期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選10篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家早上好!
我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分,為什么說(shuō)是意外呢,老實(shí)說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺(jué)還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認(rèn)真聽(tīng)講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了,稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成,習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。
我對(duì)自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類(lèi)型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好,能掌握的`基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的知識(shí)沒(méi)必要花太多時(shí)間多做,那些稍難的,我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí),直到懂了為止。過(guò)一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來(lái)看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊,把會(huì)做的先做起來(lái),最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫(xiě)草稿的時(shí)候要認(rèn)真看,不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了,否則就有可能草稿紙上是對(duì)的,試卷上是錯(cuò)的;應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)個(gè)答案,必須有解題過(guò)程,格式要對(duì),解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過(guò)程解對(duì)了,即使答案算錯(cuò)了,老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。(其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會(huì)這樣)
以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫小茹,來(lái)自二年級(jí)五班。我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。首先感謝為我的進(jìn)步付出了巨大努力和心血的老師們,感謝日夜陪伴我,鼓勵(lì)我的同學(xué)們。謝謝你們!
早在考試前,各科老師就鼓勵(lì)我:放安心,你好!正是這種鼓勵(lì)推動(dòng)著我前進(jìn)。從第一次期中考試開(kāi)始,我就把第一個(gè)學(xué)生吳作為學(xué)習(xí)的榜樣。這一次,他還是第一個(gè)。就是這么高的目標(biāo),給了我巨大的動(dòng)力去克服一切困難,取得巨大的進(jìn)步。站在這里,我沒(méi)有什么很棒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就和大家分享一下我的做法吧。
首先,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽(tīng)課。
我們的學(xué)科老師無(wú)疑是最好的老師團(tuán)隊(duì)。只要我們按照老師的要求,一步一步來(lái),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)取得進(jìn)步。在課堂上,你要全心全意地投入,并確保你百分百的注意力。不要做任何與本課無(wú)關(guān)的事。上課一定要按照老師的思路聽(tīng)課,思考,學(xué)會(huì)理解,記住,掌握。積極回答老師在課堂上提出的問(wèn)題,積極參與課堂討論。就像老師說(shuō)的:視線(xiàn)與老師視線(xiàn)碰撞,思維與老師同步。所有的課都過(guò)了之后,把握兩分鐘黃金時(shí)間,把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié)。及時(shí)問(wèn)自己不懂的問(wèn)題。把知識(shí)點(diǎn)把握透徹,舉一反三,甚至繼續(xù)前進(jìn)!對(duì)于老師布置的軟任務(wù),如背、聽(tīng)寫(xiě)等。課后,不需要父母的監(jiān)督,自覺(jué)地提前做好自己的工作。老師布置的所有任務(wù)都高質(zhì)量地完成了。我覺(jué)得成績(jī)不好很難。
第二,合理安排業(yè)余時(shí)間。
因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,總會(huì)有壓榨。在往返學(xué)校的路上,閱讀不熟悉的內(nèi)容,不僅可以聚焦基因,還可以為枯燥的道路增添一種別樣的趣味;當(dāng)你有空的`時(shí)候,也可以通過(guò)做錯(cuò)課本,同步寫(xiě)的兩大法寶來(lái)幫助我們成功,每天的零碎時(shí)間至少是一兩個(gè)小時(shí),每天都會(huì)用到。長(zhǎng)此以往,回報(bào)會(huì)越來(lái)越多,你與成功的距離也會(huì)越來(lái)越近。因?yàn)槌晒Γ銜?huì)一直關(guān)注那些付出努力的人。
第三,確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
總是比較,選好的跟從,選壞的換。學(xué)期開(kāi)始,我在心里暗暗確定了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看他每科成績(jī)?nèi)绾,我和他?dāng)初的差距是什么,現(xiàn)在的差距是什么;差距是在擴(kuò)大還是在縮?他的優(yōu)點(diǎn)是什么,我的問(wèn)題是什么。平時(shí)他努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我比他努力;他很懶,我也不放松對(duì)自己的要求,直到完全超越他。然后選擇下一個(gè),找一個(gè)比自己略強(qiáng)的對(duì)手,努力超越他。
第四,積累一些有用的答題方法。
答題時(shí),保持紙張干凈,答題紙上字跡工整。書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言要優(yōu)美,不能寫(xiě)流水賬。如果是這樣,再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在想清楚,想清楚了再寫(xiě)。也是找出關(guān)鍵詞然后回答問(wèn)題的好方法。遇到難題,可以適當(dāng)放棄。如果你想了一個(gè)問(wèn)題5—10分鐘,還是沒(méi)有頭緒,那就想下一個(gè)。等所有問(wèn)題都做完了,再回去想想,說(shuō)不定一會(huì)兒就能解決。試卷發(fā)下來(lái)之后,首先要做的就是看錯(cuò)誤的原因,想一想為什么這種錯(cuò)誤是不可能的,或者是粗心大意。然后改正錯(cuò)誤,先改正自己能改正的,等老師講完了再把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題,日積月累的話(huà),肯定是自己受益。統(tǒng)一時(shí)間重復(fù)一遍后,一定要保證錯(cuò)過(guò)的人不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,每一天都是新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jī)只屬于過(guò)去。從現(xiàn)在開(kāi)始,放下過(guò)去的榮耀與屈辱,驕傲或挫折,重拾勤奮之劍,找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)會(huì)海中搏擊!也許你會(huì)在下一次期中總結(jié)會(huì)上站在這里!
我演講完了,謝謝!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的`關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。
我要感謝教過(guò)我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(zhǎng),逐漸成熟。
我還要感謝這五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。
同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級(jí)、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個(gè)人的鼓勵(lì),謝謝你們!
