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教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-23 17:40:04 發(fā)言稿 我要投稿

2023年教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿(精選20篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的2023年教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

2023年教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿(精選20篇)

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),更是收獲的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦?哪一項(xiàng)創(chuàng)造,不蘊(yùn)含著老師的心血?老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年長(zhǎng)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育觀念,他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風(fēng)帆。

  老師雖然沒(méi)有誘人的權(quán)利,沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財(cái),但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行,始于足下,在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,從現(xiàn)在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

  同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,作為學(xué)生的你、我、他,準(zhǔn)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問(wèn)候?一次尊師聯(lián)歡會(huì)?但對(duì)老師來(lái)說(shuō),最好的禮物是你的進(jìn)步和成功!因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。

  最后,在9月10日教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體康健,工作順利,合家幸福!!

  謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是少兒部xx級(jí)xx班的同學(xué),很榮幸今天能站在這里為大家演講,我演講的題目是《我心中的好老師》。

  有一個(gè)人曾這樣說(shuō):“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時(shí);厥幵谖倚撵`的上空,成就了我,塑造了我這個(gè)陽(yáng)光少年。

  面對(duì)著那么多位老師,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學(xué)時(shí)的班主任xxxx老師。她也是我小學(xué)六年的語(yǔ)文老師。xx老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。

  xx老師是嚴(yán)厲的。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)給予我們批評(píng),讓我們重新找到自己,認(rèn)識(shí)自己;xx老師是有耐心的。在我們有不懂的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理;xx老師是明智的。在我們無(wú)所事事的時(shí)候,她總會(huì)倡導(dǎo)我們多閱讀,讓我們從書(shū)中吸取知識(shí),輸入知識(shí),總而言之,統(tǒng)而言之,xx老師是我啟蒙老師中最好的一位。

  在我一代少年看來(lái),好老師應(yīng)該是讓我們受益最大的老師。xx老師,是您不讓我們等待機(jī)遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂(lè)。您曾說(shuō)您不希望我們中出現(xiàn)“愛(ài)因斯坦”,您希望我們都有一個(gè)完美的人格、幸福的人生。

  哦,我親愛(ài)的老師,您的崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會(huì)斑白,您的青春卻百年不衰......

  哦,我親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  哦,我親愛(ài)的老師,您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。xx老師,我愛(ài)您,您是我心中永遠(yuǎn)的好老師,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇3

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。

  敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

  教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂(lè)!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

  三十載星月曾伴書(shū)聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!睘榇耍鳛榻處,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!謝謝!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的.老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。

  這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!

  值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初xx班學(xué)生xxx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿xxxx全體教師身體健康,青春永駐!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家晚上好!

  我是來(lái)自xxx商務(wù)班的xxxx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭,同時(shí),預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過(guò)辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿意的收獲,回首走過(guò)的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時(shí)看見(jiàn)陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒(méi)了底"我真的能在這里看見(jiàn)我的未來(lái)嗎?"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們中職生要想立足于社會(huì),擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過(guò)硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱?lèi)拔萃是有很大的幫助的,因此在校期間,我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校xx和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛簒x學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

  正如剛才張副校長(zhǎng)所說(shuō),去年,于我們李村二中的教師來(lái)說(shuō),是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來(lái)說(shuō),是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

  回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!

  是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來(lái)了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;

  是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛(ài)教育的好家長(zhǎng)、好幫手;

  是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說(shuō)問(wèn)題、提建議、促發(fā)展;

  是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持!

  謝謝你們!

  作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

  作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因?yàn)槟祟?lèi)靈魂的工程師,“9月10號(hào)”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī),贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

  三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。

  老師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲“老師,我愛(ài)您”師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛(ài)的老師,你們從事著的是太陽(yáng)

  底下最神圣的職業(yè);ㄩ_(kāi)一時(shí),人做一世。明是非,曉對(duì)錯(cuò),授其業(yè),您對(duì)于我們的影響,僅次于父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心里的教誨,刻在腦海里的知識(shí),欲久彌新不能忘懷。

  用不長(zhǎng)的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護(hù)航。然后你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,你們送走了一屆又一屆的學(xué)生,不變的是,您始終如一的堅(jiān)守著您的三尺陣地。您見(jiàn)證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅(jiān)定的熱血青年,兒我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)微笑目送我們離開(kāi)學(xué)校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人,但是,我會(huì)記得,在我們失落時(shí),您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時(shí),您為我撥開(kāi)云霧;

