級(jí)的學(xué)生變成五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級(jí)的學(xué)生了。既然是高年級(jí)的學(xué)生、是這個(gè)學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個(gè)學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來(lái)兩年的小學(xué)生活,在未來(lái)的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。
你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的,F(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個(gè)班里面的每一個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)成為你今后最好的朋友,當(dāng)然也有可能會(huì)在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見(jiàn)面、不再聯(lián)系了。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來(lái)的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無(wú)法體會(huì),但是以后當(dāng)你們?cè)倩貞浧疬@段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時(shí)光時(shí),你們會(huì)覺(jué)得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無(wú)瑕的。所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里,我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。
你們想想看,以后你們每個(gè)星期有五天的時(shí)間都是和好朋友一起度過(guò)。在這五天的時(shí)間里,你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這樣想難道你們還會(huì)覺(jué)得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會(huì)啦,那時(shí)候你們每天都會(huì)帶著好心情來(lái)學(xué)校。心情好了,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)高了。既能交到好朋友,又能提高學(xué)習(xí),沒(méi)什么事是比這個(gè)更劃算的了。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼,這會(huì)讓你受益良多呀。當(dāng)然,也歡迎各位同學(xué)來(lái)找我,老師也很希望和可愛(ài)的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。
新學(xué)期,新開(kāi)始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來(lái)兩年里無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們:
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到了!
過(guò)了一個(gè)春節(jié),老師相信大家都長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會(huì)比以前更懂事,更能明辨事理。
這又是一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期注定了是個(gè)不平凡的學(xué)期。不平凡在:
一、總所周知,備戰(zhàn)中考。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束,中考即將到來(lái)。這不僅僅是對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)九年義務(wù)教育的檢驗(yàn)。這學(xué)期,成績(jī)好的同學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),力爭(zhēng)在中考中一展風(fēng)采;成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)后來(lái)居上?傊,這個(gè)學(xué)期是我們的沖刺階段,不論是成績(jī)好的同學(xué)還是成績(jī)差的同學(xué),我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!
二、我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)的時(shí)光即將結(jié)束,三年的同窗生活即將結(jié)束。所以我們要倍加珍惜這最后三個(gè)多月的時(shí)光,要珍惜師生情、同學(xué)情,要團(tuán)結(jié)互助,更加熱愛(ài)我們312這個(gè)大集體、大家庭!
三、對(duì)于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),這會(huì)是你最后的一段學(xué)校生活,你們更應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,更應(yīng)該熱愛(ài)我們的班集體!
總之,這個(gè)學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個(gè)滿意的答案!
擔(dān)子,擔(dān)在的每一個(gè)同學(xué)自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起!老師會(huì)不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!
讓我們大家共同努力!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們將迎來(lái)生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測(cè)試,這對(duì)我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的前途,請(qǐng)拿出你的勇氣,去創(chuàng)造輝煌吧!也請(qǐng)大家相信,我們?nèi)w班主任和科任教師,會(huì)始終和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的三中明天會(huì)更好!
