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準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-03 11:27:10 發(fā)言稿 我要投稿

準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天上午,我們做操的地點(diǎn)已經(jīng)換到高三的位置,因?yàn)楦呷瑢W(xué)從今天開始就進(jìn)入高考溫書階段。體育老師說我們是準(zhǔn)高三的學(xué)生,其實(shí),我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天,我就說三句話!

  第一句話,為高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐加油!

  上周六,我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考旗開得勝高三加油”。其實(shí),我們附中一直以來都有互相加油的優(yōu)良傳統(tǒng):高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐喊樓加油;畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會(huì)組織為高三喊樓的時(shí)間,我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿,推掇打鬧;喊樓內(nèi)容要積極向上,傳遞正能量,聽從老師安排。

  這周時(shí)間是高三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考最為重要的一周,我們要為高三同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境,送上一份我們的祝福!

  第二句話,進(jìn)入高三后,我們?cè)撟鲂┦裁矗?/strong>

  回首高二一年來,我們有很多收獲,也成熟了許多。比如,在漳州市學(xué)科競(jìng)賽中,我們有43人獲市一等獎(jiǎng);在數(shù)理化生奧賽中,也獲得大面積的豐收;在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)在組織活動(dòng)上,熟練多了,服裝、隊(duì)形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等,與高一時(shí)的合唱相比,明顯“高大上”。當(dāng)然,有些同學(xué)也迷茫過,甚至還違反校規(guī)校紀(jì)受到處分。當(dāng)我們經(jīng)歷過后,靜下來想一想,我為一年后的高考做好準(zhǔn)備了嗎?目前,有好多科已經(jīng)第一輪復(fù)習(xí)了,到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),我們能達(dá)到什么樣的水平?高一高二時(shí)遺漏的知識(shí)能在第一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)起來嗎?所以,我們現(xiàn)在就要有目標(biāo)、有計(jì)劃、有打算。

  怎樣做好第一輪復(fù)習(xí)?首先要聽好課,記好筆記,做好作業(yè),不懂的問題要及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),全面、系統(tǒng)地將所學(xué)知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)。其次,要科學(xué)地管理好自己的時(shí)間,養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)和生活的快節(jié)奏,充分利用零碎時(shí)間,向第一名學(xué)習(xí)。第三,永遠(yuǎn)不要給自己找借口,一個(gè)遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無數(shù)個(gè)理由,雖有過夢(mèng)想,卻始終無法實(shí)現(xiàn),所以我們要拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。

  第三句話,要學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,竭盡全力地去做好該做的事。

  選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑,如手機(jī)上網(wǎng)、談戀愛等,我們只有舍去影響學(xué)習(xí)的這些事,才能得到更多的時(shí)間,掌握更多的知識(shí)。

  當(dāng)然,我們也要克服困難,竭盡全力地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?

  其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的`時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升。而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

  同學(xué)們,我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量,高三就是是沖刺?赡苡械耐瑢W(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個(gè)選手最終成績(jī)的最關(guān)鍵的因素。

  從現(xiàn)在算起,如果說近,距離期末考還有近30天;如果說遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月份)還有約250天,距離小高考省質(zhì)檢(4月份)還有約300天,距離高考(6月7日)還有約365天左右!因此,我們要“奮戰(zhàn)365天,圓心中的夢(mèng)”。重視平時(shí)積累,關(guān)注每一次自己所需面對(duì)的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  準(zhǔn)高三學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位同學(xué),敬愛的老師們:

  早上好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行,新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式。我有幸在第一個(gè)升旗儀式上講話。

  我的講話分為兩個(gè)部分。第一部分,要給一個(gè)同學(xué)頒獎(jiǎng)。第二個(gè)部分才是我要給同學(xué)們說的話。

  我們要給誰頒一個(gè)什么樣的獎(jiǎng)呢?在上周一的晚上,也就是開學(xué)考試的那天晚自習(xí)時(shí),我在廣播會(huì)上給大家介紹了你們的張xx學(xué)長(zhǎng)的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績(jī)令人羨慕。

  于是我就想,我們年級(jí)中有沒有這樣一位同學(xué)呢?周三成績(jī)出來,我們發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué),她是一個(gè)女生,在文科普通班,一年前文理分班時(shí),文科成績(jī)180多名,經(jīng)過一年的努力,她在上學(xué)期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點(diǎn)班的同學(xué)為之驚訝,開學(xué)考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績(jī),她就是高二一班程xx同學(xué),讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們頒給她的獎(jiǎng)項(xiàng)是"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模",有請(qǐng)焦xx校長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng)。