  在我們驕傲自滿時(shí),您鞭策我們珍惜時(shí)光;老師的教誨之恩,我將謹(jǐn)記于心,并將他轉(zhuǎn)化成追求卓越的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日學(xué)有所成。

  我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)。

  我慢慢的了解到,所謂師生一場(chǎng),也意味著,我和您的緣分,無(wú)論歲月怎么無(wú)情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會(huì)記得第一次坐著教室里是,四目相對(duì)的我們。

  我敬愛(ài)的老師,您就是我求學(xué)路上,身披金甲圣衣,腳踏七彩彩云,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節(jié)日,學(xué)生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無(wú)論學(xué)生走多遠(yuǎn),學(xué)生永遠(yuǎn)惦記您!  

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇12

敬愛(ài)的老師:

  在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第z屆教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們代表全校學(xué)生向一直堅(jiān)守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)。”

  國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂工程師”的您,以“立德樹(shù)人”作為神圣使命、堅(jiān)持“身正為高,行為世范”的師德師風(fēng),在大美理工續(xù)寫(xiě)桃李滿天下、春暉遍四方的大愛(ài)育人。您在“知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn)”的感召下將愛(ài)與責(zé)任默默堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。從相聚理工到博采文化之光華,再到續(xù)寫(xiě)民族之華章,層層遞進(jìn),您將理工大學(xué)的精神和圓夢(mèng)中華的責(zé)任詮釋得淋漓盡致。您的嚴(yán)厲是一把鋒利的雕玉刀,從您的神態(tài)言辭中脫鞘而出,精準(zhǔn)的剔除一塊塊玉石粗胚中的雜素;您的敬業(yè)是一根聳立的旗桿,從您的投入,細(xì)心中沖決而出,無(wú)言地見(jiàn)證靈魂工程師的贊譽(yù)在風(fēng)中飄舞;您的學(xué)識(shí)是一尊仰之彌高的航塔,從您的旁征博引中噴薄而出,指點(diǎn)著知識(shí)汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因?yàn)橛心,我們不再感到迷?因?yàn)橛心覀冇辛饲斑M(jìn)的方向;因?yàn)橛心覀儾拍茉诒椴记G棘的人生軌跡上勇敢前行。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛(ài)的老師們,如果沒(méi)有你們的辛苦付出,也就不會(huì)有我們今天的成績(jī)。讓我們抓住機(jī)遇,共同努力,為深化教育領(lǐng)域綜合改革,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們作為哈理工的學(xué)子也定將在老師的感召下秉持“誠(chéng)實(shí)為人,踏實(shí)做事,崇尚學(xué)術(shù),崇敬學(xué)者”的哈理工精神,在母校的強(qiáng)校之路上,譜寫(xiě)熠熠發(fā)光的青春之歌!帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W(xué)其成時(shí)念吾師”。佳節(jié)致敬感師恩,此情大愛(ài)致吾師。祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),也是我校建立以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!

  今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  最后,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。能在今天這個(gè)特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!

  懷著對(duì)理想的憧憬和對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪,有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著,我們用熱血書(shū)寫(xiě)著人間的大愛(ài)。

  作為一名農(nóng)村教師,我們的生活苦中有樂(lè),我們肩負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí),只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會(huì)煙消云散,心情也會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。

  風(fēng)雨三年,也是我成長(zhǎng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。

  近年來(lái),我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績(jī)總能名列前茅,在各類(lèi)競(jìng)賽中,我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī)。成績(jī)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來(lái)的畫(huà)卷已展現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。讓我們齊心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng)造出我們美好的明天。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

  謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)3班的學(xué)生,很榮幸我能有機(jī)會(huì)在這和同學(xué)們交流。值此老師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!回想起我們從一個(gè)無(wú)知、頑皮的幼兒園小孩,成為一名懂事、明事理的五年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,與老師你的辛勤培育、汗水澆灌是分不開(kāi)的。