我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛(ài)又嚴(yán)格的班主任,是你規(guī)范著我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節(jié)";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。
我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵(lì)、你們的奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著我們的人生格言!
當(dāng)然,我的成績(jī)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開(kāi)的,下面我就說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)感悟:
第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的.知識(shí)。子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?"孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),做到"吾日三省吾身",時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過(guò)程,堅(jiān)持做到多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就得心應(yīng)手。
第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯(cuò),沒(méi)有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的或是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛(ài)"它。比如,把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽(tīng)課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺(jué)得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
第三,堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的,而是同伴們都睡著之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早地起來(lái)背單詞,背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jī),我就多讀課外書(shū),多練筆,多背古詩(shī)文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì)收獲好的收成。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫小成,是高二一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰(shuí)都向往著美好的未來(lái),然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jī)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類(lèi)。
問(wèn)題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自?xún)?nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的`問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結(jié)果成績(jī)一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我,理想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭(zhēng)取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 6
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
很高興今天在這里發(fā)言!
高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來(lái),從高一時(shí)的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚?與世界賭一個(gè)明天。
高三的我們步步走來(lái) 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來(lái)了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負(fù)著檢測(cè)著我們的成績(jī)的重任 ,還帶來(lái)了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對(duì)于余下的高三生活 它不過(guò)剛剛開(kāi)始 又怎能證明你的成功與否 。
而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯(cuò) ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時(shí)間 ,從現(xiàn)在開(kāi)始努力 總會(huì)有一份我們想要的答卷 。
就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文 ,還算差強(qiáng)人意 ,只有英語(yǔ)的`成績(jī)透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長(zhǎng)的木板有多長(zhǎng) 而在于它最短的那塊木板 。
考試只是檢驗(yàn) 重要的是平常對(duì)英語(yǔ)多加積累 ,對(duì)于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)取得的成績(jī) ,不可驕傲 ,在做題時(shí)要更加細(xì)心 ,只有這樣才能在海浪來(lái)襲之時(shí) ,能夠平靜面對(duì) 能夠博一個(gè)明天。
每個(gè)人都是如此, 浪花之后的平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細(xì)細(xì)思量 ,細(xì)細(xì)品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會(huì)有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開(kāi)啟行囊 翻看最初的夢(mèng)想 ,也不妨鼓勵(lì)自己 路在前方。
讓我們通過(guò)此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來(lái)之時(shí) ,我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來(lái)!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的`相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>
最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是唐xx,是七班的一名學(xué)生。今天我非常榮幸可以站在這里,將我的一些學(xué)習(xí)心得告訴大家,我由衷的希望我的一些學(xué)習(xí)心得可以幫助到大家。
我覺(jué)得首先我們得為自己確立一個(gè)明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo),要明白自己這一分鐘,這一小時(shí),這一個(gè)月,這一個(gè)階段究竟要做什么,是不是在朝著目標(biāo)邁進(jìn),有沒(méi)有讓時(shí)間從我們身邊溜走。讓這個(gè)目標(biāo)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于自己喜歡的科目保持興趣,不喜歡的科目培養(yǎng)興趣。當(dāng)我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞時(shí),全身心的投入,眼睛看著它,嘴巴讀著它,心中、腦海中想著它,你會(huì)覺(jué)得背英語(yǔ)單詞是件非常容易的事,這時(shí)你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們?cè)趯?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),潛心鉆研,解開(kāi)了一道又一道難題時(shí),你會(huì)產(chǎn)生成就感,這時(shí)你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅侥臣率鼓闼季w萬(wàn)千,讓筆尖在紙上跳舞時(shí),你也一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。有了興趣,你還需要擔(dān)心無(wú)法使學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎?