謝謝大家。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx——20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力!同時(shí),向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
“國(guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校!蔽倚=ㄐv史久遠(yuǎn)。幾十年來(lái),她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指南,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績(jī)。十幾年來(lái),每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級(jí)示范高中學(xué)校中都名列前茅。
“學(xué)高為師,德重為范!蔽倚T陂L(zhǎng)久的辦學(xué)過(guò)程中積淀了一支有著較強(qiáng)教學(xué)、科研水平的教師隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)上,我們是努力做同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識(shí),而且必須志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。在這里,我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,決不辜負(fù)“教書(shū)育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永爭(zhēng)一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生,以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、不怕困難的進(jìn)取精神,助人為樂(lè)的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生,及時(shí)而又耐心地糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)要求,不斷改進(jìn)教育、教學(xué)的方法,在改進(jìn)中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
在今天這個(gè)特別的日子里,作為老師,我想借助三個(gè)小故事與大家共勉。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,95歲高齡登上了日本的富士山,這不愧是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志擁有積極的心態(tài)。正如一位哲人所說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人!庇秩缫晃粋ト怂裕骸耙茨闳ヱ{馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”這種心態(tài)就是自信,
第二個(gè)故事。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅(jiān)持源于一粒。
第三個(gè),關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當(dāng)中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說(shuō)過(guò):人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候?梢哉f(shuō)是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學(xué)們能切切實(shí)實(shí)地珍惜高中的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握住這一決定人生命運(yùn)的階段。記。骸皦讯t失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理;記。簳r(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。
同學(xué)們,努力吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
苦惱了、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們?cè)敢庾鋈颂荩屇銈儾戎覀兊募绨蛳蛏吓实;我們(cè)敢庾鲣伮肥,為你們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;我們?cè)敢庾黾t燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就一定會(huì)有老師的身影,血濃于水,風(fēng)雨中我們師生同行!你們想搏擊風(fēng)浪,我們就是那保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們想汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是那打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;你們力量不足時(shí),我們會(huì)用愛(ài)心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學(xué)們,老師與你們同在,希望與你們同在!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅(jiān)定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強(qiáng)音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。此刻,我們很是激動(dòng),因?yàn)槟軌驊{著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們也很是驕傲,能夠在三元九年制學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園里任教。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),為三元學(xué)校贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無(wú)窮的奮斗力很頑強(qiáng)的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中,三元學(xué)校已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)人才的要求也在改變。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,人才競(jìng)爭(zhēng)尤為重要。“科技與人文并重”已對(duì)教育提出了新的要求。而此時(shí),三元學(xué)校又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書(shū)育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合時(shí)代需求,開(kāi)拓教育空間,把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此,一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動(dòng)已相繼展開(kāi),民族精神的甘泉已開(kāi)始沁入每個(gè)學(xué)生的心里。這種獨(dú)具特色的教育方式無(wú)疑又為華一開(kāi)拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽(yù)為“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”,它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好,做細(xì),而我也相信我們能夠做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺(tái),用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展華一風(fēng)采!
謝謝!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學(xué)了。
我們能在此相聚是一種緣分,我們將開(kāi)始三年的有緣生活,我們?cè)谀抢锵嘀煜こ蔀橛H密的朋友,相信孩子們?cè)谀抢镆材軌颢@取知識(shí)和生活的本事,為將來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!
從今日起,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,一齊玩耍,一齊歡樂(lè)地成長(zhǎng)著!請(qǐng)相信:在以后的日子里,我們必須把孩子們當(dāng)作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài),也必須會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流,讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的'大家庭里歡樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!
同時(shí),在今后的工作中,學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長(zhǎng)朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長(zhǎng)努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來(lái)交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長(zhǎng)的期盼,我們深感責(zé)任重大,肩上的擔(dān)子更重了,壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力,我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去。
通過(guò)5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對(duì)學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,真心對(duì)待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。
在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,把工作做的實(shí)一些,再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn),再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光、添彩,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負(fù)重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
九月的金秋碩果累累,金秋的八月熱氣騰騰!金風(fēng)送爽,大地飄香。在這個(gè)金色的季節(jié)里,xx中學(xué)又迎來(lái)了新的一屆學(xué)子,迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示最衷心的感謝!
