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高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-19 11:43:34 發(fā)言稿 我要投稿

高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!這幾天,我一直在思考如何更好地面向高考的問題,尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤”的問題。

  同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活,在這14年中,大家的知識(shí)積累越來越豐厚,眼界越來越開闊,可以說每位同學(xué)都獲得了長足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對(duì)大家實(shí)力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看,大部分同學(xué)相差并不大,但通過兩年學(xué)習(xí),彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離,除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外,最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動(dòng)力的區(qū)別。

  學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,是因?yàn)樗麄兪冀K清楚他們需要什么,要走向何方,目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走,所以他們充滿了動(dòng)力,遇到困難挫折,都愿意奮力而上,主動(dòng)去克服,所以,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié),并能養(yǎng)成及時(shí)查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣,在不斷地消化吸收中提升自己。正因?yàn)槟繕?biāo)明確,動(dòng)力十足,所以這一路,他們走得很用心,也都收獲滿滿。

  我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸,但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區(qū)別,這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現(xiàn)就可以看出,有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)得淋漓盡致,他們?cè)谧杂X完成任務(wù)的同時(shí),反復(fù)地回放,直到吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以,他們的能力提升飛速;而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課,一邊惦記著無關(guān)的ABCD,所以,一個(gè)階段下來,不僅收獲無幾,注意力也大大下降,成績自然可想而知。

  問題的關(guān)鍵在于我們?cè)诟咧械臅r(shí)間,能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至,而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排,關(guān)系到高考,關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎?

  蔣老師知道,盡管今年的暑假很短,很多同學(xué)也一直沒有放松學(xué)習(xí),很努力,但是,蔣老師給大家定的目標(biāo)很高,希望每一位同學(xué)都能靜下心,沉住氣,全力以赴去改進(jìn)和提升,在9個(gè)月之后順利地遇見最好的自己,去最想去的大學(xué),讀最想讀的專業(yè),所以要給大家再提4點(diǎn)建議。

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。根據(jù)自身實(shí)際切實(shí)制訂目標(biāo)之后,一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登,因?yàn)槿说牧α渴菬o窮的,“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們的學(xué)習(xí)同樣如此,成績優(yōu)秀的同學(xué),目標(biāo)要直指重點(diǎn)大學(xué);成績良好的同學(xué),你的目標(biāo)是全力以赴上本科;成績一般的同學(xué),你的目標(biāo)就是超?凭20加,30加,須知分?jǐn)?shù)越高,選擇余地就越大。不同的大學(xué),你能遇見的老師、同學(xué)不一樣,搭建的平臺(tái)不一樣,學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的話,那學(xué)習(xí)的動(dòng)力少了,這樣下去緊繃的弦也松了,到時(shí)可能會(huì)連專科線也上不了。

  我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三,原本中考成績也是不理想的,但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績,這對(duì)我們是一種激勵(lì)、也是一種啟發(fā),因此我們要充滿信心。對(duì)于本屆高三年段,我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的,學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來了,希望同學(xué)們能真切體會(huì)到這一點(diǎn)。我始終相信,作為浬中的莘莘學(xué)子,你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此,我們要端正態(tài)度,明確目標(biāo),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不觸碰紀(jì)律“高壓線”,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。

  二、科學(xué)分析利弊,科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

  浙江省高考,選考科目及英語學(xué)科均有兩次機(jī)會(huì),因此,對(duì)于大部分同學(xué)來講,1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的,因?yàn),有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用!笆讘(zhàn)即決戰(zhàn),一戰(zhàn)定乾坤”。(首戰(zhàn)用我,用我必勝)

  每位同學(xué)情況不同,如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況,制定合理的迎考計(jì)劃。比如,對(duì)于六門高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué),建議在第一次選考時(shí)應(yīng)該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績,爭取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù),所以,目標(biāo)意識(shí)很重要。那樣,后面就能把主要精力放到其余選考科目上來,以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然,這樣的學(xué)生需要非常自覺,因?yàn)閼{我們的經(jīng)驗(yàn),一旦有“扔課”的學(xué)生,往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴(yán)重的問題,到頭來高考成績都不怎么樣的。所以,你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷,否則還是“六門齊頭并進(jìn)”來得踏實(shí)與充實(shí),心無旁騖,弦始終是緊繃的,一直堅(jiān)持到6月高考完畢的一刻,等捷報(bào)傳來,豈不更好。

  三、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),注重合作互助。

  到了高三,每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué),這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時(shí)間安排表嗎?他們5點(diǎn)多起來,晚上11點(diǎn)多睡覺,中間的時(shí)間安排都是細(xì)化到分鐘,有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容,如此地惜時(shí),他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

  這樣自律的學(xué)生,是不是只有衡水中學(xué)有呢?其實(shí),如果你仔細(xì)觀察,我們身邊也有很多,這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律,是因?yàn)樗麄兩钪?分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們,“世上無難事,只怕有心人!备叻植⒉浑y,只要肯刻苦。