  關(guān)于這個(gè)獎(jiǎng)還有一個(gè)故事,成績(jī)出來后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來都沒有的事。所以,語文特級(jí)教師、教務(wù)處潘xx主任親自為程xx同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)命名,"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"容譽(yù)稱號(hào),并報(bào)校長(zhǎng)審批。主抓學(xué)校教學(xué)的光樹平校長(zhǎng),批示要發(fā)揚(yáng)程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎(jiǎng)狀上加蓋學(xué)校辦公用章,所以這張獎(jiǎng)狀上有兩個(gè)印章,一個(gè)是教務(wù)處的章一個(gè)是學(xué)校的章,是學(xué)校目前為止發(fā)給學(xué)生的級(jí)別最高的一個(gè)獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,程xx同學(xué)下次成績(jī)也許會(huì)進(jìn)步,也許會(huì)退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學(xué)習(xí)她這種品質(zhì),爭(zhēng)做精神世界的巨人,爭(zhēng)做自己的冠軍。在此我們決定在全年級(jí)范圍內(nèi)開展?fàn)幾?德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"的活動(dòng)。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行評(píng)選,有關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)會(huì)印發(fā)到各班。

  那么如何才能德業(yè)并進(jìn)?成功地過準(zhǔn)高三時(shí)期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。

  1、遵守、熟悉、理解、認(rèn)同、喜歡現(xiàn)在的作息時(shí)間。在新的作息時(shí)間中找到規(guī)律,形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時(shí)間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人,從來不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時(shí)間長(zhǎng)了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無縫?赡苁窍嗤牡览怼

  2、信老師。按照老師的規(guī)劃,認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù)。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進(jìn)步。

  3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習(xí)慣。有的同學(xué)思維是扁平的,不愛思考,長(zhǎng)而久之就不會(huì)思考。然而一個(gè)不會(huì)深入思考的中學(xué)生,在將來系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,知識(shí)很難養(yǎng)成體系。而一個(gè)不愛深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對(duì)自己狠一點(diǎn),同時(shí)女人也是。

  4、遵守紀(jì)律、熱愛規(guī)則:上帝最偉大的不是創(chuàng)造了萬物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無處不在,長(zhǎng)幼有序、社會(huì)倫常、自然規(guī)律、天體運(yùn)行,都是有著嚴(yán)格的制度。有一道地理題說,如果地球自東向西轉(zhuǎn),將會(huì)怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會(huì)面臨災(zāi)難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習(xí)說話、自習(xí)課隨意出入教室、不按時(shí)就寢等。維護(hù)規(guī)則,希望同學(xué)們做到:自律自強(qiáng)不犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò)勇?lián)?zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任才是不犯錯(cuò)的保障。

  5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的,關(guān)鍵是面對(duì)誘惑怎么辦。有的人視而不見,有的人則被誘惑打敗。

  我在高中時(shí)期,就經(jīng)歷過這樣一件事。那時(shí)候剛剛開始電腦游戲,最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個(gè)叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午,實(shí)在抹不開面子,跟幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問。結(jié)果同學(xué)問起我就說:"沒看懂,沒學(xué)會(huì)。"從此便對(duì)這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒,終于沒有被影響。從這個(gè)角度來講,人生之路,就是與一個(gè)個(gè)誘惑博弈之路,是人的意志力的成長(zhǎng)之路。

  6、男女生交往。在這里,我引用我校高一年級(jí)趙xx主任的一段話,這是一個(gè)復(fù)雜的問題。即使愛情是美好的,可重要的是人應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事。你們只不過是中學(xué)生,剛剛開始與社會(huì)接觸,社會(huì)的復(fù)雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測(cè)。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)支柱,而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對(duì)于我們來說只應(yīng)該是一種美好的信念,即使對(duì)愛情渴望,也應(yīng)該把它藏在內(nèi)心深處無需表達(dá)出來。假如兩人真心相愛,那就更應(yīng)該深藏著這份感情,努力讀書,這對(duì)雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識(shí),為了你和他將來的幸福,而不是為了得到感情上的一時(shí)歡愉,如果中學(xué)時(shí)代就開始談戀愛的話,那只是害了對(duì)方,并不是愛對(duì)方。再者,在二中,男女生交往過密是條高壓線。

  一句話,你如果想毀了自己,可以找一個(gè)人談戀愛,如果你想毀掉另一個(gè)人,可以找他談戀愛,換個(gè)角度,如果有人想和你談戀愛,那是不是愛情還不能判斷,可有一點(diǎn)無需判斷,這個(gè)時(shí)間,做這件事,他要?dú)Я四,不止你的二中生活,還有你的人生。

  最后希望每一位準(zhǔn)高三的同學(xué)都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個(gè)真正的由內(nèi)到外的強(qiáng)者。

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