作為班主任,我們將用先進(jìn)的教育思想為工作導(dǎo)航,用積極的人生理念為你們開(kāi)路,以人為本,著眼未來(lái),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己,深入實(shí)踐現(xiàn)代教育理念,為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)努力工作。我們的心愿是讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)你們美好的理想。
今天,是我們2012級(jí)新同學(xué)進(jìn)入xx中學(xué)的第一天,我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì),訓(xùn)練我們頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵,要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望和要求:
一、要尊重教官,服從教官,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)列操練的各項(xiàng)動(dòng)作,不怕苦,不怕累,磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
同學(xué)們,希望你們通過(guò)本次軍訓(xùn),增強(qiáng)鍛煉意識(shí),激發(fā)愛(ài)校情感,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,更希望你們?cè)谌甑母咧猩钪,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏精神,努力進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流。我相信,2012級(jí)全體同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的厚望,超越夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的高一新生緊張而有意義的軍訓(xùn)即將開(kāi)始。我很榮幸在今天的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言。首先,我代表全體班主任,向新學(xué)期的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿!在此向所有導(dǎo)師表示最崇高的敬意!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們18位班主任的信任,我們一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的要求和安排,堅(jiān)決配合教官完成軍訓(xùn)任務(wù),全力服務(wù)全體學(xué)員,堅(jiān)決完成任務(wù),圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!
同學(xué)們,你們帶著美好的夢(mèng)想來(lái)到了我們一中,你們注定要在一中繼續(xù)寫輝煌,再輝煌!你也知道,優(yōu)秀的人才來(lái)自優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。學(xué)校為你挑選了最好的班主任和你一起去。我希望每個(gè)學(xué)生都能把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。從今天開(kāi)始,從軍訓(xùn)開(kāi)始,他會(huì)一直提醒自己要做到最好。我們十八位班主任將與您攜手共進(jìn),克服困難、疲勞和炎熱,創(chuàng)造最好的課堂!以優(yōu)異的成績(jī)成功完成軍訓(xùn)任務(wù),為自己的生活增添一道亮麗的風(fēng)景!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇13
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
為期一周的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束。通過(guò)教官和學(xué)員的共同努力,我們即將順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué),向?yàn)檐娪?xùn)而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們,你們帶著親人的委托和對(duì)未來(lái)的期待來(lái)到兗州一中,開(kāi)始了入學(xué)后的第一門課程,——軍訓(xùn)。在過(guò)去的一周里,在訓(xùn)練中,學(xué)生們不怕吃苦,不怕累,克服了天氣和環(huán)境帶來(lái)的各種困難,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行訓(xùn)練。有的同學(xué)帶病堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)了“輕傷不下火線”的精神,體現(xiàn)了當(dāng)代有志少年的豪邁、頑強(qiáng)、勇敢、積極向上的精神。這種精神會(huì)激勵(lì)你克服一切挫折,挑戰(zhàn)未來(lái)學(xué)習(xí)生活中的任何困難!
在這短短的7天時(shí)間里,你磨煉了意志,堅(jiān)定了斗志,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性,樹(shù)立了修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn);知道在班級(jí)活動(dòng)中要嚴(yán)格要求自己,服從管理,一切行動(dòng)都要聽(tīng)從指揮,學(xué)會(huì)整理房間,生活要統(tǒng)一。
同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們仔細(xì)回憶一下這段軍訓(xùn)生活。我們真的應(yīng)該感覺(jué)到,雖然學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很忙,但他們從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)你成長(zhǎng)的關(guān)注;學(xué)校里的老師雖然很嚴(yán)格,但是和父母一樣的關(guān)心;因?yàn)槲覀冎肋@是我們的責(zé)任。既然保護(hù)自己和他人的安全是職責(zé)所在,老師們從不抱怨,更不用說(shuō)懈怠了。今天,歡迎你成為兗州一中的學(xué)生。我們將以我們的奉獻(xiàn)和勤奮、勤奮和智慧為您的成長(zhǎng)搭建一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)!