  另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的.一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒有處理好所導(dǎo)致的,作為高三的同學(xué),如果還把情緒和時(shí)間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上,那是不負(fù)責(zé)任的。在此,我希望大家經(jīng)常和自己對(duì)話,問問自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對(duì)待,我們需要朋友,但不是浪費(fèi)時(shí)間,消耗大好青春,把對(duì)方牢牢牽制住的朋友,如果交了朋友不是為了彼此成全理想,而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方,那趁早分開。在高三,最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴,是當(dāng)你走到艱難處想想對(duì)方就能心生力量的支持者。希望大家都能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)同伴負(fù)責(zé),各自做好各自的事情,心無旁騖,明年6月都能遇見更好的自己,去向最好的遠(yuǎn)方。

  關(guān)于紀(jì)律,這里再做強(qiáng)調(diào):靜校時(shí)間要靜齊快,自修課要保持教室的絕對(duì)安靜,原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問問題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課,一日之計(jì)在于晨,希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行,朗讀必須聲音響亮,既培養(yǎng)語感,又能提振一天的精氣神。

  這里,我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線:

  1、手機(jī)問題:校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分;第二次發(fā)現(xiàn),繼續(xù)約談家長,處分升級(jí),同時(shí)讓該學(xué)生回家反思;第三次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

  2、早戀問題:第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,學(xué)生回家反思;第二次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

  四、適度體育鍛煉,強(qiáng)身健體好精神。

  有人說,高考其實(shí)比拼的是身體,很有道理。“無體育,不清華!鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國,學(xué)期成績考核中,非常重要的一項(xiàng)就是體育,男生3000米,女生1500米,不合格重修。為什么這么做?因?yàn)樯眢w是革命的本錢,只有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。

  高三1年確實(shí)是求學(xué)以來最辛苦的一年,希望你們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開展運(yùn)動(dòng),哪怕適當(dāng)?shù)刈邉?dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試,這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對(duì)大家的重要性。我們?cè)?月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑,開學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時(shí)間,希望大家能重視體育鍛煉,認(rèn)真完成每一天的任務(wù),牢固打好體能的基礎(chǔ),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力,讓它成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

  最后,送大家一句話:志不立,天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康,成績進(jìn)步,心想事成!謝謝!

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們,

  早上好!離高考僅有二十多天了,我們也進(jìn)入了沖刺階段,此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏,去奮斗,以期考出自己的最佳水平,以最好的狀態(tài)迎接高考,這樣,當(dāng)你多年以后回首往事的時(shí)候,可以問心無愧地說:“我已經(jīng)盡了自己的最大努力,我不后悔!

  為了不留遺憾,我們要充分利用好時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),要不斷回顧已復(fù)習(xí)過的知識(shí),與遺忘作斗爭,因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了,要重視以前做錯(cuò)的或者存在問題,這些可能是你的盲點(diǎn),需要重點(diǎn)復(fù)習(xí),我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問題,如果仔細(xì)分析一份做過的試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問題,這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的,我們要盡量避免。

  我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成功與失敗,某一次考得好,不可飄飄然,因?yàn)槌煽冎荒艽磉^去,也只能說明這張卷子你掌握了,并不能說明這門學(xué)科你就沒有問題了,考試的成績固然有其必然性,但也有其偶然性,我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽儾焕硐脒^分在意,失敗并不可怕,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在倒下的地方站起來,而不是灰心喪氣,有時(shí)失敗反而是好事,它能讓你找到自己的不足,暴露出自己的存在問題,從而更加完善自己。

  我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考,不要有畏懼的想法,高考并不可怕,這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路,我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。

  最后我想說,今天,我們以母校而驕傲,明天,我們一定要讓母校感到自豪,為了母校,為了明天,我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)》。

  學(xué)習(xí)離不開勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!睕]有付出,哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué),也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn),但要想搞好學(xué)習(xí),充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識(shí)聽懂弄通,其次,充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),再次,合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間,兼顧學(xué)科平衡,力爭平衡發(fā)展。

  充沛的學(xué)習(xí)精力來自于對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開雜念,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦,但也覺得很充實(shí)。

  學(xué)習(xí)離不開適合自己的方法,俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是:對(duì)于兩語,受高考改革的影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語文一方面應(yīng)該讀一讀課外書籍,讀書不在多,在于精,每當(dāng)看到好的文句,就摘抄下來,時(shí)不時(shí)拿出來翻閱并重視寫作能力的培養(yǎng);英語學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語法;數(shù)學(xué)方面要多做多練,沒碰到疑難問題時(shí)要刨根問底,并進(jìn)行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量,積累物理模型,在分析問題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過程,只要弄清運(yùn)動(dòng)過程,解決這個(gè)問題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶;化學(xué)俗稱是“理科中的文科”,重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學(xué)類似,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶,包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

  除此之外,還應(yīng)該注意對(duì)時(shí)間的合理利用,并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成,在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡單抄下題目,并用多色筆進(jìn)行批注,將同類問題進(jìn)行歸類,定期的翻做,找出出錯(cuò)原因,避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系,靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來,并加上生活的體會(huì),自己的記憶也將更加深刻。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法,不足之處還望老師和同學(xué)們批評(píng)指正!