  老師,您就像媽媽一樣,手把手地教會(huì)了我們吃飯、穿衣等生活能力;耐心細(xì)致地教會(huì)了我們寫(xiě)字、讀書(shū);還教會(huì)了我們跑步、跳遠(yuǎn)等體育運(yùn)動(dòng),言傳身教地教會(huì)了我們一切的一切……。歲月在你們臉上刻下了皺紋,操勞在你們頭下增添了白發(fā),青春在你們身上無(wú)情地流逝了。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)醒目的紅鉤鉤和叉叉,成了你們心血的結(jié)晶;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒的英姿是你們辛勤汗水結(jié)出的碩果;教室里朗朗書(shū)聲和激烈的爭(zhēng)辯,是你們誨人不倦的見(jiàn)證。你們?yōu)榱宋覀兂3U寢忘食、日夜操勞,你們就像春蠶一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,但你們得到的回報(bào)是那么的微不足道。

  今天,是教師節(jié),當(dāng)我們捧著鮮花為你們祝福時(shí),你們沒(méi)有坦然接受,因?yàn)槟銈冏畲蟮男脑甘俏覀儌(gè)個(gè)能取得優(yōu)異的成績(jī),個(gè)個(gè)長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁。老師,我們決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的培育之情。

  老師,無(wú)論我今后長(zhǎng)成了挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會(huì)用我生命的翠綠向你致謝;向您祝福!忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ);忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。老師我終身感謝您,即使我兩鬢蒼白,我依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師。

  在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生。

  謝謝!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,一個(gè)豐收的時(shí)刻,一個(gè)感恩的季節(jié)。第xx個(gè)教師節(jié)伴著秋天的氣息悄然而至。秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們和著金秋的音符,彈奏動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出對(duì)老師無(wú)盡的感恩和祝福。

  時(shí)間踏著匆匆的腳步來(lái)到初三,回首初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。還記得,從入學(xué)的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點(diǎn)亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標(biāo)時(shí),老師的三言?xún)烧Z(yǔ)撥開(kāi)迷霧。正是您的關(guān)心呵護(hù),我們慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);正是您的指導(dǎo)幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標(biāo)不懈奮斗的中學(xué)生;正是您的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),含苞待放的花蕾已綻放出滿園芬芳。

  我真希望成為一名詩(shī)人,用深情的詩(shī)句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫(huà)家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢(mèng)想成為一位作家,用生動(dòng)的辭藻描繪您的無(wú)私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關(guān)愛(ài),您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

  有人說(shuō),老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是一雙翅膀,能讓學(xué)子在高空翱翔;有人說(shuō),老師是堅(jiān)實(shí)的根基,構(gòu)筑人才大廈高萬(wàn)丈;而我說(shuō),如果學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學(xué)子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。

  生命中,有一種愛(ài),像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛(ài)的老師,您所給的關(guān)心和愛(ài)護(hù),鼓舞著我們前行,讓我們?cè)诼髮W(xué)路上披荊斬棘,勇往直前!

  讓我們把老師的叮嚀,學(xué)校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進(jìn)行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著老師的手,在求學(xué)求知的征程中徐徐前行,永不停步!

  最后,讓我代表所有同學(xué),祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇17

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  假如我們能搏擊長(zhǎng)空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認(rèn),我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都記錄著老師殷切的希望。

  “筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花!碑(dāng)我們一天天,一年年在教師的培育下茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責(zé)。在此,我們?nèi)w附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠(chéng)摯的祝!蠋焸,祝您們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

  教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠(yuǎn)將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著求知者追求人生的夢(mèng)想。誠(chéng)然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著您價(jià)值的光芒;您的崇高,標(biāo)識(shí)著您靈魂的偉岸。

  如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無(wú)畏的目光。如果說(shuō),您是園丁,哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說(shuō)您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強(qiáng)。

  敬愛(ài)的老師啊!面對(duì)您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說(shuō)的是:我們決不會(huì)負(fù)老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí),果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴(yán)肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強(qiáng),自信而不剛愎自用,謹(jǐn)慎而不優(yōu)柔寡斷。

  “金風(fēng)送爽萬(wàn)象新,桃李坐果吐真情。”在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(zhǎng)駐,萬(wàn)事如意,幸福吉祥。

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學(xué)子對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是六年級(jí)的學(xué)生了;叵肓昵,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我們的手,就一直領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字,不會(huì)忘記您在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)您那憂郁的面容,取得成績(jī)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大!

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們一小是最好的學(xué)校,我們的老師是最美的老師!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

  回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯(cuò)誤,多一份寬容,少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。

  跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。

  現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  教師節(jié)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 篇20

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  這天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,這天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

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