同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們高中生活在訓(xùn)練場(chǎng)的第一步。然后我們會(huì)走進(jìn)教室,徜徉山林,向大海學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。我想告訴你的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的訓(xùn)練鑰匙,嚴(yán)格、細(xì)致、勤奮、努力、汗水,也是我們獲取知識(shí)、取得成果的法寶。
所以在以后緊張的高中學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn),做好以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)持精神,帶給我們以后的學(xué)習(xí)、生活、工作。我們必須對(duì)自己所做的一切充滿信心,并相信我們會(huì)成功。堅(jiān)持就是勝利。記住,堅(jiān)持既不是執(zhí)念,也不是固執(zhí),而是要堅(jiān)持正確的好,學(xué)會(huì)放棄錯(cuò)誤的壞。
2、感受軍人的愛(ài)國(guó)主義,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,持之以恒。
3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在高中新的起跑線上努力保持同步,共同前進(jìn),為高一開(kāi)始的全面進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們努力畢業(yè)時(shí),每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的理想。
同學(xué)們,回顧軍訓(xùn),我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花;展望未來(lái),我們應(yīng)該有更大的勇氣去抗擊生活的風(fēng)浪!你是祖國(guó)的棟梁,是民族的希望。讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲,用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機(jī)勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨!讓我們用整體的整齊劃一,堅(jiān)定穩(wěn)健矯健的步伐,撫平坎坷,步出兗州一中穩(wěn)步發(fā)展,立志上升!讓我們用響徹云霄,震撼人心的嘹亮歌聲,唱響兗州一中美好幸福的明天!
最后,讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膶?dǎo)師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇14
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
很高興與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面,從今天開(kāi)始,我們將共同攜手陪伴孩子走入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
首先自我介紹一下。我叫xx,擔(dān)任一年級(jí)x班的班主任工作。今天的家長(zhǎng)會(huì)想和家長(zhǎng)們介紹一下自己對(duì)這個(gè)班級(jí)的工作設(shè)想,以及孩子上學(xué)需要做的一些準(zhǔn)備。
下周一起孩子們就要走進(jìn)鋼都小學(xué)成為一名小學(xué)生了,這里他們將完成自己的最初的知識(shí)積累,養(yǎng)成各種習(xí)慣,掌握各方面的能力。我是老師,也是家長(zhǎng)。因此我很能理解家長(zhǎng)們現(xiàn)在的心情,有很多的擔(dān)心甚至是憂慮,這讓我想起了,剛上幼兒園的孩子也會(huì)有很多不適應(yīng),有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)會(huì)知道,過(guò)一段時(shí)間就好了。孩子們從幼兒園到小學(xué)需要一個(gè)適應(yīng)期,幼兒園老師的主要任務(wù)是保育,對(duì)孩子的生活護(hù)理很周到,孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)也是在游戲中進(jìn)行的,而上學(xué)以后,學(xué)習(xí)將成為孩子生活的主題,一年級(jí)更注重的是“自理和自立”,自己的事情自己做,遇到困難要盡量想辦法解決,在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中孩子們會(huì)有很多的不適應(yīng),但不必過(guò)分緊張,只要我們和孩子一起堅(jiān)持,一段時(shí)間孩子習(xí)慣自然就好了。好的開(kāi)始是成功的一半,一年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段,對(duì)于孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是最重要的一年。幼升小是一個(gè)非常好的契機(jī),作為家長(zhǎng),您要適時(shí)地提示孩子:”上學(xué)了!“從第一天開(kāi)始堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,喂飯、睡懶覺(jué)這樣的壞習(xí)慣一定要狠下心來(lái)從開(kāi)學(xué)的第一天起幫他改掉,自己吃飯、自己睡覺(jué)、自己背書(shū)包進(jìn)校園,幫孩子一起整理書(shū)包,以免他到學(xué)校后東西找不到。一年級(jí),特別是前兩周,孩子所需要的不是多寫幾個(gè)字、多做幾道題,而是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。但在這個(gè)過(guò)程中,孩子需要您的扶助,現(xiàn)在的扶是為了將來(lái)的少扶或不扶,希望我們能夠和孩子一起努力。