  謝謝大家!

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬分激動(dòng)。

  回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程,就好像是一次萬米長跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒機(jī)會(huì);不要命,這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛拼才會(huì)贏!

  一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

  請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來起航!

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當(dāng)兩年不長不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩,排去我們內(nèi)心的浮躁,當(dāng)兩年前在心里埋下的夢(mèng)想種子開始生根發(fā)芽,曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙?cè)谖覀冄矍,無論此刻的我們是嚴(yán)陣以待,抑或是措手不及,不得不說,高三時(shí)殘酷的,殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能,以前總是看別人在高三拼死拼活,而今也終究輪到我們?cè)诒娙说钠诖氯σ愿,就像高老頭里男主人公說的那樣,是該拼一拼的時(shí)候了。

  過去的兩年里,或許你曾在十二點(diǎn)的鐘聲黎熬紅雙眼,曾在無數(shù)次考試后愁眉不展,或許你曾在不盡人意的成績中質(zhì)疑甚至否定自己,或許你正在某個(gè)無助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望,但請(qǐng)聽我說:人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠,無論高考前還有多少道題目不會(huì)做,無論高考前有多少場考試不盡如人意,你都不能否定自己,都不能看輕甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你將談不上夢(mèng)想,談不及輝煌,談不起未來。當(dāng)受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是,當(dāng)紛至沓來的試卷壓得你喘不過氣時(shí),當(dāng)一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績時(shí),請(qǐng)你依舊依舊要相信自己,不要懈怠,不要墮落,不要放棄。再堅(jiān)持一下,下一秒你總會(huì)看到希望。徐悲鴻:人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志,一種是萬念俱灰。

  任何人都不能因?yàn)樽蛉盏妮x煌而躊躇滿志,更不能因?yàn)樽蛉詹黄鹧鄱f念俱灰,任何一場比賽,總是會(huì)有人跑在最前面,也總會(huì)有人跑在最后面,但成為前者還是后者完全取決于我們自己,取決于我們是否足夠努力,是否有絕對(duì)良好的心態(tài),是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場八個(gè)月的戰(zhàn)役,無論這場戰(zhàn)爭將會(huì)打的如何艱辛如何坎坷,我們都不能退縮,不能畏懼,不能在戰(zhàn)役開始前卸下盔甲,放下武器,低頭認(rèn)輸。我們要馬不停蹄,我們要全力以赴,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有潛能,每個(gè)人都是奇跡,不拼一拼,不賭一賭,怎么知道不行。

  258天很短,段到轉(zhuǎn)瞬即逝;258天也很長,長到可以改變改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議:

  一、腳踏實(shí)地地把知識(shí)點(diǎn)一一吃透,重難點(diǎn)一一突破。

  二、查缺補(bǔ)漏,不懂的問題。及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不容堆砌。

  三、制定每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與每個(gè)時(shí)段的目標(biāo),并朝其前進(jìn)。

  四、保證一定的睡眠時(shí)間,并多加鍛煉!

  最后,不要遷就縱容懶惰的自己,不要對(duì)不起曾經(jīng)付出的努力,不要辜負(fù)自己對(duì)未來的憧憬,正努力對(duì)未來的憧憬,努力在258天里成為一個(gè)奇跡,一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡!

  謝謝大家!

  高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲了,今天離合肥市一?荚囘剩下短短30天。我們先前可能有過欠缺的沮喪,也有過失敗的痛苦,但這一次,是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了!

  同學(xué)們,我們想過學(xué)習(xí)是為了什么嗎?如果說,為國家、為人民,那太遙遠(yuǎn)了。我們一天天長大,可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們?yōu)榱松畹教幈疾,為了工作勞勞碌碌,為了孩子憂心忡忡。如果我們沒有一個(gè)很好的成績來回報(bào)他們,我們于心無愧嗎?我們對(duì)得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>

  同學(xué)們,一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭,化成我們一直向上的信念,我們能做到嗎?也許我們的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;也許我們?cè)?jīng)總是跟在別人后面,白白消磨了大好時(shí)光;也許我們感覺這樣的日子太苦太累,可是我們能不能問問自己:我們這些都是為了什么?我們?cè)摬辉撊σ愿埃课覀冇袥]有全力以赴?

  雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢?何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢?我們應(yīng)該感謝這一切的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝人生的痛苦!因?yàn),這給了我們拼搏的勇氣,給了我們脫穎而出的機(jī)會(huì),讓我們的人生越磨礪,越光芒!

  同學(xué)們,努力就從現(xiàn)在開始,讓我們堅(jiān)定的信念在一模考場上飛揚(yáng)!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的意志在一模試卷上閃光!

  謝謝大家。

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