除了確立目標(biāo)、培養(yǎng)興趣,便是要把學(xué)習(xí)融入到開(kāi)心生活中。很多同學(xué)都覺(jué)得學(xué)習(xí)非?菰,但是其實(shí)學(xué)習(xí)并不是滿(mǎn)臉嚴(yán)肅,盛氣凌人的,它也是非?蓯(ài)的,只要你去了解它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就在開(kāi)心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中,打疲勞戰(zhàn),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)男菹ⅰ蕵?lè)。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,休息一會(huì)兒,這樣才能使我們注意力集中,精神飽滿(mǎn)地去學(xué)習(xí)。
此外,期中考試快要到了,我由衷的希望其他同學(xué)可以在這段時(shí)間中抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī),為辛勞的父母和老師爭(zhēng)光!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會(huì)上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位支持我的同學(xué)們!謝謝大家!
回首望去,緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束了x天了。在此次的考試中,我們xx學(xué)校的各位同學(xué),積極的做好考前準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)上半個(gè)學(xué)期來(lái)的每一節(jié)知識(shí)。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學(xué)展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績(jī),突破了過(guò)去的記錄,更超越了過(guò)去的自己!
同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著大家緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習(xí)腳步,并在學(xué)習(xí)上更拼了一把力!這才有了我現(xiàn)在的結(jié)果。
當(dāng)然,取得好成績(jī)自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績(jī)不理想的同學(xué),也不必就此失落。期中考試作為一項(xiàng)測(cè)試,主要的目的并不是為了考出分?jǐn)?shù)的多少,而是測(cè)驗(yàn)我們對(duì)之前學(xué)習(xí)的掌握程度。在當(dāng)今的社會(huì)中,分?jǐn)?shù)越來(lái)越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的'收獲。
當(dāng)我們遇到不會(huì)的題目時(shí),當(dāng)我們無(wú)法順利解開(kāi)答案的時(shí)候,我們要做的不應(yīng)該是沮喪,而是應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題,并暗暗記住,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,及時(shí)的去解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的不足!
面對(duì)考試的時(shí)候,我們應(yīng)該遺憾的東西,是自己的不準(zhǔn)備,是在考試中的大意和粗心。如果是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔闼l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,也許我們反而應(yīng)該高興。高興自己能在此次的考試中測(cè)出自己的不足!了解自己應(yīng)該怎么去加強(qiáng)自我的知識(shí)!讓自己更進(jìn)一步!
當(dāng)然,對(duì)于考試,我們雖然重視,但有一點(diǎn),我們決不能因?yàn)榭荚嚩プ约鹤顚氋F的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)!無(wú)論是那種方式取得不屬于自己的成績(jī),永遠(yuǎn)也不會(huì)在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠(chéng)實(shí)的心態(tài)面對(duì)考試,面對(duì)自己!這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣!
祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!
謝謝大家!
期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
。 坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的'。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
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