在以后的日子里,我們是伙伴,需要互相理解互相支持,同樣也會(huì)有很多困難需要我們共同解決,目標(biāo)只有一個(gè)——關(guān)注孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,有一點(diǎn)需要提示各位,這個(gè)即將邁入校門的孩子,受到的是您一家人的關(guān)注,他是您整個(gè)家庭的全部,而走進(jìn)校門之后成為這個(gè)集體中的一員,您的這個(gè)百分之百就成為這個(gè)集體的六30分之一,我要關(guān)注的是他們每一個(gè)。所以,希望您能理解我的工作,我在班級(jí)管理方面、紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面受到批評(píng),希望您能正確理解,絕不是對(duì)孩子有偏見(jiàn),相反是在幫他克服習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中的不足,是對(duì)他的負(fù)責(zé)任,如果有想法,或者有需要老師幫助的就直接找我交流,我會(huì)根據(jù)每個(gè)家長(zhǎng)的不同要求,調(diào)整自己的教育方式。為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,向各位家長(zhǎng)做以下幾點(diǎn)提示:
。1)為孩子準(zhǔn)備好早餐,然后督促孩子按時(shí)上學(xué)7:40之前到校(不要太早到校,學(xué)校7:20開(kāi)大門,早到不安全),值日生7:30到校(學(xué)生年齡小,希望家長(zhǎng)可以幫助打掃,7:40前離開(kāi)),中午11:40放學(xué),下午5:30放學(xué),(星期三2:50放學(xué))。建議您第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人按時(shí)的接送自己的孩子,以免發(fā)生意外情況。如遇到特殊情況沒(méi)能及時(shí)接孩子,要告訴孩子回學(xué)校找老師,我們會(huì)安排他在傳達(dá)室等候
。2)學(xué)校設(shè)有食堂,中午學(xué)生可在學(xué)校就餐。學(xué)校有礦泉水
。3)注意衛(wèi)生,帶好紙巾。學(xué)校有礦泉水,準(zhǔn)備水杯即可(不要帶玻璃制水杯及飲料瓶,水杯蓋子要嚴(yán)實(shí),保證平放不漏水);隨天氣的變化,要記得帶好雨衣、座墊。
(4)教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書(shū)包,開(kāi)關(guān)水杯,遇到困難會(huì)尋求幫助。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。
。5)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具(包括帶玩具功能的文具)和零食帶到學(xué)校,不帶零花錢。
(6)有校服后每天穿校服。
。7)為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有特殊事情可以打電話。病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,先向老師請(qǐng)假。
特異體質(zhì)報(bào)備。
新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,步入初中的大門,正式成為蘇州達(dá)立中學(xué)的學(xué)生。你們的到來(lái),為我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。
同學(xué)們,相信大家在踏進(jìn)校門的那一刻就已經(jīng)感受到了達(dá)立中學(xué)的與眾不同。整潔美麗的校園環(huán)境,全新先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,別具匠心的手繪圖冊(cè),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),以及無(wú)處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學(xué)特色,追求學(xué)生全面發(fā)展的達(dá)立中學(xué),是你們最好的選擇!
初中階段是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經(jīng)成為懂事明理、誠(chéng)實(shí)守信、有理想的青少年。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何,那都已成為歷史,現(xiàn)在的你們站在同一起跑線上,都是一張嶄新的空白頁(yè),等著你們?nèi)?shū)寫輝煌。當(dāng)然,初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,學(xué)習(xí)方式也更趨向自主、自覺(jué),將面臨更多的挑戰(zhàn)。但同學(xué)們不要害怕,因?yàn)檫_(dá)立的老師會(huì)為你們導(dǎo)航。他們和藹可親,博學(xué)多才,瀟灑幽默,紳士無(wú)限,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。
同學(xué)們,新的校園,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)!希望大家以滿腔熱情投入初中生活,勤學(xué)善思,敢于創(chuàng)新,發(fā)展健康的心理,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語(yǔ)作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),同樣把這番話送給在座的同學(xué)。
“豐富的知識(shí)在這里儲(chǔ)備,高尚的情操在這里萌生,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基。中學(xué)時(shí)代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。愿你們?cè)谶_(dá)立這片沃土上,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!”
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